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中考備考考點必殺200題專練04(工業(yè)流程及物質(zhì)推斷25題)1.2021年6月8日是第13個“世界海洋日”。煙臺有漫長的海岸線,蘊藏著豐富的海洋資源。某興趣小組設(shè)計的綜合利用海水的部分流程圖如圖。據(jù)如圖回答:(1)海水制鎂:步驟①②③是利用母液制鎂的流程,該流程中發(fā)生中和反應(yīng)的化學方程式為______。步驟①中制取氫氧化鎂選擇向母液中加入石灰乳,而不是向海水中直接加入石灰乳,原因是______。(2)海水曬鹽:①利用鹽田法曬鹽,鹽田通常分為蒸發(fā)池和結(jié)晶池兩部分。下列說法正確的是______(填字母序號)。A.在蒸發(fā)池中水蒸發(fā)所需能量主要為太陽能和風能B.在結(jié)晶池中主要通過降溫結(jié)晶使氯化鈉析出C.當氯化鈉晶體析出時,結(jié)晶池中的溶液為氯化鈉的飽和溶液②粗鹽中常含有泥沙等難溶性雜質(zhì)。在實驗室中除去粗鹽中的難溶性雜質(zhì),可依次通過______、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶等操作。蒸發(fā)結(jié)晶操作中要用到玻璃棒,其作用是______。通過步驟④除去粗鹽溶液中含有的MgCl2、Na2SO4、CaCl2等可溶性雜質(zhì),需要依次加入過量的BaCl2溶液、過量的Na2CO3溶液、過量的NaOH溶液,然后過濾,在濾液中加入適量的稀鹽酸,其中加入過量的Na2CO3溶液的目的是______。(3)海水制堿:步驟⑧⑨是氨堿法制純堿的流程,步驟⑧中需要向NaCl飽和溶液中先后加入的兩種物質(zhì)分別是______(寫化學式)。步驟⑨中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是______。(4)步驟⑥是電解NaCl飽和溶液制取燒堿,該反應(yīng)中的反應(yīng)物是______。2.在牙膏中,常用輕質(zhì)碳酸鈣粉末作摩擦劑。人們通常用下列方法生產(chǎn)輕質(zhì)碳酸鈣:將石灰石煅燒制得氧化鈣,再將氧化鈣加水制成石灰乳(主要成分是氫氧化鈣),然后將凈化后的石灰乳與二氧化碳作用得到碳酸鈣,其工藝流程如圖所示。(1)反應(yīng)①的化學方程式為______,該反應(yīng)屬于______反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。(2)反應(yīng)②的啟示,生石灰可與水反應(yīng)常作實驗室中某些氣體的______劑;同時反應(yīng)______(“放熱”或“吸熱”)。(3)本工藝流程中,可循環(huán)利用的物質(zhì)是______(填化學式)。(4)大氣中CO2含量不斷上升,會導致溫室效應(yīng)。我國在聯(lián)合國大會上提出:努力爭取在2060年前實現(xiàn)“碳中和”。請?zhí)岢鲆粭l實現(xiàn)“碳中和”的措施______。(5)我國科學家成功實現(xiàn)二氧化碳到淀粉的從頭合成,這在國際上尚屬首次。首先,光伏發(fā)電將光能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?,通過光伏電解水產(chǎn)生氫氣:然后,通過催化劑利用氫氣將二氧化碳還原生成甲醇(CH3OH),同時生成水;最后使用酶,逐步將甲醇轉(zhuǎn)化為淀粉。請寫出氫氣與二氧化碳反應(yīng)的化學方程式______。3.膽礬(CuSO4·5H2O)具有廣泛的應(yīng)用價值。以下是某學習小組用工業(yè)廢銅焙燒得到的粗CuO(雜質(zhì)為鐵的氧化物及泥沙)為原料與稀硫酸反應(yīng)制備膽礬的工業(yè)流程圖,回答下列問題:【查閱資料】膽礬是藍色晶體,易溶于水,難溶于乙醇:已知:Fe3+、Fe2+、Cu2+轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的堿時,開始沉淀和沉淀完全時的pH如表:Fe3+Fe2+Cu2+開始沉淀時的pH2.77.65.2完全沉淀時的pH3.79.66.4(1)工業(yè)廢銅焙燒前,為了使反應(yīng)充分進行,可事先把廢銅進行__________處理。(2)向粗CuO中加入稍過量的稀硫酸,形成的濾液1中的溶質(zhì)有FeSO4、_____、_____等(任寫2種),寫出該步驟其中的一個反應(yīng)方程式_______。(3)操作1用到的的鐵制儀器是______。操作2包含系列操作步驟有蒸發(fā)濃縮、_____、過濾、洗滌、干燥等步驟。(4)往粗硫酸銅溶液中通入氧氣,目的是把溶液中的FeSO4氧化為Fe2(SO4)3,再滴加稀氨水,是為了調(diào)節(jié)pH,分析表中數(shù)據(jù),該步驟調(diào)節(jié)pH的范圍為________,濾渣Ⅱ的成分是________。(5)往濾液2中滴加稀硫酸后的操作2中過濾得到膽礬晶體后應(yīng)用________洗滌晶體。4.某合金主要成分為Zn、Fe、Cu及這三種金屬的少量氧化物。利用該合金制制成的機械零件廢棄物制取高純度ZnO,其部分工藝流程如圖所示。請回答:已知:Zn(OH)2溶于強堿形成可溶性鹽。(1)濾渣I中一定有__________。(2)加酸溶解廢棄物時,需要通風并遠離火源,其原因是__________。此過程中Zn還能起到除銅作用,除銅的化學方程式為__________,此反應(yīng)屬于__________(填基本反應(yīng)類型)。(3)調(diào)節(jié)pH可用NaOH,但不能過量,其原因是__________。(4)焙燒Zn(OH)2發(fā)生分解反應(yīng)的化學方程式為__________。5.海洋中蘊含豐富的資源。(1)①海水淡化是解決淡水資源不足的重要方法,下列方法中,可以使海水淡化的是________(填字母序號);A.過濾
B.吸附
C.沉降
D.蒸餾②用化學方法區(qū)分蒸餾水和海水可采用的試劑是________。(2)利用海水制取純堿和金屬鎂的流程如圖所示,試回答問題:①1925年我國化學家__________創(chuàng)立了聯(lián)合制堿法,促進了世界制堿技術(shù)的發(fā)展。②步驟I粗鹽形成精鹽水的過程中需去除泥沙。除去泥沙需經(jīng)過溶解、過濾、蒸發(fā)三個步驟,均要用到玻璃棒,其中玻璃棒在蒸發(fā)中的作用是__________。③步驟I粗鹽形成精鹽水的過程中還要除去MgCl2、CaCl2、Na2SO4雜質(zhì)。可依次加入過量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液,充分反應(yīng)后過濾,并在濾液中加入適量稀鹽酸形成精鹽水。加入稀鹽酸的目的________。④步驟Ⅱ中吸氨的目的是________。⑤其第Ⅲ步反應(yīng)的化學方程式為________。⑥在工業(yè)生產(chǎn)中為了減低成本,步驟IV中所加試劑最好選擇的是__________。⑦步驟Ⅵ中需電解__________狀態(tài)的氯化鎂獲得金屬鎂。6.碳酸亞鐵(FeCO3)可作補血劑,某硫酸廠產(chǎn)生的爐渣中除了有Fe2O3、FeO,還有一定量的SiO2,興趣小組利用爐渣嘗試制備FeCO3,其流程如下圖所示:已知:SiO2不溶于水,也不與稀硫酸反應(yīng);碳酸亞鐵隔絕空氣加熱至282℃開始分解為CO2和FeO。(1)固體B的名稱是______,步驟①中Fe2O3發(fā)生反應(yīng)的化學方程式______。(2)反應(yīng)②的化學方程式;中的化學式______。操作Ⅱ的名稱是______,該操作所用到的玻璃儀器包括燒杯、漏斗和______。(3)步驟③反應(yīng)發(fā)生的化學方程式______。溶液E中溶質(zhì)的化學式______。(4)操作IV包括洗泳、烘干等,其中烘干的溫度不能超過282℃的原因______。7.工業(yè)煙氣脫硫是將煙氣中含有的二氧化硫除去。采用“雙堿法”脫硫的工業(yè)流程如下。查閱資料:亞硫酸鈉與碳酸鈉具有某些相似的化學性質(zhì)。(1)吸收塔中,用NaOH溶液吸收SO2生成亞硫酸鈉(Na2SO3)和水,NaOH溶液噴成霧狀能充分吸收SO2的原因是___________,反應(yīng)的化學方程式為___________。此反應(yīng)的作用___________。(2)沉淀室中發(fā)生的反應(yīng)的化學方程式為___________。(3)上述流程中,化合價發(fā)生變化的元素有___________(用元素符號表示)。8.碳酸鋰(Li2CO3)是制備鋰電池的重要原料。工業(yè)上以鋰輝石精礦(主要成分為Li2O)為原料制取碳酸鋰的主要工藝流程及碳酸鋰的溶解度表如下:溫度/℃020406080碳酸鋰的溶解度/g1.551.331.181.000.82請回答下列問題:(1)將鋰輝石粉碎的目的是_______________。(2)沉鋰池中,分離固體和液體的操作是____,所需的玻璃儀器有____、燒杯、玻璃棒。(3)酸浸槽中,發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為____。結(jié)合碳酸鋰的溶解度表,洗滌槽中應(yīng)用_____(填“冷水”或“熱水”)洗滌。9.某電器的廢舊電路板中有Fe、Cu、Ag等金屬。將電路板預處理獲得金屬板,從金屬板中回收部分金屬的工藝流程如圖。(已知:Ag的活動性比銅弱)(1)向金屬板中加入過量稀硫酸的目的是_____。(2)濾渣Ⅱ成分是_____(填化學式)。(3)寫出鐵粉與濾液Ⅱ中硫酸銅反應(yīng)的化學方程式_____。(4)試劑X中除水外還有_____(填化學式)。10.某固體樣品(由幾種初中化學常見物質(zhì)組成)加足量水溶解能得到有色溶液甲。為了探究該固體樣品的成分,青竹湖化學興趣小組進行了如下圖所示實驗。(X、乙、丙均為無色溶液且X溶液中只含有一種溶質(zhì),能發(fā)生化學反應(yīng)的均恰好完全反應(yīng))請回答下列問題:(1)晶體Y的化學式為_________。(2)藍色沉淀A的化學式為_________。(3)乙溶液中一定存在的陰離子有__________。(4)小青同學提出根據(jù)上述實驗還不能完全確定該固體樣品的成分,根據(jù)上述實驗推理該固體樣品可能含有的物質(zhì)為_______(填化學式)。11.現(xiàn)有A、B、C、D四種初中化學常見物質(zhì)的溶液,它們的陽離子可能是Cu2+、Na+、H+、Ca2+中的一種,陰離子可能是、Cl、OH、中的一種,其中每一種離子只存在于一種溶液中。己知B溶液呈藍色,可用于配制農(nóng)藥波爾多液。實驗記錄:A+D→產(chǎn)生氣泡。A+C→產(chǎn)生白色沉淀。(1)A、B溶液中溶質(zhì)的化學式分別是:___________、___________。(2)寫出A與C發(fā)生反應(yīng)的化學方程式__________。(3)寫出B與C發(fā)生反應(yīng)的化學方程式_______;該反應(yīng)出現(xiàn)的現(xiàn)象是________。(4)從下列選項中選出與B、C、D不同類別的物質(zhì),且該物質(zhì)能分別與B、D發(fā)生反應(yīng),該物質(zhì)是_____(填序號),寫出發(fā)生反應(yīng)的化學方程式______(寫一個)。①CO2
②Fe2O3
③Ba(OH)2
④Fe12.有A~E五種稀溶液,分別是稀鹽酸、碳酸鈉溶液、氫氧化鈉溶液、氫氧化鈣溶液、氯化鈉溶液中的一種,請根據(jù)以下實驗現(xiàn)象回答問題。Ⅰ、將適量A分別滴入少量的B、C、D、E中,均沒有明顯現(xiàn)象;Ⅱ、將適量B分別滴入少量的A、C、D、E中,C中有氣泡出現(xiàn),其余均沒有明顯現(xiàn)象;Ⅲ、將適量D分別滴入少量的A、B、C、E中,均沒有明顯現(xiàn)象。(1)根據(jù)實驗現(xiàn)象能判斷出的液體是______(填字母及對應(yīng)物質(zhì)的化學式)。(2)對還沒有確定的液體,下列幾種鑒別方法中,正確的是______(填序號)。A.分別滴加稀鹽酸 B.分別通入CO2C.分別滴加少量水 D.分別滴加無色酚酞溶液(3)從上述溶液中任選兩種,將其混合后溶液質(zhì)量減輕的所有組合是______(填序號)。13.一包白色粉末,可能含有FeCl3、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH、KNO3中的一種或幾種。探究其組成進行如下實驗:①取少量白色粉末,向其中加入足量的水,充分攪拌后過濾,得到白色沉淀A和無色濾液B;②取少量白色沉淀A于試管中,加入足量的稀鹽酸,沉淀部分溶解,并產(chǎn)生無色氣體;③取少量濾液B,向其中通入CO2,生白色沉淀根據(jù)以上實驗現(xiàn)象,回答下列問題:(1)由實驗①可得出白色粉末中肯定沒有______。(2)實驗②中沉淀部分溶解,不溶于稀鹽酸的白色沉淀為______。(3)實驗③中生成沉淀的化學方程式為______。(4)綜合三個實驗,得出白色粉末中一定含有______;可能含有______。14.一固體混合物A,其中可能含F(xiàn)e、Cu、Na2CO3三種物質(zhì)中的兩種或多種,還有一固體混合物B,其中可能含NH4NO3、MgCl2、CuSO4三種物質(zhì)中的兩種或多種。按圖所示進行實驗,出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述(設(shè)過程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進行)。試根據(jù)實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象做出判斷,填寫以下空白:(1)氣體F的名稱為_____________。(2)溶液E中肯定存在的酸根離子有(寫出離子符號)___________。(3)在混合物A中,一定不存在的物質(zhì)是_______________________。(4)寫出過程②中生成氣體F的化學方程式____________________。(5)在混合物B里,上述三種物質(zhì)中肯定不存在的物質(zhì)是(寫化學式)_________,請簡述判斷的理由_____________。15.一包固體含有鋅粉、碳粉、氧化銅、氫氧化鈉、氯化鉀中的一種或幾種。為探究固體的組成,某化學興趣小組進行了如下所示實驗:請回答下列問題:(1)該實驗中生成白色濾渣乙的化學方程式為________。(2)原固體中一定不含有的物質(zhì)是_____(寫化學式,下同),證據(jù)是________。(3)濾液C中一定含有的溶質(zhì)是__________。(4)原固體中不能確定是否含有的物質(zhì)是________。16.如圖所示,A~G是初中化學常見的七種物質(zhì),其中A、C組成元素相同,且常溫下為液態(tài),B、D、E、F、G為不同類別的物質(zhì),F(xiàn)可用于玻璃和洗滌劑的生產(chǎn),“一”表示相連物質(zhì)能發(fā)生化學反應(yīng),“→”表示兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略)。請回答下列問題:(1)A的化學式為___________。(2)F→G的化學方程式是___________。(3)圖中一定沒有涉及的化學基本反應(yīng)類型為___________。(4)根據(jù)題意,E可能是___________(填序號,雙選)。①NaOH
②HCl③CaCl2④H2SO417.已知AI是初中化學常見的物質(zhì),A是大理石的主要成分,B與人體血紅蛋白結(jié)合會引起煤氣中毒,C是赤鐵礦的主要成分,H是胃酸的主要成分,它們之間的關(guān)系如圖所示。(圖中“→”表示物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系,“”兩端物質(zhì)間能相互反應(yīng)。)請回答下列問題:(1)寫出I的化學式______。(2)判斷⑤的反應(yīng)類型______。(3)寫出B與C反應(yīng)的化學方程式______。(4)寫出C與H反應(yīng)的化學方程式______。18.A~H是初中化學常見物質(zhì),它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件略去),已知G是世界年產(chǎn)量最高的金屬,A為天然氣的主要成分,常溫下C為無色液體,B、D、E均為氣體,F(xiàn)的溶解度隨溫度的升高而減小。請回答下列問題:(1)A化學式是__________,其主要用途是____________。(2)反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型是__________。(3)寫出③的化學方程式:__________。該反應(yīng)在實驗室常用于_______。(4)若④是中和反應(yīng),寫出符合條件的一個化學方程式:___________。19.A~E是初中階段常見的五種物質(zhì),其中A、B、C、D是四種不同類別的物質(zhì),C是大理石的主要成分,D是由兩種元素組成的一種常見的酸,E是一種常見的溶劑。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(圖中“→”表示一種物質(zhì)可以一步轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì),“一”表示兩種物質(zhì)可以反應(yīng),部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去)。(1)寫出物質(zhì)C的化學式___________。(2)A→C轉(zhuǎn)化的化學方程式為___________。(3)B物質(zhì)的一種用途是___________。(4)上述反應(yīng)中不涉及的基本反應(yīng)類型是___________。20.A﹣G是初中化學常見的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。圖中“—”表示兩種物質(zhì)間能發(fā)生化學反應(yīng),“→”表示兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(其中部分反應(yīng)條件、反應(yīng)物及生成物已略去)。已知A、B是兩種組成元素相同的氣體,C~G是五種不同類別的物質(zhì)。C是黑色固體,D和E反應(yīng)后會形成藍色溶液,F(xiàn)廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)。請回答下列問題:(1)寫出F物質(zhì)的化學式______。(2)B物質(zhì)的用途______。(3)C和D反應(yīng)的化學方程式是______。21.A~E是初中化學常見的物質(zhì),其中E是大理石的主要成分,B用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)。A、B、C、D分別是氧化物、酸、堿、鹽中的一種。(圖中“—”表示相連物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間有相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系)請回答下列問題。(1)B的化學式:_________。(2)寫出C→E的化學方程式__________。(3)A的物質(zhì)類別是__________。(填“酸”“堿”“鹽”或“氧化物”)(4)D的一種用途__________。22.A、B、C、D、E、F為初中化學常見物質(zhì),A、B、C、D、E分別為單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽中的一種。A是藍色沉淀,E為紅色固體,F(xiàn)是胃液中的一種酸,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。(1)B的化學式:______。(2)D的用途______(寫一條即可):(3)A一F的反應(yīng)屬于______(填基本反應(yīng)類型):(4)C→F反應(yīng)的化學方程式為______。23.2022年冬季,奧運五環(huán)再次
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