廣東省華附南海實(shí)驗(yàn)高中2025屆生物高二上期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析

廣東省華附南海實(shí)驗(yàn)高中2025屆生物高二上期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．孟德爾在豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中，成功利用“假說—演繹法”發(fā)現(xiàn)了兩個遺傳定律。下列有關(guān)分離定律發(fā)現(xiàn)過程的敘述中，不正確的是（）A.提出的問題是：為什么F2出現(xiàn)了3：1的性狀分離比B.假設(shè)的核心是：F1產(chǎn)生了數(shù)量相等的帶有不同遺傳因子的兩種配子C.根據(jù)假設(shè)對測交實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行演繹并進(jìn)行測交實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證假設(shè)D.做了多組相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)，F(xiàn)2的性狀分離比均接近3：1，以驗(yàn)證其假設(shè)2．鐮刀型細(xì)胞貧血患者的紅細(xì)胞攜帶氧的能力只有正常紅細(xì)胞的一半，且紅細(xì)胞極易破碎。關(guān)于鐮刀型細(xì)胞貧血患者的內(nèi)環(huán)境的描述，正確的是（）A.該患者內(nèi)環(huán)境中組織液與血漿之間可相互轉(zhuǎn)化B.該患者對低氧環(huán)境的適應(yīng)能力要比正常人強(qiáng)C.血紅蛋白異常引起的鐮刀型細(xì)胞貧血是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)引發(fā)的疾病D.劇烈運(yùn)動時，該患者產(chǎn)生的大量乳酸進(jìn)入血液，血漿由弱堿性變?yōu)槿跛嵝?．關(guān)于高中生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本原理，敘述不正確的是A.噬菌體須在活菌中增殖培養(yǎng)是因其缺乏獨(dú)立的代謝系統(tǒng)B.提取組織DNA是利用不同化合物在溶劑中溶解度的差異C.成熟植物細(xì)胞在高滲溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離是因?yàn)榧?xì)胞壁具有選擇透（過）性D.PCR呈指數(shù)擴(kuò)增DNA片段是因?yàn)樯弦惠喎磻?yīng)產(chǎn)物可作為下一輪反應(yīng)模板4．某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)如下圖，若貓頭鷹體重每增加1kg，至少消耗A約（）A.100kg B.44．5kgC.25kg D.15kg5．完成呼吸、排尿、閱讀反射的神經(jīng)中樞依次位于（）A.脊髓、小腦、大腦 B.腦干、脊髓、大腦C.大腦、脊髓、小腦 D.腦干、脊髓、小腦6．關(guān)于生命活動調(diào)節(jié)的說法，正確的是（）A.破壞小鼠漿細(xì)胞中的高爾基體后，小鼠免疫水平不變B.神經(jīng)元興奮，是由于Na+內(nèi)流使膜內(nèi)Na+濃度高于膜外引起C.生長素濃度的升高會促進(jìn)乙烯的合成進(jìn)而抑制細(xì)胞的縱向伸長生長D.乙烯若能促進(jìn)與自身生物合成的有關(guān)酶的基因表達(dá)，則屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)7．下列不屬于人體血糖的來源的是（）A.肝糖原的分解 B.肌糖原的直接分解C.食物中糖類的消化和吸收 D.非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化8．（10分）下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境和穩(wěn)態(tài)的說法，錯誤的是（）A.內(nèi)環(huán)境成分中含有血漿蛋白、葡萄糖、CO2、神經(jīng)遞質(zhì)等物質(zhì)B.血漿的滲透壓大小主要取決于Na+和C1-C.維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)離不開體內(nèi)細(xì)胞的參與D.內(nèi)環(huán)境是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動和細(xì)胞代謝的主要場所二、非選擇題9．（10分）如圖所示的調(diào)節(jié)過程是人體穩(wěn)態(tài)的重要組成部分。甲圖中①②③分別代表下丘腦、垂體及甲狀腺進(jìn)行的生理活動過程，a、b、c分別代表三種激素；乙圖表示垂體所分泌的激素作用于甲狀腺的示意圖；丙圖是人體中水平衡調(diào)節(jié)過程示意圖，A、B代表結(jié)構(gòu)，C代表激素。請據(jù)圖回答下列問題：（1）人在寒冷環(huán)境中的調(diào)節(jié)過程是：當(dāng)受到寒冷刺激時，位于皮膚和內(nèi)臟的_________會產(chǎn)生興奮，通過傳入神經(jīng)將興奮傳到體溫調(diào)節(jié)中樞——__________，中樞產(chǎn)生興奮并對傳入的信息進(jìn)行分析綜合后進(jìn)行調(diào)節(jié)。（2）人進(jìn)入寒冷環(huán)境時，圖甲中過程________（填數(shù)字）產(chǎn)生的激素會增加，其中激素________（填字母）作用于機(jī)體細(xì)胞促進(jìn)代謝，使機(jī)體產(chǎn)熱量增加。①②過程產(chǎn)生的激素會促進(jìn)激素a的合成和分泌，而a含量的增多，會抑制①②過程的進(jìn)行。這種調(diào)節(jié)機(jī)制稱為________調(diào)節(jié)。（3）圖乙中垂體產(chǎn)生的激素TSH釋放進(jìn)入血液，隨血流達(dá)到全身各個部位，但只選擇性地作用于甲狀腺細(xì)胞，原因是_________________________________________。（4）人體內(nèi)水和無機(jī)鹽的含量發(fā)生變化，就會改變細(xì)胞外液滲透壓的大小。人體內(nèi)滲透壓的調(diào)節(jié)機(jī)制是：細(xì)胞外液滲透壓升高，刺激A，促使A合成、分泌物質(zhì)[C]________的量增加，經(jīng)[B]________釋放，作用于腎小管和集合管，促進(jìn)對水重吸收增強(qiáng)，使尿量減少；同時，引起____________興奮，產(chǎn)生口渴感覺，主動飲水，增加機(jī)體含水量。10．（14分）下圖1、圖2表示人體部分生理活動調(diào)節(jié)過程，圖2中的A、B、C、D表示激素?？茖W(xué)家正研究利用胚胎干細(xì)胞分化成胰島B細(xì)胞來治療糖尿病，而胚胎干細(xì)胞經(jīng)過誘導(dǎo)分化形成的胰島樣細(xì)胞是否具有胰島B細(xì)胞的生理功能，需要通過胰島素釋放實(shí)驗(yàn)來檢驗(yàn)?？刂婆囵B(yǎng)液中葡萄糖的濃度，檢測胰島樣細(xì)胞分泌的胰島素的量如圖3所示，回答下列問題：（1）當(dāng)人在高溫條件下工作時，因失水過多導(dǎo)致細(xì)胞外液_________，促使下丘腦進(jìn)行相關(guān)調(diào)節(jié)。在調(diào)節(jié)過程中，當(dāng)興奮通過突觸結(jié)構(gòu)時，信號的變化情況是_________。（2）用餐后血糖濃度升高，會使圖1所示的生理活動_______（填“加強(qiáng)”或“減弱”），圖1中體現(xiàn)出的激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)有_______。（3）圖2中，寒冷環(huán)境下激素B以及激素________（填字母）的分能量明顯增加，使機(jī)體代謝加快，從而增加產(chǎn)熱，同時機(jī)體還通過________等變化以減少散熱。（4）據(jù)圖3所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，誘導(dǎo)胚胎干細(xì)胞分化形成的胰島樣細(xì)胞__________（填“具有”或“不具有”）胰島B細(xì)胞的生理功能，得到此結(jié)論的依據(jù)是________________。11．（14分）綠色大米一直深受人們的喜愛，在稻田中除水稻外，還有雜草、田螺等生物，某研究小組對其進(jìn)行了相關(guān)調(diào)查。（1）調(diào)查稻田中田螺種群密度時可采用_________法，選取樣本的關(guān)鍵是_________。根據(jù)下面的取樣調(diào)查表可估算出稻田中田螺的種群密度為____________只/平方米。樣方編號123456樣方面積（m2）111111田螺數(shù)量（只）161916201615（2）某研究所調(diào)查發(fā)現(xiàn)：某種小型蛙引入稻田后，其種群數(shù)量增長速率隨時間變化的曲線如下圖所示，請分析回答：在T0～T2時間內(nèi)，種群數(shù)量增長曲線呈___________形；T1時該種群的年齡組成可能為___________。（3）研究種群數(shù)量變化的規(guī)律有著重要意義。試舉一例：__________________________。12．植物激素是一類對植物生長發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物。下表所示為五大類植物激素的部分生理效應(yīng)，請分析回答下列問題：植物激素種子發(fā)芽頂端優(yōu)勢果實(shí)生長器官脫落插條生根生長素++-+赤霉素+++--細(xì)胞分裂素+-+-脫落酸-+乙烯-+注：“+”表示促進(jìn)；“-”表示抑制。（1）人們常說，一個爛蘋果會糟蹋一筐好蘋果，這種變化主要和植物激素____________有關(guān)。植物體內(nèi)該激素含量升高，會____________（“促進(jìn)”或“抑制”）生長素的作用。（2）表中結(jié)果顯示，同一植物激素在植物不同生長發(fā)育階段引起的生理效應(yīng)不同。五大類植物激素中，在果實(shí)生長的調(diào)節(jié)中起協(xié)同作用的激素有______________________________，其中，細(xì)胞分裂素主要促進(jìn)細(xì)胞質(zhì)的分裂。表中結(jié)果說明植物的正常生長發(fā)育過程是______________________________的結(jié)果。（3）若解除植物的頂端優(yōu)勢可采取的措施有：①____________________________________________________________；②____________________________________________________________。（4）膨大劑是一種植物生長調(diào)節(jié)劑，其作用主要是促進(jìn)細(xì)胞分裂，增加細(xì)胞的數(shù)量，在西瓜坐果初期適量使用膨大劑可提高產(chǎn)量，但有些瓜農(nóng)使用膨大劑后出現(xiàn)西瓜爆裂現(xiàn)象，可能的原因是施用膨大劑的__________和__________不合適。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】假說演繹法的幾個步驟：1、在觀察和分析的基礎(chǔ)上提出問題，通過推理和想象提出解釋問題的假說，3、演繹推理，4、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證演繹推理的結(jié)果，5、得出結(jié)論。分離定律：在生物的體細(xì)胞中，控制同一性狀的遺傳因子成對存在，不相融合；在形成配子時，成對的遺傳因子發(fā)生分離，分離后的遺傳因子分別進(jìn)入不同的配子中，隨配子遺傳給后代?！驹斀狻緼、“假說-演繹法”包括發(fā)現(xiàn)并提出問題、作出假說、演繹推理、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證、得出結(jié)論五個步驟，孟德爾在豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中，提出問題是：為什么F2出現(xiàn)了3：1的性狀分離比，A正確；B、假設(shè)的核心是：F1產(chǎn)生了比例相等的帶有不同遺傳因子的兩種配子，B正確；C、根據(jù)假設(shè)對測交實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行演繹并進(jìn)行測交實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了假設(shè)，從而得出結(jié)論，C正確；D、做了多組相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)，F(xiàn)2的性狀分離比均接近3：1，屬于發(fā)現(xiàn)問題環(huán)節(jié)，D錯誤。故選D。2、A【解析】內(nèi)環(huán)境的概念：由細(xì)胞外液構(gòu)成的液體環(huán)境叫做內(nèi)環(huán)境，包括血漿、組織液和淋巴；a、血漿和組織液之間的物質(zhì)交換是雙向的，毛細(xì)血管壁有一定的通透性，正常情況下除血細(xì)胞和大部分血漿蛋白外，其他物質(zhì)都可以通過毛細(xì)血管壁；b、淋巴與組織液之間的物質(zhì)交換是單向的，毛細(xì)淋巴管的功能是回收組織液，組織液中的一些物質(zhì)一旦進(jìn)入毛細(xì)淋巴管就成為淋巴，經(jīng)過淋巴循環(huán)匯入血漿；c、淋巴和血漿之間的物質(zhì)交換也是單向的，淋巴液在左右鎖骨下靜脈處流入血漿?！驹斀狻緼、內(nèi)環(huán)境中組織液與血漿之間可相互轉(zhuǎn)化，鐮刀型細(xì)胞貧血癥患也不例外，A正確；B、鐮刀型細(xì)胞貧血癥患者紅細(xì)胞運(yùn)輸氧氣的能力下降，該患者對低氧環(huán)境更敏感，適應(yīng)能力差，B錯誤；C、血紅蛋白在細(xì)胞內(nèi)，不屬于內(nèi)環(huán)境的成分，所以血紅蛋白異常引起的鐮狀細(xì)胞貧血病不是由內(nèi)環(huán)境失調(diào)引起的，C錯誤；D、血漿中存在著緩沖物質(zhì)，鐮刀型細(xì)胞貧血癥患者的pH值應(yīng)和正常人的一樣，D錯誤。故選A。3、C【解析】1、噬菌體屬于侵染細(xì)菌的病毒，它沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，缺乏自主代謝機(jī)制，它的生命活動離不開宿主細(xì)胞。2、DNA和蛋白質(zhì)等其他成分在不同濃度的NaCl溶液中溶解度不同，利用這一特點(diǎn)，選擇適當(dāng)?shù)柠}濃度就能使DNA充分溶解，而使雜質(zhì)沉淀，或者相反，以達(dá)到分離目的。此外，DNA不溶于酒精溶液，但是細(xì)胞中的某些蛋白質(zhì)則溶于酒精。利用這一原理，可以將DNA與蛋白質(zhì)進(jìn)一步的分離。3、PCR全稱為聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)，是一項在生物體外復(fù)制特定DNA的核酸合成技術(shù)。4、質(zhì)壁分離的原因分析：外因：外界溶液濃度＞細(xì)胞液濃度；內(nèi)因：原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜，細(xì)胞壁是全透性的，另外細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層?！驹斀狻緼、噬菌體屬于病毒，它沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，缺乏獨(dú)立的代謝系統(tǒng)，它的生命活動離不開宿主細(xì)胞，故噬菌體增殖必須在活細(xì)菌中才能進(jìn)行，A正確；B、提取DNA利用了不同化合物在溶劑中的溶解度不同和DNA在不同濃度的氯化鈉溶液中溶解度不同的原理進(jìn)行，B正確；C、細(xì)胞壁屬于全透性的，成熟植物細(xì)胞在高滲溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離是因?yàn)樵|(zhì)層具有選擇透過性，C錯誤；D、PCR呈指數(shù)擴(kuò)增DNA片段是因?yàn)樯弦惠喎磻?yīng)的產(chǎn)物可作為下一輪反應(yīng)的模板，使得形成的子代DNA約為2n，D正確。故選C。4、C【解析】1、圖中有3條食物鏈，即A→B→貓頭鷹、A→C→B→貓頭鷹、A→C→D→貓頭鷹。2、生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的相關(guān)計算：已知高營養(yǎng)級的能量，求低營養(yǎng)級能量時：①需最多能量時，選最長食物鏈，能量傳遞效率按×10%計算；②需最少能量：選最短食物鏈，能量傳遞效率按×20%計算。已知低營養(yǎng)級的能量，求高營養(yǎng)級能量時：①獲得能量最多：選最短食物鏈，能量傳遞效率按×20%計算;(2)獲得能量最少：選最長食物鏈，能量傳遞效率按×10%計算?！驹斀狻恳阎郀I養(yǎng)級的能量，求低營養(yǎng)級能量時：需最少能量時選最短食物鏈，能量傳遞效率按×20%計算；貓頭鷹體重增加1kg消耗生產(chǎn)者的有機(jī)物最少時，選A→B→貓頭鷹這條食物鏈，食物鏈中貓頭鷹為第三營養(yǎng)級，傳遞效率為20%，則為1÷20%÷20%=25(kg)，C正確。故選C。5、B【解析】脊椎動物和人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括腦和脊髓，其中大腦皮層是調(diào)節(jié)軀體運(yùn)動的最高級中樞和語言中樞；小腦中有維持身體平衡的中樞；腦干有許多維持生命必要的中樞，如呼吸中樞；下丘腦有體溫調(diào)節(jié)中樞、水平衡的調(diào)節(jié)中樞，還與生物節(jié)律等的控制有關(guān)；脊髓是調(diào)節(jié)下肢軀體運(yùn)動和排尿反射的低級中樞?！驹斀狻亢粑瓷涞纳窠?jīng)中樞位于腦干，排尿反射的神經(jīng)中樞位于脊髓，閱讀反射屬于人類的語言功能，神經(jīng)中樞在大腦皮層。A、C、D錯誤，B正確。故選B。6、C【解析】靜息時，神經(jīng)細(xì)胞膜對鉀離子的通透性大，鉀離子大量外流，形成內(nèi)負(fù)外正的靜息電位；受到刺激后，神經(jīng)細(xì)胞膜的通透性發(fā)生改變，對鈉離子的通透性增大，鈉離子大量內(nèi)流，形成內(nèi)正外負(fù)的動作電位。興奮部位和非興奮部位形成電位差，產(chǎn)生局部電流，興奮就以電信號的形式傳遞下去。分泌蛋白合成、分泌與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體有關(guān)?！驹斀狻緼、漿細(xì)胞合成分泌抗體與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體有關(guān)，破壞小鼠漿細(xì)胞中的高爾基體后，抗體分泌減少，小鼠免疫水平降低，A錯誤；B、神經(jīng)元興奮，是由于Na+內(nèi)流使膜內(nèi)陽離子濃度高于膜外，形成內(nèi)正外負(fù)的動作電位，B錯誤；C、隨生長素濃度的升高，高濃度的生長素會促進(jìn)乙烯的合成，進(jìn)而抑制細(xì)胞的縱向伸長生長，C正確；D、乙烯若能促進(jìn)與自身生物合成的有關(guān)酶的基因表達(dá)，則屬于正反饋調(diào)節(jié)，D錯誤。故選C。7、B【解析】血糖來源：食物中的糖類的消化吸收、肝糖原的分解、脂肪等非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化；去向：血糖的氧化分解為CO2、H2O和能量、合成肝糖原、肌糖原（肌糖原只能合成不能水解）、血糖轉(zhuǎn)化為脂肪、某些氨基酸?！驹斀狻咳梭w血糖的來源有三個：食物中的糖類消化和吸收、肝糖原分解和脂肪等非糖類物質(zhì)的轉(zhuǎn)化，其中主要來源是食物中的糖類經(jīng)消化和吸收；但肌糖原不能分解，B正確，ACD錯誤。故選B。8、D【解析】1、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念：正常機(jī)體通過調(diào)節(jié)作用，使各個器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動，共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定的狀態(tài)。2、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機(jī)制：神經(jīng)--體液--免疫調(diào)節(jié)共同作用。3、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的意義：內(nèi)環(huán)境中血糖含量、溫度、pH等保持在適宜的范圍內(nèi)，是細(xì)胞代謝正常進(jìn)行和機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件?！驹斀狻緼、內(nèi)環(huán)境又叫細(xì)胞外液，由血漿、組織液和淋巴組成，凡是存在于血漿、組織液或者是淋巴中的物質(zhì)都是內(nèi)環(huán)境的組成成分，如血漿蛋白、葡萄糖、CO2、神經(jīng)遞質(zhì)等，A正確；B、血漿的滲透壓大小與無機(jī)鹽和蛋白質(zhì)有關(guān)，主要取決于Na+和C1-，B正確；C、穩(wěn)態(tài)指正常機(jī)體通過調(diào)節(jié)作用，使各個器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動，共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)，維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)離不開體內(nèi)細(xì)胞的參與，C正確；D、細(xì)胞代謝的主要場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，D錯誤。故選D。二、非選擇題9、①.冷覺感受器②.下丘腦③.①②③④.③⑤.負(fù)反饋（或反饋）⑥.只有甲狀腺細(xì)胞上存在TSH的受體⑦.抗利尿激素⑧.垂體⑨.大腦皮層（渴覺中樞）【解析】分析圖甲：①為下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素的過程，②為垂體分泌促甲狀腺激素的過程，③為甲狀腺分泌甲狀腺激素的過程，其中a為甲狀腺激素。分析圖丙：A為細(xì)胞外液滲透壓感受器，B為垂體，C為抗利尿激素?！驹斀狻浚?）人在寒冷環(huán)境中的調(diào)節(jié)過程是：當(dāng)受到寒冷刺激時，位于皮膚和內(nèi)臟的冷覺感受器會產(chǎn)生興奮，通過傳入神經(jīng)將興奮傳到下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞，中樞產(chǎn)生興奮并對傳入的信息進(jìn)行分析綜合后進(jìn)行調(diào)節(jié)。（2）圖甲中，①為下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素的過程，②為垂體分泌促甲狀腺激素的過程，③為甲狀腺分泌甲狀腺激素的過程，人進(jìn)入寒冷環(huán)境時，圖甲中過程①②③產(chǎn)生的激素會增加，其中a甲狀腺激素作用于機(jī)體細(xì)胞促進(jìn)代謝，使機(jī)體產(chǎn)熱量增加，①②過程產(chǎn)生的激素會促進(jìn)激素a的合成和分泌，而a含量的增多，會抑制①②過程的進(jìn)行，這種調(diào)節(jié)機(jī)制稱為負(fù)反饋（或反饋）調(diào)節(jié)。（3）圖乙中垂體產(chǎn)生的激素TSH釋放進(jìn)入血液，隨血流達(dá)到全身各個部位，但只選擇性地作用于甲狀腺細(xì)胞，原因是只有甲狀腺細(xì)胞上存在TSH的受體。（4）人體內(nèi)滲透壓的調(diào)節(jié)機(jī)制是：細(xì)胞外液滲透壓升高，刺激細(xì)胞外液滲透壓感受器，促使下丘腦合成、分泌的抗利尿激素增加，經(jīng)垂體釋放作用于腎小管和集合管，促進(jìn)對水重吸收增強(qiáng)，使尿量減少；同時，引起大腦皮層（渴覺中樞）興奮，產(chǎn)生口渴感覺，主動飲水，增加機(jī)體含水量。【點(diǎn)睛】本題考查體溫調(diào)節(jié)和水鹽平衡調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，意在考查考生的識圖能力和理解能力，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)；能運(yùn)用所學(xué)知識，能靈活運(yùn)用。10、（1）①.滲透壓升高②.電信號→化學(xué)信號→電信號（2）①.加強(qiáng)②.通過體液運(yùn)輸、作用于靶細(xì)胞或靶器官（3）①.A、C##C、A②.皮膚毛細(xì)血管收縮（4）①.具有②.在糖濃度高時，胰島素分泌量多；在糖濃度低時，胰島素分泌量少【解析】1、圖1中胰島B細(xì)胞分泌胰島素，通過體液運(yùn)輸，作用于肝細(xì)胞上相應(yīng)的受體，促進(jìn)血糖氧化分解、合成糖原、轉(zhuǎn)化成非糖類物質(zhì)。2、由圖2可知，A促甲狀腺激素，B是甲狀腺激素，C是腎上腺素，D是胰島素。3、圖3中，高濃度糖情況下，胰島素分泌量高；低濃度糖時，胰島素分泌量減少?！拘?詳解】失水過多會導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓升高，下丘腦分泌的抗利尿激素含量增加，減少尿量。興奮在神經(jīng)元之間需要通過突觸結(jié)構(gòu)進(jìn)行傳遞，其具體的傳遞過程為：興奮以電信號的形式傳導(dǎo)到軸突末梢時，突觸小泡釋放遞質(zhì)（化學(xué)信號），遞質(zhì)作用于突觸后膜，引起突觸后膜產(chǎn)生膜電位（電信號），從而將興奮傳遞到下一個神經(jīng)元，因此信號的變化情況是電信號→化學(xué)信號→電信號?！拘?詳解】用餐后血糖濃度升高，會使胰島素分泌量增加，會使圖1所示的生理活動加強(qiáng)，據(jù)圖可知，胰島B細(xì)胞分泌的胰島素通過血液運(yùn)輸?shù)礁渭?xì)胞，與肝細(xì)胞膜上受體結(jié)合，體現(xiàn)出的激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)有通過體液運(yùn)輸、作用于靶細(xì)胞或靶器官?！拘?詳解】由圖2可知A是促甲狀腺激素，B是甲狀腺激素，C是腎上腺素，D是胰島素。當(dāng)溫度降低時，人體為了維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)，圖中的ABC三種激素都會明顯增加，作用結(jié)果就是增強(qiáng)代謝活動，增加產(chǎn)熱，以維持體溫恒定，同時機(jī)體還會使皮膚血管收縮，血流量減少，以減少散熱?！拘?詳解】由圖數(shù)據(jù)可知高血糖濃度胰島素濃度高，低血糖濃度胰島素濃度低，說明胚胎干細(xì)胞誘導(dǎo)成功，即誘導(dǎo)胚胎干細(xì)胞分化形成的胰島樣細(xì)胞具有胰島B細(xì)胞的生理功能，由此可以得出在糖濃度高時，胰島素分泌多；在糖濃度低時，胰島素分泌少?！军c(diǎn)睛】本題考查體溫調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)、水平衡調(diào)節(jié)、興奮在神經(jīng)元之間傳遞的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識圖和判斷能力，屬于中檔題。要求考生能夠識記寒冷調(diào)節(jié)體溫調(diào)節(jié)過程；識記水平衡調(diào)節(jié)的過程和突觸上信號的轉(zhuǎn)變過程。11、（1）①.樣方②.隨機(jī)取樣③.17（2）①S②.增長型（3）害蟲的防治（或野生動植物資源的保護(hù)等）【解析】分析題圖：圖示為某種魚遷入一生態(tài)系統(tǒng)后，種群數(shù)量增長速率隨時間變化的曲線；t0時，種群數(shù)量增長率為0；t0-t1時，種群數(shù)量增長率逐漸升高，種群數(shù)量增長速率加快；t1時，種群數(shù)量增長率最大，此時種群數(shù)量增長速率最快；t1-t2時，種群數(shù)量增長率逐漸降低，種群數(shù)量增長速率減慢；t2時，種群數(shù)量增長率為0，此時種群數(shù)量達(dá)到最大值，即K值?！拘?詳解】田螺活動范圍小，適宜用樣方法調(diào)查種群密度．采用樣方法調(diào)查種群密度時，取樣的關(guān)鍵是隨機(jī)取樣，不摻雜主觀因素；種群的種群密度是各個樣方密度的平均值，因此根據(jù)調(diào)查表可估算出稻田中田螺的種群密度為（16+19+16+20+16+15）÷6=17只/m2?！拘?詳解】t0～t2時間內(nèi)，種群數(shù)量一直增加，到t2時刻種群數(shù)量達(dá)到最大，所以呈“S”型曲線；t1時，種群數(shù)量增長率最大，種群的數(shù)量為1/2N，此時種群的年齡組成為增長型?！拘?詳解】研究種群數(shù)量變化的規(guī)律有著重要意義，如害蟲防治；野生動植物資源