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江蘇省常州市戚墅堰中學(xué)2025屆生物高二上期末質(zhì)量檢測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.在一些餅干等食品的包裝袋上,經(jīng)常會(huì)見到一些提示語(yǔ),如“過(guò)敏原提示:本生產(chǎn)線還生產(chǎn)含有燕麥、雞蛋、花生、牛奶、芝麻,大豆,海苔制品等產(chǎn)品”。下列有關(guān)過(guò)敏原的敘述,正確的是()A.過(guò)敏原會(huì)刺激機(jī)體產(chǎn)生抗體,使人體產(chǎn)熱量增加B.過(guò)敏原會(huì)減弱效應(yīng)T細(xì)胞的作用,使人容易患病C.過(guò)敏原再次進(jìn)入機(jī)體,可能會(huì)引發(fā)自身免疫病D.過(guò)敏原會(huì)引起異常的特異性免疫,可能使人患病2.下列關(guān)于基因工程中操作工具的敘述,不正確的是()A.限制性內(nèi)切酶識(shí)別并在特定位置斷開磷酸二酯鍵B.處理載體和處理目的基因的限制酶通常是相同的C.載體中常以抗生素抗性基因作為標(biāo)記基因D.HIV病毒可以直接作為基因工程的載體3.在探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化的實(shí)驗(yàn)中,血細(xì)胞計(jì)數(shù)板是酵母菌計(jì)數(shù)的常用工具。如圖甲表示一個(gè)計(jì)數(shù)室(1mm×1mm×0.1mm)及顯微鏡下一個(gè)中方格內(nèi)的菌體分布情況;圖乙是搖瓶培養(yǎng)中酵母菌種群數(shù)量變化曲線。下列有關(guān)敘述正確的是()A.對(duì)酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí)應(yīng)先滴加酵母菌培養(yǎng)液,再蓋上蓋玻片B.若五個(gè)中格酵母菌平均數(shù)為圖甲所示,則估算酵母菌的總數(shù)為7×106個(gè)/m1C.據(jù)圖乙可知培養(yǎng)初期由于種間競(jìng)爭(zhēng)激烈,酵母菌數(shù)量增長(zhǎng)緩慢D.據(jù)圖乙可知,培養(yǎng)后期,被臺(tái)盼藍(lán)染液染成藍(lán)色的細(xì)胞數(shù)目將會(huì)增多4.飲水不足時(shí),抗利尿激素(ADH)分泌增加,引起下圖所示一系列的生理變化,調(diào)節(jié)腎小管和集合管細(xì)胞對(duì)水分的重吸收,則下列敘述錯(cuò)誤的是()A.ADH由下丘腦合成并分泌,通過(guò)血液定向運(yùn)輸給腎小管和集合管細(xì)胞B.結(jié)合ADH的受體促進(jìn)①生成cAMP,進(jìn)一步促進(jìn)M蛋白的合成C.M蛋白促進(jìn)②胞吐過(guò)程,增加膜上水通道蛋白數(shù)量D.H2O通過(guò)③協(xié)助擴(kuò)散過(guò)程,進(jìn)入組織液內(nèi)5.處于下列各時(shí)期的動(dòng)物細(xì)胞中既含同源染色體,又含染色單體的是()①減數(shù)第一次分裂后期②減數(shù)第二次分裂前期③有絲分裂后期④有絲分裂中期⑤減數(shù)第一次分裂中期⑥減數(shù)第二次分裂后期A.①②③ B.④⑤⑥ C.①④⑤ D.②③⑥6.下列群落演替中,屬于初生演替的是()A.某地海底火山爆發(fā)形成了一個(gè)新島,后來(lái)又逐漸長(zhǎng)出了很多植物B.河流因?yàn)槎氯蔀檎訚桑厦骈L(zhǎng)出了新的植物C.棄耕的農(nóng)田先長(zhǎng)出一年生的雜草,接著又長(zhǎng)出多年生的雜草D.西雙版納熱帶雨林遭到嚴(yán)重砍伐后,很快又長(zhǎng)出新的植物二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)下列有關(guān)光合作用和細(xì)胞呼吸的問(wèn)題,請(qǐng)分析回答:(一)下圖一表示空氣中的CO2含量對(duì)某綠色植物凈光合作用的影響,圖二表示一天24小時(shí)蔬菜大棚內(nèi)CO2濃度隨時(shí)間的變化曲線(水平虛線為實(shí)驗(yàn)開始時(shí)大棚內(nèi)的CO2濃度)。據(jù)圖回答:(1)圖一、圖二兩圖中光合作用和呼吸作用強(qiáng)度相等的點(diǎn)有_____,圖二中積累有機(jī)物最多的點(diǎn)是_____。(2)經(jīng)過(guò)24小時(shí)后,大棚內(nèi)植物有機(jī)物的含量會(huì)_____(填“增加”“減少”或“不變”),據(jù)圖分析原因是_____。(3)圖二中A點(diǎn)細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有_____。(4)圖一中限制N點(diǎn)的主要環(huán)境因素是_____。N點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞葉綠體中的ADP的移動(dòng)方向是_____。(二)葉綠體中催化CO2固定的酶R由葉綠體DNA編碼的大亞基和細(xì)胞核DNA編碼的小亞基共同組裝而成,其合成過(guò)程及部分相關(guān)代謝途徑如圖。(5)進(jìn)行光合作用時(shí),組裝完成的酶R需ATP參與激活,光能轉(zhuǎn)化為ATP中活躍的化學(xué)能是在_____上(填場(chǎng)所)完成的?;罨拿窻催化CO2固定產(chǎn)生C3化合物(C3-I),C3-I還原為三碳糖(C3-Ⅱ),這一步驟需要_____作為還原劑。在葉綠體中C3-Ⅱ除了進(jìn)一步合成淀粉外,還必須合成化合物X以維持卡爾文循環(huán),X為_____。8.(10分)我國(guó)新設(shè)立的河北雄安新區(qū)將依托白洋淀生態(tài)環(huán)境建設(shè),打造藍(lán)天綠水、生態(tài)宜居城市,其中白洋淀的水體富營(yíng)養(yǎng)化的凈化成為首要任務(wù)。有研究人員對(duì)白洋淀生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了如圖所示的設(shè)計(jì),據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)白洋淀濕地生態(tài)系統(tǒng)的植物在垂直方向上的分布具有明顯的分層現(xiàn)象,這種垂直結(jié)構(gòu)顯著提高了群落利用_____的能力。(2)污水流入濕地后,經(jīng)物理沉降、化學(xué)分解及_____,污染物最終被分解為無(wú)機(jī)物,這些物質(zhì)又被濕地中的植物吸收利用。(3)下圖表示流經(jīng)白洋淀生態(tài)系統(tǒng)中羅紋鴨種群的能量流動(dòng)示意圖,其中a、b、c1、c2表示能量值(單位:kJ)。若被羅紋鴨攝入的能量為84kJ,其糞便中的能量為30kJ,某種魚以羅紋鴨的糞便為食物,則該種魚獲得羅紋鴨的能量為_____kJ,其中圖中b表示_____能量。(4)根據(jù)白洋淀能量流動(dòng)特點(diǎn)合理地確定其載漁量,保證漁產(chǎn)品的持續(xù)高產(chǎn),這體現(xiàn)了研究能量流動(dòng)的實(shí)踐意義是_____。9.(10分)南嶺是廣東最大的森林公園。某研究小組對(duì)南嶺開展生態(tài)調(diào)研,請(qǐng)回答:(1)調(diào)查獼猴等保護(hù)動(dòng)物的種群密度,宜采用___________法。對(duì)多種動(dòng)物的調(diào)查發(fā)現(xiàn),營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高的動(dòng)物種群數(shù)量越少,其原因是_________________。(2)盡管南嶺遠(yuǎn)離工業(yè)化城市,但調(diào)查發(fā)現(xiàn)終生未離開過(guò)南嶺的小靈貓?bào)w內(nèi)的含鉛量較30年前高出近50倍,這說(shuō)明_______________。鉛進(jìn)入小靈貓?bào)w內(nèi)的渠道是________________。(3)調(diào)查發(fā)現(xiàn),某山頂?shù)鸟R尾松林受松材線蟲入侵而出現(xiàn)較大范圍干枯死亡現(xiàn)象。防治松材線蟲不提倡農(nóng)藥防治法,請(qǐng)說(shuō)出兩個(gè)理由。①___________________________;②___________________________。10.(10分)如圖代表自然界中處于不同分類地位的5種體現(xiàn)生命現(xiàn)象的單位。圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ繪出了各自區(qū)分其他種生物的標(biāo)志結(jié)構(gòu),請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)圖Ⅰ為____________(填“光學(xué)”或“電子”)顯微下所觀察的圖,屬于細(xì)胞的____________(填“顯微”或“亞顯微”)結(jié)構(gòu)圖(2)Ⅱ代表____________(填“原核細(xì)胞”或“真核細(xì)胞”)Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ,Ⅳ共同具有的細(xì)胞器是____________。(3)Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ,Ⅳ中能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞有_________________,它們光合作用的場(chǎng)所____________(填“相同,不完全相同”或“完全不同”)。(4)圖中動(dòng)物細(xì)胞和低等植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是___________________,它的功能是________________________。動(dòng)植物細(xì)胞都有但是功能不同的細(xì)胞器是___________。11.(15分)突觸是兩個(gè)神經(jīng)元之間或神經(jīng)元與效應(yīng)器細(xì)胞之間相互接近、并借以傳遞信息的部位,生物界發(fā)現(xiàn)的突觸主要有化學(xué)突觸(如圖甲和圖乙)和電突觸(如圖丙)兩類,其中化學(xué)性突觸可通過(guò)興奮性遞質(zhì)或抑制性遞質(zhì)使突觸后膜電位變化,從而產(chǎn)生興奮或抑制。電突觸的突觸間隙很窄,突觸前膜末梢內(nèi)無(wú)突觸小泡,前膜和后膜之間由離子通道連接,帶電離子可通過(guò)離子通道傳遞電信號(hào),電突觸主要見于魚類和兩棲類。(1)化學(xué)突觸在傳遞信號(hào)時(shí)速度比電突觸更_____,主要原因是_____。(2)圖甲中抑制性遞質(zhì)通過(guò)使后膜_____通道開放,從而使突觸后膜靜息電位變_____(填“大”或“小”或“不變”),使后膜超級(jí)化(3)如圖乙所示,在興奮性遞質(zhì)作用下,鈉離子通過(guò)_____方式轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)入后膜,此過(guò)程中突觸后膜膜外電位的變化_____。(4)如圖丙所示,電突觸的前膜和后膜連接后,允許小分子物質(zhì)通過(guò),這與高等植物細(xì)胞之間通過(guò)_____進(jìn)行信息交流的方式類似(5)研究表明,在電突觸中,信息傳遞是可以雙向的,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證這一結(jié)論。要求:以圖丙的突觸為實(shí)驗(yàn)對(duì)象,提供一個(gè)有兩個(gè)電極的電流計(jì)和電刺激儀器等。①實(shí)驗(yàn)方法:_____。②預(yù)期結(jié)果:_____。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、D【解析】過(guò)敏反應(yīng)是指已產(chǎn)生免疫的機(jī)體在再次接受相同抗原刺激時(shí)所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂的反應(yīng)。誘發(fā)過(guò)敏反應(yīng)的抗原稱為過(guò)敏原。有些人接觸到過(guò)敏原時(shí),在過(guò)敏原的刺激下,由效應(yīng)B細(xì)胞產(chǎn)生抗體。有些抗體吸附在皮膚、呼吸道或消化道黏膜以及血液中某些細(xì)胞的表面。當(dāng)相同的過(guò)敏原再次進(jìn)入機(jī)體時(shí),就會(huì)與吸附在細(xì)胞表面的相應(yīng)抗體結(jié)合,使上述細(xì)胞釋放出組織胺等物質(zhì),引起毛細(xì)血管擴(kuò)張、血管壁通透性增強(qiáng)、平滑肌收縮和腺體分泌增多等。上述反應(yīng)如果發(fā)生在皮膚,則出現(xiàn)紅腫、蕁麻疹等;如果發(fā)生在消化道,則出現(xiàn)嘔吐、腹痛、腹瀉等。個(gè)別病情嚴(yán)重的,可因支氣管痙攣、窒息或過(guò)敏性休克而死亡?!驹斀狻緼、過(guò)敏原會(huì)刺激機(jī)體產(chǎn)生抗體,抗體吸附在某些細(xì)胞上,釋放一些物質(zhì),引起炎癥反應(yīng),不會(huì)使產(chǎn)熱增加,A錯(cuò)誤;B、過(guò)敏原會(huì)增強(qiáng)輔助T細(xì)胞的作用,使效應(yīng)B細(xì)胞產(chǎn)生抗體,引起炎癥反應(yīng),使人容易患病,B錯(cuò)誤;C、自身免疫性疾病是指機(jī)體對(duì)自身抗體發(fā)生免疫反應(yīng)而導(dǎo)致自身組織損害所引起的疾病,過(guò)敏原是引起炎癥反應(yīng),不會(huì)引發(fā)自身免疫病,C錯(cuò)誤;D、過(guò)敏反應(yīng)被認(rèn)為是體液免疫過(guò)強(qiáng)所致,過(guò)敏原會(huì)引起異常的特異性免疫,D正確。故選D。2、D【解析】基因工程的操作工具有限制酶、DNA連接酶和運(yùn)載體?!驹斀狻緼、一種限制酶只能識(shí)別特定的DNA序列,且在特定的位點(diǎn)打開磷酸二酯鍵,A正確;B、常用同種限制酶處理載體和目的基因,以產(chǎn)生相同的黏性末端,B正確;C、載體中常以抗生素抗性基因作為標(biāo)記基因,在培養(yǎng)基中添加相應(yīng)的抗生素以篩選含目的基因的細(xì)胞,C正確;D、HIV病毒需要經(jīng)過(guò)改造才能作為基因工程的載體,D錯(cuò)誤。故選D。3、D【解析】1、取樣時(shí)要先振蕩搖勻。2、計(jì)數(shù)時(shí)遵循:取上不取下,取左不取右。3、分析圖甲,左圖有25個(gè)中格,右圖一個(gè)中格有24個(gè)酵母菌?!驹斀狻緼、用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板對(duì)酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí)應(yīng)先蓋上蓋玻片,再滴加酵母菌培養(yǎng)液,讓其自行滲入,A錯(cuò)誤;B、據(jù)圖分析,該計(jì)數(shù)室有25個(gè)中格,每個(gè)中格內(nèi)有24個(gè)酵母菌,則估算酵母菌的總數(shù)為:25×24÷(1×1×0.1×10-3)=6×106個(gè)/mL,B錯(cuò)誤;C、初期由于酵母菌數(shù)量少因此競(jìng)爭(zhēng)不劇烈,酵母菌增長(zhǎng)緩慢可能是它對(duì)環(huán)境有一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程,C錯(cuò)誤;D、在培養(yǎng)后期酵母菌種群密度下降,說(shuō)明死亡個(gè)體較多,細(xì)胞膜失去選擇透過(guò)性,被臺(tái)盼藍(lán)染液染成藍(lán)色,D正確。故選D。4、A【解析】水平衡的調(diào)節(jié):(1)當(dāng)機(jī)體失水過(guò)多、飲水不足、食物過(guò)咸時(shí),細(xì)胞外液滲透壓升高,下丘腦滲透壓感受器受到的刺激增強(qiáng),致使抗利尿激素分泌量增加,腎小管和集合管對(duì)水的重吸收作用增強(qiáng);(2)當(dāng)機(jī)體飲水過(guò)多時(shí),細(xì)胞外液滲透壓降低,下丘腦滲透壓感受器受到的刺激減弱,致使抗利尿激素分泌量減少,腎小管和集合管對(duì)水的重吸收作用減弱?!驹斀狻緼、ADH由下丘腦合成并分泌,通過(guò)血液運(yùn)輸全身細(xì)胞,但只有腎小管和集合管細(xì)胞膜上有接受ADH的受體,A錯(cuò)誤;B、由題圖分析可知,ADH的受體與ADH結(jié)合后促進(jìn)①ATP水解過(guò)程,進(jìn)而促進(jìn)M蛋白合成,B正確;C、M蛋白促進(jìn)②胞吐過(guò)程,增加膜上水通道蛋白的數(shù)量,從而增加水分子的運(yùn)輸速率,C正確;D、H2O通過(guò)③水通道蛋白協(xié)助擴(kuò)散,重吸收回B側(cè)(組織液中),D正確。故選A。5、C【解析】1、有絲分裂過(guò)程中,細(xì)胞都含有同源染色體,但同源染色體沒有特殊的行為;有絲分裂間期染色單體出現(xiàn),后期著絲點(diǎn)分裂時(shí),染色單體消失。2、減數(shù)分裂過(guò)程中,間期復(fù)制時(shí)出現(xiàn)染色單體,到減數(shù)第二次分裂后期,著絲點(diǎn)分裂時(shí),染色單體消失;減數(shù)第一次分裂后期,同源染色體分離,所以減數(shù)第二次分裂過(guò)程中和形成的配子中不含同源染色體。【詳解】①減數(shù)第一次分裂后期,同源染色體分離,但仍位于一個(gè)細(xì)胞中,著絲點(diǎn)沒有分裂,所以既含有同源染色體,又含染色單體,①正確;②減數(shù)第二次分裂前期,不含同源染色體,含染色單體,②錯(cuò)誤;③有絲分裂后期,著絲點(diǎn)分裂,但不發(fā)生同源染色體分離,所以含有同源染色體,但不含染色單體,③錯(cuò)誤;④有絲分裂中期,含同源染色體分離,著絲點(diǎn)沒有分裂,染色體排列在赤道板上,所以既含有同源染色體,又含染色單體,④正確;⑤減數(shù)第一次分裂中期,同源染色體排列在赤道板兩側(cè),著絲點(diǎn)沒有分裂,所以既含有同源染色體,又含染色單體,⑤正確;⑥減數(shù)第二次分裂后期,不含同源染色體分離,著絲點(diǎn)分裂,所以不含有同源染色體,不含染色單體,⑥錯(cuò)誤。綜上既含有同源染色體,又含染色單體的是①④⑤,故選C?!军c(diǎn)睛】6、A【解析】1、初生演替為在從來(lái)沒有植被或者曾經(jīng)有過(guò),但被徹底消滅的地方發(fā)生的演替,如沙丘、火山巖、冰川泥發(fā)生的演替;2、次生演替是在原有植被不存在,但是土壤條件保留,還保留種子和其他繁殖體的演替,如火災(zāi)過(guò)后的草原,過(guò)量砍伐的森林。【詳解】A、某地海底火山爆發(fā)形成了一個(gè)新島,后來(lái)又逐漸長(zhǎng)出了很多植物,屬于初生演替,A正確;B、河流因?yàn)槎氯蔀檎訚?,上面長(zhǎng)出了新的植物,屬于次生演替,B錯(cuò)誤;C、棄耕的農(nóng)田先長(zhǎng)出一年生的雜草,接著又長(zhǎng)出多年生的雜草,屬于次生演替,C錯(cuò)誤;D、西雙版納熱帶雨林遭到嚴(yán)重砍伐后,很快又長(zhǎng)出新的植物,屬于次生演替,D錯(cuò)誤。故選A。二、綜合題:本大題共4小題7、①.M、D、H②.H③.增加④.I點(diǎn)CO2含量低于A點(diǎn),說(shuō)明光合作用合成的有機(jī)物多于呼吸作用消耗的有機(jī)物⑤.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體⑥.光照強(qiáng)度、溫度⑦.從葉綠體基質(zhì)到類囊體薄膜⑧.葉綠體的類囊體薄膜⑨.NADPH⑩.C5(五碳化合物)【解析】圖一中,自變量為二氧化碳的含量,縱軸為植物光合作用的二氧化碳的吸收量,該值表示凈光合速率,圖中N表示光合作用的飽和點(diǎn)。圖二表示一天內(nèi)的玻璃罩內(nèi)的二氧化碳量的變化,曲線上升段表示只進(jìn)行呼吸作用或呼吸作用大于光合作用,曲線下降段表示光合作用大于呼吸作用。而圖中D、H兩點(diǎn)為二氧化碳的平衡點(diǎn),表明此時(shí)的光合速率等于呼吸速率?!驹斀狻浚ㄒ唬?)光合作用和呼吸作用強(qiáng)度相等的點(diǎn)在圖一中就是由釋放二氧化碳到吸收二氧化碳的轉(zhuǎn)折點(diǎn),即M點(diǎn),在圖二就是二氧化碳濃度由增加(減少)到減少(增加)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),即D和H點(diǎn);圖二中積累有機(jī)物最多的點(diǎn)是大棚中二氧化碳濃度最低的點(diǎn),即H點(diǎn)。(2)圖二中比較A點(diǎn)和I點(diǎn),可以看出經(jīng)過(guò)24小時(shí)后,大棚內(nèi)二氧化碳含量降低,說(shuō)明光合作用合成的有機(jī)物多于細(xì)胞呼吸消耗的有機(jī)物,因此大棚內(nèi)植物有機(jī)物的含量會(huì)增加。(3)圖二中A點(diǎn)所進(jìn)行的生理活動(dòng)是呼吸作用,此時(shí)細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體。(4)圖一中N點(diǎn)之后,隨二氧化碳濃度增加,光合速率不再增加,因此N點(diǎn)限制的主要外界因素是光照強(qiáng)度和溫度;N點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞進(jìn)行光合作用作用,其中暗反應(yīng)為光反應(yīng)提供ADP,故葉綠體中的ADP的運(yùn)動(dòng)方向是葉綠體基質(zhì)到類囊體薄膜。(二)(5)光合作用過(guò)程中合成ATP(光能轉(zhuǎn)化為ATP中活躍的化學(xué)能)是光反應(yīng)階段進(jìn)行的,場(chǎng)所在葉綠體的類囊體薄膜上;活化的酶R催化CO2固定產(chǎn)生C3化合物(C3-I),C3-I還原為三碳糖(C3-II),需要NADPH作為還原劑;C3的還原的產(chǎn)物除了C3-Ⅱ外,還有C5,因此X為C5(五碳化合物)。【點(diǎn)睛】本題考查光合作用和呼吸作用的有關(guān)知識(shí),要求考生具有一定的曲線分析能力,并能識(shí)記影響光合作用的環(huán)境因素(光照強(qiáng)度、溫度、二氧化碳濃度等),并且注意曲線中關(guān)鍵點(diǎn)的分析:光補(bǔ)償點(diǎn)、飽和點(diǎn)、積累有機(jī)物最多點(diǎn)等。8、(1)陽(yáng)光等環(huán)境資源(2)微生物分解(3)①.0②.羅紋鴨自身生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的能量(4)合理調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)關(guān)系,使能量持續(xù)高效的流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧窘馕觥?、流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為生產(chǎn)者固定的光能和污水有機(jī)物中的化學(xué)能。2、細(xì)菌、真菌等微生物的分解作用是凈化污水的重要途徑。3、能量流動(dòng)指生態(tài)系統(tǒng)中能量輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過(guò)程。能量流動(dòng)是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能,在生態(tài)系統(tǒng)中,生物與環(huán)境,生物與生物間的密切聯(lián)系,可以通過(guò)能量流動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。能量流動(dòng)兩大特點(diǎn):?jiǎn)蜗蛄鲃?dòng),逐級(jí)遞減。4、a表示羅紋鴨同化的能量,c1表示呼吸作用,b表示羅紋鴨生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的能量?!拘?wèn)1詳解】群落植物的垂直分層現(xiàn)象提高了群落利用陽(yáng)光等環(huán)境資源的能力。小問(wèn)2詳解】污水流入濕地后,經(jīng)物理沉降、化學(xué)分解及微生物分解最終維持了濕地生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。【小問(wèn)3詳解】糞便中的能量屬于上一營(yíng)養(yǎng)級(jí),因此若某種魚以羅紋鴨的糞便為食物,則該種魚獲得羅紋鴨的能量為0KJ;a表示羅紋鴨營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量,c1表示呼吸作用,所以圖中b表示羅紋鴨自身生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的能量。【小問(wèn)4詳解】根據(jù)白洋淀能量流動(dòng)特點(diǎn)合理地確定其載魚量,保證漁產(chǎn)品的持續(xù)高產(chǎn)。這體現(xiàn)了研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)可以合理調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)關(guān)系,使能量持續(xù)高效的流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?。【點(diǎn)睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能,要求學(xué)生識(shí)記態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)相關(guān)知識(shí),掌握生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的特點(diǎn)及傳遞效率,并能據(jù)此進(jìn)行相關(guān)計(jì)算。9、(1)①.標(biāo)志重捕法②.能量流動(dòng)具有單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減的特點(diǎn)(2)①.鉛循環(huán)具有全球性②.食物鏈和食物網(wǎng)(3)①.造成環(huán)境污染②.線蟲的抗藥性逐漸增強(qiáng)【解析】調(diào)查種群密度是根據(jù)種群的特征選擇不同的方法,對(duì)運(yùn)動(dòng)能力強(qiáng)、運(yùn)動(dòng)范圍廣的采用標(biāo)志重捕法;對(duì)運(yùn)動(dòng)能力弱、運(yùn)動(dòng)范圍小的采用樣方法;對(duì)需要精確計(jì)算的采用逐個(gè)計(jì)數(shù)法。物質(zhì)循環(huán)具有全球性、循環(huán)性的特點(diǎn)。能量傳遞具有單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減的特點(diǎn)?!拘?wèn)1詳解】獼猴運(yùn)動(dòng)能力強(qiáng)、運(yùn)動(dòng)范圍廣,宜采用標(biāo)志重捕法調(diào)查種群密度;營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高的動(dòng)物種群數(shù)量越少,其原因是能量傳遞有單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減的特點(diǎn);【小問(wèn)2詳解】南嶺遠(yuǎn)離工業(yè)化城市,終生未離開過(guò)南嶺的小靈貓?bào)w內(nèi)的含鉛量較30年前高出近50倍,,說(shuō)明鉛循環(huán)具有全球性;鉛主要通過(guò)食物鏈和食物網(wǎng)進(jìn)入小靈貓?bào)w內(nèi);【小問(wèn)3詳解】使用農(nóng)藥會(huì)造成環(huán)境污染,害蟲的抗藥性增強(qiáng)等不利影響。【點(diǎn)睛】本題查考種群密度的調(diào)查方法、物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的相關(guān)概念,要求學(xué)生能夠識(shí)記相關(guān)只是并從題干中獲取相應(yīng)信息。10、(1)①.電子②.亞顯微(2)①.真核細(xì)胞②.核糖體(3)①.Ⅱ,Ⅲ,Ⅳ②.不完全相同(4)①.中心體②.與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)③.高爾基體【解析】1、分析題圖:Ⅰ細(xì)胞不含細(xì)胞壁,但含有中心體,屬于動(dòng)物細(xì)胞;Ⅱ細(xì)胞含有細(xì)胞壁和葉綠體等結(jié)構(gòu),屬于高等植物細(xì)胞;Ⅲ含有中心體、葉綠體和細(xì)胞壁等結(jié)構(gòu),屬于低等植物細(xì)胞;Ⅳ沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核,是藍(lán)藻細(xì)胞的一部分,屬于原核生物;V是病毒,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。2、圖中①為中心體,②為線粒體,③為內(nèi)質(zhì)網(wǎng),④為高爾基體,⑤為細(xì)胞核,⑥為葉綠體,⑦為細(xì)胞壁,⑧為細(xì)胞膜,⑨為擬核DNA,⑩為光合片層。【小問(wèn)1詳解】圖Ⅰ能看到各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu),為電子顯微鏡下觀察到的亞顯微結(jié)構(gòu)?!拘?wèn)2詳解】Ⅱ是高等植物細(xì)胞,有成型的細(xì)胞核,屬于真核細(xì)胞。Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ,Ⅳ都有細(xì)胞結(jié)構(gòu),Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ為真核細(xì)胞,Ⅳ為原核細(xì)胞,它們共有的細(xì)胞器是核糖體?!拘?wèn)3詳解】Ⅱ,Ⅲ為植物細(xì)胞,含有葉綠體,是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所。Ⅳ為藍(lán)藻,沒有葉綠體,但含有葉綠素和藻藍(lán)素,也能進(jìn)行光合作用,因此Ⅱ,Ⅲ,Ⅳ進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所不完全相同?!拘?wèn)4詳解】動(dòng)物細(xì)胞和低等植物細(xì)胞特有結(jié)構(gòu)是中心體,中心體與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)。高爾基體在動(dòng)植物細(xì)胞中的功能不同,在植物細(xì)胞中與細(xì)胞壁的形成有關(guān),動(dòng)物細(xì)胞中與細(xì)
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