部編版道德與法治八年級上冊9.1認識總體國家安全觀(1)教案_第1頁
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《認識總體國家安全觀》教學(xué)計版本人教部編版學(xué)科道德與法治課題認識總體國家安全觀新時代中國特色社會主義思想引入課堂教學(xué)思考300字新時代中國特色社會主義思想是習(xí)近平總書記構(gòu)建出的對中國特色社會主義的新思考,也是中國特色社會主義理論體系的新內(nèi)容,是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的繼承、發(fā)展和創(chuàng)新。而道德與法治,作為傳承國家意志的學(xué)科,我們有責(zé)任也有義務(wù)將正確的指導(dǎo)思想傳遞給學(xué)生,增強學(xué)生的政治認同,這也是道德與法治學(xué)科核心素養(yǎng)的要求。本課的課題是《認識總體國家安全觀》,是人教版道德與法治八上教材第九課《樹立總體國家安全觀》的第一課時,而堅持總體國家安全觀本身,就是新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的基本方略之一。由此可見,本課的教學(xué)內(nèi)容,本身就體現(xiàn)了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,是該思想在課堂教學(xué)中的具體滲透。教學(xué)設(shè)計一、課題:認識總體國家安全觀二、課時:1課時三、課程標準:本課所依據(jù)的課程標準的相應(yīng)部分是“我與國家和社會”中的“積極適應(yīng)社會的發(fā)展”。具體對應(yīng)的內(nèi)容標準是:“感受個人成長與民族文化和國家命運之間的聯(lián)系”。四、教學(xué)目標:1.情感、態(tài)度和價值觀目標:感受國家安全與我們每個人的生活息息相關(guān);樹立總體國家安全觀。2.能力目標:在現(xiàn)實生活中具備辨識損害國家安全行為的能力。3.知識目標:從不同角度、不同層面了解國家安全的意義;了解總體國家安全觀形成的背景、基本內(nèi)涵和基本內(nèi)容。五、教學(xué)重、難點:1.重點:國家安全的重要性。2.難點:堅持總體國家安全觀。六、教學(xué)方法:講授法、自主學(xué)習(xí)法、合作探究法、小組展示法七、信息技術(shù)利用:PPT、智能手機、電子白板、實物展臺八、教學(xué)過程(一)情境導(dǎo)入,揭示目標教師播放電影《戰(zhàn)狼2》中截取的一小段視頻,并提出問題:戰(zhàn)爭給這個非洲國家的人民帶來了什么影響?從中可以看出人民幸福生活與國家安全之間有什么關(guān)系?學(xué)生觀看視頻后,思考問題,舉手發(fā)言。教師在學(xué)生發(fā)言的基礎(chǔ)上小姐:國家安全無法保障,人民的生活就不會幸福。設(shè)計意圖:通過播放近兩年大熱的電影《戰(zhàn)狼2》中的視頻,讓學(xué)生充分認識到現(xiàn)代戰(zhàn)爭的殘酷性,從而感受到國家安全的重要性,通過熱點引入課題,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,從而引出本課內(nèi)容:認識總體國家安全觀。(二)講授新課,活動探究活動一:認識國家安全教師用PPT展示任務(wù)學(xué)習(xí)單,并在任務(wù)學(xué)習(xí)單和班級QQ群里提供學(xué)習(xí)資源,學(xué)生先自學(xué),自學(xué)過程中可充分利用智能手機來觀看并學(xué)習(xí)資源,然后再進行研討。任務(wù)學(xué)習(xí)流程安排如下:1.請自主學(xué)習(xí)教材97頁內(nèi)容,理解什么是國家安全觀。2.請根據(jù)教師提供的學(xué)習(xí)資源,自主學(xué)習(xí),之后與本組同學(xué)一起來談?wù)剣野踩闹匾浴?.各小組派一名代表上臺匯報本小組的學(xué)習(xí)成果,既可以將任務(wù)學(xué)習(xí)單拍照后發(fā)到班級QQ群當(dāng)中,也可以利用實物展臺展示出來。在學(xué)生自學(xué)和研討的過程中,教師進行走動式指導(dǎo)。學(xué)習(xí)資源如下:國家安全國家安全教育日第一次鴉片戰(zhàn)爭第二次鴉片戰(zhàn)爭教師小結(jié):國家安全是國家生存與發(fā)展的重要保障,是人民幸福安康的前提。只有國家安定,我們的安全有保障,人民才能創(chuàng)造更加美好的生活和未來。設(shè)計意圖:通過自主學(xué)習(xí)、合作探究和匯報展示,學(xué)生初步了解國家安全的內(nèi)涵,對國家安全有一個總體把握,拓展學(xué)生的知識面,同時體會到國家安全是國家生存與發(fā)展的重要保障,只有國家安定,人民生活才能幸福安康?;顒佣簣猿挚傮w國家安全觀任務(wù)學(xué)習(xí)流程安排如下:1.請自主學(xué)習(xí)教材98-99頁內(nèi)容,了解影響我國國家安全的因素。2.請根據(jù)教師提供的學(xué)習(xí)資源,自主學(xué)習(xí),之后與本組同學(xué)一起來談?wù)勎覈枰獦?gòu)建什么樣的國家安全體系。3.各小組派一名代表上臺匯報本小組的學(xué)習(xí)成果,既可以將任務(wù)學(xué)習(xí)單拍照后發(fā)到班級QQ群當(dāng)中,也可以利用實物展臺展示出來。在學(xué)生自學(xué)和研討的過程中,教師進行走動式指導(dǎo)。學(xué)習(xí)資源如下:國家安全人人有責(zé)國家安全宣傳片教師小結(jié):(1)必須堅持總體國家安全觀走出一條中國特色國家安全道路(2)構(gòu)建政治安全、國土安全、軍事安全、經(jīng)濟安全、文化安全、等于一體的國家安全體系。設(shè)計意圖:了解影響我國國家安全的因素,明確我國目前國家安全面臨的挑戰(zhàn),從而認識到構(gòu)建政治安全、國土安全、軍事安全、經(jīng)濟安全、文化安全、等于一體的國家安全體系的必要性,引導(dǎo)學(xué)生樹立總體國家安全觀。(三)拓展提升,本課小結(jié)PPT呈現(xiàn)材料:中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席、中央國家安全委員會主席習(xí)近平4月17日下午主持召開十九屆中央國家安全委員會第一次會議并發(fā)表重要講話。習(xí)近平強調(diào),要加強黨對國家安全工作的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),正確把握當(dāng)前國家安全形勢,全面貫徹落實總體國家安全觀,堅持人民安全、政治安全、國家利益至上的有機統(tǒng)一,人民安全是國家安全的宗旨,政治安全是國家安全的根本,國家利益至上是國家安全的準則,實現(xiàn)人民安居樂業(yè)、黨的長期執(zhí)政、國家長治久安。學(xué)生閱讀材料,回答問題:1.習(xí)主席強調(diào)我們應(yīng)該樹立什么樣的安全觀?2.習(xí)近平主席提出要求我們重視哪些安全?學(xué)生將答案通過QQ上傳到班級QQ群中,教師對學(xué)生的答案進行點評、總結(jié)和歸納。最后教師引導(dǎo)學(xué)生來談一談本節(jié)課都有哪些收獲。最后教師小結(jié):國家安全與我們每個人的生活息息相關(guān),希望我們每個人都能夠樹立總體國家安全觀,在復(fù)雜多變的社會生活中作出正確的選擇。設(shè)計意圖:結(jié)合事實材料,培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力,從而對總體國家安全觀有更深刻的理解。九、板書設(shè)計認識總體國家安全觀一、國家安全與我們息息相關(guān)二、堅持總體國家安全觀

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