幼兒園戶外體能游戲活動(dòng)

幼兒園戶外體能游戲活動(dòng)搖搖不倒翁活動(dòng)目標(biāo)：1、促進(jìn)寶寶的腦平衡。2、訓(xùn)練寶寶的身體平衡能力?；顒?dòng)過程：1、動(dòng)作準(zhǔn)備：分腿蜷曲，坐在墊子上，兩腳相對(duì)，雙手握雙腳的腳腕；2、玩法：（1）第一遍兒歌：小朋友邊說兒歌邊隨兒歌節(jié)奏左右搖擺；（2）第二遍兒歌：邊隨兒歌先左搖，再右搖；然后再跟著身體的慣性，翻轉(zhuǎn)90度后坐起，附兒歌：搖啊搖，搖啊搖，船兒搖到外婆橋，外婆說好寶寶，外婆給我一塊糕。踩老鼠尾巴活動(dòng)目標(biāo)：發(fā)展寶寶的追逐能力、活動(dòng)準(zhǔn)備：每位家長(zhǎng)一條“老鼠尾巴”（用棉布長(zhǎng)條編織）活動(dòng)過程：1、帶小朋友到操場(chǎng)，出示“老鼠尾巴”，引起寶寶的興趣。2、與配班老師示范玩，講解玩法要點(diǎn)。4、適當(dāng)組織幾個(gè)寶寶進(jìn)行比賽，調(diào)動(dòng)寶寶的積極性。穿越小樹林目的：發(fā)展寶寶的平衡能力玩法：1、找一些空的易拉罐，相隔一定距離放在地上，可以排出直線、方形、圓形等多種形狀。2、小朋友可以沿著擺出的形狀正著走，也可以倒著走。3、繞著易拉罐走S形，還可以展開追逐游戲，注意嘍，千萬不能碰倒易拉罐。水果蹲活動(dòng)目標(biāo)：1、培養(yǎng)幼兒語言表達(dá)能力。2、鍛煉幼兒動(dòng)作控制能力?；顒?dòng)過程：1、請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)拉成一個(gè)大圓圈，幼兒和老師一起說兒歌，并跟據(jù)兒歌內(nèi)容做動(dòng)作。叫到名字的小朋友趕快蹲下去再站起來。2、游戲結(jié)束后，要及時(shí)給予孩子鼓勵(lì)，增強(qiáng)幼兒自信心。兒歌：蘋果蹲\蘋果蹲\蘋果蹲完,香蕉蹲.香蕉蹲\香蕉蹲\香蕉蹲完.犁子蹲.犁子蹲\犁子蹲\犁子蹲完.菠蘿蹲.菠蘿蹲\菠蘿蹲\菠蘿蹲完.草莓蹲.草莓蹲\草莓蹲\草莓蹲完.葡萄蹲.體能游戲：托氣球準(zhǔn)備：氣球（是參加人數(shù)的一半）、音樂（郵遞員音樂）活動(dòng)目標(biāo)：訓(xùn)練寶寶的手、腳、眼的協(xié)調(diào)能力。鍛煉寶寶腿和手臂的大肌肉。過程：寶寶們?cè)跉g快的音樂聲中，根據(jù)氣球的不同位置，來回的走動(dòng)和揮動(dòng)手臂。邊唱邊隨著氣球的起落跳動(dòng)身體和托起球。附兒歌：氣球氣球圓又圓，紅的綠的真好看，一托一托飛得高，寶寶拍手哈哈笑。??？氣球哪兒去了？投球游戲：

1、介紹游戲場(chǎng)地和玩法。老師示范將報(bào)紙揉搓成報(bào)紙球，在指定的線外將球投進(jìn)兩個(gè)空紙箱中，哪個(gè)組投進(jìn)的球多為勝，要求幼兒腳不能越過指定的線。2.幼兒集體將報(bào)紙揉成報(bào)紙球，老師在一旁觀看指導(dǎo)。3.幼兒分組進(jìn)行游戲。運(yùn)球游戲

1、老師介紹游戲場(chǎng)地和玩法。游戲規(guī)則：將報(bào)紙攤開，兩名幼兒手握?qǐng)?bào)紙兩邊，將地上的報(bào)紙球放在報(bào)紙上，要求每次只能運(yùn)送一個(gè)報(bào)紙球，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，哪組地上的球先運(yùn)送完為勝。

2、老師示范運(yùn)球，幼兒觀看。

3、幼兒分組進(jìn)行游戲。夾包跳

目的：練習(xí)跳躍動(dòng)作

準(zhǔn)備：沙包每人1個(gè)。場(chǎng)地布置如圖：

規(guī)則：只能兩腳夾沙包跳躍前進(jìn)。玩法：全體幼兒面向圓心站在大圓圈外邊5米處，說兒歌：“小沙包，真正好，夾起沙包向上跳，一二三，用力拋，看誰得分真正高！”說完兒歌后，幼兒兩腳內(nèi)側(cè)前部夾住沙包，跳躍前

進(jìn)，至第二個(gè)圓圈線外，用腳夾緊沙包向前拋出。沙包落在中心得3分，每向外一圈少得1分。夾拋3次后算總成績(jī)，得分最高獲勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

兩人傳球甲、乙面對(duì)面站立，距離由近及遠(yuǎn)逐漸增加，互相拋接球。③自接自拋球：雙手把球拋過頭再接住球位高球，把球拋在頭以下為低球?？陕牻處熆诹顠伣痈咔蚧虻颓?。④頭上傳球：站成一路縱隊(duì)，排頭幼兒雙手拿球，經(jīng)頭頂?shù)侥X后，第二名幼兒接過球在經(jīng)頭頂往后傳遞，依次進(jìn)行。⑤腿下傳球：站成一路縱隊(duì)，把兩腿分開站立，排頭幼兒抱球彎腰從兩腿下把球傳給第二名幼兒，第二名幼兒再從兩退下后傳給第三名幼兒，依次進(jìn)行。⑥互相傳球：幼兒站成兩路縱隊(duì)，甲隊(duì)第一名幼兒傳給乙隊(duì)第一名，乙隊(duì)第一名則傳球給甲隊(duì)第二名，依次相互傳球?；驈淖笙蛴?、從右向左傳球。切西瓜1、幼兒圍成圓圈，師幼共同有節(jié)奏地念兒歌：“切、切、切西瓜。我們的西瓜香又甜，要吃西瓜切開來?！迸c此同時(shí)，教師邊走邊有節(jié)奏地在幼兒拉手處做切西瓜狀。兒歌念完時(shí)，教師的手停留在哪兩位小朋友中間，這兩位小朋友就把手放開，拉著其余小朋友的手往圓心跑，表示西瓜被切開了。此時(shí)，大家做吃西瓜狀，游戲繼續(xù)開始。2、游戲進(jìn)行若干次后可由幼兒來切西瓜。小青蛙跳荷葉（跳）目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)彈跳的方法，練習(xí)跳的動(dòng)作。2、能配合手臂和腿的動(dòng)作進(jìn)行跳躍；3、喜歡參與活動(dòng)，能遵守游戲的規(guī)則。過程：1、在室外選擇較平整的場(chǎng)地，用粉筆或其他記號(hào)筆在地上畫若干類似荷葉的圈。2、運(yùn)用呼啦圈作為荷葉，可以根據(jù)孩子的彈跳能力適當(dāng)改變?nèi)χg的距離。吹泡泡兒歌：吹泡泡，吹泡泡，一吹吹個(gè)大泡泡，一吹吹個(gè)小泡泡，泡泡飛高了，泡泡飛低了，泡泡破了。講解游戲規(guī)則：當(dāng)兒歌念到吹成大泡泡時(shí)，幼兒拉成一個(gè)大圓圈；念到吹成小泡泡時(shí)，幼兒向中靠攏；念到批泡泡飛高了，幼兒踮腳；念到泡泡飛低了，幼兒蹲下；念到泡泡破了，幼兒向后跳。引導(dǎo)幼兒邊念兒歌邊玩游戲。小班游戲：豆寶寶搬家

活動(dòng)目標(biāo)托班幼兒學(xué)會(huì)水杯口朝上拿杯子。活動(dòng)準(zhǔn)備小豆豆、水杯、裝豆豆的筐子。場(chǎng)地一端是裝滿豆豆的筐子,另一端是空筐子?；顒?dòng)過程1．老師請(qǐng)幼兒在裝滿豆豆的筐前站好,說：小豆豆要搬家,請(qǐng)小朋友想想怎么把這么多的豆豆運(yùn)到對(duì)面的空筐子里？2．幼兒回答完,老師說："咱們用小水杯幫忙運(yùn)豆豆好不好？"3．老師交待用水杯運(yùn)豆豆的方法,強(qiáng)調(diào)杯口一定要朝上,否則豆豆就撒出來了,邊說邊給幼兒示范。老師提示說：要是撒了就小心揀起來再向前走。4．幼兒將豆豆運(yùn)到對(duì)面的空筐子里倒進(jìn)去再回到起點(diǎn),重復(fù)前邊的動(dòng)作。運(yùn)南瓜

活動(dòng)目的1、能協(xié)調(diào)的完成邊滾球邊走。2、感受活動(dòng)的樂趣，能積極的參與游戲?；顒?dòng)準(zhǔn)備：大皮球活動(dòng)方法：1、小熊的地里長(zhǎng)了很多南瓜，可是它一個(gè)人搬不完，怎么辦呀?2、這南瓜很重，搬不動(dòng)，怎么辦呢?3、請(qǐng)小朋友一起來幫小熊把“南瓜”滾回家吧!4、幼兒游戲滾南瓜。蛇行走——協(xié)調(diào)能力活動(dòng)目標(biāo)：1、蛇行走通過障礙，發(fā)展小朋友的控制與判斷能力。2、體驗(yàn)?zāi)７掠螒驇淼挠淇祗w驗(yàn)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：椅子若干張活動(dòng)過程：1、方法：請(qǐng)小朋友魚貫地在椅子間S形行走，不能夠碰到椅子。2、小朋友分四組游戲，兩組做裁判，兩組競(jìng)賽。3、游戲幾次后，由走變?yōu)槁??！缎?dòng)物運(yùn)糧》規(guī)則：每組第一名幼兒聽到開始口令后先蹦呼啦圈，再走平衡木，后鉆拱形門，把沙包運(yùn)進(jìn)筐子里，從外部環(huán)繞回來，向第二名幼兒擊掌，以此類推，直至幼兒都運(yùn)完糧為止，先結(jié)束的為獲勝組?！稘L輪胎》

游戲準(zhǔn)備：呼啦圈4個(gè)，游戲玩法：幼兒分年齡組，每組4人站起跑線上，聽口令把自己的呼啦圈奮力向前滾動(dòng)，呼啦圈不能倒，不能撞到別人，先到者為第一。此游戲設(shè)3個(gè)名次?！洞虮｝g球》游戲準(zhǔn)備：呼啦圈若干個(gè)，皮球一個(gè)，飲料瓶若干個(gè)游戲玩法：幼兒分年齡組，每組4人，小中班抱球跳過呼啦圈，跑到劃橫線處停下，將球鄭向保齡球（飲料瓶），大班幼兒把球放腿上夾住跳過呼啦圈。此游戲設(shè)3個(gè)名次，每組幼兒一個(gè)一個(gè)鄭保齡球，擊倒最多的為第一。山上有個(gè)木頭人活動(dòng)目標(biāo)能用普通話正確念兒歌聽懂游戲規(guī)則，在老師的提醒下，能按規(guī)則進(jìn)行活動(dòng)。愉快地與同伴邊念兒歌邊游戲，提高自我控制能力和聽說應(yīng)變能力活動(dòng)過程一、教師表演游戲兒歌，引起幼兒活動(dòng)興趣學(xué)習(xí)游