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文檔簡介
備戰(zhàn)2024年新中考語文適應性考試模擬卷·湖南卷第一模擬一、積累與運用(22分)1.小雙同學把生活中大家容易誤寫誤讀的字音字形進行了分類梳理,其中有錯誤的一項是(2分)()類別示例方言誤讀A.“翹舌(sé)音”應讀成“翹舌(shé)音”,“坑(kēn)騙”應讀成“坑(kēng)騙”。人名、地名誤讀B.“任(rèn)弼時”應讀成“任(rén)弼時”,“溁(róng)灣鎮(zhèn)”應讀成“溁(yíng)灣鎮(zhèn)”。音近字、形似字誤寫C.“峻工”不能寫成“竣工”,“憤概”不能寫成“憤慨”。成語誤寫D.“暴風聚雨”應寫成“暴風驟雨”,“不可喻越”應寫成“不可逾越”。2.下面一段話選自小明同學在百日誓師大會上的發(fā)言稿,其中加點詞使用不恰當的一項是(2分)()六月的輝煌屬于誰?我想說,必定屬于朝氣蓬勃、青春年少的我們。因為每一位父母都強聒不舍,每一位老師都恪盡職守,我們每一位初三學子都在發(fā)憤圖強。心中有信仰,腳下有力量!今日我們擊缶起誓,明日我們凱歌而還!A.朝氣蓬勃B.強聒不舍C.恪盡職守D.發(fā)憤圖強3.下面一段話選自初2001班《交通安全伴我行》主題班會的課件,其中沒有語病的一句是(2分)()①近年來,隨著電動自行車功能的不斷提高,電動自行車已成為不少父母送孩子上下學的首選交通工具。②但日常生活中,只有少數父母和孩子在駕乘電動自行車時自覺佩戴安全頭盔。③據統計,在電動自行車駕乘人員死亡事故中,有約80%左右的人因顱腦損傷致死。④有關研究表明,正確佩戴安全頭盔能夠將交通事故死亡風險降低2倍.A.①B.②C.③D.④4.畢業(yè)在即,小南畫了一幅國畫送給黃老師,以表達對黃老師的感激之情。下面是小南對黃老師說的話,其中不得體的一處是(2分)()親愛的黃老師,我馬上就要初中畢業(yè)了,感謝您三年來的悉心賜教①!為了表達對您的感激之情,我畫了一幅國畫送給您。如果您喜歡,可以將它掛在寒舍②。家父、家母③也讓我轉達對您的祝福,祝您身體健康,工作順利,桃李滿天下④!A.①B.②C.③D.④1.C【解析】正確的寫法為“竣工”“憤慨”。2.B【解析】強聒不舍:形容別人不愿意聽,還絮絮叨叨說個不停。為貶義詞,用在此處情感色彩不對。3.B【解析】A項,“功能”與“提高”搭配不當;C項,“約”和“左右”重復啰嗦;D項,“倍”指的是增長的部分,不能與“降低”連用。4.B【解析】“寒舍”是謙辭,用在此處不妥。5.語序排列正確的一項是()你怎樣對待生活,生活就怎樣對待你。______________。___________________,_____________________,___________,_____________.___________________.只不過你我未處局中,不知其中滋味而已。①迎難而退、明哲保身固然是一種智慧與生活態(tài)度②人生在世,總會遇到這樣或者那樣的困難與挫折③知難而進、努力向前更是一種執(zhí)著和人生哲學④很多人從表面看來你可能很羨慕他,但人人都有自己的苦惱⑤有人說,人生五味,酸甜苦辣咸都要經歷才夠完美⑥從某種程度上說,人活著就是一種態(tài)度A.⑤②①③⑥④B.②①⑥③⑤④C.①③⑤⑥④②D.⑥②①③⑤④5.【答案】D【詳解】聯系語境找準邏輯連接詞或較為明顯的提示詞。題干中“你怎樣對待生活,生活就怎樣對待你”講的是對生活的的態(tài)度,與之銜接緊密的句子是⑥,故⑥句排在首位。②句說的是生活中總會遇到困難與挫折,引出下文對待困難挫折的態(tài)度;①③兩句評價“迎難而退”與“知難而進”兩種對待困難與挫折的態(tài)度,①句中“固然”是副詞,表示承認某個事實,引起下文轉折。因此①句放在③句之前,②句放到①③句前面。因為我們知難而進,努力向前,經歷人生五味,我們的人生才更完美,其實每個人都會經歷人生的酸甜苦辣,只是有的人表面上看著讓人很羨慕罷了;且題干中已給的句子“只不過你我未處局中,不知其中滋味而已”表轉折,很明顯前面的句子應該是你我未處局中,不知其中滋味,所以才會看著別人很羨慕,因此故⑤放到④句前面,④放最后;故排序為:⑥②①③⑤④,選D。綜合性學習(4分)年級組擬開展以“少年正是讀書時”為主題的綜合性學習活動,請你完成下面的任務。6.【活動一宣傳標語設計】下列對聯適合作本次活動的宣傳標語的是()A.春風吹綠千枝柳,時雨催紅萬樹花。B.板凳要坐十年冷,文章不寫一句空C.蹉跎莫遣韶光老,人生唯有讀書好。D.白發(fā)高堂游子夢,青山老屋故園心7.【活動二推薦優(yōu)秀書籍】班級準備開展“好書推薦會”,班委會在進行活動流程設計,請你幫助班委會完善活動流程。主持人開場介紹(1)_________(2)_________教師總結發(fā)言【答案】6.C7.①.老師推薦好書/學生學習小組推薦好書②.最佳推薦人評選/最火書籍評選/個性化閱讀書單設計【解析】【6題詳解】本題考查宣傳標語。A.此聯描寫了美好春景;B.此聯告誡后人文章要有內容不空洞;C.此聯告誡后人珍惜時光好好讀書;D.此聯表達思鄉(xiāng)之情,留戀故園之意;本次活動主題為“少年正是讀書時”,故選C。【7題詳解】本題考查活動流程。本次活動主題為“好書推薦”,可由老師或學生對書籍進行推薦。示例:好書標準大家談;由學生推薦心目中的好書;小組展演好書經典片段;投票推選你心目中的好書等。8.默寫(8分)(1)崔顥在《黃鶴樓》中用“ ? ”兩句寫盡了千百年來文人墨客們無盡的鄉(xiāng)愁。(2)人生旅途有成功也有失敗,我們應該像范仲淹在《岳陽樓記》中所說的那樣“ , ”始終保持一種良好的心態(tài)。(3)初中三年的學習快要結束了,雖然今后可能不在一所學校學習,但是,時間與空間無法阻隔彼此的友誼,我們堅信“______________,_________________。(填王勃《送杜少府之任蜀州》的詩句)(4)古詩詞中常用“雁”這一意象表達情感,比如唐詩里的詩句:“______________,______________?!?/p>
8.(1)日暮鄉(xiāng)關何處是煙波江上使人愁(2)不以物喜不以己悲(3)海內存知己天涯若比鄰(4)【示例】
塞下秋來風景異,衡陽雁去無留意/鄉(xiāng)書何處達,歸雁洛陽邊/征蓬出漢塞,歸雁入胡天
二、閱讀與理解(48分)(一)古詩文閱讀(14分)溪居即事(唐)崔道融籬外誰家不系船,春風吹入釣魚灣。小童疑是有村客,急向柴門去卻關。9.對這首詩的賞析,不恰當的一項是(
)A.從標題可知,這首詩寫的是眼前所見,能給人以美的熏陶。B.從前兩句可看出,春水上漲,船未系隨風飄走,由近而遠,直到釣魚灣看不見了。C.全詩展現出一幅水鄉(xiāng)風景圖畫,籬笆,柴門,小船,兒童……靜中寓動,動中見靜。D.這首詩用白描手法,樸素自然,平淡疏野,詩味濃郁,意境悠遠。10.詩中“疑”“急”二字把小童的心理和形象表現得富有情趣,請作簡要分析。(2分)9.B10.作者用“疑”“急”二字,把兒童那種好奇、興奮、粗疏、急切的心理狀態(tài)描繪得惟妙惟肖,十分傳神。詩人捕捉住這一剎那間極富情趣的小鏡頭,展現了一個熱情淳樸、天真可愛的農村兒童的形象。閱讀下面文言文選段,完成題目?!炯住恐劣谪撜吒栌谕荆姓咝萦跇?,前者呼,后者應,傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚肥,釀泉為酒,泉香而酒冽,山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯,起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。
已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。
——節(jié)選自歐陽修《醉翁亭記》
【乙】昨夏秋之初,偶得一泉于州城之西南豐山之谷中,水味甘冷。因愛其山勢回抱,構小亭于泉側,又理其傍為教場,時集州兵、弓手,閱其習射,以警饑年之盜,間亦與郡官宴集于其中。方惜此幽致,思得佳木美草植之,忽辱寵①示芍藥十種,豈勝欣荷②!山民雖陋,亦喜遨游。今春寒食見州人靚裝盛服但于城上巡行便為春游。自此得與郡人共樂,實出厚賜也。
——節(jié)選自歐陽修《與韓忠獻王書》
【注釋】①辱寵:謙辭,屈辱身份來寵愛。②荷:承受恩惠。
11.下列句中加點詞語的意思和用法相同的一組是()(2分)
A.太守歸而賓客從也
從小丘西行百二十步(《小石潭記》)
B.而不知人之樂
余強飲三大白而別(《湖心亭看雪》)
C.又理其傍為教場
全石以為底(《小石潭記》)
D.以警饑年之盜
不以物喜,不以己悲(《岳陽樓記》)
12.下列對【乙】文中畫波浪線語句的斷句,正確的一項是()A.今春寒食/見州人靚裝盛服/但于城上巡行/便為春游B.今春/寒食見州人/靚裝盛服但于城上/巡行便/為春游C.今春寒食/見州人靚裝/盛服但于城上/巡行便為春游D.今春/寒食見州人靚裝盛服/但于城上巡行/便為春游13.將下面句子翻譯成現代漢語。(4分)
(1)醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。
(2)因愛其山勢回抱,構小亭于泉側。
14.【甲【乙】兩選文都寫到了滁州人出游,但在寫法和具體內容上又有不同。其中【甲】文寫滁人出游,詳盡,突出
;【乙】文寫滁人出游,簡略,突出
。(2分)
答案:11C
12A
13(1)醉了能和他們一起快樂,酒醒后能寫文章記述這件事的,是太守啊。
(2)因為(我)喜歡那里回環(huán)相抱的山勢,于是在泉邊建造了一座小亭。
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“政通人和”/“與民同樂”;滁人“春游”習俗。(二)非文學作品閱讀(14分)閱讀下面關于“國潮”的相關材料,完成下列小題。材料一:你搶到冰墩墩、雪容融了嗎?3月21日12點,線上奧林匹克官方旗艦店開始預售冰墩墩和雪容融,吸引眾多網友蹲點下單。“冬奧結束后,還是‘一墩難求’,線上搶不到,我在店里排隊一個多小時才買到?!?5年出生的胡睿是一名Z世代(指1995年至2009年間出生的人群)的國潮粉絲,像冰墩墩、雪容融這樣的“新頂流”,他自然不會錯過。“冬奧吉祥物熱銷,是因為它非?!袊!痹谥袊鴤髅酱髮W廣告學院副院長王昕看來,冰墩墩和雪容融沖上國潮頂流,和近年來走紅的故宮文創(chuàng)、國風彩妝等國潮產品一樣,折射出新一代消費者的文化自信和民族認同感。“國潮消費的興起也是中國文化自信崛起的表現?!蓖蹶空f。(節(jié)選自《光明日報》)材料二:近年來,大批擁有高質量發(fā)展能力、自主創(chuàng)新能力的中國品牌取得高速成長。今年5月10日迎來了第五個中國品牌日,京東消費及產業(yè)發(fā)展研究院也連續(xù)第五年發(fā)布中國品牌發(fā)展研究報告,與往年不同的是,本次研究聚焦在95后的年輕群體。據《2022年輕人國貨消費趨勢報告》顯示,今年以來,年輕的消費者們較以往購買了更多的國貨商品。在形成一定銷售規(guī)模的品牌中,95后國貨用戶數占比同比提升11%,購買國產商品與進口商品的用戶數總體比值為1.7,而這一數字在2021年同期為1.3。(摘編自《杭州日報》有刪減)材料三:國潮產品已經成為現代社會傳承傳播中華優(yōu)秀傳統文化最重要的載體之一??墒?,很多令人眼花繚亂的國潮產品對傳統文化的開發(fā)利用仍然是淺層次的,往往重其表而輕其里。比如,一些品牌對于國潮的理解還停留在龍鳳、圖騰、繁體字上,甚至從古代隨意挑選一個物件并將其化作具體“符號”印在服飾上,再染上年畫風格的配色,就為自己打出國潮的噱頭。這些附庸風雅的產品根本算不上真正意義上的國潮產品,說白了,不過是把傳統文化當作裝點門店的“包裝紙。國潮不是一種簡單的包裝,而是傳統文化與現代審美的深度融合,是一種精神哲學和文化信仰。國潮產品要想獲得持久的生命力,需要在對傳統文化認知、理解的基礎上,進一步對其進行深度提煉萃取,同時還需要在產品設計之初就解決好“體”與“用”的關系,即傳統文化到底是品牌營銷的策略手段,還是產品應該具有的內在品質。毫無疑問,國潮產品的流行很大程度上緣于人們對傳統文化的尋根熱情。從文化的現代化演進來看,國潮產品厚植于優(yōu)秀傳統文化土壤,是本土文化精神現代化重構中的重要內容,具有鮮明的民族性與活潑的時代性。如果把傳統文化當作創(chuàng)造經濟價值的手段,把國潮產品生產等同于一般的工業(yè)化制造,那就矮化了國潮的社會價值與精神意義。國潮代表了我們的文化自信和文化自覺。什么是文化自覺、文化自信?就是在潛意識中,對自己的文化有一種虔誠的信仰,對自己的歷史有一種自覺的傳承。因此,國潮產品不能投機取巧,其發(fā)展的動力及意義應該落腳于傳統文化的現代化更新,用現代商品的新穎形式實現文脈的自覺傳承。(摘編自唐尚書《國潮不是一種簡單的文化包裝》有刪減)15.下列對三則材料相關內容的理解和分析,不正確的一項是()A.國潮不是一種簡單的包裝,而是傳統文化與現代審美的深度融合,是一種精神哲學和文化信仰。B.國貨正當“潮”,國潮消費越來越成為95后年輕一代消費者的重要選擇。C.國潮產品冰墩墩、雪容融、故宮文創(chuàng)、國風彩妝都體現了中國文化。D.國潮產品越來越具有吸引力,緣于人們對時尚產品的追捧與消費的攀比。16.找出材料二中劃線句運用的說明方法?并分析其作用。(2分)在形成一定銷售規(guī)模的品牌中,95后國貨用戶數占比同比提升11%,購買國產商品與進口商品的用戶數總體比值為1.7,而這一數字在2021年同期為1.3。17.近年來,越來越多的年輕人著漢服走向街頭,許多家庭的裝修選擇中式風格,中華傳統文化類節(jié)目也越來越受到大眾的喜愛。針對這些現象,請運用材料相關內容,探究分析其產生的原因。(至少寫出三點理由)(3分)
答案:15.D16.說明方法:列數字、作比較作用:準確突出地說明了年輕人國貨用戶和購買的國貨產品均有所增長。17.①緣于人們對傳統文化的尋根熱情;②人們對自己的文化有一種虔誠的信仰,對自己的歷史有一種自覺的傳承;③緣于年輕人的現代審美觀和活潑的時代感;④緣于一種文化自信和民族認同感。閱讀下面的議論文,完成下列小題。這些堅持越持久越有力量①年輕時,用自己的眼睛去看,用自己的耳朵去聽,用自己的心靈去感受,讓生活的可能性得到充分延展,總有一天,你會找到最適合自己的那條道路。②又到畢業(yè)季,數年青春相聚的一團熱火,就要轉身話別散作滿天繁星。③如果生活是一條河流,人難免在激流中踉蹌:感覺生活充滿誘惑的陷阱,被“成功”的期望壓得喘不過氣;又有時會感覺自己在隨波逐流,雖然輕松卻蹉跎光陰。大浪淘沙,時間會告訴你哪里是金哪里是沙??傆幸恍〇|西,越久越有力量。④請不要懷疑讀書的價值。當你來到陌生的城市,拿著剛畢業(yè)不過數千的起薪,七大姑八大姨卻告訴你“誰誰誰高中沒讀完就做生意,如今賺得盆滿缽滿”,這時請不要懷疑讀書的價值。不用著急,要給自己一點時間,因為教育是一壇越陳越香的酒,也是受益終身的一場自我投資。如果育人像栽樹,一年的樹叢只能用作柴火,十年的樹木卻可能成為棟梁。十年寒窗給你的不僅是一紙文憑,它打開的更是一個人認知與能力的大門,是站在前人的肩膀上指出了一條繼續(xù)向上攀登的路徑。⑤請不要誤解善良的力量。剛剛踏進社會,沒有人能保證每一次都會被公平對待,但一定要保持善良;沒有人能保證每一次付出善意都會有回應,但一定要堅持善良。善良不是一種無力的妥協,恰恰相反,善良是對生活最有力的回答。因為善良不意味著懦弱,有時堅守底線必須付出巨大勇氣;善良也不是一味遷就,有時候善良需要嫉惡如仇。楊絳先生說“善良,是最珍貴的美,可以洗滌和融化萬物?!?。做到善良,并不意味著能帶來什么報償,因為善良本身就是最好的報償:一個人守住了自己的善良,無論說什么、做什么都能問心無愧,就能吃得香、睡得踏實、活得心安。它就像一束光,把生活里每一個昏暗時刻照亮。⑥請不要低估吃苦的回報。記得有一次,到一個創(chuàng)業(yè)的同齡朋友那里做客。做餐飲行業(yè)的他,指著店外告訴我,這條街上來來去去不知換了多少家餐廳、咖啡店,但這些年堅持下來并且人氣越做越旺的卻只有他一家。為什么?其實這條街上不乏明星投資、裝修考究的網紅店,可是只有他每天起早貪黑,向食客一個一個詢問就餐體驗,不厭其煩地改進服務、菜單。今天的社會競爭大、壓力重是事實,卻不該低估這個時代對一個不怕吃苦的人的回報。再美的夢想,都不會在“小確幸”的輕松里自動完成。無論是多讀一本書、多跑一次步,還是多留一點心、多拜訪一次客戶,都仿佛是種下一粒種子,說不定在未來的某個時刻發(fā)芽長大,長成夢想的樣子。⑦跨出校門,相比于對適應不了社會的擔心,其實我們更應該擔心太過于“適應”社會。不必過早地急于“成熟”,因為別人告訴你的所謂“成熟”的人應該做的事,未必就是一條適合你的正確道路。年輕時,用自己的眼睛去看,用自己的耳朵去聽,用自己的心靈去感受,讓生活的可能性得到充分延展,總有一天,你會找到最適合自己的那條道路。(《人民日報》)18.下面對原文理解正確的一項是()A.本文的中心論點就是文章的標題“這些堅持越持久越有力量”。B.在第⑤段橫線處,加上論據“韓紅,大陸女歌手,也是一直熱心于公益的慈善家。為了做公益,她捐空了自己的家底,過著普通人一樣‘貧窮’的生活。在今年的疫情期間,她通過愛心慈善基金會為抗擊疫情貢獻極大力量”是恰當的。C.第⑦段“不必過早地急于‘成熟’”中的“成熟”是指“適應”社會,心理成熟,穩(wěn)重有能力,能獨當一面。D.本文思路清晰,結構嚴謹。本文采用總分結構形式,主體部分通過并列式論證,使論證邏輯嚴密,更有說服力。19.第④段劃線句子運用了什么論證方法?有什么作用?(2分)20.結合全文,聯系實際,談談“哪些堅持越持久越有力量”?(3分)【答案】18.B19.第④段劃線句子運用了比喻論證,作者把教育比作“越陳越香的酒”,把育人比作“栽樹”,生動形象地闡述了教育需要時間的道理,從而論證了“要相信讀書的價值”的觀點。20.(1)堅持讀書越持久越有力量?,F在我們中學生處在讀書學習的黃金年齡階段,更應該堅持努力讀書,提升自己能力。作為成年人也應該樹立終身學習的觀念,堅持讀書學習,這樣將從中獲得無限力量。(2)堅持善良越持久越有力量。梁曉聲說文化的四個因素之一就是為他人著想善良。我們在學習生活中要養(yǎng)成為身邊的家人、老師、同學著想的習慣,這樣的堅持也將帶給我們無窮的力量。(3)堅持吃苦越持久越有力量。臨近中考的我們更應該堅持刻苦拼搏,這樣的堅持,必將讓我們收獲進步與成功?!窘馕觥俊?8題詳解】A.錯誤,“這些堅持越持久越有力量”中“這些”不明確,不能作為文章的中心論點,本文的中心論點是:堅持讀書、善良、吃苦越持久越有力量;C.錯誤,根據原文“別人告訴你的所謂‘成熟’的人應該做的事,未必就是一條適合你的正確道路?!笨芍俺墒臁边@里是含有貶義的;D.錯誤,本文采用總分總的結構形式;故選B?!?0題詳解】考查學生的閱讀拓展與感悟能力?!澳男﹫猿衷匠志迷接辛α俊备鶕恼聝热?,可知“哪些”在文中指的是三個觀點“堅持讀書越持久越有力量”“堅持善良越持久越有力量”“堅持吃苦越持久越有力量”。然后結合自己的實際來談理解感悟即可。如果我們從少年時代就開始通過閱讀涉獵廣泛的內容,我們的人格就會更加完善。也有更強的判斷力和更健康的自我?;畹嚼?、學到老,要養(yǎng)成堅實的閱讀習慣,從中獲得無限力量。我們要養(yǎng)成善良的習慣,學會站在對方角度,換位思考,少一分紛爭,多一分理解,這樣的堅持也將帶給我們無窮的力量。善于吃苦,保持吃苦,這是一種對人生負責的態(tài)度,也是應對意外的唯一品質。人生不保持苦的磨煉,就無法保持錚錚傲骨和無堅不摧的意志,更談不上所謂的心態(tài)豁達。吃苦一些,多付出一些,這樣我們將會收獲進步與成功。(三)文學作品閱讀(14分)閱讀下面文章,完成下面小題。睡在噪音里的父親①父親是一個特別愛靜的人,尤其是在睡覺時,不能受到一點聲響的打攪,否則就易失眠。②以前,父親一直住在鄉(xiāng)下老家,村子里的白天夜晚都特別安寧,因此他習慣了在這樣的環(huán)境里入睡。小時候,父親喜歡清凈,所以,我不敢在他睡覺時發(fā)出喧嘩聲,更不敢輕易去打攪他。③父親睡覺時愛靜的這一特性,保持了很多年,直到來到我這兒。④我的新房正好位于城市兩條主干道的交叉口,一天到晚都是車流不斷,喧囂不已,晚上的光污染也很重,窗外的燈光亮得如同白晝。⑤我知道這樣吵鬧的環(huán)境,父親自然是受不了,于是便事先給他臥室窗戶安了加厚的雙層隔音玻璃,還掛上了一層厚厚的隔光窗簾。我想,這樣便能有效地阻隔掉外面的噪音和燈光,讓父親睡得能安穩(wěn)些。⑥但父親晚上睡覺時卻不愿意關窗戶和拉窗簾,理由是:“窗戶關起來,一點風都進不來,太悶了。”⑦夏天來臨時,晚上臥室里熱得很,可父親卻不愿意開空調,說空調吹出來的冷氣讓他不舒服。其實,他是覺得開空調費電,勤儉、樸素是他一貫的秉性。⑧“不開會熱壞的!”我堅持讓他開。⑨“哪有這么嬌貴,我在老家過了幾十個三伏天,還要頂著烈日干活,也從沒用過空調呀!”父親反駁?!翱沙抢锉壤霞覠嵫?,左右鄰居都開,他們的空調外機會將熱量全都排到我們家了?!蔽覕[開事實,想讓父親清楚這個道理。⑩可父親到底還是堅持不開空調,再熱的夜晚,他也只是拿著那把從老家?guī)淼钠焉龋o自己扇些風來,他說:“扇累了,困乏了,自然就能睡著,睡著也就不知道熱了?!蔽矣行o奈。?一天晚上,我走到父親的臥室邊,一打開門便是一股熱浪,讓剛從空調房里出來的我,十分不舒服,但我發(fā)現父親居然睡著了,睡在很大的噪音和一股股熱浪之中。從窗外射進來的燈光,毫不留情地打在他瘦弱、單薄而又蒼老的身上。我一陣心酸,父親那么一個睡覺愛靜的人,居然改變了一輩子的特性,變得不在乎喧囂,不在乎嘈雜,不在乎黑不下來的夜晚,更不在乎撲面而來的悶熱,就這么慢慢地睡熟了……父親,他是真累、真乏了。?我想,父親肯定向往鄉(xiāng)下老家的寧靜,渴望回到那個沒有喧囂車流、沒有刺眼燈光的鄉(xiāng)下,過安安靜靜的晚年生活。但他卻從未開口提起想回去的話題,父親是明事理的人,他深知,自己來這里是有任務要完成的。他的到來和不離開,將能極大地幫托兒子一把,讓辛勞一天回到家的兒子,不必自己動手做飯,一回來就能吃上一頓現成的熱騰騰的晚飯。他更知道,正因為他的存在,兒子早上才能多睡會兒,不必自己早早起來做早飯,更不必去外面吃又貴又不太健康的早點。?父親更知道,有他在,兒子便能一門心思地忙自己的工作和事業(yè),毫無牽掛……?我想,天下有無數這樣的父親,為了子女,人到老年卻不得不背井離鄉(xiāng),離開生活了一輩子的故土,漂泊在陌生的城市里,帶著大半輩子的鄉(xiāng)土氣息來忍耐城市里的新生活,他們善良而勤儉,并極具堅韌性,如同我的父親,再熱的天,再吵的環(huán)境,他也能逼著自己忍受住,強迫自己合上眼睛,睡在一片喧囂吵鬧之中。?睡在噪音里的父親,他知道不能為了讓自己好過,就撒手不管,獨自回到熟悉、舒坦的鄉(xiāng)下去,他是在為孩子做最后無悔的犧牲。(選自《思維與智慧》有刪改21.閱讀全文,根據提示,填寫下表。(3分)時間父親的行為我的心理或行動小時候①不敢輕易打擾夏天來臨父親堅持不開空調②一天晚上父親熟睡③22.請自選角度賞析第?段劃線的句子。(4分)從窗外射進來的燈光,毫不留情地打在他瘦弱、單薄而又蒼老的身上。23.請結合文章分析父親形象。(3分)24.結合文章的主題和下面的鏈接材料,談談你對“父愛”的理解和感悟。(4分)【鏈接材料】我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難??墒撬┻^鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚。怕他看見,也怕別人看見。我再向外看時,他已抱了朱紅的橘子往回走了。過鐵道時,他先將橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到這邊時,我趕緊去攙他。他和我走到車上,將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土,心里很輕松似的。過一會兒說:“我走了,到那邊來信!”(選自朱自清《背影》)21.①父親喜歡安靜②無奈③一陣心酸22.角度一:(修辭)運用了擬人的修辭手法;把燈光擬人化,賦予燈光以人的特征;生動形象的寫出了父親的瘦弱、蒼老;體現了作者對父親的憐惜。角度二:(描寫)運用了外貌描寫,生動形象的寫出了父親的瘦弱、蒼老;體現了作者對父親的憐惜。(任選以上角度即可)23.他是個勤儉、樸素、善良、堅韌而又疼愛孩子的人。父親每天早起為“我”做飯,可見很勤勞,不舍得開空調,可見其節(jié)儉、樸素;為子女適應喧囂的城市生活,可見其堅韌、善良、疼愛孩子。24材料中的父親寧愿忍受炎熱,也堅持不開空調,甘愿為了兒子奉獻;正如鏈接材料中的父親一樣,年老體衰卻竭力想給兒子買橘子;生活中,父親總是盡自己所能給兒子創(chuàng)造了良好的生活、成長環(huán)境。子女要理解父愛,回報父愛?!窘馕觥?1.本題考查文章內容理解與概括。根據題干提示“小時候”“不敢輕易打擾”,找到第②段“小時候,父親喜歡清凈,所以,我不敢在他睡覺時發(fā)出喧嘩聲,更不敢輕易去打攪他”,可知父親的行為“父親喜歡安靜”;根據題干提示“父親堅持不開空調”,找到第⑦段“夏天來臨時,晚上臥室里熱得很,可父親卻不愿意開空調,說空調吹出來的冷氣讓他不舒服”,第⑩段“可父親到底還是堅持不開空調,再熱的夜晚,他也只是拿著那把從老家?guī)淼钠焉?,給自己扇些風來,他說:‘扇累了,困乏了,自然就能睡著,睡著也就不知道熱了。’我有些無奈”,可知時間“夏天來臨”,我的心理或行動“無奈”;根據題干提示“一天晚上”“父親熟睡”,找到第?段“一天晚上,我走到父親的臥室邊,一打開門便是一股熱浪,讓剛從空調房里出來的我,十分不舒服,但我發(fā)現父親居然睡著了,睡在很大的噪音和一股股熱浪之中。從窗外射進來的燈光,毫不留情地打在他瘦弱、單薄而又蒼老的身上。我一陣心酸,父親那么一個睡覺愛靜的人,居然改變了一輩子的特性”,可知我的心理或行動“一陣心酸”。22.本題考查語句賞析。在賞析語句時可從修辭手法,用詞,句式,表達方式,表現手法等方面進行賞析。修辭手法:“從窗外射進來的燈光,毫不留情地打在他瘦弱、單薄而又蒼老的身上”一句,賦予燈光以人的情態(tài),運用了擬人的修辭手法,在燈光的映照下,父親更顯得瘦弱、單薄、蒼老;聯系第?段“我一陣心酸,父親那么一個睡覺愛靜的人,居然改變了一輩子的特性,變得不在乎喧囂,不在乎嘈雜,不在乎黑不下來的夜晚,更不在乎撲面而來的悶熱,就這么慢慢地睡熟了”可知,父親為了照顧“我”來到城市,不在乎悶熱,不在乎喧囂,體現了作者對父親的憐惜。描寫方法:“打在他瘦弱、單薄而又蒼老的身上”,是對父親外貌的刻畫,運用了外貌描寫,體現了父親的瘦弱、蒼老;聯系第?段“我一陣心酸,父親那么一個睡覺愛靜的人,居然改變了一輩子的特性,變得不在乎喧囂,不在乎嘈雜,不在乎黑不下來的夜晚,更不在乎撲面而來的悶熱,就這么慢慢地睡熟了”可知,父親為了照顧“我”來到城市,不在乎悶熱,不在乎喧囂,體現了作者對父親的憐惜。23.考查人物形象。根據第⑦段“夏天來臨時,晚上臥室里熱得很,可父親卻不愿意開空調,說空調吹出來的冷氣讓他不舒服。其實,他是覺得開空調費電,勤儉、樸素是他一貫的秉性”,第?段“他的到來和不離開,將能極大地幫托兒子一把,讓辛勞一天回到家的兒子,不必自己動手做飯,一回來就能吃上一頓現成的熱騰騰的晚飯。他更知道,正因為他的存在,兒子早上才能多睡會兒,不必自己早早起來做早飯,更不必去外面吃又貴又不太健康的早點”可知,父親夏天很熱也舍不得開空調;可見父親是勤儉、樸素的;父親每天早起為“我”做飯,可見他是位深切的關愛著自己的孩子的父親;根據第?段“們善良而勤儉,并極具堅韌性,如同我的父親,再熱的天,再吵的環(huán)境,他也能逼著自己忍受住,強迫自己合上眼睛,睡在一片喧囂吵鬧之中”可知,父親為了孩子來到城市,不怕悶熱,不怕喧囂;可見父親是善良而堅韌的。24.考查拓展延伸。文中喜靜的父親為了照顧孩子來到喧囂的城市,忍受悶熱不開空調,天天早起為“我”做飯,文中的父親用自己的方式關愛著孩子;和【鏈接材料】中朱自清的父親一樣,朱自清的父親為了給即將離開的孩子買橘子,不顧年邁攀爬月臺,父愛是深沉而偉大的。我們的父親又何嘗不是呢?為了給我們創(chuàng)造好的生活條件、學習條件,不怕苦,不怕累,作為孩子的我們要理解父親,回報父親。(四)名著閱讀(6分)在閱讀《西游記》時,小勤發(fā)現威風凜凜的美猴王孫悟空原來也在文中多次流淚。請閱讀以下三則描寫孫悟空流淚的文段,完成題目?!疚亩我弧棵篮锿跸順诽煺?,何期有三五百載。一日,與群猴喜宴之間,忽然憂惱,墮下淚來。眾猴慌忙羅拜道:“大王何為煩惱?”猴王道:“我雖在歡喜之時,卻有一點兒遠慮,故此煩惱?!北姾镉中Φ溃骸按笸鹾貌恢?!我等日日歡會,在仙山福地,古洞神州,不伏麒麟轄,不伏鳳凰管,又不伏人間王位所拘束,自由自在,乃無量之福,為何遠慮而憂也?”猴王道:“今日雖不歸人王法律,不懼禽獸威服,將來年老血衰,暗中有閻王老子管著,一旦身亡,可不枉生世界之中,不得久住天人之內?”眾猴聞此言,一個個掩面悲啼,俱以無常為慮。(節(jié)選自《第一回
靈根育孕源流出
心性修持大道生》)【文段二】一頭拭迸坡前草,兩腳蹬翻地上藤。上天下地如輪轉,跨海飛山第一能。頃刻之間不見影,霎時疾返舊途程。你看他忍氣別了師父,縱筋斗云,徑回花果山水簾洞去了。獨自個凄凄慘慘,忽聞得水聲聒耳,大圣在那半空里看時,原來是東洋大海潮發(fā)的聲響。一見了,又想起唐僧,止不住腮邊淚墜,停云住步,良久方去。
(節(jié)選自《第二十七回
尸魔三戲唐三藏
圣僧恨逐美猴王》)
【文段三】卻說那怪徑回洞口。行者見他來時,設法哄他,把眼擠了一擠,撲簌簌淚如雨落,兒天兒地的,跌腳捶胸,于此洞里嚎啕痛哭。那怪一時間那里認得?上前摟住道:“渾家,你有何事,這般煩惱?”那大圣編成的鬼話,捏出的虛詞,淚汪汪的告道:“郎君??!常言道,男子無妻財沒主,婦女無夫身落空!你昨日進朝認親,怎不回來?今早被豬八戒劫了沙和尚,又把我兩個孩兒搶去,是我苦告,更不肯饒。他說拿去朝中認認外公,這半日不見孩兒,又不知存亡如何,你又不見來家,教我怎生割舍?故此止不住傷心痛哭?!蹦枪致勓裕闹写笈溃骸罢?zhèn)€是我的兒子?”行者道:“正是,被豬八戒搶去了?!保ü?jié)選自《第三十一回
豬八戒義激猴王
孫行者智降妖怪》)25.下列各項中表述不正確的一項是()(2分)A.片段一中的“又笑道”“好不知足”寫出了眾猴對孫悟空流淚的不屑之情。
B.片段二中“上天下地如輪轉,跨海飛山第一能”寫的是孫悟空的法術——筋斗云。C.片段三中如“跌腳捶胸”“淚汪汪的”等對孫悟空的描寫,十分生動形象。D.縱觀三則文段,我們發(fā)現孫悟空在成長和取經路上遇到了各種各樣的困難。26.通過聚焦孫悟空流淚的情節(jié),你讀到了他怎樣的形象特點?請結合選段及整本書內容,進行簡要分析。(4分)25.A【解析】最初是不解,之后理解了。26.①能居安思危/目光長遠。在自由自在、日日歡喜的同時,不忘遠慮,為長遠的幸福做打算。②重情重義,對師父忠誠不二。他保護唐僧西
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