江西省撫州七校聯考2025屆高三生物第一學期期末統(tǒng)考試題含解析_第1頁
江西省撫州七校聯考2025屆高三生物第一學期期末統(tǒng)考試題含解析_第2頁
江西省撫州七校聯考2025屆高三生物第一學期期末統(tǒng)考試題含解析_第3頁
江西省撫州七校聯考2025屆高三生物第一學期期末統(tǒng)考試題含解析_第4頁
江西省撫州七校聯考2025屆高三生物第一學期期末統(tǒng)考試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

江西省撫州七校聯考2025屆高三生物第一學期期末統(tǒng)考試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.如圖是某森林在被大火完全燒毀前后(b點為發(fā)生火災的時間),草本、灌木和喬木植物體內貯存的能量(Pn)變化示意圖。下列有關表述,錯誤的是()A.在整個演替過程中,各種群的數量一般呈“S”型增長B.a--b段,三類植物在群落中的斑塊鑲嵌分布,形成了群落的水平結構C.由于b點時該森林被大火完全燒毀,故圖示演替屬于初生演替D.可以用樣方法調查某種喬木的種群密度2.下列關于胰島素合成與分泌過程的敘述中,正確的是()A.mRNA進入細胞質的方式與胰島素分泌的方式相同B.囊泡從高爾基體向細胞膜移動是主動運輸過程C.向胰島B細胞中注入3H標記的亮氨酸,放射性首先出現在高爾基體D.胰島B細胞的內質網與高爾基體膜成分基本相但成分基本相同3.下列實驗操作正確的是()A.在LB固體培養(yǎng)基中加入尿素用以分離產脲酶的微生物B.接種環(huán)蘸取菌種在固體培養(yǎng)基上進行分離可用于計數C.制作葡萄酒時將葡萄汁裝滿發(fā)酵瓶以保證無氧的發(fā)酵環(huán)境D.制作泡菜時壇口用水封好,可防止外界空氣進入4.科學家在某二倍體的魚中發(fā)現了“孤雄生殖”現象。關干這種魚類的“孤雄生殖”,科學家提出了下圖中A、B、C三種可能的發(fā)生途徑,甲、乙、丙分別代表這三種途徑所得到的“孤雄生殖”后代的體細胞。下列相關三種可能途徑的分析中,正確的是()A.甲、乙、丙中均只含有父方的遺傳物質B.圖中“含有兩個染色體組的精子”是減數第一次分裂異常形成的C.丙細胞中兩條染色體上的基因不可能完全相同D.甲細胞形成的過程中曾發(fā)生有絲分裂異常5.種子萌發(fā)的過程中,赤霉素誘導胚乳的糊粉層中會大量合成α-淀粉酶,此過程會受到脫落酸的抑制。下列相關敘述正確的是()A.赤霉素能夠催化胚乳中淀粉的水解B.脫落酸可以降低a-淀粉酶的活性C.赤霉素可以影響細胞內的基因表達D.種子的萌發(fā)受到赤霉素和脫落酸的協(xié)同調節(jié)6.癌胚抗原(CEA)因只在癌組織和胚胎組織中表達而得名,廣泛存在于內胚層細胞分化而來的癌癥細胞(例如結腸癌、直腸癌、乳腺癌、肺癌)表面。因此,癌胚抗原是一種廣譜腫瘤標志物。下列關于癌細胞和癌胚抗原的說法,正確的是()A.癌胚抗原基因只存在于癌細胞中,正常細胞沒有B.可以通過檢測血清中癌胚抗原的含量而確診腫瘤發(fā)生的部位C.早期癌癥患者可通過手術切除、放療、化療等手段進行治療D.惡性腫瘤的發(fā)生只跟致癌因子有關,跟自身的免疫能力無關二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)千島湖是1960年為建設水電站而筑壩蓄水形成的大型人工湖,人工湖構建以來氣候變化相對穩(wěn)定,1998、1999年發(fā)生大面積藻類水華。為探究這次水華爆發(fā)的原因,研究者分析并調查了影響藻類數量變動的主要環(huán)境因素,結果如下圖。(1)圖1所示箭頭所指方向____(能、不能)表示能量流動的方向,鰱魚、鳙魚與浮游動物的關系是______。(2)藻類水華的發(fā)生通常被認為是N、P污染導致水體富營養(yǎng)化的結果。水體富營養(yǎng)化后,水中含氧量降低,原因一是藻類大量增生,由于藻類的____,導致夜間水體中含氧量明顯下降;另一原因是,藻類大量死亡,導致____(填“需氧型”、“厭氧型”)微生物的大量繁殖,使水體含氧量進一步減少。水中含氧量降低和藻類分泌的毒素都會引起水生動物死亡,加劇水體的污染,形成_____(正反饋、負反饋),最終導致生態(tài)系統(tǒng)崩潰。(3)分析圖2發(fā)現,“水體富營養(yǎng)化”學說不能很好解釋1998、1999年千島湖水華發(fā)生的原因,依據是_______。表1不同年份鰱魚、鳙魚數量相對值年份鰱魚、鳙魚銀魚1993-19976.665.431998-19992.167.72(4)由表1、圖1、2綜合分析,湖中鰱、鳙主要捕食_____,由于漁業(yè)的過度捕撈以及銀魚數量的增加可能會導致_____,使藻類數量增加,最終導致了水華的發(fā)生。(5)由于千島湖是人工湖泊,發(fā)育時間較短,因此生態(tài)系統(tǒng)的_____簡單,穩(wěn)定性較差。千島湖水華現象警示我們,要降低人工湖泊水華發(fā)生的頻率,可以采用_____措施。8.(10分)甘露聚糖酶是分解纖維素的重要酶。該酶大量存在于土壤纖維素分解菌中?,F采用基因工程方法將甘露聚糖酶基因導入動物腸道酵母菌中,以幫助動物消化纖維素。請回答:(1)從土壤纖維素分解菌中獲得甘露聚糖酶,通過分析該酶的__________序列,優(yōu)先選擇酵母菌偏愛的密碼子,找到相對應的__________序列,通過__________(填方法名稱)法合成甘露聚糖酶基因。(2)甘露聚糖酶基因與質粒進行連接構建表達載體,表達載體中甘露聚糖酶基因應位于_________之間才能表達,表達載體還需加入一些調控元件,將該工程的表達載體構建為分泌型表達載體而非胞內型表達載體,目的是__________。(3)通過電擊方法將表達載體轉化到處于_______的酵母細胞,經檢測轉化成功的酵母細胞不存在環(huán)狀DNA,可初步推測導入的表達載體已整合到酵母細胞的__________上。(4)獲得的甘露聚糖酶需要與天然的甘露聚糖酶進行__________比較。9.(10分)某種貓的體色由常染色體上的基因控制:基因A+(黑色,野生型)、基因A(暹羅色)、基因a(純白色),A+、A、a互為等位基因,A+對A、a為顯性,A對a為顯性。(1)圖為該種貓的系譜圖,已知圖中Ⅰ-1有a基因。①根據以上信息推測,Ⅱ-2的毛色表現型為___________________________。②某繁育場想得到純種暹羅色貓,最快的方法是選取系譜圖中的___________________________進行雜交,原因是___________________________。(2)等位基因A+、A、a的產生體現了基因突變的___________________________性。研究發(fā)現,A+和A基因都可控制酪氨酸酶的合成,但A基因控制合成的酪氨酸酶不耐熱,若貓的四肢皮膚溫度會低于軀干,則暹羅色貓四肢毛色比軀干部___________________________(深/淺)。(3)以上現象說明,基因控制性狀的途徑是:___________________________。10.(10分)玉米是遺傳學常用的實驗材料,請結合相關知識分析回答:(1)玉米子粒黃色基因T與白色基因t是位于9號染色體上的一對等位基因,已知無正常9號染色體的花粉不能參與受精作用?,F有基因型為Tt的黃色子粒植株A,其細胞中9號染色體如圖一。①植株A的變異類型屬于染色體結構變異中的_________。②為了確定植株A的T基因位于正常染色體還是異常染色體上,讓其進行自交產生F1。如果F1表現型及比例為___________________________________________,則說明T基因位于異常染色體上。③以植株A為父本,正常的白色子粒植株為母本雜交產生的F1中,發(fā)現了一株黃色子粒植株B,其染色體及基因組成如圖二。該植株出現的原因可能是___________________未分離。④植株B在減數第一次分裂過程中3條9號染色體會隨機的移向細胞兩極并最終形成含1條和2條9號染色體的配子,那么植株B能產生______種基因型的配子。(2)已知玉米的黃粒對紫粒為顯性,抗病對不抗病為顯性,控制上述兩對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上。某研究小組選擇純種紫??共∨c黃粒不抗病植株為親本雜交得到F1。F1自交及測交結果如下表:表現型雜交方式黃??共∽狭?共↑S粒不抗病紫粒不抗病自交(后代)89830513865測交(后代)210207139131①上述玉米子粒顏色的遺傳遵循_________定律,該定律的實質是_______。黃??共?、紫粒不抗病植株的形成是________________的結果。②分析以上數據可知,表現型為________________的植株明顯偏離正常值。11.(15分)油菜(油料作物)在生長過程中存在明顯的光合器官演替的過程,落花后葉片大量凋落,角果皮成為生育后期最主要的光合器官,其絕大多數葉綠體分布在外表皮(氣孔密度?。┖椭泄ぃ毎帕芯o密)。為了探究不同施鉀量對角果皮光合作用的影響及作用機制,某研究小組通過田間實驗,設置了3個鉀肥梯度(0、60、120kg/hm2),分別表示不施鉀肥處理(K0)、鉀肥施用不足處理(K60)和推薦施鉀肥量處理(K120)。研究了不同鉀肥用量下油菜角果皮面積及光合特性。結果如表所示有答下列問題:施鉀處理單株角果皮面積K01619±49cK601962±122bK1202709±149a表1施鉀量對油菜角果形態(tài)的影響施鉀處理A/μmol?m-2?s-1g5/mol?m-2?s-1Ci/μmol?mol-1Cc/μmol?mol-1K06.180.08254.259.7K607.680.11272.4135.9K1209.810.12250.8103.0A:凈光合速率;g5:氣孔導度;Ci:胞間CO2濃度;Cc:葉綠體CO2濃度。表2施鉀量對油菜角果皮CO2傳輸特征參數的影響(1)該油菜的葉綠體分布在___________中,根對K+吸收速率主要受_________________影響,一次性施鉀肥過多易引起燒苗現象,原因是_____________________________。(2)分析表1可得出隨著施鉀肥量增加可以____________________,從而增大油菜生育后期的光合作用強度。(3)分析表2推測增施鉀肥可以提高角果皮的凈光合速率的原因可能是_______________________。(4)大田種植中,如何提高光能利用率,通過本試驗,對我們的啟示是____________________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【解析】

1、三類植物在群落中呈斑塊狀鑲嵌分布應為群落水平結構的特點。2、根據題圖,b~d段,植物群落的演替情況是草本植物被灌木優(yōu)勢取代,灌木又被喬木優(yōu)勢取代。3、演替過程中,由于植物形成垂直結構,則生產者固定的太陽能總量逐漸增加,但種群數量不一定呈現S型曲線。4、群落演替的原因:生物群落的演替是群落內部因素(包括種內關系、種間關系等)與外界環(huán)境因素綜合作用的結果?!驹斀狻緼、在整個演替過程中,由于生產者同化的能量越來越多,最后趨于穩(wěn)定,說明各種群的種群數量一般呈“S”型增長,A正確;B、由于環(huán)境和人為因素影響,同一地段種群密度有差別,常呈鑲嵌分布,形成了群落的水平結構,B正確;C、b點時該森林被大火完全燒毀,原來有的植被雖然已經不存在,但是原來有的土壤基本保留,甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體,所以火災后的演替屬于次生演替,C錯誤;D、可以用樣方法調查某種喬木的種群密度,D正確。故選C。2、D【解析】

分泌蛋白是在細胞內合成后,分泌到細胞外起作用的蛋白質,分泌蛋白的合成、加工和運輸過程:最初是在內質網上的核糖體中由氨基酸形成肽鏈,肽鏈進入內質網進行加工,形成有一定空間結構的蛋白質由囊泡包裹著到達高爾基體,高爾基體對其進行進一步加工,然后形成囊泡經細胞膜分泌到細胞外,該過程消耗的能量由線粒體提供?!驹斀狻緼、胰島素屬于分泌蛋白,胰島素合成過程中細胞核中mRNA進入細胞質是通過核孔復合體的主動運輸,是一個信號識別與載體介導的過程,而胰島素分泌的方式是胞吐,A錯誤;B、囊泡從高爾基體向細胞膜移動是借助細胞骨架進行運輸的,不是主動運輸過程,B錯誤;C、向胰島B細胞中注入3H標記的亮氨酸,放射性首先出現在核糖體,C錯誤;D、胰島素的分泌過程在一定程度上說明細胞內各細胞器在結構上是緊密聯系的,如高爾基體膜與內質網膜可通過具膜小泡間接聯系,內質網與高爾基體膜都是生物膜系統(tǒng)的結構,所以二者成分基本相同,D正確。故選D?!军c睛】本題考查細胞結構和功能的知識,考生識記細胞結構和功能,明確分泌蛋白的合成和分泌過程是解題的關鍵。3、D【解析】

本題考查選修一課本上的一些實驗,包括微生物的培養(yǎng)與分離、果酒的制作、泡菜的制作,回憶和梳理這些實驗的原理、過程、現象以及一些注意事項等,據此分析答題?!驹斀狻緼、分離產脲酶的微生物的培養(yǎng)基應該以尿素為唯一氮源,而LB固體培養(yǎng)基中有氮源,A錯誤;B、接種環(huán)蘸取菌種在固體培養(yǎng)基上進行分離的方法是平板劃線法,只能用于菌種的分離,不能計數,B錯誤;C、制作葡萄酒時,葡萄汁不能裝滿發(fā)酵瓶,要留1/3的空間,一方面防止發(fā)酵液溢出,另一方面讓酵母菌進行有氧呼吸并大量繁殖,同時消耗發(fā)酵罐中的氧氣,創(chuàng)造無氧環(huán)境釀酒,C錯誤;D、制作泡菜時壇口用水封好,可防止外界空氣進入,D正確。故選D。4、D【解析】

受精作用是指在生物體的有性生殖過程中,精子和卵細胞通常要融合在一起,才能發(fā)育成新個體。精子與卵細胞融合成為受精卵的過程。在受精作用進行時,通常是精子的頭部進入卵細胞。尾部留在外面。緊接著,在卵細胞細胞膜的外面出現一層特殊的膜,以阻止其他精子再進入。精子的頭部進入卵細胞后不久,里面的細胞核就與卵細胞的細胞核相遇,使彼此的染色體會合在一起?!驹斀狻緼、甲、乙、丙中細胞質中的遺傳物質均來自母方,細胞核中的遺傳物質均來自父方,A錯誤;B、圖中“含有兩個染色體組的精子”可能是減數第一次分裂異常形成的(同源染色體未分離),也可能是減數第二次分裂異常形成的(姐妹染色單體分開,變成染色體移向同一極),B錯誤;C、若C途徑的精子來自同一次級精母細胞,不考慮突變和交叉互換的話,丙細胞中兩條染色體上的基因完全相同,C錯誤;D、無核的卵細胞和精子結合形成受精卵,受精卵中只含1個染色體組,經過有絲分裂得到甲,甲含兩個染色體組,因此甲細胞形成的過程中曾發(fā)生有絲分裂異常,D正確。故選D。5、C【解析】

五類植物激素的比較:名稱合成部位存在較多的部位功能生長素幼嫩的芽、葉、發(fā)育中的種子集中在生長旺盛的部位既能促進生長,也能抑制生長;既能促進發(fā)芽,也能抑制發(fā)芽;既能防止落花落果,也能疏花蔬果赤霉素未成熟的種子、幼根和幼芽普遍存在于植物體內①促進細胞伸長,從而引起植株增高②促進種子萌發(fā)和果實發(fā)育細胞分裂素主要是根尖細胞分裂的部位促進細胞分裂脫落酸根冠、萎蔫的葉片將要脫落的器官和組織中①抑制細胞分裂②促進葉和果實的衰老和脫落乙烯植物的各個部位成熟的果實中較多促進果實成熟【詳解】A、根據題意可知,在赤霉素的誘導下,胚乳的糊粉層中會大量合成α-淀粉酶,從而促進胚乳中淀粉的水解,A錯誤;B、赤霉素誘導胚乳的糊粉層中會大量合成α-淀粉酶,該過程被脫落酸抑制,不是脫落酸降低α-淀粉酶的活性,B錯誤;C、赤霉素誘導胚乳的糊粉層中會大量合成α-淀粉酶,而α-淀粉酶的合成受基因控制,因此赤霉素可以影響細胞內的基因表達,C正確;D、赤霉素促進種子萌發(fā),脫落酸抑制種子萌發(fā),這兩種激素的作用具有拮抗關系,D錯誤。故選C?!军c睛】本題考查植物激素及其植物生長調節(jié)劑的應用價值,要求考生識記五大類植物激素的生理功能,掌握植物生長調節(jié)劑的應用,能運用所學的知識準確判斷各選項。6、C【解析】

癌細胞形成的外因主要是三類致癌因子,即物理致癌因子、化學致癌因子和病毒致癌因子;內因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變.其中內因是癌變的根本原因.癌細胞的主要特征有:1、在適宜條件下,能夠無限增殖;2、細胞形態(tài)結構發(fā)生顯著變化(如扁梭形的纖維細胞癌變后變成球形);3、細胞表面糖蛋白等物質減少,粘著性降低,容易在體內分散轉移?!驹斀狻緼、根據題干“癌胚抗原(CEA)因只在癌組織和胚胎組織中表達而得名”,故癌胚抗原基因存在于癌細胞中,也存在于正常的胚胎組織細胞中,A錯誤;

B、癌胚抗原是一種廣譜腫瘤標志物,不能通過檢測血清中癌胚抗原的含量而確診腫瘤發(fā)生的部位,B錯誤;

C、早期癌癥患者可通過手術切除、放療、化療等手段進行治療,C正確;

D、免疫系統(tǒng)可以監(jiān)控并清除自身病變的細胞,惡性腫瘤的發(fā)生跟致癌因子有關,也與自身的免疫能力有關,D錯誤。

故選C。二、綜合題:本大題共4小題7、不能捕食、競爭(寫全給分)呼吸作用(細胞呼吸)需氧型正反饋總N和總P量不是最高值(總N和總P量低于之前若干年)藻類鰱魚、鳙魚數量及浮游動物數量下降(營養(yǎng))結構控制捕撈量、增加鰱魚、鳙魚的投放量、減少污染物(答出其中一項即得分)【解析】

圖1表示影響藻類數量變動的主要環(huán)境因素,其中N、P增加藻類的生物量,鰱魚、鳙魚、銀魚與浮游動物抑制藻類的生物量;圖2表示千島湖1989-1999年N和P的含量?!驹斀狻浚?)圖1表示影響藻類數量變動要環(huán)境因素,所示箭頭不是食物鏈的流動方向,則所指方向不能表示能量流動的方向;鰱魚、鳙魚都捕食浮游動物,則鰱魚、鳙魚存在競爭關系,因此鰱魚、鳙魚與浮游動物的關系是捕食和競爭。(2)水體富營養(yǎng)化后,水中含氧量降低,原因一是藻類大量增生,由于藻類的呼吸作用(細胞呼吸),導致夜間水體中含氧量明顯下降;另一原因是,藻類大量死亡,導致需氧型微生物的大量繁殖,使水體含氧量進一步減少。水中含氧量降低和藻類分泌的毒素都會引起水生動物死亡,加劇水體的污染,形成正反饋,最終導致生態(tài)系統(tǒng)崩潰。(3)分析圖2發(fā)現,“水體富營養(yǎng)化”學說不能很好解釋1998、1999年千島湖水華發(fā)生的原因,依據是總N和總P量不是最高值(總N和總P量低于之前若干年)。(4)由表1、圖1、2綜合分析,湖中鰱、鳙主要捕食藻類,由于漁業(yè)的過度捕撈以及銀魚數量的增加可能會導致鰱魚、鳙魚數量及浮游動物數量下降,使藻類數量增加,最終導致了水華的發(fā)生。(5)由于千島湖是人工湖泊,發(fā)育時間較短,因此生態(tài)系統(tǒng)的(營養(yǎng))結構簡單,穩(wěn)定性較差。要降低人工湖泊水華發(fā)生的頻率,可以采用控制捕撈量、增加鰱魚、鳙魚的投放量、減少污染物的排放措施?!军c睛】本題考查生物之間的種間關系、生態(tài)系統(tǒng)的功能,意在考查學生識圖和理解能力,解題關鍵是識記生態(tài)系統(tǒng)的組成成分及其數量關系。8、氨基酸脫氧核苷酸人工化學合成法啟動子和終止子使轉基因的酵母細胞合成的甘露聚糖酶能夠分泌到動物腸道中感受態(tài)染色體功能活性【解析】

基因工程的基本操作程序:1、目的基因的獲取方法:①從基因文庫中獲??;②人工合成(反轉錄法和化學合成法);③PCR技術擴增目的基因。2、基因表達載體的構建:3、將目的基因導入受體細胞常用的轉化方法:常用方法有農桿菌轉化法、顯微注射技術、Ca2+處理法。4、目的基因的檢測和表達:【詳解】(1)甘露聚糖酶的本質是蛋白質,所以需要分析酶的氨基酸序列,找到可相應的脫氧核苷酸序列,通過人工化學合成法合成目基因。(2)目的基因應位于啟動子和終止子之間才能表達;該基因工程改造的是動物腸道的酵母菌,讓轉基因的酵母菌能夠分泌甘露聚糖酶幫助動物消化纖維素,所以為了使轉基因的酵母細胞合成的甘露聚糖酶能夠分泌到動物腸道,必須構建為分泌型表達載體。(3)將目的基因導入微生物,微生物必須處于易于接受周圍DNA的狀態(tài)(感受態(tài)),如果化成功的酵母細胞不存在環(huán)狀DNA,可初步推測導入的表達載體已整合到酵母細胞的染色體上。(4)有的基因工程產品需要與天然產品的功能進行活性比較,以確定轉基因產品的功能活性是否與天然產品相同?!军c睛】本題考查基因工程的原理及技術,本題的(2)需要結合蛋白質發(fā)揮作用的場所進行推斷。9、黑色Ⅰ-2、Ⅱ-2親本基因型都為A+A,雜交得到的暹羅貓都是純合子不定向深基因通過控制酶的合成控制代謝,進而控制性狀【解析】

根據遺傳系譜圖分析,I-3和I-4生出了Ⅱ-4,可知圖中的是黑色涂滿的體色的顯性性狀對白色涂滿的體色是顯性,同理I-1和I-2生出了Ⅱ-3,可知圖中條紋涂滿的體色的對于黑色涂滿的體色是顯性性狀,由此可知三種圖案中的顯隱性關系時條紋涂滿的體色大于黑色涂滿的體色大于白色涂滿的體色,再根據題干信息A+對A、a為顯性,A對a為顯性,可得出條紋涂滿代表的體色是黑色,黑色涂滿表示的暹羅色,白色涂滿代表的是白色,據此答題。【詳解】(1)①據分析可知,Ⅱ-2的毛色為黑色。②I-1的基因型是A+a,Ⅱ-2的基因型是A+A,I-2的基因型是A+A,若想得到純種暹羅色貓,最快的方法是選取系譜圖中的I-2和Ⅱ-2,因為其雜交后代得到的黑色只有AA的基因型,為純合子。(2)等位基因A+、A、a的產生是由基因突變產生的,體現了基因突變的不定向性。暹羅色貓含有A基因,軀干溫度高,A基因的表達受到抑制,而四肢的A基因正常表達,因此暹羅色貓四肢毛色比軀干部深。(3)以上現象體現了基因通過控制酶的合成控制細胞的代謝進而間接控制生物的性狀?!军c睛】解答本題的關鍵是能結合題干信息判斷出遺傳系譜圖中的各種顏色符號分別代表的體色,難度適中。10、缺失黃色∶白色=1∶1父本減數分裂過程中同源染色體4基因分離等位基因隨同源染色體的分開而分離基因重組不抗病【解析】

根據題意和圖示分析可知:9號染色體中的一條染色體缺失了某一片段,屬于染色體結構變異中的缺失。以植株A(Tt)為父本,正常的白色籽粒植株(tt)為母本雜交產生的F1中,發(fā)現了一株黃色籽粒植株B,其染色體及基因組成如圖二。由于無正常9號染色體的花粉不能參與受精作用,即含有T的精子不能參與受精作用,所以黃色籽粒植株B(Ttt)中有一個t來自母本,還有T和t都來自父本,由此可見,該植株出現的原因是由于父本減數分裂過程中同源染色體未分離?!驹斀狻浚?)①根據分析可知,植株A的變異類型屬于染色體結構變異中的缺失。②若T基因位于異常染色體上,讓植株A進行自交產生F1,由于無正常9號染色體的花粉不能參與受精作用,即Tt個體產生的雄配子中只有t能參與受精作用,雌配子的類型和比例為T:t=1:1,所以F1表現型及比例

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論