深圳市龍崗區(qū)外國語學(xué)校學(xué)年赴長沙招聘教師考試試卷及答案_第1頁
深圳市龍崗區(qū)外國語學(xué)校學(xué)年赴長沙招聘教師考試試卷及答案_第2頁
深圳市龍崗區(qū)外國語學(xué)校學(xué)年赴長沙招聘教師考試試卷及答案_第3頁
深圳市龍崗區(qū)外國語學(xué)校學(xué)年赴長沙招聘教師考試試卷及答案_第4頁
深圳市龍崗區(qū)外國語學(xué)校學(xué)年赴長沙招聘教師考試試卷及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2/2收集整理,僅供參考深圳市龍崗區(qū)外國語學(xué)校學(xué)年赴長沙招聘教師考試試卷及答案(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.關(guān)于教師勞動的社會價值和個人價值的關(guān)系,下列說法正確的是()。A.教師勞動的個人價值與社會價值是對立矛盾的B.教師只有以自身的毀滅才能給他人帶來光明C.教師勞動的個人價值的大小主要取決于他對社會的貢獻(xiàn)D.教師勞動的社會價值主要取決于他的個人價值【答案】:C2.在教學(xué)中為了實現(xiàn)知識的遷移,教師應(yīng)該應(yīng)用(),使學(xué)生在學(xué)習(xí)和思維中將事物的非本質(zhì)屬性從本質(zhì)屬性中剔除,更好地掌握概念間的因果聯(lián)系。A.概念B.基本原理C.教材結(jié)構(gòu)D.變式【答案】:D3.教師的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進(jìn)的教育理念、良好的教育能力外,還要求具有一定的()。A.學(xué)習(xí)能力B.研究能力C.交往能力D.管理能力【答案】:B4.工作動機(jī)為任務(wù)目標(biāo)驅(qū)動型,對教學(xué)的理解很深入,關(guān)注自身教學(xué)能力的提高和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。這是哪一類教師的特征?()A.熟手型B.新手型C.專家型D.創(chuàng)新型【答案】:A5.教師職業(yè)的最大特點是職業(yè)角色的()。A.個別化B.合理化C.多樣化D.示范化【答案】:C6.“西鄰有五子,一子樸,一子敏,一子盲,一子僂,一子跛,乃使樸者農(nóng),敏者賈,盲者卜,僂者績,跛者紡?!边@體現(xiàn)的教學(xué)原則是()。A.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主動性相結(jié)合的原則B.理論與實踐相結(jié)合的原則C.傳授知識和發(fā)展智力、培養(yǎng)能力相統(tǒng)一的原則D.面向全體與因材施教相結(jié)合的原則【答案】:D7.不敢在公開場合發(fā)表自己的意見或者發(fā)表意見時感到焦慮、緊張,甚至影響社會功能。這種人格缺陷是()。A.自卑B.羞怯C.悲觀D.嫉妒【答案】:B8.課程論與心理學(xué)的聯(lián)系,最早可追溯到()。A.畢達(dá)哥拉斯B.蘇格拉底C.亞里士多德D.柏拉圖【答案】:C9.西方國家管理模式可以分為歐洲大陸模式、美國模式和()三種。A.德國模式B.英國模式C.加拿大模式D.瑞士模式【答案】:B10.預(yù)期學(xué)生通過教學(xué)活動獲得的學(xué)習(xí)結(jié)果稱之為()。A.教學(xué)目的B.教學(xué)目標(biāo)C.學(xué)習(xí)目標(biāo)D.學(xué)習(xí)目的【答案】:B11.19世紀(jì)末20世紀(jì)初在美國興起的以杜威等人為代表人物的教育思潮是()。A.文化教育學(xué)B.現(xiàn)代教育學(xué)C.批判教育學(xué)D.實用主義教育學(xué)【答案】:D12.“活的教育學(xué)”指的是()的著作。A.柏拉圖B.亞里士多德C.蘇霍姆林斯基D.陶行知【答案】:C13.教師要具有符合時代特征的學(xué)生觀。這就要求教師正確理解學(xué)生全面發(fā)展與個性發(fā)展的關(guān)系,全面發(fā)展與個體發(fā)展的關(guān)系以及()。A.思想發(fā)展與心理發(fā)展的關(guān)系B.現(xiàn)實發(fā)展與未來發(fā)展的關(guān)系C.智力發(fā)展與創(chuàng)造力發(fā)展的關(guān)系D.智力發(fā)展與體力發(fā)展的關(guān)系【答案】:B14.元認(rèn)知策略總是和()共同起作用的。A.認(rèn)知策略B.組織策略C.資源管理策略D.監(jiān)視策略【答案】:A15.蘇聯(lián)著名教育家贊可夫認(rèn)為在教學(xué)中要強(qiáng)調(diào)目標(biāo)的最佳性,并且教學(xué)盡最大可能的開發(fā)學(xué)生潛能,使“學(xué)生在一般發(fā)展上達(dá)到盡可能比較高的效果”。贊可夫教學(xué)理論的基礎(chǔ)是()。A.維果斯基的最近發(fā)展區(qū)理論B.布魯納的學(xué)科基本結(jié)構(gòu)理論C.皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展觀D.維果斯基的內(nèi)化學(xué)說【答案】:A16.馬克思主義觀點認(rèn)為,教育起源于()。A.生物本能B.人的理性C.心理模仿D.生產(chǎn)勞動【答案】:D17.“靜以修身,儉以養(yǎng)德”對我們提出修身養(yǎng)德的基本要求,這句話出自:()。A.諸葛亮B.歐陽修C.孟子D.孔子【答案】:A18.我國古代最早提出“廢黜百家,獨尊儒術(shù)”的是:()A.董仲舒B.朱熹C.李斯D.荀子【答案】:A19.下列歷史事件按時間先后排序正確的是()。A.“珍妮紡紗機(jī)”發(fā)明——瓦特改良蒸汽機(jī)——內(nèi)燃機(jī)得到廣泛應(yīng)用——“阿波羅”號飛船進(jìn)入太空B.哥白尼“日心說”——舍勒“燃素說”——愛因斯坦“相對論”——達(dá)爾文“進(jìn)化論”C.北美自由貿(mào)易區(qū)建立——世界貿(mào)易組織建立——亞太經(jīng)濟(jì)合作組織成立——歐洲聯(lián)盟成立D.巴黎圣母院建成——羅馬大角斗場建成——白金漢宮建成——印度泰姬陵建成【答案】:A20.詩句“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州”中的故人是指()。A.杜甫B.孟浩然C.李白D.王維【答案】:B21.()是我國目前創(chuàng)建最早、規(guī)模最大的衛(wèi)星發(fā)射中心。A.酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心B.西昌衛(wèi)星發(fā)射中心C.太原衛(wèi)星發(fā)射中心D.文昌衛(wèi)星發(fā)射中心【答案】:A22.趙某之子甲年10歲,暑假期間在上海一親友家度假,趙某委托該親友在此期間照看甲,在度假期間,甲與親友鄰居家年齡相仿的乙成為好友。為紀(jì)念與乙的友誼,甲在返家前將隨身攜帶的一部價值六千元的相機(jī)贈與乙。趙某得知后,對兒子贈相機(jī)一事不同意,并打電話給上海親友要求其從乙處將相機(jī)要回,但乙及其父母不同意。下列說法正確的是()。A.如果甲贈與相機(jī)時其親友在場且未表示反對,則乙及其父母可以不歸還相機(jī)B.相機(jī)是甲自愿贈與乙的,趙某無權(quán)要回相機(jī)C.甲自愿贈與相機(jī)的行為有效,但因相機(jī)價值過高,乙及其父母應(yīng)該歸還相機(jī)D.甲屬于限制民事行為能力人,贈與行為無效,乙及其父母應(yīng)該歸還相機(jī)【答案】:D23.平常體育報道中經(jīng)常用到“收官之戰(zhàn)”一詞,其中“收官”二字最初是()術(shù)語。A.音律B.繪畫C.書法D.圍棋【答案】:D24.人民法院受理原告的起訴后,一定產(chǎn)生的法律后果有()。A.訴訟時效中斷B.受訴法院必須對本案作出判決C.原告不可撤訴D.受訴法院對該案件行使管轄權(quán)【答案】:A25.下列各組詞語中,沒有錯別字的是()。A.矯情戒驕戒燥繾綣溫柔可人B.紀(jì)念狼吞虎咽奸佞阜麗堂皇C.紛爭息事寧人憤懣瞞天過海D.漣漪春光瀲艷葳蕤風(fēng)光旖旎【答案】:C26.當(dāng)春帶著她特有的___,海一樣地漫來時,真能讓人心醉;當(dāng)春攜著她特有的___,潮一樣地涌來時,也能讓人斷魂。春,絕對是一卷浸染著生命之色的___。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.綠意溫度畫卷B.新綠溫煦畫布C.綠色溫存漫畫D.顏色味道圖畫【答案】:B27.神話衰落,哲學(xué)興起,人要自己來解釋和安排一切了,他幾乎在躊躇滿志的同時發(fā)現(xiàn)了自己___。面對動物或動物般生活著的蕓蕓眾生,覺醒的智慧感覺到一種神性的快樂。面對宇宙,他卻意識到了自己的局限,不得不___由神性不足造成的痛苦。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.力不從心承受B.力不從心忍受C.無能為力忍受D.無能為力承受【答案】:B28.地震發(fā)生時,最基本的現(xiàn)象是地面的連續(xù)振動,主要是明顯的晃動。極震區(qū)的人感到大的晃動之前,有時首先感到上下跳動。這是因為地震波從地內(nèi)向地面?zhèn)鱽?,縱波首先到達(dá)的緣故。橫波接著產(chǎn)生大振幅的水平方向的晃動,是造成地震災(zāi)害的主要原因。1960年智利大地震時,最大的晃動持續(xù)了3分鐘。地震造成的災(zāi)害首先是破壞房屋和構(gòu)筑物,如1976年中國河北唐山地震中,70%-80%的建筑物倒塌,人員傷亡慘重。

地震對自然界景觀也有很大影響。最主要的后果是地面出現(xiàn)斷層和地裂縫。大地震的地表斷層常綿延幾十至幾百千米,往往具有較明顯的垂直錯距和水平錯距,能反映出震源處的構(gòu)造變動特征。但并不是所有的地表斷裂都直接與震源的運動相聯(lián)系,它們也可能是由于地震波造成的次生影響。特別是地表沉積層較厚的地區(qū),坡地邊緣、河岸和道路兩旁常出現(xiàn)地裂縫,這往往是由于地形因素,在一側(cè)沒有依托的條件下晃動使表土松垮和崩裂。地震的晃動使表土下沉,淺層的地下水受擠壓會沿地裂縫上升至地表,形成噴沙冒水現(xiàn)象。大地震能使局部地形改觀,或隆起,或沉降,使城鄉(xiāng)道路坼裂、鐵軌扭曲、橋梁折斷。在現(xiàn)代化城市中,由于地下管道破裂和電纜被切斷造成停水、停電和通訊受阻,煤氣、有毒氣體和放射性物質(zhì)泄漏可導(dǎo)致火災(zāi)和毒物、放射性污染等次生災(zāi)害。在山區(qū),地震還能引起山崩和滑坡,常造成掩埋村鎮(zhèn)的慘劇。崩塌的山石堵塞江河,在上游形成地震湖。

本文主要討論的問題是()。A.地震的各種現(xiàn)象B.地震的次生災(zāi)害C.地震產(chǎn)生的原因D.地震造成的危害【答案】:A29.下列各句中,標(biāo)點符號使用正確的一句是()。A.這個經(jīng)濟(jì)協(xié)作區(qū),具有大量的科技信息,較強(qiáng)的工業(yè)基礎(chǔ),巨大的生活資料、生產(chǎn)資料市場,較豐富的動植物、礦產(chǎn)、海洋、旅游等資源。B.對于《雅思(IELTS)考試》人們已經(jīng)耳熟能詳,如今一個全新的同樣來自英國的職業(yè)外語水平測試--《博思(BULATS)考試》,也已由國家人事部考試中心推出。C.據(jù)了解,2008年奧運會缺少大量專業(yè)體育節(jié)目主持人,因此最近中央電視臺與維漢傳播公司聯(lián)手推出了《誰將解說北京奧運?--北京2008奧運主持人選拔計劃》。D.近年來,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,城市的擴(kuò)大,人口的猛增和生活質(zhì)量的提高,城市垃圾不斷增加,“城市垃圾處理”已成為環(huán)境保護(hù)的一大難題?!敬鸢浮浚篈30.冷靜是高超的管理藝術(shù),是成熟的政治風(fēng)范,是領(lǐng)導(dǎo)干部的基本素質(zhì)。當(dāng)復(fù)雜棘手的問題出現(xiàn)時,當(dāng)突發(fā)性事件出現(xiàn)時,當(dāng)各種矛盾交織僵持不下時,大家往往會把目光和希望集中到領(lǐng)導(dǎo)者、決策者身上。自古道:上有好者,下必甚焉。領(lǐng)導(dǎo)干部靜而有定,能鼓舞士氣、凝聚人心,影響帶動部屬,更好地推動工作。冷靜彰顯從容不迫的氣質(zhì)魅力,堅忍不拔的頑強(qiáng)毅力,以靜制動的精神耐力。給本段文字填入一個恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題,最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A.勇者,驟然臨之而不驚B.領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)C.冷靜產(chǎn)生力量D.冷靜是一種領(lǐng)導(dǎo)能力【答案】:D31.解放思想與實事求是相依為命,解放思想是達(dá)到實事求是的途徑和條件;實事求是是解放思想的標(biāo)準(zhǔn)和根據(jù)。把實事求是與解放思想統(tǒng)一起來,就是在認(rèn)識客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上最大限度地發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)造性。例如“大躍進(jìn)”時期丟掉實事求是去搞“思想解放”,曾鬧出“人有多大膽、地有多大產(chǎn)”的笑話。

這段文字主要談?wù)摿耍ǎ.解放思想的目的B.解放思想的途徑C.解放思想的內(nèi)涵D.解放思想的標(biāo)準(zhǔn)【答案】:D32.科學(xué)知識的普及不僅不能等同于科學(xué)精神的傳播,相反,不恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)普及反而會損害科學(xué)精神,使公眾加深對科學(xué)的誤解。比如傳統(tǒng)科普常常把科學(xué)神化,盲目認(rèn)為科學(xué)技術(shù)所導(dǎo)致的社會后果必然是好的,對科學(xué)技術(shù)所產(chǎn)生的負(fù)面效應(yīng)避而不談,或者把它當(dāng)做偶然的技術(shù)上的失誤??茖W(xué)精神的一個重要部分是懷疑精神,科學(xué)本身也可以是懷疑的對象??茖W(xué)知識之所以值得信賴,并不是因為它是絕對真理,而是因為它是每個人都可以親自驗證的。對科學(xué)本身提出質(zhì)疑正是科學(xué)自身的要求。只有正視科學(xué)所帶來的種種負(fù)面效應(yīng),才能更好地用科學(xué)建設(shè)人類的未來。這段文字意在說明()。A.懷疑精神是科學(xué)精神最重要的一部分B.不恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)普及具有嚴(yán)重的危害性C.要正視科學(xué)帶來的負(fù)面效應(yīng)D.科學(xué)知識與科學(xué)精神的區(qū)別【答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.《中國教育現(xiàn)代化2035》文件的突出特點是()。A.立足國情世情B.突出改革創(chuàng)新C.服務(wù)國家人民D.體現(xiàn)前瞻引領(lǐng)【答案】:ABCD34.《學(xué)記》提供了一套關(guān)于“學(xué)”與“教”的構(gòu)想,其中構(gòu)想關(guān)于“課程”的情境有()。A.立“比年入學(xué),中年考校”之制B.以“校(考校)程(歷程)”定“學(xué)程”C.以“離經(jīng)辨志”為起點,以“強(qiáng)立而不反”終結(jié)D.無“六藝”“四教”之規(guī),亦無其他類似“課程”的暗示【答案】:ABCD35.對成功或失敗進(jìn)行歸因時,屬于個人內(nèi)部的因素有()A.努力B.任務(wù)難度C.能力D.運氣【答案】:AC36.以身作則、奉獻(xiàn)社會的突出特點在于()。A.體現(xiàn)了從業(yè)人員自覺自愿、無私無畏為社會做貢獻(xiàn)的人生態(tài)度B.體現(xiàn)了從業(yè)人員為提高自我能力的決心C.體現(xiàn)了從業(yè)人員為了自我,努力奮斗實現(xiàn)自我理想的信心D.體現(xiàn)了從業(yè)人員為祖國、為人民竭盡全力,甚至不惜犧牲的社會責(zé)任【答案】:AD37.赫茨伯格提出的雙因素論涉及的二因素是()A.認(rèn)知因素B.情感因素C.激勵因素D.保健因素【答案】:CD38.教師與學(xué)生人格平等體現(xiàn)在哪里?()A.和小學(xué)生交流,交談時要蹲下來保持平等B.要求學(xué)生作到的教師首先要自己作到,不凌駕于學(xué)生之上C.不用高高在上的眼光看待學(xué)生D.不以個人的權(quán)威或職業(yè)地位掩飾自己,不帶假面具【答案】:ABCD39.以下屬于不誠實勞動的是()。A.制造假冒偽劣產(chǎn)品B.生產(chǎn)盜版圖書C.故意盡量延長勞動時間,可以多獲取報酬D.炒股票【答案】:ABC40.教育是培養(yǎng)人的社會活動,其基本要素的構(gòu)成包括()。A.受教育者B.教育影響C.教育者D.政府及相關(guān)部門【答案】:ABC41.職業(yè)權(quán)力有諸多特點,與職業(yè)道德建設(shè)關(guān)系密切的特點主要是職業(yè)權(quán)力的()。A.隱蔽性B.權(quán)威性C.固定性D.利己性【答案】:ABD42.學(xué)生最喜歡上肖老師的課,因為他上課的時候?qū)W生可以自由看小說、玩手機(jī)或者睡覺。肖老師認(rèn)為自己只要認(rèn)真把知識講清楚就行了,學(xué)生聽不聽課是他們自己的事,紀(jì)律管理應(yīng)該是班主任的負(fù)責(zé)。他的這種做法()A.沒有認(rèn)真履行教師的權(quán)利B.沒有認(rèn)真履行教師的義務(wù)C.沒有落實教育教學(xué)任務(wù)D.沒有認(rèn)真履行教師的職責(zé)【答案】:BCD43.華佗是我國東漢名醫(yī)。一次,府吏倪尋和李延倆人均頭痛發(fā)熱。一同去請華佗診治,華佗經(jīng)過仔細(xì)的望色、診脈,開出兩副不同的處方。給倪尋開的是瀉藥,給李延開的是解表發(fā)散藥。二人不解:我倆是同一癥狀,為何開的藥方卻不同呢?是不是華佗弄錯了?于是,他們向華佗請教。華佗解釋道:倪尋的病是由于飲食過多引起的,病在內(nèi),應(yīng)當(dāng)服瀉藥,將積滯泄去,病就好了。李延的病是受涼感冒引起的,病在外,應(yīng)當(dāng)吃解表藥,風(fēng)寒之邪隨汗而去,頭痛也就好了。你們癥狀相似,但病因相弄,所以治之宜殊。二人拜服,回家后各自將藥熬好服下,很快都痊愈了。

中醫(yī)是我國寶貴的醫(yī)學(xué)遺產(chǎn),強(qiáng)調(diào)辨證施治。華佗對癥下藥治頭痛發(fā)熱的故事蘊含豐富的辯證法思想。

下列選項中所體現(xiàn)的觀點在材料中有所體現(xiàn)的有()。A.會看的看門道,不會看的看熱鬧B.工欲善其事,必先利其器C.風(fēng)平浪靜D.人生的陰影,是自己遮擋陽光造成的【答案】:AC44.陳某,家住甲縣,在乙縣生產(chǎn)盜版書籍,經(jīng)過丙縣運輸?shù)蕉】h銷售。對陳某的違法行為,有權(quán)進(jìn)行處罰的機(jī)關(guān)包括()。A.乙縣依法享有處罰權(quán)的行政機(jī)關(guān)B.甲縣依法享有處罰權(quán)的行政機(jī)關(guān)C.丁縣依法享有處罰權(quán)的行政機(jī)關(guān)D.丙縣依法享有處罰權(quán)的行政機(jī)關(guān)【答案】:ACD45.下列說法中,正確的有()。A.生產(chǎn)資料私有制的確立是階級產(chǎn)生的直接原因B.剩余產(chǎn)品的出現(xiàn)是階級產(chǎn)生的物質(zhì)前提C.社會產(chǎn)品的極大豐富是階級最終消滅的物質(zhì)條件D.階級是一個歷史范疇【答案】:ABCD46.關(guān)于財政政策的效果,下列說法正確的是_____。A.在IS曲線斜率不變時,LM曲線斜率越大,財政政策效果就越大B.在LM曲線不變時,IS曲線斜率的絕對值越大,財政政策效果越大C.在IS曲線斜率不變時,LM曲線斜率越大,財政政策效果就越小D.在LM曲線不變時,IS曲線斜率的絕對值越大,財政政策效果越小【答案】:BC47.下列關(guān)于公文正文的表述正確的有()A.正文表述公文的內(nèi)容一般由發(fā)文緣由、事項和結(jié)語組成B.文中結(jié)構(gòu)層次序數(shù)依次可以用“一、”“(一)”“1.”“(1)”標(biāo)注C.公文的語言應(yīng)該準(zhǔn)確莊重、嚴(yán)密和形象D.公文首頁必須顯示正文【答案】:ABD48.被征地人員?基本養(yǎng)老保?險繳費標(biāo)準(zhǔn)?包括下列()A.月繳費基數(shù)?4377元?的60%B.最低工資標(biāo)?準(zhǔn)C.最高工資標(biāo)?準(zhǔn)D.月繳費基數(shù)?2413元

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論