2024年大學(xué)試題(法學(xué))-公民權(quán)利與義務(wù)考試近5年真題集錦（頻考類試題）帶答案

（圖片大小可自由調(diào)整）2024年大學(xué)試題(法學(xué))-公民權(quán)利與義務(wù)考試近5年真題集錦（頻考類試題）帶答案第I卷一.參考題庫(共100題)1.以下幾位同學(xué)的做法中，正確的是（）。A、有人欲綁架甲，甲拾起磚頭猛擊那人頭部B、有人偷乙家中的財(cái)物，乙向公安局報(bào)告C、有人勒索丙，丙將那人表妹的錢拿走D、有人將假貨賣給丁，丁把那人商店的玻璃窗砸碎2.我國公民的合法權(quán)利具有自己的顯著特點(diǎn)，主要有（）。A、公民權(quán)利的平等性B、公民權(quán)利的廣泛性C、公民權(quán)利的真實(shí)性D、公民權(quán)利和義務(wù)的一致性3.小林在書店買了一本書，發(fā)現(xiàn)是盜版的，于是要求書店賠償損失，小林的依據(jù)有（）。A、侵犯了知悉真情權(quán)B、侵犯了知識(shí)產(chǎn)權(quán)C、侵犯了公平交易權(quán)D、盜版不違法，但違背道德4.據(jù)報(bào)載，山西洪洞縣黑磚窯出現(xiàn)未成年“包身工”，他們被迫做苦力，磚車?yán)粍?dòng)時(shí)，監(jiān)工就在后面用鞭子抽打。虐待未成年人，使用童工是我國法律明令禁止的行為。法院經(jīng)審理，29名“黑磚窯”犯罪嫌疑人分別受到應(yīng)有的法律制裁。下列哪些屬于保護(hù)你這一權(quán)利的法律？（）A、未成年人保護(hù)法B、憲法C、刑法D、中華人民共和國民法通則5.公共利益、他人合法權(quán)益，現(xiàn)存的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習(xí)慣都可能構(gòu)成對(duì)言論自由的正當(dāng)限制。6.我國法律規(guī)定：公民的合法財(cái)產(chǎn)受法律保護(hù)。下列屬于公民合法財(cái)產(chǎn)的是（）。A、黃某納稅后得到的4000元工資B、張某販賣盜版光盤所得2萬元收入C、小強(qiáng)在上學(xué)路上撿到的手機(jī)7.關(guān)于公民的言論自由權(quán)，下列哪一說法是正確的？（）A、言論自由是公民享有的通過各種形式，對(duì)國家和社會(huì)的各種問題發(fā)表意見的自由B、言論自由是不受任何限制的C、宗教信仰自由是言論自由權(quán)的體現(xiàn)8.行政征收和行政征用是沒有區(qū)別的具體行政行為。9.繼承法中規(guī)定的第一順序繼承人為（）、子女和父母。A、兄弟姐妹B、配偶C、祖父母D、外祖父母10.關(guān)于“費(fèi)”與“稅”的區(qū)別，下列哪一說法是正確的？（）A、“費(fèi)”與“稅”只是稱謂不同，沒有實(shí)質(zhì)區(qū)別B、“稅”是無償?shù)?，“費(fèi)”則以收費(fèi)部門的特定服務(wù)為前提C、“費(fèi)”由國家法律規(guī)定，“稅”由行政法規(guī)規(guī)定11.以下哪種不屬于我國公民的權(quán)利救濟(jì)方式？（）A、行政救濟(jì)B、司法救濟(jì)C、自力救濟(jì)D、社會(huì)救濟(jì)12.下列行為屬于侵犯公民生命健康權(quán)的是（）。A、隨便給同學(xué)起污辱性外號(hào)B、飼養(yǎng)的動(dòng)物咬傷路人C、未經(jīng)本人允許，強(qiáng)行闖入他人住宅D、受超市懷疑而遭超市保安強(qiáng)行搜身13.據(jù)報(bào)載，山西洪洞縣黑磚窯出現(xiàn)未成年“包身工”，他們被迫做苦力，磚車?yán)粍?dòng)時(shí)，監(jiān)工就在后面用鞭子抽打。虐待未成年人，使用童工是我國法律明令禁止的行為。法院經(jīng)審理，29名“黑磚窯”犯罪嫌疑人分別受到應(yīng)有的法律制裁。假如在日常生活中，你的這一權(quán)利遭到非法侵害，你應(yīng)該怎樣做？（）A、依法自衛(wèi)B、向公安機(jī)關(guān)報(bào)案，請(qǐng)求法律保護(hù)C、不相信司法機(jī)關(guān)和法律，尋求機(jī)會(huì)毆打犯罪嫌疑人D、給犯罪嫌疑人送錢，請(qǐng)求他們放我走14.尊重他人權(quán)利本身就是一項(xiàng)義務(wù)。15.死刑是剝奪生命權(quán)的合法方式。16.強(qiáng)調(diào)社會(huì)的（）對(duì)權(quán)利的制約和決定作用，是馬克思主義權(quán)利觀與其他權(quán)利觀的根本*區(qū)別。A、物質(zhì)生活條件B、社會(huì)文化條件C、教育條件D、思想條件17.農(nóng)民王某家中丟了500元錢，懷疑是鄰居的小孩小超所為。王某對(duì)小超進(jìn)行搜身后又強(qiáng)令小超將他帶到家中，在小超家四處抽查，還惡語相加，結(jié)果還是沒有找到丟失的錢。小超一氣之下從二樓跳下，致頭部受傷。小超的父母將王某告上法庭。法院經(jīng)審理，依法判決王某一次賠償2萬元。王某侵犯了小超的哪些權(quán)利？（）A、人身自由權(quán)B、受教育權(quán)C、名譽(yù)權(quán)D、姓名權(quán)18.公民是一個(gè)群體概念，人民是一個(gè)個(gè)體概念。19.成為中國公民的方式是（）。A、在中國居住B、在中國有住所C、取得中國國籍20.集體人權(quán)比個(gè)體人權(quán)更為重要。21.大學(xué)生趙C因名字中西合璧，在換發(fā)第二代身份證時(shí)遇到麻煩，民警要他把名字全部改為漢字，否則不予換發(fā)，趙C不服，一紙?jiān)V狀將公安局告上法庭，經(jīng)審理，法院一審判決趙C勝訴，公安局必須允許趙C使用原名換領(lǐng)身份證。從上述案例中，我們可以得到的啟示有（）。A、公民權(quán)利需要法律保障B、法律維護(hù)公民個(gè)人權(quán)益C、任何單位和個(gè)人都應(yīng)熟悉法律，依法辦事D、當(dāng)個(gè)人合法公益受到侵害時(shí)要善于運(yùn)用法律武器維權(quán)22.百姓通過網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督政府時(shí)，要有公民的責(zé)任意識(shí)，不能在匿名的保護(hù)下隨便發(fā)表不實(shí)言論，要對(duì)自己的言行負(fù)責(zé)，并且要遵循一定的規(guī)則。這表明（）。A、黨和政府日益重視網(wǎng)絡(luò)媒體反映的民眾呼聲B、公民應(yīng)堅(jiān)持權(quán)利與義務(wù)統(tǒng)一的原則C、公民應(yīng)負(fù)責(zé)地行使監(jiān)督權(quán)利23.公民在博客在可以發(fā)表任何言論，不需要受任何限制。24.材料1：《義務(wù)教育法》規(guī)定：“凡滿六周歲的兒童，不分性別、民族、種族，應(yīng)當(dāng)入學(xué)接受規(guī)定年限的義務(wù)教育。條件不具備的地區(qū)，可以推遲到七周歲入學(xué)?！睂?duì)這個(gè)規(guī)定，有人認(rèn)為，兒童入學(xué)是家長和學(xué)校的事，家長和學(xué)校讓上學(xué)就上，不讓上學(xué)就不上。又有人認(rèn)為，上學(xué)是我們自己的事，既是我們對(duì)國家和社會(huì)的義務(wù)，也是我們接受教育的權(quán)利，必須依法執(zhí)行。不能讓上學(xué)就上，不讓上學(xué)就不上。 材料2：我國的選舉理論認(rèn)為，選舉權(quán)與被選舉權(quán)是統(tǒng)一的，公民有選舉權(quán)就有被選舉權(quán)，二者不可分離。結(jié)合材料1和2，談?wù)劮蓹?quán)利和法律義務(wù)具有哪些特點(diǎn)？具體表現(xiàn)在哪些方面？25.你買了一部手機(jī)，回家后發(fā)現(xiàn)有毛病，但發(fā)票上寫有“貸物售出，概不退換”的字樣，你應(yīng)該（）。A、請(qǐng)求消費(fèi)者協(xié)會(huì)協(xié)調(diào)B、自認(rèn)倒霉C、自己找人去修26.下列哪些是侵犯公民生命權(quán)的犯罪？（）A、故意殺人罪B、非法拘禁罪C、敲詐勒索罪D、過失致人死亡罪27.下列哪種關(guān)于人權(quán)的說法是錯(cuò)誤的？（）A、人權(quán)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是世界統(tǒng)一的B、人權(quán)的保障水平和實(shí)現(xiàn)程度取決于各國的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平C、發(fā)達(dá)國家不能按照自己的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)來看待發(fā)展中國家的人權(quán)保障D、不同社會(huì)制度下的人權(quán)內(nèi)容和其實(shí)現(xiàn)方式是不同的28.對(duì)我國公民來說，受教育（）A、只是一種權(quán)利，但不是義務(wù)B、只是一種義務(wù)，但不是權(quán)利C、既是義務(wù)，也是權(quán)利D、自己的事，無所謂權(quán)利和義務(wù)29.兒子和女兒對(duì)父母享有同等的繼承權(quán)。30.從我國的具體國情出發(fā)，在公民權(quán)利的確認(rèn)上，本著實(shí)事求是的原則，在公民權(quán)利的實(shí)現(xiàn)上，國家的法律、制度和物質(zhì)上提供保障。這表明了我國公民權(quán)利的（）。A、平等性B、廣泛性C、一致性D、真實(shí)性31.材料1：《義務(wù)教育法》規(guī)定：“凡滿六周歲的兒童，不分性別、民族、種族，應(yīng)當(dāng)入學(xué)接受規(guī)定年限的義務(wù)教育。條件不具備的地區(qū)，可以推遲到七周歲入學(xué)?！睂?duì)這個(gè)規(guī)定，有人認(rèn)為，兒童入學(xué)是家長和學(xué)校的事，家長和學(xué)校讓上學(xué)就上，不讓上學(xué)就不上。又有人認(rèn)為，上學(xué)是我們自己的事，既是我們對(duì)國家和社會(huì)的義務(wù)，也是我們接受教育的權(quán)利，必須依法執(zhí)行。不能讓上學(xué)就上，不讓上學(xué)就不上。 材料2：我國的選舉理論認(rèn)為，選舉權(quán)與被選舉權(quán)是統(tǒng)一的，公民有選舉權(quán)就有被選舉權(quán)，二者不可分離。材料1中你贊同哪種說法？為什么？32.在同一環(huán)境中，對(duì)同一事件，每個(gè)人都有平等的發(fā)言權(quán)，如果在發(fā)言中有特權(quán)存在，就意味著沒有言論自由。33.黃某對(duì)單位領(lǐng)導(dǎo)有意見，為泄私憤，遂寫信誣告領(lǐng)導(dǎo)有違法行為，給領(lǐng)導(dǎo)的工作和精神造成了很大的影響。黃某的行為侵犯了領(lǐng)導(dǎo)的（）。A、名譽(yù)權(quán)B、隱私權(quán)C、姓名權(quán)34.下列哪些行為是侵犯姓名權(quán)的表現(xiàn)？（）A、小王的繼父強(qiáng)迫小王改成他的姓B、甲乙同名同姓，甲強(qiáng)迫乙改名字C、甲取了個(gè)日本名字，老師強(qiáng)迫甲改為中文名字35.大二學(xué)生曹某就家鄉(xiāng)政府因盲目投資等原因負(fù)債數(shù)百萬元，嚴(yán)重影響該鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展一事致信溫家寶總理，引起中央領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，曹某的行為（）。A、超越了公民行使的合法權(quán)利B、損害該鄉(xiāng)政府的形象C、是公民行使批評(píng)、建議權(quán)的表現(xiàn)36.大學(xué)生趙C因名字中西合璧，在換發(fā)第二代身份證時(shí)遇到麻煩，民警要他把名字全部改為漢字，否則不予換發(fā)，趙C不服，一紙?jiān)V狀將公安局告上法庭，經(jīng)審理，法院一審判決趙C勝訴，公安局必須允許趙C使用原名換領(lǐng)身份證。上述案例中，趙C之所以能勝訴，是因?yàn)楣褚婪ㄏ碛校ǎ?。A、姓名權(quán)B、財(cái)產(chǎn)權(quán)C、生命健康權(quán)D、監(jiān)督權(quán)37.下列哪項(xiàng)不屬于公民的監(jiān)督權(quán)內(nèi)容（）。A、批評(píng)權(quán)B、自衛(wèi)權(quán)C、申訴權(quán)D、建議權(quán)38.平等權(quán)是法律賦予公民在社會(huì)生活中獲得相同物質(zhì)利益的權(quán)利。39.150名無錫農(nóng)民狀告國土資源部行政不作為案在市一中院宣判。國土資源部一審敗訴，法院判決國土資源部受理150名農(nóng)民針對(duì)國土資源部《關(guān)于無錫市城市建設(shè)農(nóng)用地轉(zhuǎn)用和土地征用的批復(fù)》所提出的行政復(fù)議申請(qǐng)。150名無錫農(nóng)民在這里行使的是公民的（）。A、言論自由B、集會(huì)和示威自由C、監(jiān)督權(quán)40.法律援助是只為死刑案件的當(dāng)事人提供免費(fèi)或優(yōu)惠收費(fèi)法律服務(wù)的制度。41.下列言行能體現(xiàn)公民自覺履行法定義務(wù)的是（）。A、“聽說你父親生病住院了？”“這與我無關(guān)，他自己有錢”B、“又該繳稅了?！薄芭叮屛蚁胂朕k法怎樣少繳點(diǎn)”C、“今年征兵工作開始了?！薄芭?，我符合條件，明天就去報(bào)名”D、這個(gè)星期天你有安排嗎？”“我要去教堂做禮拜，我信仰基督教”42.在我國，公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時(shí)必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。請(qǐng)依據(jù)下列情境回答問題： 情境一：某單位選民在投票選舉人大代表。 情境二：8歲的小紅繼承了父親的5萬元存款。 情境三：成年子女從物質(zhì)上和精神上關(guān)心、體貼父母。上述情境各表明公民享有什么權(quán)利，履行了什么義務(wù)？43.審判時(shí)懷孕的婦女若以特別殘忍手段致人死亡仍可判處死刑。44.公民行使自己的合法權(quán)利，要采用（）方式，按照（）程序行使自由權(quán)利。A、合法；法定B、合法；自定C、正當(dāng)；法定D、集中；訴訟45.2002年，我國開始實(shí)施《禁止使用童工規(guī)定》，加大對(duì)使用童工的處罰力度。按規(guī)定，使用童工每人每月的罰款最高額度可達(dá)1萬元。這主要體現(xiàn)了我國法律對(duì)兒童（）的特殊保護(hù)。A、生命健康權(quán)B、勞動(dòng)權(quán)C、受教育權(quán)D、人格尊嚴(yán)權(quán)46.法律義務(wù)是法律上必須做出或不做出一定行為，當(dāng)事人不能放棄和改變，不履行法律規(guī)定的義務(wù)要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。47.人們?cè)谝隆⑹?、住、行中的語言交流屬于商業(yè)言論。48.甲將乙較胖的臉形畫了一張十分夸張的漫畫，并以《肥豬》為名，張貼在教室里，乙理直氣壯地與甲進(jìn)行交涉。乙在積極維護(hù)自己的（）。A、名譽(yù)權(quán)和榮譽(yù)權(quán)B、名譽(yù)權(quán)和肖像權(quán)C、榮譽(yù)權(quán)和姓名權(quán)D、肖像權(quán)和姓名權(quán)49.我國憲法規(guī)定：我國公民年滿（）歲有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。A、16周歲B、17周歲C、18周歲D、20周歲50.在我國，男女不平等的現(xiàn)象是因?yàn)榉傻囊?guī)定導(dǎo)致的。51.小明在公園游玩時(shí)，不慎將數(shù)碼相機(jī)遺失，在路人提醒下，小明找到了拾到者小王，小王拒不歸還相機(jī)，兩人發(fā)生了激烈的爭(zhēng)執(zhí)。小王侵犯了小明的什么權(quán)利？（）A、言論自由權(quán)B、名譽(yù)權(quán)C、人身自由權(quán)D、財(cái)產(chǎn)權(quán)52.公民個(gè)人行使言論自由的時(shí)候，應(yīng)不以損害公共利益為前提條件。53.接受教育是中華人民共和國公民的（）。A、權(quán)利B、義務(wù)C、權(quán)利和義務(wù)54.某村委會(huì)一臺(tái)電視機(jī)被盜，村委會(huì)主任便組織村委會(huì)成員對(duì)全村逐家進(jìn)行搜查，對(duì)此事的正確認(rèn)識(shí)是（）。A、發(fā)生盜竊案后，村委會(huì)有權(quán)對(duì)村民的家進(jìn)行搜查B、村委會(huì)只有征得村民同意后才能對(duì)村民的家進(jìn)行搜查C、村委會(huì)搜查村民的家是違法的，應(yīng)由檢察院對(duì)他們進(jìn)行處罰D、在任何情況下，村委會(huì)對(duì)村民的家進(jìn)行搜查都是違法的55.我國禁止使用童工是為了（）。A、保障未成年人的身心健康B、保障未成年人的合法權(quán)益C、保護(hù)未成年人的隱私權(quán)56.2007年10月，《中華人民共和國物權(quán)法》開始生效。這部法律的貫徹實(shí)施，將有助于維護(hù)公民的正常生活，激勵(lì)公民積累財(cái)富、創(chuàng)造財(cái)富，從而為實(shí)現(xiàn)其他權(quán)利創(chuàng)造物質(zhì)基礎(chǔ)。材料表明（）。A、公民的受教育權(quán)受法律保護(hù)B、公民合法財(cái)產(chǎn)所有權(quán)受法律保護(hù)C、消費(fèi)者的合法權(quán)益受法律保護(hù)57.公民在受到抽象行政行為侵害時(shí)，可以提起行政訴訟。58.某中學(xué)女生潘某為了參加學(xué)校文藝會(huì)演，到一家商場(chǎng)選購化妝品，后因價(jià)格太貴就離開了。不料化妝品柜臺(tái)的女營業(yè)員小胡、小鄭趕上硬說她偷了一盒化妝品，雙方發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。小胡、小鄭強(qiáng)行將潘某帶到商場(chǎng)治安室，對(duì)其進(jìn)行搜身檢查，還威脅說：“不交出化妝品，就打死你！”經(jīng)過大約一個(gè)小時(shí)的抽查、威嚇，小胡、小鄭一無所獲。但她們連一句道歉的話也不說就將潘某趕走，潘某被迫流淚而去。事后，學(xué)校老師到商場(chǎng)交涉，但商場(chǎng)態(tài)度蠻橫，拒不認(rèn)錯(cuò)。請(qǐng)問下述哪些措施屬于為潘某維護(hù)自身權(quán)利合法、有效的維權(quán)措施？（）A、侵權(quán)中，撥打110報(bào)警，請(qǐng)求公安機(jī)關(guān)出面解決B、侵權(quán)后，向人民法院提起訴訟，請(qǐng)求法院判決對(duì)方賠禮道歉并賠償損失C、侵權(quán)后，將小胡、小鄭拘押起來強(qiáng)行要求她們賠禮道歉D、侵權(quán)后，將商場(chǎng)的行為發(fā)布到網(wǎng)上并張貼告示叫消費(fèi)者不要到該商場(chǎng)消費(fèi)59.侵犯生命權(quán)的犯罪行為有（）。A、故意殺人罪B、非法拘禁罪C、過失致人死亡罪60.下列哪種屬于公民的人身權(quán)利（）A、人格尊嚴(yán)權(quán)B、繼承權(quán)C、勞動(dòng)權(quán)D、選舉權(quán)61.“救人要不惜任何手段，不惜任何代價(jià)。”溫總理的話體現(xiàn)了對(duì)公民的（）尊重。A、生命健康權(quán)B、人格尊嚴(yán)權(quán)C、人身自由權(quán)62.法律權(quán)利中的普通權(quán)利是指憲法及憲法性法律以外的其他法律所規(guī)定的權(quán)利，如物權(quán)、債權(quán)、婚姻自由權(quán)和宗教信仰自由。63.李某想出去找工作，但李某的丈夫以帶孩子為由不允許李某出去工作，李某丈夫的做法是正確的。64.下列哪些情形是教育不平等的現(xiàn)象？（）A、1999年，城市小學(xué)和初中的人均教教育經(jīng)費(fèi)是同期農(nóng)村人均教育經(jīng)費(fèi)的3.1倍B、城市的教育資源比農(nóng)村多C、名牌大學(xué)在招生錄取時(shí)選擇分?jǐn)?shù)高的考生擇優(yōu)錄取65.生命權(quán)平等，意味著每一個(gè)公民的生命，不分高低貴賤，一律享有法律的同等保護(hù)。66.罰金是一種要求被處罰人向國家繳納一定數(shù)額金錢的行政處罰方法。67.綁架罪可能會(huì)侵犯公民哪些權(quán)利？（）A、人身自由權(quán)B、財(cái)產(chǎn)權(quán)C、言論自由權(quán)D、平等權(quán)68.下列哪些說法是錯(cuò)誤的（）A、公民享有廣泛的權(quán)利的同時(shí)，要承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù)B、公民的權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的C、公民的權(quán)利和義務(wù)是對(duì)立的D、任何人不得享有法內(nèi)或法外特權(quán)69.有人認(rèn)為，有些權(quán)利我不需要享有，所以有些義務(wù)我也不需要去履行。這種觀點(diǎn)是（）。A、錯(cuò)誤的。因?yàn)闄?quán)利必須享受，義務(wù)必須履行B、正確的。因?yàn)闄?quán)利和義務(wù)是一致的C、正確的。因?yàn)橄硎芏嗌贆?quán)利就應(yīng)履行多少義務(wù)，兩者是相對(duì)應(yīng)的D、錯(cuò)誤的。因?yàn)榉梢?guī)定的義務(wù)是公民必須履行的70.某學(xué)校的優(yōu)秀教師陳老師離職后，該學(xué)校仍然將其照片和個(gè)人資料登載在網(wǎng)站上，陳老師認(rèn)為學(xué)校侵犯了自己的權(quán)益，訴至法院索賠5萬元。2008年3月，該區(qū)法院判決該校賠償陳老師1000元并向其賠禮致歉。學(xué)校侵犯了陳老師什么權(quán)利？（）A、健康權(quán)B、姓名權(quán)C、名譽(yù)權(quán)D、肖像權(quán)71.人權(quán)是個(gè)體人權(quán)和集體人權(quán)的統(tǒng)一，下列哪個(gè)屬于個(gè)體人權(quán)？（）A、環(huán)境權(quán)B、生命權(quán)C、種族平等權(quán)D、發(fā)展權(quán)72.我國制定了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》等法律，將未成年人的權(quán)利以法律形式確認(rèn)下來，這體現(xiàn)了國家對(duì)未成年人權(quán)利保障的方式是（）。A、憲法保障B、立法保障C、物質(zhì)保障73.法律關(guān)系是（）。A、社會(huì)關(guān)系B、同志關(guān)系C、人與人關(guān)系D、權(quán)利義務(wù)關(guān)系74.某餐館服務(wù)員為提前下班，以掃地為名驅(qū)趕顧客，遭到顧客王某的批評(píng)。服務(wù)員楊某、邱某、張某一擁而上，用板凳、盤子、碗碟和拳頭毆打王某，將其頭部、鼻子和耳朵打傷，鮮血直流。公安機(jī)關(guān)依法分別給予楊某等三人治安拘留處罰，并令其擔(dān)負(fù)受傷者的醫(yī)療費(fèi)用。楊某等人侵犯了王某的什么權(quán)利？（）A、名譽(yù)權(quán)B、生命健康權(quán)C、言論自由權(quán)D、監(jiān)督權(quán)75.非法拘禁罪侵犯的是他人的人身自由權(quán)。76.法律義務(wù)是固定的，不會(huì)因?yàn)橐恍┣樾蔚淖兓兓?7.材料1：根據(jù)《教育法》規(guī)定，學(xué)校作為法人即具備權(quán)利主體能力：一方面是享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)的能力，即權(quán)利能力；另一方面是獨(dú)立地、以自己的行為實(shí)現(xiàn)權(quán)利和義務(wù)的能力，即行為能力。其主表現(xiàn)為： （1）辦學(xué)自主性。 （2）財(cái)產(chǎn)的獨(dú)立性。 （3）機(jī)構(gòu)的公益性。 學(xué)校的權(quán)利有：按照章程自主管理；組織實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)；招收學(xué)生或其它受教育者；對(duì)受教育者進(jìn)行學(xué)籍管理，實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)或者處分；對(duì)受教育者頒發(fā)相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書；聘任教師及其他員工，實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)或者處分；管理、使用本單位的設(shè)施和經(jīng)費(fèi)；拒絕任何組織和個(gè)人對(duì)教育教學(xué)活動(dòng)的非法干涉；法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。 學(xué)校的義務(wù)有：遵守法律、法規(guī)；貫徹國家的教育方針，執(zhí)行國家教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，保證教育教學(xué)質(zhì)量；維護(hù)受教育者、教師及其他職工的合法權(quán)益；以適當(dāng)方式為受教育者及其監(jiān)護(hù)人了解受教育者的學(xué)業(yè)成績(jī)及其他有關(guān)情況提供便利，學(xué)校不得侵犯受教育者的隱私權(quán)、名譽(yù)權(quán)等合法權(quán)益；遵照國家有關(guān)規(guī)定收取費(fèi)用并公開收費(fèi)項(xiàng)目；依法接受監(jiān)督。 材料2：某校一學(xué)生在學(xué)習(xí)上比較懶惰，從不按時(shí)完成作業(yè)，也不愛參加各種活動(dòng)。任課教師當(dāng)著其他同學(xué)的面說他是“弱智、白癡、大傻仔”，該生思想壓力很大，整天郁郁寡歡，后來換上精神分裂癥。學(xué)校因此勸其退學(xué)。結(jié)合材料1和2，談?wù)勥@樣的學(xué)生應(yīng)該如何維護(hù)自己的權(quán)利？78.農(nóng)民王某家中丟了500元錢，懷疑是鄰居的小孩小超所為。王某對(duì)小超進(jìn)行搜身后又強(qiáng)令小超將他帶到家中，在小超家四處抽查，還惡語相加，結(jié)果還是沒有找到丟失的錢。小超一氣之下從二樓跳下，致頭部受傷。小超的父母將王某告上法庭。法院經(jīng)審理，依法判決王某一次賠償2萬元。法院的判決是正確的。79.午休時(shí)間，同宿舍的同學(xué)都休息了，小李還在大聲地朗讀英語。室友多次提醒，他卻說：“學(xué)習(xí)是我的權(quán)利和自由，任何人都不能干涉。”對(duì)小李的觀點(diǎn)，下列認(rèn)識(shí)正確的是（）。A、小李的觀點(diǎn)正確。法律賦予公民的權(quán)利，他人不得干涉B、小李的觀點(diǎn)錯(cuò)誤。在午休時(shí)間他沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)的權(quán)利C、小李的觀點(diǎn)錯(cuò)誤。公民應(yīng)在不損害他人合法權(quán)利的前提下，行使自己的學(xué)習(xí)權(quán)利D、小李的觀點(diǎn)正確。每個(gè)人都有學(xué)習(xí)的自由和權(quán)利80.據(jù)報(bào)載，山西洪洞縣黑磚窯出現(xiàn)未成年“包身工”，他們被迫做苦力，磚車?yán)粍?dòng)時(shí)，監(jiān)工就在后面用鞭子抽打。虐待未成年人，使用童工是我國法律明令禁止的行為。法院經(jīng)審理，29名“黑磚窯”犯罪嫌疑人分別受到應(yīng)有的法律制裁。這些“黑磚窯”犯罪嫌疑人的行為侵犯了未成年“包身工”的什么權(quán)利？（）A、財(cái)產(chǎn)權(quán)B、名譽(yù)權(quán)C、生命健康權(quán)D、言論自由權(quán)81.公民權(quán)利行使的方式不包括（）A、口頭方式B、書面方式C、行為方式D、錄音方式82.在我國，公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時(shí)必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。請(qǐng)依據(jù)下列情境回答問題： 情境一：某單位選民在投票選舉人大代表。 情境二：8歲的小紅繼承了父親的5萬元存款。 情境三：成年子女從物質(zhì)上和精神上關(guān)心、體貼父母。簡(jiǎn)要說明公民應(yīng)該怎樣正確行使權(quán)利？83.農(nóng)民王某家中丟了500元錢，懷疑是鄰居的小孩小超所為。王某對(duì)小超進(jìn)行搜身后又強(qiáng)令小超將他帶到家中，在小超家四處抽查，還惡語相加，結(jié)果還是沒有找到丟失的錢。小超一氣之下從二樓跳下，致頭部受傷。小超的父母將王某告上法庭。法院經(jīng)審理，依法判決王某一次賠償2萬元。你從這一案例中，可以得到下列哪些啟示？（）A、公民應(yīng)自覺守法，依法規(guī)范自己的行為。凡是法律禁止的，就堅(jiān)決不做B、公民的合法權(quán)益受侵害時(shí)，應(yīng)拿起法律武器，依靠執(zhí)法機(jī)關(guān)，維護(hù)自身合法權(quán)益C、青少年應(yīng)珍愛自己的生命和健康，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和權(quán)利觀念，學(xué)會(huì)依法行使權(quán)利D、不要相信鄰居84.材料1：根據(jù)《教育法》規(guī)定，學(xué)校作為法人即具備權(quán)利主體能力：一方面是享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)的能力，即權(quán)利能力；另一方面是獨(dú)立地、以自己的行為實(shí)現(xiàn)權(quán)利和義務(wù)的能力，即行為能力。其主表現(xiàn)為： （1）辦學(xué)自主性。 （2）財(cái)產(chǎn)的獨(dú)立性。 （3）機(jī)構(gòu)的公益性。 學(xué)校的權(quán)利有：按照章程自主管理；組織實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)；招收學(xué)生或其它受教育者；對(duì)受教育者進(jìn)行學(xué)籍管理，實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)或者處分；對(duì)受教育者頒發(fā)相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書；聘任教師及其他員工，實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)或者處分；管理、使用本單位的設(shè)施和經(jīng)費(fèi)；拒絕任何組織和個(gè)人對(duì)教育教學(xué)活動(dòng)的非法干涉；法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。 學(xué)校的義務(wù)有：遵守法律、法規(guī)；貫徹國家的教育方針，執(zhí)行國家教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，保證教育教學(xué)質(zhì)量；維護(hù)受教育者、教師及其他職工的合法權(quán)益；以適當(dāng)方式為受教育者及其監(jiān)護(hù)人了解受教育者的學(xué)業(yè)成績(jī)及其他有關(guān)情況提供便利，學(xué)校不得侵犯受教育者的隱私權(quán)、名譽(yù)權(quán)等合法權(quán)益；遵照國家有關(guān)規(guī)定收取費(fèi)用并公開收費(fèi)項(xiàng)目；依法接受監(jiān)督。 材料2：某校一學(xué)生在學(xué)習(xí)上比較懶惰，從不按時(shí)完成作業(yè)，也不愛參加各種活動(dòng)。任課教師當(dāng)著其他同學(xué)的面說他是“弱智、白癡、大傻仔”，該生思想壓力很大，整天郁郁寡歡，后來換上精神分裂癥。學(xué)校因此勸其退學(xué)。結(jié)合材料1，談?wù)剬W(xué)校侵犯了學(xué)生的哪些權(quán)利？85.一個(gè)國家或地區(qū)的歷史傳統(tǒng)會(huì)對(duì)法律義務(wù)的設(shè)定發(fā)生重要影響。86.在我國，勞動(dòng)法規(guī)定的最低就業(yè)年齡為（）周歲。A、14B、15C、16D、1887.下列哪種說法是正確的？（）A、尊重他人權(quán)利只是一項(xiàng)法律義務(wù)B、尊重他人權(quán)利只是一項(xiàng)道德義務(wù)C、尊重他人權(quán)利既是一項(xiàng)法律義務(wù)，也是一項(xiàng)道德義務(wù)D、尊重他人權(quán)利既非法律義務(wù)，也非道德義務(wù)88.生活中，有些人經(jīng)常給別人取侮辱性外號(hào)，以取笑別人的短處或缺陷。這種做法實(shí)際上是侵犯了他人的（）。A、人格尊嚴(yán)權(quán)B、姓名權(quán)C、隱私權(quán)89.對(duì)消費(fèi)者的知悉權(quán)的理解錯(cuò)誤的是（）。A、消費(fèi)者有了解商品或服務(wù)真實(shí)情況的權(quán)利B、只能了解包裝上披露信息的真實(shí)情況的權(quán)利C、消費(fèi)者有充分了解有關(guān)情況的權(quán)利D、消費(fèi)者有充分了解所有經(jīng)營情況的權(quán)利90.法律權(quán)利與法律義務(wù)平等，是現(xiàn)代法治的基本原則。91.稅的種類和征收方式可以由行政法規(guī)予以規(guī)定。92.言論自由，是指公民享有通過各種語言形式表達(dá)、傳播自己的思想和觀點(diǎn)的自由，是指一個(gè)人有“說”的權(quán)利。93.名譽(yù)權(quán)是公民所享有的社會(huì)評(píng)價(jià)不受他人非法侵害的權(quán)利。94.我國公民可以通過新聞報(bào)刊、來信來訪、座談?dòng)懻摃?huì)等多種形式和途徑來行使批評(píng)、建議權(quán)。95.我國憲法規(guī)定，公民享有廣泛的權(quán)利，同時(shí)承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù)。96.法律權(quán)利由（）保障其實(shí)現(xiàn)，是其區(qū)別于其他權(quán)利的根本所在。A、道德力量B、國家強(qiáng)制力C、司法機(jī)關(guān)97.我國公民監(jiān)督權(quán)的法理依據(jù)是人民的財(cái)政。98.在我國，公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時(shí)必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。請(qǐng)依據(jù)下列情境回答問題： 情境一：某單位選民在投票選舉人大代表。 情境二：8歲的小紅繼承了父親的5萬元存款。 情境三：成年子女從物質(zhì)上和精神上關(guān)心、體貼父母。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們應(yīng)該怎樣自覺履行義務(wù)？99.財(cái)產(chǎn)權(quán)包括（）。A、物權(quán)B、債權(quán)C、知識(shí)產(chǎn)權(quán)100.公民的合法財(cái)產(chǎn)和沒有用于違法活動(dòng)的物品不能成為行政沒收的對(duì)象。第I卷參考答案一.參考題庫1.參考答案：A,B2.參考答案：A,B,C3.參考答案：A,B4.參考答案：A,B,C,D5.參考答案：正確6.參考答案：A7.參考答案：A8.參考答案：錯(cuò)誤9.參考答案：B10.參考答案：B11.參考答案：D12.參考答案：B13.參考答案：A,B14.參考答案：正確15.參考答案：正確16.參考答案：A17.參考答案：A,C18.參考答案：錯(cuò)誤19.參考答案：C20.參考答案：錯(cuò)誤21.參考答案：A,B,D22.參考答案：B,C23.參考答案：錯(cuò)誤24.參考答案：法律權(quán)利和義務(wù)具有廣泛性、公平性和真實(shí)性，表現(xiàn)在：權(quán)利與義務(wù)的主體為全體公民，權(quán)利范圍涵蓋社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)文化生活的各個(gè)方面；權(quán)利與義務(wù)為公民平等地享有或履行；國家從制度上、法律上、物質(zhì)上保障公民權(quán)利與義務(wù)的實(shí)現(xiàn)。25.參