講數(shù)學(xué)故事比賽活動(dòng)方案

講數(shù)學(xué)故事比賽活動(dòng)方案數(shù)學(xué)故事比賽活動(dòng)方案一、活動(dòng)背景數(shù)學(xué)不僅是一門科學(xué)，更是一種思維方式。通過數(shù)學(xué)故事的編寫和講述，可以激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，提高他們的邏輯思維能力和創(chuàng)造力。為此，我們決定舉辦一次“數(shù)學(xué)故事比賽”，旨在鼓勵(lì)更多的學(xué)生參與到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，培養(yǎng)他們的表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。二、活動(dòng)目標(biāo)1.激發(fā)興趣：通過生動(dòng)有趣的數(shù)學(xué)故事，激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。2.提高能力：提升學(xué)生的邏輯思維能力、創(chuàng)造性思維能力和語言表達(dá)能力。3.團(tuán)隊(duì)合作：鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作，共同創(chuàng)作故事，增強(qiáng)集體意識(shí)。4.文化傳播：傳播數(shù)學(xué)文化，展示數(shù)學(xué)的魅力。三、活動(dòng)范圍1.參與對(duì)象：本次活動(dòng)面向全校中小學(xué)生，鼓勵(lì)各年級(jí)學(xué)生報(bào)名參賽。2.參賽形式：個(gè)人或團(tuán)隊(duì)（每隊(duì)不超過5人）均可報(bào)名參加。四、活動(dòng)時(shí)間安排-宣傳階段：2023年10月1日－2023年10月15日-報(bào)名階段：2023年10月16日－2023年10月31日-創(chuàng)作階段：2023年11月1日－2023年11月30日-比賽階段：2023年12月5日－2023年12月10日-頒獎(jiǎng)典禮：2023年12月15日五、活動(dòng)實(shí)施步驟1.宣傳階段-宣傳渠道：通過校園廣播、海報(bào)、微信群等多種渠道進(jìn)行宣傳，吸引學(xué)生參與。-內(nèi)容要點(diǎn)：-比賽的目的與意義-參賽的具體要求-獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和獎(jiǎng)勵(lì)方式2.報(bào)名階段-報(bào)名方式：線上報(bào)名，通過學(xué)校官網(wǎng)或指定平臺(tái)提交報(bào)名表。-報(bào)名表內(nèi)容：-參賽者姓名、年級(jí)、班級(jí)-參賽類別（個(gè)人或團(tuán)隊(duì)）-聯(lián)系方式3.創(chuàng)作階段-創(chuàng)作要求：-故事內(nèi)容應(yīng)圍繞數(shù)學(xué)主題，結(jié)合數(shù)學(xué)知識(shí)，鼓勵(lì)創(chuàng)新。-故事字?jǐn)?shù)應(yīng)在500字以上，語言應(yīng)通俗易懂。-可附帶插圖或圖表，增強(qiáng)故事的趣味性。-創(chuàng)作指導(dǎo)：-組織數(shù)學(xué)老師和語文老師進(jìn)行創(chuàng)作指導(dǎo)，開設(shè)工作坊，提供寫作技巧和思路。-提供數(shù)學(xué)相關(guān)知識(shí)的參考資料，幫助學(xué)生更好地理解數(shù)學(xué)概念。4.比賽階段-評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)：-內(nèi)容創(chuàng)意（30%）-數(shù)學(xué)知識(shí)運(yùn)用（30%）-語言表達(dá)能力（20%）-演講表現(xiàn)（20%）-評(píng)審團(tuán)組成：邀請(qǐng)數(shù)學(xué)老師、語文老師及外部數(shù)學(xué)教育專家組成評(píng)審團(tuán)。5.頒獎(jiǎng)典禮-時(shí)間與地點(diǎn)：在學(xué)校大禮堂舉行，具體時(shí)間待定。-獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：-一等獎(jiǎng)：1名，獎(jiǎng)金500元及證書-二等獎(jiǎng)：2名，獎(jiǎng)金300元及證書-三等獎(jiǎng)：3名，獎(jiǎng)金100元及證書-優(yōu)秀獎(jiǎng)：若干名，頒發(fā)證書六、活動(dòng)預(yù)算項(xiàng)目預(yù)算金額(元)宣傳材料費(fèi)用500獎(jiǎng)品費(fèi)用1500評(píng)審費(fèi)用800場(chǎng)地布置費(fèi)用700工作坊費(fèi)用1000**總計(jì)****3500**七、活動(dòng)效果評(píng)估1.參與人數(shù)統(tǒng)計(jì)：活動(dòng)結(jié)束后，統(tǒng)計(jì)參賽人數(shù)、參賽作品數(shù)量。2.問卷調(diào)查：通過問卷調(diào)查收集參與者對(duì)活動(dòng)的反饋和建議。3.成果展示：將優(yōu)秀作品匯編成冊(cè)，并在學(xué)校圖書館或網(wǎng)站上展示。八、可持續(xù)性1.定期舉辦：計(jì)劃每學(xué)期舉行一次數(shù)學(xué)故事比賽，形成傳統(tǒng)活動(dòng)。2.作品積累：建立數(shù)學(xué)故事作品庫，鼓勵(lì)學(xué)生持續(xù)創(chuàng)作。3.跨學(xué)科合作：與其他學(xué)科結(jié)合，探索更多的故事創(chuàng)作形式，如結(jié)合科學(xué)、歷史等。九、總結(jié)通過舉辦“數(shù)學(xué)故事比賽”，我們不僅能夠激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)