遼寧省撫順市六校聯(lián)合體2025屆高二生物第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

遼寧省撫順市六校聯(lián)合體2025屆高二生物第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列反應(yīng)中,發(fā)生在內(nèi)環(huán)境的是()A.有氧呼吸B.劇烈運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的乳酸和碳酸氫鈉反應(yīng)C.在小腸內(nèi)淀粉酶水解淀粉D.蛋白質(zhì)的合成2.下圖表示神經(jīng)元及其聯(lián)系,其中“”表示從樹突到細(xì)胞體再到軸突末梢,相關(guān)說法正確的是()A.圖中共顯示了四個(gè)完整的突觸B.a可能與效應(yīng)器相連C.a、c均可能與感受器相連D.興奮在兩個(gè)神經(jīng)元間的傳遞是雙向的3.下列有關(guān)基因工程說法中,不正確的是()A.基因工程的出現(xiàn)使人類有可能按照自己的意愿定向地改造生物,培育出新品種B.基因工程的操作步驟是提取目的基因、目的基因與運(yùn)載體結(jié)合、導(dǎo)入目的基因C.工具酶是限制酶和DNA連接酶,常用的運(yùn)載體有質(zhì)粒、噬菌體和動(dòng)植物病毒等D.對于基因工程或分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室向外排放轉(zhuǎn)基因細(xì)菌等必須嚴(yán)加管制4.高等動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過程中,信號分子在細(xì)胞間起重要作用。如圖為細(xì)胞之間信息傳遞的模型,圖中Ⅰ,Ⅱ表示細(xì)胞,E、F表示物質(zhì)。據(jù)圖分析,下列說法錯(cuò)誤的是()A.如圖表示縮手反射過程,細(xì)胞Ⅱ膜上的F表示受體蛋白B.如圖表示初次免疫過程,E經(jīng)吞噬細(xì)胞處理后呈遞給Ⅱ,Ⅱ受刺激后可能產(chǎn)生淋巴因子C.如圖表示血糖調(diào)節(jié)過程,且E與F結(jié)合后,Ⅱ內(nèi)糖原含量上升,則Ⅰ代表胰島A細(xì)胞D.如圖所示,若E與F結(jié)合后,促使Ⅱ產(chǎn)生并釋放了一種物質(zhì)X,且X使E的生成量增加,這種調(diào)節(jié)方式屬于反饋調(diào)節(jié)5.新型冠狀病毒的檢測方法目前主要有核酸檢測法和抗體檢測法。下列說法錯(cuò)誤的是()A.抗體檢測法利用了抗原與抗體特異性結(jié)合的原理B.感染該病毒但無癥狀者,因其體內(nèi)不能產(chǎn)生抗體不適用抗體檢測法檢測C.感染早期,會(huì)出現(xiàn)能檢測出核酸而檢測不出抗體的情況D.患者康復(fù)后,會(huì)出現(xiàn)能檢測出抗體而檢測不出核酸的情況6.下表為有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)與植物組織培養(yǎng)的比較,其中錯(cuò)誤的是()選項(xiàng)比較項(xiàng)目動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)植物組織培養(yǎng)A原理動(dòng)物細(xì)胞核的全能性植物細(xì)胞的全能性B培養(yǎng)基液體培養(yǎng)基固體培養(yǎng)基C主要過程原代培養(yǎng),傳代培養(yǎng)脫分化、再分化,形成植株D主要用途獲得大量細(xì)胞或細(xì)胞產(chǎn)物植物快速繁殖、獲得脫毒苗等A.A B.B C.C D.D7.高級神經(jīng)中樞的不同部位受損可能導(dǎo)致機(jī)體發(fā)生異常,以下受損部位和所導(dǎo)致的結(jié)果相互對應(yīng)正確的是()選項(xiàng)受損部位可能導(dǎo)致的結(jié)果A大腦皮層機(jī)體能眨眼,但不能有意識地控制眨眼B小腦機(jī)體無法維持身體平衡,并呼吸急促C言語區(qū)的V區(qū)由于不能看到文字,而無法進(jìn)行正常閱讀D言語區(qū)的H區(qū)能聽懂別人說話,但無法進(jìn)行正常言語交流A.A B.B C.C D.D8.(10分)“紅柿摘下未熟,每籃用木瓜三枚放入,得氣即發(fā),并無澀味”這種“氣”其實(shí)是下列哪種激素()A.赤霉素 B.細(xì)胞分裂素 C.乙烯 D.生長素二、非選擇題9.(10分)長期高強(qiáng)度壓力應(yīng)激刺激會(huì)導(dǎo)致機(jī)體出現(xiàn)情緒障礙和代謝疾病。以大鼠為材料,研究了壓力應(yīng)激反應(yīng)中血糖調(diào)節(jié)的機(jī)制。(1)人體通過________系統(tǒng)調(diào)節(jié)有機(jī)物的代謝,維持血糖的相對穩(wěn)定。(2)壓力應(yīng)激刺激下,血糖會(huì)明顯升高,其意義是_________。(3)已有研究表明,紋狀體床核前側(cè)(aBNST)介導(dǎo)了壓力應(yīng)激反應(yīng)。為探究aBNST中哪種神經(jīng)元(GA或Ca)的激活介導(dǎo)了高血糖反應(yīng),將攜帶光敏感蛋白-2基因(ChR2)的病毒注射到大鼠aBNST中,使ChR2只在GA(或Ca)神經(jīng)元表達(dá),再用一定波長的光照射5min使相應(yīng)神經(jīng)元興奮,檢測血糖水平,結(jié)果如下圖。①對照組的處理是________(選填選項(xiàng)前的字母)。A.給予壓力應(yīng)激刺激B.不給予壓力應(yīng)激刺激C.注射攜帶ChR2的病毒D.注射不攜帶ChR2的病毒E.不進(jìn)行注射F.用一定波長的光照射②由圖可知________,這表明aBNST中的GA神經(jīng)元介導(dǎo)了壓力應(yīng)激反應(yīng)中的高血糖反應(yīng)。(4)aBNST中GA神經(jīng)元可投射到下丘腦的血糖調(diào)節(jié)中樞(ARC)。在(3)的實(shí)驗(yàn)中,研究者還發(fā)現(xiàn),實(shí)驗(yàn)組血清中的腎上腺糖皮質(zhì)激素、胰高血糖素水平明顯高于對照組,胰島素水平明顯低于對照組。請結(jié)合所學(xué)知識,補(bǔ)充完善壓力應(yīng)激反應(yīng)中血糖調(diào)節(jié)的機(jī)制示意圖(在方框中填寫結(jié)構(gòu)名稱。在括號中選填“+”或“-”,“+”表示促進(jìn)或刺激,“-”表示抑制)。(5)長期壓力應(yīng)激可誘發(fā)糖尿病。請依據(jù)本研究提出治療糖尿病的思路。10.(14分)失眠嚴(yán)重影響人們的精神狀態(tài)、損傷人們的身體健康。失眠者白天出現(xiàn)精神不振、疲乏、易困倦和抑郁等表現(xiàn)。褪黑素作為由松果體產(chǎn)生的一種神經(jīng)內(nèi)分泌激素,其分泌晝少夜多,夜間褪黑激素分泌量比白天多5~10倍它能使人入睡時(shí)間明顯縮短、睡眠持續(xù)時(shí)間延長,從而起到調(diào)整睡眠的作用。下圖為褪黑素的分泌調(diào)節(jié)圖,請分析并回答相關(guān)問題。(1)光周期可影響褪黑素的分泌,這是一個(gè)反射過程,其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)為_______________。請完成褪黑素分泌的反射路徑:光周期信號刺激→視網(wǎng)膜的感覺神經(jīng)末梢產(chǎn)生____________→傳入神經(jīng)→下丘腦視交叉上核(SCN)→傳出神經(jīng)→松果體細(xì)胞。(2)松果體細(xì)胞產(chǎn)生的褪黑素又可抑制SCN的興奮,從而使褪黑素的分泌量維持穩(wěn)定,此機(jī)制屬于______________調(diào)節(jié)。褪黑素需經(jīng)體液運(yùn)輸才能與SCN上相應(yīng)_____________結(jié)合發(fā)揮作用??刂扑晒w細(xì)胞分泌的交感神經(jīng)末梢釋放的去甲腎上腺素不需要經(jīng)血液運(yùn)輸即可實(shí)現(xiàn)調(diào)節(jié)松果體的活動(dòng),因?yàn)開______________。(3)研究發(fā)現(xiàn),不同波長的光對褪黑素的分泌量也有影響。H蛋白是褪黑素合成的關(guān)鍵酶,研究人員利用同等強(qiáng)度,不同波長的光照射小鼠,得到以下結(jié)果:實(shí)驗(yàn)處理酶H相對活性(對照)酶H相對活性(處理96h)紫外光373314藍(lán)光319137綠光32376紅光325326根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你能得出什么結(jié)論?________________________。(4)長期熬夜的人褪黑素水平通常比正常人低,一些輔助睡眠的藥物中含有褪黑素,但是褪黑素增多有可能引起季節(jié)性抑郁癥,請綜合上述分析,提出利用褪黑素調(diào)節(jié)睡眠的兩條合理建議:__________________________________。11.(14分)如圖所示為人體某組織局部結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答有關(guān)問題:(1)A、B、C、D液之間既彼此分離,又相互聯(lián)系,A液與D液之間隔以細(xì)胞膜,A液與C液之間隔以_______;A液的來源是_______(用圖中字母表示),A液的去向是_______(用圖中字母表示)。(2)B液的滲透壓大小主要與_______________的含量有關(guān)。(3)若某人長期營養(yǎng)不良,血漿中蛋白質(zhì)含量降低,會(huì)引起圖中A液___________,其結(jié)果是將會(huì)引起組織水腫。12.登革熱是登革熱病毒經(jīng)伊蚊傳播引起的急性傳染病,起病急驟,臨床表現(xiàn)為發(fā)燒、頭痛、汗多、腹瀉、淋巴結(jié)腫大等癥狀。如圖為登革熱病毒致病機(jī)理的簡圖,據(jù)圖回答下列問題:(1)登革熱患者發(fā)燒是機(jī)體____________________________________的結(jié)果;出汗和腹瀉會(huì)讓機(jī)體失去較多的水分和無機(jī)鹽。使機(jī)體作出一些反應(yīng)以維持水鹽平衡,在水鹽調(diào)節(jié)過程中下丘腦的作用有____________________________________(答出兩點(diǎn))。復(fù)合物使血管通透性增大時(shí),會(huì)導(dǎo)致機(jī)體表現(xiàn)為__________________現(xiàn)象。(2)登革熱病毒在免疫學(xué)上稱為__________________;從傳染病的防治措施來講,殺滅伊蚊屬于切斷__________________途徑。(3)給患者注射__________________(填“抗體Ⅰ”“抗體Ⅱ”或“抗體Ⅰ和抗體Ⅱ”)有利于患者康復(fù)。一個(gè)漿細(xì)胞____________________________________(填“能”或“不能”)同時(shí)產(chǎn)生抗體Ⅰ和抗體Ⅱ。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】1、人體內(nèi)的液體都叫體液,可以分成細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液,細(xì)胞外液叫做內(nèi)環(huán)境,內(nèi)環(huán)境包括:組織液、血漿、淋巴。2、一切與外界相通的管腔、囊腔(如消化道、呼吸道、膀胱、子宮等)及與外界相通的液體(如淚液、汗液、尿液、消化液等)都不可看作內(nèi)環(huán)境,因而其內(nèi)所含物質(zhì)也不可看作存在于內(nèi)環(huán)境中的物質(zhì)。凡是發(fā)生在血漿、組織液或淋巴中的反應(yīng)都屬于發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的反應(yīng),發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)的反應(yīng)不屬于發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中是反應(yīng)?!驹斀狻緼、有氧呼吸發(fā)生在細(xì)胞內(nèi),沒有在內(nèi)環(huán)境中,A錯(cuò)誤;B、劇烈運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的乳酸和碳酸氫鈉反應(yīng)發(fā)生在血漿中,血漿是內(nèi)環(huán)境的成分,B正確;C、小腸屬于消化道,與外界環(huán)境直接相通,因此其內(nèi)淀粉酶水解淀粉不發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中,C錯(cuò)誤;D、蛋白質(zhì)的合成場所在核糖體,發(fā)生在細(xì)胞內(nèi),D錯(cuò)誤。故選B。2、C【解析】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分構(gòu)成.興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的,在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的.由于神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜,使下一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制,因此興奮只能從一個(gè)神經(jīng)元的軸突傳遞給另一個(gè)神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹突,是單向的?!驹斀狻緼、突觸是指神經(jīng)元與神經(jīng)元之間相互接觸并傳遞信息的部位,所以圖中顯示了3個(gè)完整的突觸連接,A錯(cuò)誤;BC、根據(jù)突觸的結(jié)構(gòu)分析可知,a、c所在的神經(jīng)元都可能是感覺神經(jīng)元且a、c處都是樹突,因此a、c可能與感受器相連,B錯(cuò)誤、C正確;D、興奮在兩個(gè)神經(jīng)元間的傳遞是單向的,D錯(cuò)誤。故選C。3、B【解析】基因工程指按照人們的意愿,把一種生物的某種基因提取出來,加以修飾改造,然后放到另一種生物的細(xì)胞里,定向地改造生物的遺傳性狀?!驹斀狻緼、基因工程可以把外源基因?qū)胧荏w細(xì)胞,使人類有可能按照自己的意愿定向地改造生物,培育出新品種,A正確;B、基因工程的操作步驟是提取目的基因、目的基因與運(yùn)載體結(jié)合、導(dǎo)入目的基因、目的基因的檢測和鑒定,B錯(cuò)誤;C、工具酶是限制酶(切割產(chǎn)生黏性末端或平末端)和DNA連接酶(催化兩個(gè)DNA片段之間磷酸二酯鍵的形成),常用的運(yùn)載體有質(zhì)粒、噬菌體和動(dòng)植物病毒等,C正確;D、對于基因工程或分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室向外排放轉(zhuǎn)基因細(xì)菌等必須嚴(yán)加管制,避免污染環(huán)境,D正確。故選B。4、C【解析】1、分析題圖:細(xì)胞Ⅰ產(chǎn)生的物質(zhì)E能夠通過細(xì)胞外液的運(yùn)輸,到達(dá)細(xì)胞lI,與細(xì)胞II上的相應(yīng)受體蛋白結(jié)合,從而傳遞相應(yīng)信息;2、生物體中的信號分子包括:激素、神經(jīng)遞質(zhì)、淋巴因子等?!驹斀狻緼、如果表示的是縮手反射,則E表示的是神經(jīng)遞質(zhì),則F表示的是突觸后膜_上的受體蛋白,A正確;B、如上圖表示初次免疫過程,E經(jīng)吞噬細(xì)胞處理后呈遞給,則Ⅱ?yàn)門細(xì)胞,其受刺激后可能產(chǎn)生淋巴因子,B正確;C、如上圖表示血糖調(diào)節(jié)過程,且E與F結(jié)合后,Ⅱ內(nèi)糖原含量.上升,則Ⅰ代表胰島B細(xì)胞,C錯(cuò)誤;D、如上圖所示,若E與F結(jié)合后,促使Ⅱ產(chǎn)生并釋放了一種物質(zhì)X,且X使E的生成量增加,這種調(diào)節(jié)方式屬于反饋調(diào)節(jié),D正確。故選C。5、B【解析】體液免疫過程為:大多數(shù)病原體經(jīng)過吞噬細(xì)胞等的攝取和處理,暴露出這種病原體所特有的抗原,將抗原傳遞給T細(xì)胞,刺激T細(xì)胞產(chǎn)生淋巴因子,少數(shù)抗原直接刺激B細(xì)胞,B細(xì)胞受到刺激后,在淋巴因子的作用下,開始一系列的增殖分化,大部分分化為漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體,小部分形成記憶細(xì)胞??贵w可以與病原體結(jié)合,從而抑制病原體的繁殖和對人體細(xì)胞的黏附?!驹斀狻緼、用抗體檢測試劑盒篩查疑似病例利用了抗原-抗體特異性結(jié)合原理,A正確;B、感染該病毒但無癥狀者,說明其體內(nèi)產(chǎn)生了抗體,故適用抗體檢測法檢測,B錯(cuò)誤;C、感染早期,人體免疫系統(tǒng)尚未制造出特定的抗體,故會(huì)出現(xiàn)能檢測出核酸而檢測不出抗體的情況,C正確;D、患者康復(fù)后,體內(nèi)病毒被清除,故會(huì)出現(xiàn)能檢測出抗體而檢測不出核酸的情況,D正確。故選B。6、A【解析】植物組織培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的比較:比較項(xiàng)目植物組織培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)原理細(xì)胞的全能性細(xì)胞增殖培養(yǎng)基性質(zhì)固體培養(yǎng)基液體培養(yǎng)基培養(yǎng)基成分營養(yǎng)物質(zhì)(蔗糖)、植物激素等營養(yǎng)物質(zhì)(葡萄糖)、動(dòng)物血清等培養(yǎng)結(jié)果植物體細(xì)胞株、細(xì)胞系培養(yǎng)目的快速繁殖、培育無毒苗等獲得細(xì)胞或細(xì)胞產(chǎn)物【詳解】A、植物組織培養(yǎng)的原理是植物細(xì)胞的全能性,動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的原理是細(xì)胞增殖,A錯(cuò)誤;B、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)使用液體培養(yǎng)基,制成細(xì)胞懸液;植物組織培養(yǎng)一般使用固體培養(yǎng)基,B正確;C、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的主要過程是原代培養(yǎng)和傳代培養(yǎng),植物組織培養(yǎng)的主要過程是脫分化、再分化、形成完整植株,C正確;D、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的目的是獲得大量細(xì)胞或細(xì)胞產(chǎn)物,植物組織培養(yǎng)主要用于植物快速繁殖、獲得脫毒苗、制備人工種子等,D正確。故選A。7、A【解析】腦的結(jié)構(gòu)中,維持平衡、協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)是小腦的功能,人類特有的語言功能則依賴于大腦皮層的語言中樞,腦干中則有與呼吸、心跳有關(guān)的基本生命中樞,下丘腦是內(nèi)分泌腺的樞紐。大腦皮層言語區(qū)中,W區(qū)為書寫中樞,V區(qū)為視覺性語言中樞,S區(qū)為運(yùn)動(dòng)性語言中樞,H區(qū)為聽覺性語言中樞?!驹斀狻緼、大腦皮層中存在控制眨眼的高級的中樞,可以有意識的控制眨眼;而眨眼反射本身是人與動(dòng)物在進(jìn)化過程中的一種防御性反射,是機(jī)體對威脅反應(yīng)的重要表征。如果大腦皮層受損可能會(huì)導(dǎo)致機(jī)體能眨眼,但不能有意識地控制眨眼,A正確;B、控制呼吸的中樞位于腦干,故小腦受損,機(jī)體無法維持身體平衡,但不會(huì)呼吸急促,B錯(cuò)誤;C、大腦皮層言語區(qū)的V區(qū)受損,患者不能看懂文字,但是能夠看到文字,C錯(cuò)誤;D、言語區(qū)的H區(qū)受損,能聽見別人說話的聲音,但聽不懂,D錯(cuò)誤。故選A。8、C【解析】乙烯的作用是促進(jìn)果實(shí)的成熟;赤霉素主要作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長,引起植株增高,促進(jìn)種子萌發(fā)和果實(shí)發(fā)育;細(xì)胞分裂素主要作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂;生長素的主要作用是促進(jìn)植物的生長?!驹斀狻恳蚁┑淖饔檬谴龠M(jìn)果實(shí)的成熟;赤霉素主要作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長,引起植株增高,促進(jìn)種子萌發(fā)和果實(shí)發(fā)育;細(xì)胞分裂素主要作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂;生長素的主要作用是促進(jìn)植物的生長;由題意可知,這種“氣”具有促進(jìn)果實(shí)成熟的功能,植物體促進(jìn)果實(shí)成熟的激素是乙烯,C正確。故選C。二、非選擇題9、(1)神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌(2)能夠提供更多能量,以應(yīng)對壓力應(yīng)激刺激(以抵御或逃離惡劣環(huán)境)(3)①.BDF②.GA神經(jīng)元被光照激活后,血糖含量顯著高于對照組;Ca神經(jīng)元被光照激活后,血糖含量與對照組無顯著差異(4)(5)抑制aBNST中GA神經(jīng)元的活性;或用GA神經(jīng)元的遞質(zhì)拮抗劑,使其無法傳遞興奮【解析】體內(nèi)血糖的產(chǎn)生和利用,受胰島素和胰高血糖素等激素的調(diào)節(jié)。胰島素由胰島B細(xì)胞分泌,它一方面能促進(jìn)血糖合成糖原,加速血糖的氧化分解并促進(jìn)血糖轉(zhuǎn)變成脂肪等非糖物質(zhì):另一方面又能抑制肝糖原的分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖。通過這兩個(gè)方面的作用,使血糖含量降低。胰高血糖素由胰島A細(xì)胞分泌,主要作用于肝臟,促進(jìn)肝糖原分解進(jìn)入血液,促進(jìn)脂肪酸和氨基酸等非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化成葡萄糖,最終使血糖含量升高。正常的機(jī)體的血糖含量主要是這兩種激素的協(xié)調(diào)作用下維持相對穩(wěn)定的狀態(tài)。另外,一些其他激素也可以影響血糖的含量,如腎上腺素、腎上腺糖皮質(zhì)激素、甲狀腺激素等均有提高血糖的功能?!拘?詳解】人體通過神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)有機(jī)物的代謝,維持血糖的相對穩(wěn)定。人體血糖的調(diào)節(jié)以體液的調(diào)節(jié)為主,同時(shí)又受到神經(jīng)的調(diào)節(jié)。.當(dāng)血糖含量升高的時(shí)候,下丘腦的相關(guān)區(qū)域興奮,通過副交感神經(jīng)直接刺激胰島B細(xì)胞釋放胰島素,并同時(shí)抑制胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素,從而使血糖降低。當(dāng)血糖含量降低時(shí),下丘腦的另一項(xiàng)區(qū)域興奮,通過交感神經(jīng)作用于胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素,并促進(jìn)胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素,使得血糖含量上升?!拘?詳解】壓力應(yīng)激刺激下,腎上腺素、腎上腺皮質(zhì)激素等分泌增加使糖原分解,并抑制周圍組織對糖的利用,使血糖升高。與之相拮抗的胰島素分泌減少,又使血糖進(jìn)一步升高。處于應(yīng)激狀態(tài)下,血糖升高有利于保證體內(nèi)重要器官比如說大腦、紅細(xì)胞等的葡萄糖供應(yīng)。所以壓力應(yīng)激刺激下,血糖會(huì)明顯升高,其意義是能夠提供更多能量,以應(yīng)對壓力應(yīng)激刺激(以抵御或逃離惡劣環(huán)境)?!拘?詳解】①本題探究aBNST中哪種神經(jīng)元(GA或Ca)的激活介導(dǎo)了高血糖反應(yīng),實(shí)驗(yàn)變量是激活的神經(jīng)元種類,其他條件必須相同且適宜,所以對照組的處理是不給予壓力應(yīng)激刺激、注射不攜帶ChR2的病毒、用一定波長的光照射,故選BDF。②由圖可知GA神經(jīng)元被光照激活后,血糖含量顯著高于對照組;Ca神經(jīng)元被光照激活后,血糖含量與對照組無顯著差異,這表明aBNST中的GA神經(jīng)元介導(dǎo)了壓力應(yīng)激反應(yīng)中的高血糖反應(yīng)?!拘?詳解】壓力應(yīng)激刺激會(huì)促進(jìn)aBNST中GA神經(jīng)元可投射到下丘腦的血糖調(diào)節(jié)中樞(ARC),下丘腦會(huì)釋放促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素作用于垂體,使垂體釋放促腎上腺皮質(zhì)激素,使腎上腺釋放糖皮質(zhì)激素,最后使血糖升高,這是一個(gè)分級調(diào)節(jié)。胰島素是降血糖,胰高血糖素是升血糖,同時(shí)下丘腦會(huì)抑制胰島B細(xì)胞分泌胰島素,促進(jìn)胰島A細(xì)胞產(chǎn)生胰高血糖素,導(dǎo)致血糖升高。所以過程應(yīng)為:【小問5詳解】aBNST中GA神經(jīng)元可投射到下丘腦的血糖調(diào)節(jié)中樞(ARC)使血糖升高,依據(jù)本研究提出治療糖尿病的思路為抑制aBNST中GA神經(jīng)元的活性,或用GA神經(jīng)元的遞質(zhì)拮抗劑,使其無法傳遞興奮?!军c(diǎn)睛】本題主要考查血糖調(diào)節(jié),并結(jié)合了實(shí)際研究,考查學(xué)生的問題分析能力和知識運(yùn)用能力。10、(1)①.反射?、?興奮(2)①.(負(fù))反饋②.受體③.去甲腎上腺素為神經(jīng)遞質(zhì),可直接通過突觸結(jié)構(gòu)控制松果體(3)綠光嚴(yán)重抑制酶H的活性(藍(lán)光其次,紫外光再次),從而抑制褪黑素的分泌,紅光對酶H活性幾乎無影響,從而對褪黑素分泌無明顯影響(或略微促進(jìn))(4)遠(yuǎn)離手機(jī),合理作息;閉燈睡覺;必要時(shí)可以服用含有褪黑色素的藥物,但是切勿長時(shí)間服用,服用劑量一定要謹(jǐn)遵醫(yī)囑。【解析】1、分析圖解:光周期信號通過“視網(wǎng)膜→松果體”途徑對生物鐘的調(diào)控,該調(diào)控過程包括神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié),其中神經(jīng)調(diào)節(jié)的反射弧為:視網(wǎng)膜為感受器、傳入神經(jīng)、下丘腦視交叉上核(或SCN)為神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、傳出神經(jīng)末梢及其支配的松果體為效應(yīng)器。2、圖中松果體分泌的褪黑素能夠通過體液運(yùn)輸反作用于下丘腦?!拘?詳解】反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧。光周期信號刺激會(huì)使視網(wǎng)膜的感覺神經(jīng)末梢產(chǎn)生興奮,傳到神經(jīng)中樞,最后到達(dá)傳出神經(jīng)末梢及其支配的松果體?!拘?詳解】下丘腦視交叉上核(或SCN)為神經(jīng)中樞,把興奮傳遞到松果體,松果體細(xì)胞產(chǎn)生的褪黑素又可抑制SCN的興奮,屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)。褪黑素是激素,需經(jīng)體液運(yùn)輸才能與SCN上相應(yīng)受體結(jié)合發(fā)揮作用。去甲腎上腺素為神經(jīng)遞質(zhì),可直接通過突觸結(jié)構(gòu)控制松果體,故交感神經(jīng)末梢釋放的去甲腎上腺素不需要經(jīng)血液運(yùn)輸即可實(shí)現(xiàn)調(diào)節(jié)松果體的活動(dòng)?!拘?詳解】如表格所示:與對照組比較,酶H的活性都有不同程度的下降,除了紅光組,故結(jié)論是:綠光嚴(yán)重抑制酶H的活性(藍(lán)光其次,紫外光再次),從而抑制褪黑素的分泌,紅光對酶H活性幾乎無影響,從而對褪黑素分泌無明顯影響(或略微促進(jìn))?!拘?詳解】長期熬夜的人褪黑素水平通常比正常人低,故應(yīng)避免熬夜,如:遠(yuǎn)離手機(jī),合理作息;閉燈睡覺;必要時(shí)可以服用含有褪黑色素的藥物,但是切勿長時(shí)間服用,服用劑量一定要謹(jǐn)遵醫(yī)囑?!军c(diǎn)睛】本題考查了神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的有關(guān)知識,要求考生能夠根據(jù)圖解判斷褪黑素分泌的調(diào)節(jié)方式,識記反射弧的組成,掌握興奮在突觸傳導(dǎo)的過程。11、(1)①.毛細(xì)淋巴管壁

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