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文檔簡介
我還記得戰(zhàn)敗的消息傳到我的家鄉(xiāng)的時候,我和我的哥哥曾經痛哭不止。這真是前所未有的亡國條約!……從前我國還只是被西方大國打敗過,現(xiàn)在竟被東方的小國打敗了,……這是多么大的恥辱啊!吳玉章繪畫作品《馬關條約》甲午之痛近代化的探索洋務運動(學器物)戊戌變法(學制度)第二單元:近代化的早期探索與民族危機的加劇松筠庵仁壽殿菜市口維新之路公車上書背景甲午戰(zhàn)敗,民族危機加深時間、地點1895
京師發(fā)起人康有為、梁啟超在位皇帝光緒帝主要內容拒和、遷都、變法結果失敗1.請簡要概括《申報》所記歷史事件。2.結合所學你認為舉人們因何而發(fā)起此次請愿行動?3.閱讀教材完成右表。昨接京電悉,公車孝廉(指參加會試的舉人)千余人,上書二萬言,力拒議和,叩求都察院代奏。足見圣朝養(yǎng)士之隆,亙古所罕?!?895年5月10日《申報》意義:運動雖然失敗,但拉開了維新變法運動的序幕。公車上書揭序幕主張在保存中國傳統(tǒng)的君主政體和傳統(tǒng)文化的基礎上,部分地學習西方先進的政治制度、文化、教育。資產階級維新派康有為梁啟超改變舊法,推行新政公車上書揭序幕組織學會維新運動期
間各地重要學會名稱地點強學會北京上海強學會上海南學會長沙農學會廣州興儒會瑞安勵學齋西安蜀學會成都梁啟超嚴復創(chuàng)辦報刊辦報創(chuàng)會求發(fā)展
上述學會和報刊主要宣傳了什么觀點?產生了什么影響?梁啟超嚴復觀點:變法圖強影響:推動了維新變法思想的廣泛傳播辦報創(chuàng)會求發(fā)展1897年冬,德國強占膠州灣百日維新掀高潮頑固派維新派辯論維新派VS頑固派要不要維新變法要不要興民權、實行君主立憲要不要廢八股、興學校
1898年6月11日,光緒帝頒布“明定國是”詔書。標志戊戌變法開始“不甘做亡國之君。”——光緒帝百日維新掀高潮維度新法內容政治裁撤冗官冗員,允許官民上書言事經濟鼓勵私人興辦工礦企業(yè),發(fā)展農、工、商業(yè);改革財政編制國家預算文化廢除八股,改試策論,開辦新式學堂軍事裁減綠營,訓練新式軍隊根據(jù)課本內容,從以下維度歸納變法的主要內容,分析思考這些內容帶來的影響。百日維新掀高潮維度新法內容政治裁撤冗官冗員,允許官民上書言事經濟鼓勵私人興辦工礦企業(yè),發(fā)展農、工、商業(yè);改革財政編制國家預算文化廢除八股,改試策論,開辦新式學堂軍事裁減綠營,訓練新式軍隊思考:1.晚清社會各個階層對待變法態(tài)度如何?2.對變法的推進會產生哪些影響?階層態(tài)度舊官僚反對準備參加科舉考試的舊知識分子反對接受維新思想的知識分子支持新興實業(yè)家支持八旗、綠營子弟反對百日維新掀高潮性質:自上而下的資產階級性質的改良運動
1898年9月21日,慈禧太后等發(fā)動戊戌政變,囚禁光緒帝,逮捕維新人士,廢除變法詔令。戊戌變法宣告失敗。戊戌政變終落幕
變法內容觸及守舊勢力的切身利益,引起頑固派對變法的驚恐和敵視。他們決定發(fā)動一場宮廷政變來破壞變法,打擊維新派人士。逃往國外英勇就義戊戌六君子譚嗣同楊銳林旭劉光第楊深秀康廣仁“戊戌六君子”戊戌政變終落幕“各國變法,無不從流血而成,今中國未聞有因變法而流血者,此之所以不昌者也;有之,請自嗣同始!”---譚嗣同戊戌政變終落幕
戊戌之思材料一:他們把足夠9年吃的東西,不顧它的胃量和消化能力,在3個月之內,都填塞給它吃了?!居ⅰ亢盏虏牧隙何煨缱冋?,首在裁官。京師閑散衙門被裁者不下十余處,連帶關系因之失職失業(yè)者將及萬人,朝野震駭,頗有民不聊生之戚?!秹艚锻るs記》材料三:政變之總原因,蓋出于光緒帝之怯懦,無權無勇,積威所施,不克自拔,慈禧以玩偶視之,一有異動,則隨其喜怒而置焉!——蕭一山《清代通史》從1898年6月11日到9月21日,戊戌變法共持續(xù)了一百零三天。變法決心、力度不可謂不大,為何曇花一現(xiàn)、匆匆落幕了呢?策略失誤:急于求成,措施過激。啟示:資產階級改良道路在半殖民地半封建社會的中國行不通。依靠一個沒有實權的皇帝;頑固派力量強大;資產階級力量弱?。ǜ驹颍?/p>
《時務報》
維新派興創(chuàng)辦報刊、成立學堂、學會
,使當時“家家言時務”、“人人談西學”蔚然成風……
——中華書局《中國近代史》
請跟據(jù)材料總結戊戌變法的歷史意義。意義:促進資產階級思想和西方先進科技文化的傳播,在思想文化方面產生了深遠而持久的影響。(起到了思想啟蒙的作用)戊戌之思地位:中國政治近代化的開端戊戌余音故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立;少年自由則國自由;少年進步則國進步;少年勝于歐洲,則國勝于歐洲;少年雄于地球,則國雄于地球……美哉我少年中國,與天不老!
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