5.力的合成與平衡力（講義）（原卷版）

浙教版中考科學一輪復習力的合成與平衡力力的合成、一對平衡力、二力平衡的應用【知識點分析】一.二力平衡1.一對平衡力：當一個物體受到兩個力的作用可以保持平靜止或勻速直線運動時，這兩個力也叫一對平衡力2.二力平衡的條件探究：（1）大小相等：受力平衡要力的大小相等（2）方向相反：對于一個物體的兩個力方向相反才能平衡（3）作用在同一直線上：作用在同一直線上的兩個力才能平衡（4）作用在同一物體上：滿足以上三個條件的力還得作用在同一物體上。3.力的合成【例題分析】1．農忙季節(jié)小強幫助爸爸干農活，爸爸用600N的拉力向前拉車，小強用200N的推力向前推車，他們合力的大小和方向分別是（）A．800N

向前 B．600N

向前 C．400N

向后 D．200N向后2．如圖所示，無風時站在地面上的小螞蟻驕傲地托著果實。下列說法正確的是（）A．螞蟻受到的重力和地面的支持力是一對平衡力B．果實受到的重力和螞蟻的支持力是一對相互作用力C．果實能夠靜止，是因為螞蟻對它的支持力大于果實受到的重力D．螞蟻受到果實對它的壓力和地面對它支持力的合力大小與重力大小相等3．如圖甲，光滑水平面上A物體受到水平向右的推力F1＝6N、拉力F2＝8N作用；圖乙B物體重50N，現(xiàn)用豎直向上F＝50N的力拉，則A、B兩物體受到的合力分別是（）A．14N，100NB．14N，0NC．2N，0N D．2N，100N4．如圖所示用力F將小球壓至D點彈簧始終處于彈性限度內、撤去力F后，小球從靜止開始向上運動、到達C位置時小球所受彈力大小等于重力，B位置是彈簧自身長度的位置，A位置是小球到達的最高點、整個過程不計空氣阻力，下列說法中正確的是（）A．在B位置小球受力平衡B．從D到B位置過程中小球先減速后加速C．在A位置小球不受力D．從D到A位置過程中小球受到的合力先減小再增大后不變5．第24屆冬奧會已于2022年2月在北京張家口圓滿落幕。如圖所示，當運動員穿著滑雪板在水平雪地上進行滑行訓練時，下列說法中正確的是（）A．穿滑雪板是為了減小對雪地的壓力B．滑雪板對雪地的壓力就是人受到的重力C．雪地對滑雪板的支持力和滑雪板對雪地的壓力是相互作用力D．滑雪板受到的重力和雪地對滑雪板的支持力是一對平衡力6．如圖所示的裝置中，甲物重10N，乙物重8N。甲、乙均保持靜止狀態(tài)，不計彈簧測力計自重。則甲受到的合力和彈簧測力計的示數(shù)分別是（）A．0N，16N B．0N，8N C．2N，8N D．2N，16N7．物塊A靜止在粗糙程度均勻的水平桌面上，如圖甲所示，物塊A受到水平拉力F的作用，拉力F隨時間t的變化關系如圖乙所示。小萍從t=0開始。每隔2s記錄一次物塊A的位置（用“·”表示物塊A），如圖丙所示。則下列說法正確的是（）A．0～6s內，物塊A不受摩擦力B．6s～12s內，物塊A受到的摩擦力為9NC．12s～18s內，物塊A受到的合力為0ND．第18s末，若撤掉拉力F，物塊A會立即靜止8．2022年第24屆北京冬奧會即將開啟，為了讓同學們更好地了解冬奧知識，體驗冰雪文化，很多學校開展了迎冬奧相關的主題實踐活動。冰壺運動是在冰上進行的一種投擲性競賽項目，很有觀賞性。某學校在實踐活動中安排了旱地冰壺體驗項目。旱地冰壺突破場地限制，在平滑地面即可進行。如圖所示運動員將冰壺甲擲出去，其在水平面上做減速直線運動，經過一段時間，冰壺甲與賽道上的冰壺乙相撞，最終均停在地面上、不計空氣阻力。冰壺甲在水平面上做減速直線運動的過程中（）A．只受重力 B．只受重力、摩擦力C．只受支持力、摩擦力 D．只受重力、支持力、摩擦力9．如圖所示，一只魚鷹發(fā)現(xiàn)河面上的魚，沿虛線斜向下勻速俯沖，在此過程中空氣對鷹的作用力的方向是（）A．① B．② C．③ D．④10．如圖甲所示，小明用彈簧測力計拉木塊，使它沿水平木板勻速滑動，圖乙是他兩次拉動同一木塊得到的距離隨時間變化的圖像。下列說法正確的是（）A．木塊兩次受到的拉力和摩擦力均相等 B．木塊第1次受到的拉力較大C．木塊第2次受到的摩擦力較大 D．木塊兩次運動的速度相等11．如圖甲所示，物體受到水平向右的拉力F，F(xiàn)的大小與時間t的關系如圖乙所示，對應的物體運動速度v與時間t的關系如圖丙所示，分析圖象可知（）A．t=0.5s，物體靜止，不受摩擦力作用B．t=1.5s，物體受到的摩擦力為3NC．0~3s內，物體運動的路程為12mD.3s后撤去F，一段時間內物體受到的摩擦力為2N12．如圖甲所示，這是小樂所用的一款免打孔家用單杠，單杠的兩端設置了如圖乙所示的防滑墊，安裝時只需要調節(jié)單杠的長度，就可以將單杠安裝在兩墻之間。當小樂吊在單杠上并處于靜止狀態(tài)時，下列說法正確的是（）A．小樂所受重力的施力物體是吊環(huán)B．單桿兩端設置防滑墊的目的是減小摩擦C．安裝單杠時調節(jié)單杠長度的目的是通過增大壓力來增大摩擦D．小樂對吊環(huán)的拉力和吊環(huán)對小樂的拉力是一對平衡力13．如圖所示，疊放在一起的A、B兩個石塊靜止在水平地面上，下列說法正確的是（）A．B石塊受重力和A石塊對B的壓力是一對平衡力B．B石塊所受重力和地面對B的支持力是一對平衡力C．B石塊對A的支持力和A石塊的重力是一對平衡力D．A石塊對B的壓力和B石塊對A的支持力是一對平衡力14．在“探究二力平衡的條件”實驗中，下列說法中你不同意的是（）A．小明同學認為這三種實驗器材丙圖最為合理B．乙圖，在兩側掛上等質量的鉤碼，紙片保持靜止，掛上質量不等的鉤碼，不能保持靜止，說明平衡的兩個力的大小相等C．乙圖，將紙片轉動一定的角度，釋放后紙片馬上轉回來，說明平衡的兩個力一定作用在一條直線上D.乙圖，將紙片撕開，兩瓣紙片都不能保持靜止，說明平衡的兩個力必須作用在同一物體上15．如圖所示，騎自行車出行郊游，是一種時尚、環(huán)保的生活方式，當我們在平直路面上勻速向前騎行時，以下說法正確的是（）A．若自行車停下，慣性就消失了B．自行車受到的動力大于自行車受到的阻力C．自行車輪胎上有凹凸不平的花紋，是為了增大摩擦D．若運動的自行車所受的力全部消失，自行車將靜止16．如圖所示，某同學順著豎直的桿勻速下滑，他受到的滑動摩擦力為f桿，順著比桿粗糙的繩勻速向上爬，他受到的滑動摩擦力為f繩，則（）A．；f桿方向向上，f繩方向向下B．；f桿方向向上，f繩方向向下C．；f桿、f繩方向均向上D．；f桿、f繩方向均向下17．如圖所示，吊在天花板下面的電燈處于靜止狀態(tài)，下列說法正確的是（）A．燈對燈繩的拉力與燈繩對燈的拉力是一對平衡力B．繩對天花板的拉力與繩對燈的拉力是一對平衡力C．繩對燈的拉力與燈的重力是一對相互作用力D．燈對地球的引力與地球對燈的引力是一對相互作用力18.在“研究滑動摩擦力大小”實驗中，將木塊A放置水平木板B上，加載一個砝碼，把一只測力計系在A上，如圖所示。當向左拉動B時，測力計指針穩(wěn)定。下列討論中正確的是（）A．A受到的重力與B對A的支持力是一對平衡力B．A受B的摩擦力與測力計對A的拉力是一對相互作用力C．B受到地面的摩擦力的大小為2.4N，方向向右D．若增大拉動B的速度，測力計的示數(shù)不變19．很多的雜技表演都要講求“平衡”，如圖是一雜技表演的情景，女演員單手撐在男演員身上，二者都處于靜止狀態(tài)，在下列各對力中屬于平衡力的是（）A．女演員對男演員的壓力和男演員對女演員的支持力B．男演員受到的重力和地面對男演員的支持力C．女演員受到的重力和男演員對女演員的支持力D．男演員對地面的壓力和地面對男演員的支持力20．甲、乙、丙、丁四個木塊的質量均為2kg，分別置于相同的水平桌面上，并對木塊施以兩個方向相反的水平力，圖為四個木塊的受力情形及其運動狀態(tài)，則此時哪一個木塊所受合力大小可能為1N（）A．甲木塊靜止在水平桌面上B．乙木塊向右做勻速度直線運動C．丙木塊向左做加速直線運動D．丁木塊向左運動21．如圖是北京奧運會上為我國贏得首金的陳燮霞在比賽中成功舉起杠鈴的精彩瞬間，此時杠鈴穩(wěn)穩(wěn)地靜止著。關于該圖片所反映的情景，從力的角度分析，下列說法正確的是（）A．杠鈴只受到陳燮霞對它的支持力作用B．杠鈴受到重力和陳燮霞對它的支持力作用，這一對力是平衡力C．陳燮霞所受杠鈴對她的壓力和地面對她的支持力的合力為零D．陳燮霞所受杠鈴對她的壓力和地面對她的支持力的合力方向向下22．如圖所示，兩個人分別用和的力推車和拉車，則車受到推力和拉力的合力是（）A．180N，方向向右 B．180N，方向向左C．20N，方向向右 D．20N，方向向左23．如圖所示，跳傘運動員連同裝置共重700N，他從飛機上跳下，傘未打開前，受到空氣的阻力為50N，則下列說法正確的是（）A．這兩個力的合力的大小為750N，合力的方向是豎直向上B．這兩個力的合力的大小為750N，合力的方向是豎直向下C．這兩個力的合力的大小為650N，合力的方向是豎直向上D．這兩個