2024-2025學(xué)年新教材高中政治第一單元樹立科學(xué)思維觀念第三課第1課時科學(xué)思維的含義與特征學(xué)案新人教版選擇性必修3

PAGE6-第三課領(lǐng)悟科學(xué)思維課程標(biāo)準(zhǔn)素養(yǎng)目標(biāo)1.駕馭科學(xué)思維的特點2.體悟?qū)W會科學(xué)思維的意義1.科學(xué)精神:明確科學(xué)思維的含義,理解科學(xué)思維的特征,理解科學(xué)思維的含義2.公共參加:把握科學(xué)思維的精髓,學(xué)會運用科學(xué)思維方法,讓我們的思維更加自覺地走向科學(xué)思維第1課時科學(xué)思維的含義與特征必備學(xué)問·素養(yǎng)奠基一、科學(xué)思維的含義1.科學(xué)思維的基本條件:內(nèi)容真實和形式正確。2.含義:(1)泛指符合相識規(guī)律、遵循邏輯規(guī)則的思維,是能夠達到正確相識結(jié)果的思維?！疽族e警燈】思維有科學(xué)與不科學(xué)之分,科學(xué)思維與不科學(xué)思維相對立。不科學(xué)思維是主觀臆想的、不合邏輯的、片面僵化的思維。(2)是對實踐中遵循邏輯思維要求、運用辯證思維方法、創(chuàng)新性解決問題的思維方式的統(tǒng)稱?！居^點辨析】有同學(xué)認(rèn)為:科學(xué)思維是與邏輯思維、辯證思維和創(chuàng)新思維并列的思維形態(tài)。如何評價這一觀點?提示:①科學(xué)思維泛指符合相識規(guī)律、遵循邏輯規(guī)則的思維,是能夠達到正確相識結(jié)果的思維。②科學(xué)思維是對實踐中遵循邏輯思維要求、運用辯證思維方法、創(chuàng)新性解決問題的思維方式的統(tǒng)稱。二、科學(xué)思維的特征1.科學(xué)思維追求相識的客觀性:(1)科學(xué)思維總是從實際動身,力圖照實地反映相識對象。(2)它敬重實踐檢驗的結(jié)果,注意實事求是的推理和論證,堅持以理服人,努力把握和遵循客觀規(guī)律。2.科學(xué)思維的結(jié)果具有預(yù)見性:科學(xué)思維總是通過對事物歷史與現(xiàn)實材料的分析,找出事物發(fā)展的規(guī)律,并對事物的發(fā)展趨勢、發(fā)展前景作出合乎邏輯的推斷。3.科學(xué)思維的結(jié)果具有可檢驗性:科學(xué)思維能夠以實事求是的看法接受實踐的嚴(yán)格檢驗,修正錯誤,堅持真理?！厩榫吃诰€】高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量做好“十四五”規(guī)劃編制工作,必需運用科學(xué)思維,實事求是、集思廣益、同心同德,開門編制“十四五”規(guī)劃。請說明科學(xué)思維在高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量做好“十四五”規(guī)劃編制工作中所起的作用。提示:①科學(xué)思維指導(dǎo)人們從實際動身,注意實事求是的推理和論證,努力把握和遵循客觀規(guī)律,實事求是、集思廣益、同心同德,開門編制“十四五”規(guī)劃。②科學(xué)思維正確預(yù)見事物的發(fā)展趨勢、發(fā)展前景,以實事求是的看法接受實踐的嚴(yán)格檢驗,修正錯誤,堅持真理,高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量做好“十四五”規(guī)劃編制工作。關(guān)鍵實力·議題導(dǎo)學(xué)議題科學(xué)思維的含義和特征議題誘思:敏捷運用科學(xué)思維,是堅持馬克思主義立場、觀點、方法解決問題的重要體現(xiàn)。運用戰(zhàn)略思維、歷史思維、辯證思維、創(chuàng)新思維、法治思維、底線思維等科學(xué)思維相識“大變局”,把握戰(zhàn)略機遇、應(yīng)對風(fēng)險挑戰(zhàn)。探究:(1)列舉社會生活中的詳細事例,體會科學(xué)思維的基本條件和含義。(2)與同學(xué)探討、共享科學(xué)思維的特征?；緱l件任何思維都是內(nèi)容與形式的統(tǒng)一。內(nèi)容真實和形式正確是科學(xué)思維的兩個基本條件含義①內(nèi)涵:泛指符合相識規(guī)律、遵循邏輯規(guī)則的思維,是能夠達到正確相識結(jié)果的思維。②外延:是對實踐中遵循邏輯思維要求、運用辯證思維方法、創(chuàng)新性解決問題的思維方式的統(tǒng)稱特征追求相識的客觀性科學(xué)思維總是從實際動身,力圖照實地反映相識對象;科學(xué)思維不盲目崇拜權(quán)威、信任書本結(jié)論,它敬重實踐檢驗的結(jié)果,注意實事求是的推理和論證,堅持以理服人,努力把握和遵循客觀規(guī)律結(jié)果具有預(yù)見性科學(xué)思維總是通過對事物歷史與現(xiàn)實材料的分析,找出事物發(fā)展的規(guī)律,并對事物的發(fā)展趨勢、發(fā)展前景作出合乎邏輯的推斷結(jié)果具有可檢驗性①思維的結(jié)果必需接受實踐的檢驗。越是困難的事物,對它的相識越要經(jīng)過實踐的反復(fù)檢驗。②科學(xué)思維能夠以實事求是的看法接受實踐的嚴(yán)格檢驗,修正錯誤,堅持真理2024年11月的天象劇場非常喧鬧,“雙星伴月”、北金牛座流星雨、“超級月亮”、獅子座流星雨、獵戶座流星雨多部精彩的天文奇觀大片輪番上演。天文學(xué)家對此做出了精確預(yù)報。這一事實表明科學(xué)思維()①敬重實踐檢驗的結(jié)果,不盲目崇拜權(quán)威,不盲目信任書本結(jié)論②對事物的發(fā)展趨勢、前景作出合乎邏輯的推斷③人們只要發(fā)揮主觀能動性,就能相識和把握規(guī)律④具有預(yù)見性,能夠把握和遵循事物發(fā)展的規(guī)律A.①②B.①③C.②④D.③④【思維·建模】【解析】選C。天文學(xué)家對天文奇觀的精確預(yù)報,表明科學(xué)思維具有預(yù)見性,能夠把握和遵循事物發(fā)展的規(guī)律,對事物的發(fā)展趨勢、前景作出合乎邏輯的推斷,②④符合題意;材料沒有體現(xiàn)敬重實踐檢驗的結(jié)果,不盲目崇拜權(quán)威,不盲目信任書本結(jié)論,①不符合題意;相識和把握規(guī)律,須要充分發(fā)揮主觀能動性,但不是說只要發(fā)揮主觀能動性,就能相識和把握規(guī)律,③錯誤。習(xí)近平總書記強調(diào),“國際疫情快速擴散帶來的輸入性風(fēng)險增加”“決不能讓來之不易的疫情防控持續(xù)向好形勢發(fā)生逆轉(zhuǎn)”。應(yīng)對疊加風(fēng)險,必需把思想和行動統(tǒng)一到黨中心決策部署上來,樹立科學(xué)思維,努力做到防控疫情不能松,促進發(fā)展要抓緊,實現(xiàn)疫情防控戰(zhàn)和經(jīng)濟社會發(fā)展目標(biāo)任務(wù)的全面成功。(1)在防控疫情和經(jīng)濟發(fā)展中,我們應(yīng)怎樣運用科學(xué)思維?(科學(xué)精神)提示:在實踐中,我們要符合相識規(guī)律,遵循邏輯思維要求,運用辯證思維方法,創(chuàng)新性解決問題,實現(xiàn)疫情防控戰(zhàn)和經(jīng)濟社會發(fā)展目標(biāo)任務(wù)的全面成功。(2)上述要求體現(xiàn)了科學(xué)思維的哪些特征?(公共參加)提示:面對疫情形勢,應(yīng)對疊加風(fēng)險,體現(xiàn)了科學(xué)思維追求相識的客觀性,從實際動身,實事求是;實現(xiàn)疫情防控戰(zhàn)和經(jīng)濟社會發(fā)展目標(biāo)任務(wù)的全面成功,體現(xiàn)了科學(xué)思維的結(jié)果具有預(yù)見性、可檢驗性?！菊n堂回眸】課堂訓(xùn)練·素養(yǎng)達標(biāo)1.習(xí)近平總書記強調(diào)運用“戰(zhàn)略思維”“歷史思維”“辯證思維”“創(chuàng)新思維”“法治思維”和“底線思維”等六大科學(xué)思維筑牢強大的公共衛(wèi)生體系。科學(xué)思維()①泛指符合相識規(guī)律、遵循邏輯規(guī)則的思維,是能夠達到正確相識結(jié)果的思維②追求相識的主觀性和形式性③其結(jié)果具有預(yù)見性和可檢驗性④有利于我們變更事物的本質(zhì)和發(fā)展規(guī)律A.①② B.①③ C.②④ D.③④【解析】選B。本題考查科學(xué)思維的有關(guān)學(xué)問?？茖W(xué)思維泛指符合相識規(guī)律、遵循邏輯規(guī)則的思維,是能夠達到正確相識結(jié)果的思維,科學(xué)思維的結(jié)果具有預(yù)見性和可檢驗性,①③符合題意;科學(xué)思維追求相識的客觀性,內(nèi)容真實和形式正確是科學(xué)思維的兩個基本條件,②錯誤;科學(xué)思維不是讓我們變更事物的本質(zhì)和發(fā)展規(guī)律,④錯誤。2.中國特色社會主義,是科學(xué)社會主義理論邏輯和中國社會發(fā)展歷史邏輯的辯證統(tǒng)一。中國特色社會主義理論體系,是當(dāng)代中國正確的科學(xué)理論,是科學(xué)思維,這是因為()①只有正確的思維才能指導(dǎo)人們在實踐中實現(xiàn)預(yù)期的目的②正確的思維要以正確的世界觀和方法論為指導(dǎo)③其符合相識規(guī)律、遵循邏輯規(guī)則、能夠達到正確相識結(jié)果④其遵循邏輯思維要求、運用辯證思維方法、創(chuàng)新性解決問題A.①② B.①③ C.②④ D.③④【解析】選D。中國特色社會主義理論體系是當(dāng)代中國正確的科學(xué)理論,是科學(xué)思維,因為其符合相識規(guī)律、遵循邏輯規(guī)則、能夠達到正確相識結(jié)果,其遵循邏輯思維要求、運用辯證思維方法、創(chuàng)新性解決問題,③④符合題意;①②不是中國特色社會主義理論體系是科學(xué)思維的緣由,不符合題意。3.習(xí)近平總書記強調(diào),“我們要在快速變更的時代中贏得主動,要在新的宏大斗爭中贏得成功,就要在堅持馬克思主義基本原理的基礎(chǔ)上,以更寬廣的視野、更長遠的眼光來思索和把握國家將來發(fā)展面臨的一系列重大戰(zhàn)略問題,在理論上不斷拓展新視野、作出新概括。”這表明()A.科學(xué)思維追求相識的客觀性B.科學(xué)思維追求相識的主觀臆想性C.科學(xué)思維的結(jié)論具有可檢驗性D.科學(xué)思維的結(jié)果具有權(quán)威性和結(jié)論性【解析】選A。在堅持馬克思主義基本原理的基礎(chǔ)上,思索和把握國家將來發(fā)展面臨的一系列重大戰(zhàn)略問題,在理論上不斷拓展新視野、作出新概括,表明科學(xué)思維總是從實際動身,力圖照實地反映相識對象,A符合題意;不科學(xué)思維是主觀臆想的思維,B錯誤;材料沒有體現(xiàn)科學(xué)思維的結(jié)論具有可檢驗性,C不符合題意;科學(xué)思維不盲目崇拜權(quán)威、不盲目信任書本結(jié)論,科學(xué)思維追求相識的客觀性,結(jié)果具有可檢驗性,不具有權(quán)威性和結(jié)論性,D錯誤。4.“十四五”時期,中國開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程,將接著堅持新發(fā)展理念,走可持續(xù)發(fā)展之路,促進經(jīng)濟社會發(fā)展全面綠色轉(zhuǎn)型,建設(shè)人與自然和諧共生的現(xiàn)代化。這表明()A.科學(xué)思維追求相識的理論化B.科學(xué)思維的結(jié)果具有預(yù)見性C.科學(xué)思維的結(jié)論具有可檢驗性D.科學(xué)思維的結(jié)果是檢驗標(biāo)準(zhǔn)【解析】選B?！笆奈濉睍r期,中國將接著堅持新發(fā)展理念,走可持續(xù)發(fā)展之路,促進經(jīng)濟社會發(fā)展全面綠色轉(zhuǎn)型,建設(shè)人與自然和諧共生的現(xiàn)代化,體現(xiàn)了科學(xué)思維的結(jié)果具有預(yù)見性,B符合題意,C不符合題意;科學(xué)思維追求相識的客觀性,A錯誤;思維的結(jié)果必需接受實踐的檢驗,實踐是檢驗標(biāo)準(zhǔn),D錯誤。5.生態(tài)文明建設(shè)是關(guān)系中華民族永續(xù)發(fā)展的千年大計,也是一項困難浩大的系統(tǒng)工程。推動生態(tài)文明建設(shè)不斷邁上新臺階,離不開科學(xué)思維的有力支撐。因此,要在生態(tài)文明建設(shè)中提高戰(zhàn)略思維、歷史思維、辯證思維、創(chuàng)新思維、法治思維、底線思維實力。結(jié)合上述材料,談?wù)勀銓茖W(xué)思維的正確相識?！窘馕觥勘绢}考查科學(xué)思維的相關(guān)學(xué)問?？梢赃\用科學(xué)思維的含義與特征等學(xué)問,結(jié)合材料分析回答。答案:(1)科學(xué)思維泛指符合相識規(guī)律、遵循邏輯規(guī)則的思維,是能夠達到正確相識結(jié)果的思維。推動生態(tài)文明建設(shè)不斷邁上新臺階,離不開科學(xué)