高一上學(xué)期體育與健康人教版 行進(jìn)間雙手胸前傳接球 教案

高一上學(xué)期體育與健康人教版行進(jìn)間雙手胸前傳接球教案課題：科目：班級(jí)：課時(shí)：計(jì)劃1課時(shí)教師：?jiǎn)挝唬阂?、課程基本信息1.課程名稱：行進(jìn)間雙手胸前傳接球

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：高中一年級(jí)

3.授課時(shí)間：2022年高一上學(xué)期

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)

本節(jié)課將教授行進(jìn)間雙手胸前傳接球的技巧，結(jié)合人教版《體育與健康》教材內(nèi)容，通過(guò)實(shí)踐訓(xùn)練，讓學(xué)生掌握正確的傳接球動(dòng)作，提高籃球運(yùn)動(dòng)的基本技能。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)1.提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力，通過(guò)行進(jìn)間雙手胸前傳接球的訓(xùn)練，增強(qiáng)學(xué)生的協(xié)調(diào)性和靈活性。

2.培養(yǎng)學(xué)生的體育品德，教育學(xué)生在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中尊重同伴，遵守規(guī)則，展現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng)的精神。

3.增進(jìn)學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng)的熱情，形成積極的運(yùn)動(dòng)態(tài)度和健康的生活方式。三、學(xué)情分析高中一年級(jí)的學(xué)生在知識(shí)層面上已經(jīng)具備了一定的體育基礎(chǔ)，對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)有初步的了解，但在行進(jìn)間雙手胸前傳接球的技術(shù)上可能存在不足。在能力方面，學(xué)生的運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)性和靈活性有差異，部分學(xué)生可能因?yàn)樯眢w條件或訓(xùn)練不足而在動(dòng)作準(zhǔn)確性上有所欠缺。

在素質(zhì)方面，學(xué)生正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，通過(guò)籃球運(yùn)動(dòng)可以促進(jìn)他們的身體素質(zhì)和心理健康。然而，由于現(xiàn)代生活節(jié)奏的加快和電子產(chǎn)品的普及，一些學(xué)生可能缺乏足夠的體育鍛煉，體能狀況不容樂(lè)觀。

行為習(xí)慣方面，學(xué)生在體育課上可能存在不同程度的紀(jì)律松散現(xiàn)象，需要通過(guò)規(guī)范的教學(xué)引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。此外，學(xué)生對(duì)體育課程的態(tài)度將直接影響他們的學(xué)習(xí)效果，因此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與熱情是教學(xué)過(guò)程中的一個(gè)重要任務(wù)。四、教學(xué)資源-硬件資源：籃球場(chǎng)、籃球

-軟件資源：《體育與健康》人教版教材

-教學(xué)手段：示范、分組練習(xí)、個(gè)別指導(dǎo)

-輔助材料：教學(xué)視頻、動(dòng)作分解圖解

-教學(xué)輔助：體育委員、教學(xué)助手五、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入新課

同學(xué)們好，今天我們將學(xué)習(xí)一個(gè)新的籃球技能——行進(jìn)間雙手胸前傳接球。請(qǐng)大家回憶一下我們之前學(xué)過(guò)的雙手胸前傳接球的動(dòng)作要領(lǐng)，并思考一下如何在行進(jìn)中準(zhǔn)確完成這個(gè)動(dòng)作。

2.講解動(dòng)作要領(lǐng)

首先，我要給大家講解行進(jìn)間雙手胸前傳接球的基本動(dòng)作要領(lǐng)。在行進(jìn)過(guò)程中，我們要保持身體協(xié)調(diào)，眼睛要注視傳球目標(biāo)，雙手持球于胸前，手臂自然彎曲。傳球時(shí)，要用手指尖的力量將球傳出，手腕要靈活轉(zhuǎn)動(dòng)，確保球的飛行方向和速度。

3.示范動(dòng)作

現(xiàn)在，我會(huì)給大家做一個(gè)示范。請(qǐng)大家注意觀察我的動(dòng)作細(xì)節(jié)。首先，我要保持穩(wěn)定的步伐，眼睛注視接球者，雙手持球于胸前。傳球時(shí)，我用手指尖的力量將球傳出，手腕靈活轉(zhuǎn)動(dòng)，確保球的飛行方向和速度。大家看清楚了嗎？

4.學(xué)生分組練習(xí)

（1）保持穩(wěn)定的步伐，不要跑動(dòng)過(guò)快。

（2）眼睛要注視接球者，確保傳球準(zhǔn)確。

（3）用手指尖的力量傳球，手腕要靈活轉(zhuǎn)動(dòng)。

我在旁邊會(huì)巡回指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。大家開始練習(xí)吧！

5.集體練習(xí)

分組練習(xí)之后，我們來(lái)進(jìn)行集體練習(xí)。請(qǐng)大家排成兩列，面對(duì)面站立。我會(huì)在隊(duì)首發(fā)起傳球，大家按照順序?qū)⑶騻鹘o下一個(gè)同學(xué)。在集體練習(xí)中，我們要注意：

（1）保持隊(duì)形整齊，不要擁擠。

（2）傳球時(shí)要用力均勻，確保球的飛行方向和速度。

（3）接球時(shí)要穩(wěn)定，準(zhǔn)備下一次傳球。

6.課文主旨內(nèi)容探究

同學(xué)們，我們?cè)诰毩?xí)行進(jìn)間雙手胸前傳接球的過(guò)程中，可以發(fā)現(xiàn)這個(gè)動(dòng)作對(duì)于提高我們的協(xié)調(diào)性和靈活性有很大幫助。那么，大家思考一下，這個(gè)動(dòng)作在籃球比賽中有什么作用呢？

（引導(dǎo)學(xué)生思考并回答）

正確，行進(jìn)間雙手胸前傳接球是籃球比賽中非常重要的基本技能，它可以幫助我們快速調(diào)整進(jìn)攻節(jié)奏，打破對(duì)方的防守。接下來(lái)，我們繼續(xù)深入探究這個(gè)動(dòng)作的技術(shù)要領(lǐng)和實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用。

7.技術(shù)要領(lǐng)詳解

（1）站位：在行進(jìn)過(guò)程中，保持穩(wěn)定的步伐，兩腳距離與肩同寬，膝蓋微彎，身體重心稍低。

（2）持球：雙手持球于胸前，手臂自然彎曲，手指張開，掌心空出。

（3）傳球：用手指尖的力量將球傳出，手腕靈活轉(zhuǎn)動(dòng)，確保球的飛行方向和速度。

（4）接球：接球時(shí)要穩(wěn)定，準(zhǔn)備下一次傳球。

8.實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用演練

現(xiàn)在，我們來(lái)模擬一下籃球比賽中的場(chǎng)景。請(qǐng)大家分成兩隊(duì)，進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。在演練過(guò)程中，要注意運(yùn)用我們剛剛學(xué)習(xí)的行進(jìn)間雙手胸前傳接球技術(shù)。以下是一些建議：

（1）進(jìn)攻方要充分利用行進(jìn)間雙手胸前傳接球，快速調(diào)整進(jìn)攻節(jié)奏。

（2）防守方要密切關(guān)注進(jìn)攻方的傳球路線，及時(shí)調(diào)整防守策略。

（3）在實(shí)戰(zhàn)中，我們要學(xué)會(huì)觀察場(chǎng)上的局勢(shì)，合理運(yùn)用各種傳球技術(shù)。

9.總結(jié)與反思

同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了行進(jìn)間雙手胸前傳接球的技術(shù)。通過(guò)練習(xí)，大家是否感受到了這個(gè)動(dòng)作對(duì)于提高協(xié)調(diào)性和靈活性的幫助？在實(shí)戰(zhàn)演練中，我們是否能夠靈活運(yùn)用這個(gè)技術(shù)，提高進(jìn)攻效率？

（引導(dǎo)學(xué)生回答）

很好，希望大家在今后的訓(xùn)練和比賽中，能夠繼續(xù)努力，不斷提高自己的籃球技能。最后，請(qǐng)大家回顧一下今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，總結(jié)一下自己在行進(jìn)間雙手胸前傳接球方面的收獲。

10.課堂小結(jié)

今天，我們學(xué)習(xí)了行進(jìn)間雙手胸前傳接球的技術(shù)，掌握了基本動(dòng)作要領(lǐng)，并在實(shí)戰(zhàn)演練中運(yùn)用了這個(gè)技術(shù)。希望大家能夠在今后的訓(xùn)練和比賽中，不斷提高自己的籃球技能，為我國(guó)的籃球事業(yè)貢獻(xiàn)力量。下課！六、教學(xué)資源拓展1.拓展資源

-籃球比賽視頻：收集一些專業(yè)的籃球比賽視頻，特別是精彩的傳球集錦，讓學(xué)生通過(guò)觀察職業(yè)球員的傳球技巧，加深對(duì)行進(jìn)間雙手胸前傳接球技術(shù)的理解。

-籃球技術(shù)圖解：提供詳細(xì)的籃球技術(shù)動(dòng)作圖解，包括行進(jìn)間雙手胸前傳接球的分解步驟，幫助學(xué)生更好地理解每個(gè)動(dòng)作的細(xì)節(jié)。

-籃球訓(xùn)練書籍：推薦一些籃球訓(xùn)練的專業(yè)書籍，如《籃球基本技術(shù)訓(xùn)練》、《青少年籃球訓(xùn)練教程》等，這些書籍中有針對(duì)性地講解了傳球技術(shù)的訓(xùn)練方法。

-籃球運(yùn)動(dòng)網(wǎng)站：介紹一些籃球運(yùn)動(dòng)的專業(yè)網(wǎng)站，如中國(guó)籃球協(xié)會(huì)官方網(wǎng)站、NBA官網(wǎng)等，這些網(wǎng)站上有豐富的籃球教學(xué)資源和最新的籃球比賽信息。

2.拓展建議

-觀看比賽視頻：鼓勵(lì)學(xué)生在課余時(shí)間觀看籃球比賽視頻，特別是關(guān)注職業(yè)球員的傳球技巧，分析他們?cè)诓煌瑘?chǎng)景下的傳球選擇和動(dòng)作執(zhí)行。

-實(shí)地觀察學(xué)習(xí)：如果條件允許，可以組織學(xué)生到籃球場(chǎng)實(shí)地觀看高水平的籃球比賽，或者請(qǐng)專業(yè)教練進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，增強(qiáng)學(xué)生的直觀感受和實(shí)際操作能力。

-自主練習(xí)：鼓勵(lì)學(xué)生利用課余時(shí)間進(jìn)行自主練習(xí)，可以按照教材中的技術(shù)圖解和訓(xùn)練書籍中的方法，有針對(duì)性地進(jìn)行傳球訓(xùn)練。

-參與籃球社區(qū)：建議學(xué)生加入籃球社區(qū)或俱樂(lè)部，與其他籃球愛好者交流學(xué)習(xí)，參加定期的籃球活動(dòng)和比賽，提高實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。

-利用網(wǎng)絡(luò)資源：指導(dǎo)學(xué)生如何正確使用網(wǎng)絡(luò)資源，如籃球運(yùn)動(dòng)網(wǎng)站，查找相關(guān)的教學(xué)視頻和文章，進(jìn)行自我學(xué)習(xí)和提高。

-組織小型比賽：在校園內(nèi)組織小型籃球比賽，讓學(xué)生在實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)技能，同時(shí)也能夠增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和比賽經(jīng)驗(yàn)。

-定期反饋與總結(jié)：鼓勵(lì)學(xué)生定期對(duì)自己的訓(xùn)練情況進(jìn)行反饋和總結(jié)，找出不足之處并制定改進(jìn)計(jì)劃，持續(xù)提高傳球技術(shù)。七、內(nèi)容邏輯關(guān)系①行進(jìn)間雙手胸前傳接球技術(shù)要領(lǐng)

-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：傳球時(shí)的手部位置、用力方式、身體協(xié)調(diào)

-重點(diǎn)詞語(yǔ)：手腕靈活性、手指尖用力、身體平衡

②籃球比賽中的傳球策略

-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：傳球時(shí)機(jī)選擇、傳球路線規(guī)劃、團(tuán)隊(duì)合作

-重點(diǎn)詞語(yǔ)：戰(zhàn)術(shù)配合、傳球視野、進(jìn)攻節(jié)奏

③提高傳球技能的訓(xùn)練方法

-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：個(gè)人技術(shù)訓(xùn)練、實(shí)戰(zhàn)演練、心理素質(zhì)培養(yǎng)

-重點(diǎn)詞語(yǔ)：重復(fù)練習(xí)、模擬比賽、心理調(diào)節(jié)八、課后作業(yè)1.請(qǐng)描述行進(jìn)間雙手胸前傳接球的技術(shù)要領(lǐng)，并解釋每個(gè)要領(lǐng)在傳球過(guò)程中的作用。

作業(yè)答案：

行進(jìn)間雙手胸前傳接球的技術(shù)要領(lǐng)包括：

-保持穩(wěn)定的步伐：在行進(jìn)過(guò)程中，步伐要穩(wěn)定，不要跑動(dòng)過(guò)快，以免影響傳球的準(zhǔn)確性。

-眼睛注視接球者：傳球時(shí)，要專注于接球者的位置，確保傳球的方向和速度適合接球者。

-用手指尖的力量傳球：傳球時(shí)，用手腕和手指尖的力量，通過(guò)手腕的靈活轉(zhuǎn)動(dòng)，將球傳出。

每個(gè)要領(lǐng)的作用：

-穩(wěn)定的步伐有助于保持身體平衡，從而提高傳球的準(zhǔn)確性。

-注視接球者可以幫助判斷接球者的位置和移動(dòng)，從而做出合適的傳球決策。

-用手指尖的力量傳球可以增加傳球的靈活性和速度，使傳球更加精準(zhǔn)。

2.設(shè)計(jì)一個(gè)籃球訓(xùn)練計(jì)劃，包括至少三個(gè)提高行進(jìn)間雙手胸前傳接球技能的訓(xùn)練項(xiàng)目。

作業(yè)答案：

籃球訓(xùn)練計(jì)劃：

-訓(xùn)練項(xiàng)目一：原地雙手胸前傳接球練習(xí)。學(xué)生分為兩隊(duì)，面對(duì)面站立，進(jìn)行連續(xù)的雙手胸前傳接球，要求傳球準(zhǔn)確、有力。

-訓(xùn)練項(xiàng)目二：行進(jìn)間雙手胸前傳接球練習(xí)。學(xué)生在場(chǎng)地上進(jìn)行行進(jìn)間雙手胸前傳接球，要求在移動(dòng)過(guò)程中保持傳球穩(wěn)定和準(zhǔn)確。

-訓(xùn)練項(xiàng)目三：實(shí)戰(zhàn)模擬。學(xué)生分為兩隊(duì)，進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)模擬，要求在比賽中運(yùn)用行進(jìn)間雙手胸前傳接球，提高實(shí)戰(zhàn)能力。

3.分析在籃球比賽中，行進(jìn)間雙手胸前傳接球?qū)η蜿?duì)進(jìn)攻節(jié)奏的影響，并舉例說(shuō)明。

作業(yè)答案：

行進(jìn)間雙手胸前傳接球?qū)η蜿?duì)進(jìn)攻節(jié)奏的影響：

-行進(jìn)間雙手胸前傳接球可以快速調(diào)整進(jìn)攻節(jié)奏，打破對(duì)方防守布局，為球隊(duì)創(chuàng)造得分機(jī)會(huì)。

-通過(guò)行進(jìn)間雙手胸前傳接球，球隊(duì)可以在進(jìn)攻中實(shí)現(xiàn)快速轉(zhuǎn)換，提高進(jìn)攻效率。

舉例說(shuō)明：

在比賽中，當(dāng)進(jìn)攻方通過(guò)行進(jìn)間雙手胸前傳接球迅速將球傳遞到空位球員手中時(shí)，可以迅速發(fā)起進(jìn)攻，打亂對(duì)方防守布局，從而為球隊(duì)贏得得分機(jī)會(huì)。

4.請(qǐng)繪制一張行進(jìn)間雙手胸前傳接球的動(dòng)作分解圖，并標(biāo)注每個(gè)步驟的關(guān)鍵要點(diǎn)。

作業(yè)答案：

（此處為文字描述，實(shí)際作業(yè)中需要學(xué)生繪制圖解）

行進(jìn)間雙手胸前傳接球動(dòng)作分解圖：

-步驟一：保持穩(wěn)定的步伐，兩腳距離與肩同寬，膝蓋微彎，身體重心稍低。

-步驟二：雙手持球于胸前，手臂自然彎曲，手指張開，掌心空出。

-步驟三：用手指尖的力量將球傳出，手腕靈活轉(zhuǎn)動(dòng)，確保球的飛行方向和速度。

-步驟四：接球時(shí)要穩(wěn)定，準(zhǔn)備下一次傳球。

5.編寫一篇關(guān)于行進(jìn)間雙手胸前傳接球技術(shù)的短文，內(nèi)容包括技術(shù)要領(lǐng)、訓(xùn)練方法以及在比賽中的應(yīng)用。

作業(yè)答案：

行進(jìn)間雙手胸前傳接球技術(shù)是籃球基本技術(shù)之一，下面我將介紹該技術(shù)的要領(lǐng)、訓(xùn)練方法以及在比賽中的應(yīng)用。

技術(shù)要領(lǐng)：

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