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義務(wù)教育(2024年)人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第6單元多邊形的面積教學(xué)課件第1課時(shí)
平行四邊形的面積
多邊形的面積義務(wù)教育人教版五年級(jí)上冊(cè)6情境導(dǎo)入你發(fā)現(xiàn)了哪些圖形?你會(huì)計(jì)算它們的面積嗎?探究新知知識(shí)點(diǎn)1:平行四邊形面積計(jì)算公式的推導(dǎo)下面兩個(gè)花壇的面積哪個(gè)大?我只會(huì)算長(zhǎng)方形的面積,用長(zhǎng)×寬。那如何計(jì)算平行四邊形的面積呢?學(xué)習(xí)任務(wù)一:(1)在教材第85頁(yè)的方格紙上數(shù)一數(shù),然后填寫(xiě)表格。(2)觀察表格,你發(fā)現(xiàn)了什么?
在方格紙上數(shù)一數(shù),然后填寫(xiě)下表。(一個(gè)方格代表1m2,不滿一格的都按半格計(jì)算。)24格24格平行四邊形底高面積長(zhǎng)方形長(zhǎng)寬面積6m4m24m26m4m24m2平行四邊形底高面積長(zhǎng)方形長(zhǎng)寬面積6m4m24m26m4m24m2你發(fā)現(xiàn)了什么??jī)蓚€(gè)圖形的底與長(zhǎng)、高與寬和面積分別相等。平行四邊形的面積可以用“底×高”來(lái)計(jì)算。不數(shù)方格,能不能計(jì)算平行四邊形的面積呢?是否可以把平行四邊形變成一個(gè)長(zhǎng)方形來(lái)計(jì)算面積呢?學(xué)習(xí)任務(wù)二:(1)拿出準(zhǔn)備好的兩張平行四邊形卡片,將其中一張
卡片變成長(zhǎng)方形;(2)觀察原來(lái)的平行四邊形和轉(zhuǎn)化后的長(zhǎng)方形,你發(fā)
現(xiàn)了什么?高底高底高底觀察原來(lái)的平行四邊形和轉(zhuǎn)化后的長(zhǎng)方形,你發(fā)現(xiàn)了什么?長(zhǎng)方形的面積與原來(lái)平行四邊形的面積相等。長(zhǎng)方形的長(zhǎng)相當(dāng)于平行四邊形的底,長(zhǎng)方形的寬相當(dāng)于平行四邊形的高。高底高底高底長(zhǎng)方形的面積
=
長(zhǎng)×寬底高平行四邊形的面積=×ha如果用S表示平行四邊形的面積,用a表示平行四邊形的底,用h表示平行四邊形的高,那么平行四邊形的面積計(jì)算公式可以寫(xiě)成:S=ah知識(shí)點(diǎn)2:平行四邊形面積計(jì)算公式的應(yīng)用1平行四邊形花壇的底是6m,高是4m,它的面積是多少?S=ah=6×4=24(m2)答:它的面積是24m2。鞏固運(yùn)用1.一個(gè)平行四邊形的停車(chē)位,它的底是6m,高是2.5m。
這個(gè)停車(chē)位的面積是多少?(教材P87練習(xí)十九T1)6×2.5=15(m2)答:這個(gè)停車(chē)位的面積是15m2。2.計(jì)算下面每個(gè)平行四邊形的面積。(教材P87練習(xí)十九T2)(1)4×3=12(cm2)(2)5.2×3.6=18.72(cm2)(3)2×2.4=4.8(cm2)或
3×1.6=4.8(cm2)(教材P88練習(xí)十九T6)3.下圖中兩個(gè)平行四邊形的面積相等嗎?它們的面積各是多少?圖中兩個(gè)平行四邊形的面積相等。2.8×1.5=4.2(cm2)答:它們的面積都是4.2cm2。(教材P88練習(xí)十九T7)4.下圖中正方形的周長(zhǎng)是32cm。平行四邊形的面積是多少?32÷4=8
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