江西省部分學(xué)校2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期4月月考生物學(xué)試卷

高二生物學(xué)試卷本試卷滿分100分，考試用時(shí)75分鐘。注意事項(xiàng)：1.答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、考生號(hào)、考場號(hào)、座位號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。4.本試卷主要考試內(nèi)容：人教版選擇性必修2第3章~第4章，選擇性必修3第1章。一、單項(xiàng)選擇題：本題共12小題，每小題2分，共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.在江西省宜春市靖安縣發(fā)現(xiàn)的純種大鯢野生種群為一新種——江西大鯢。這是我國首個(gè)遺傳身份明確且在野外穩(wěn)定繁殖的大鯢純種種群。下列有關(guān)野生大鯢的保護(hù)的說法，錯(cuò)誤的是（）A.可通過建立野生大鯢繁育中心使其達(dá)到一定的數(shù)量B.保護(hù)野生大鯢最有效的措施是建立野生大鯢動(dòng)物園C.保護(hù)野生大鯢需要加強(qiáng)其棲息環(huán)境的管理和保護(hù)D.可制定相應(yīng)的法規(guī)，加強(qiáng)宣傳，禁止非法捕撈野生大鯢【答案】B【解析】【分析】保護(hù)生物多樣性的措施：（1）就地保護(hù):主要形式是建立自然保護(hù)區(qū)，是保護(hù)生物多樣性最有效的措施；（2）遷地保護(hù):將瀕危生物遷出原地，移入動(dòng)物園、植物園、水族館和瀕危動(dòng)物繁育中心，進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理，是對就地保護(hù)的補(bǔ)充;（3）建立瀕危物種種質(zhì)庫，保護(hù)珍貴的遺傳資源；（4）加強(qiáng)教育和法制管理，提高公民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)?！驹斀狻緼、建立野生大鯢繁育中心為遷地保護(hù)，遷地保護(hù)是對就地保護(hù)的補(bǔ)充，因此可通過建立野生大鯢繁育中心使其達(dá)到一定的數(shù)量，A正確；B、就地保護(hù)的主要形式是建立自然保護(hù)區(qū)，是保護(hù)生物多樣性最有效的措施，因此保護(hù)野生大鯢最有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)，B錯(cuò)誤；C、保護(hù)野生大鯢需要加強(qiáng)其棲息環(huán)境的管理和保護(hù)，使野生大鯢的環(huán)境容納量增加，C正確；D、可制定相應(yīng)的法規(guī)，加強(qiáng)教育和法制管理，提高公民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，禁止非法捕撈野生大鯢，D正確。故選B。2.人類的生產(chǎn)生活方式會(huì)影響其生態(tài)足跡的大小。下列生產(chǎn)生活方式中，使生態(tài)足跡增大的有幾項(xiàng)?（）①減少開車出行的頻率，盡量騎自行車出行；②垃圾的分類回收；③增加化石燃料燃燒；④多食肉類；⑤節(jié)約用紙；⑥植樹造林，改造荒山A.兩項(xiàng) B.三項(xiàng) C.四項(xiàng) D.五項(xiàng)【答案】A【解析】【分析】生態(tài)足跡：又叫生態(tài)占用，指在現(xiàn)有技術(shù)條件下，維持某一人口單位（一個(gè)人、一個(gè)城市、一個(gè)國家或全人類）生存所需的生產(chǎn)資源和吸納廢物的土地及水域面積。生態(tài)足跡越大，代表人類所需的資源越多，對生態(tài)和環(huán)境的影響越大?！驹斀狻竣贉p少開車出行的頻率，盡量騎自行車出行，使生態(tài)足跡減??；②垃圾的分類回收，能改善環(huán)境，使生態(tài)足跡減??；③增加化石燃料燃燒，增加了CO2的排放，使生態(tài)足跡增大；④多食肉類，消耗的資源相比食用蔬菜多，使生態(tài)足跡增大；⑤節(jié)約用紙，可減少資源消耗，使生態(tài)足跡減??；⑥植樹造林，改造荒山，能改善環(huán)境，使生態(tài)足跡減??；使生態(tài)足跡增大的有③④兩項(xiàng)，A正確，BCD錯(cuò)誤。故選A。3.某地區(qū)嘗試推廣“豬—沼—果”生態(tài)農(nóng)業(yè)模式，以減少化肥的使用。該生態(tài)農(nóng)業(yè)模式如圖所示，已知果園中的落葉以及雜草可作為豬的飼料，腐果、落葉和豬產(chǎn)生的糞便等可作為原料生產(chǎn)沼氣和沼肥。下列敘述正確的是（）A.沼渣中的無機(jī)鹽可以肥樹，提高了果樹對沼渣中能量的利用率B.進(jìn)入該果園生態(tài)系統(tǒng)的能量為果樹固定的太陽能C.建立沼氣池實(shí)現(xiàn)了該果園生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)和能量的循環(huán)利用D.該生態(tài)農(nóng)業(yè)模式實(shí)現(xiàn)了對能量的多級利用【答案】D【解析】【分析】生態(tài)農(nóng)業(yè)是指運(yùn)用生態(tài)學(xué)原理，在環(huán)境與經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的思想指導(dǎo)下，應(yīng)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)建立起來的多層次、多功能的綜合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)體系，人是主要成員和中心環(huán)節(jié)。人們建立生態(tài)農(nóng)業(yè)的目的是最大限度地利用農(nóng)作物所固定的太陽能（包括身體代謝的利用和生活上的利用），同時(shí)又要降低生產(chǎn)成本和避免環(huán)境污染，以實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展?！驹斀狻緼、樹無法利用無機(jī)鹽中的能量，無法體現(xiàn)提高了果樹對沼渣中能量的利用率，A錯(cuò)誤；B、進(jìn)入該果園生態(tài)系統(tǒng)的能量為該果園生產(chǎn)者固定的太陽能，包括果樹、雜草等，B錯(cuò)誤；C、能量無法循環(huán)利用，C錯(cuò)誤；D、已知果園中的落葉以及雜草可作為豬的飼料，腐果、落葉和豬產(chǎn)生的糞便等可作為原料生產(chǎn)沼氣和沼肥，故該生態(tài)農(nóng)業(yè)模式實(shí)現(xiàn)了對能量的多級利用，大大提高了能量的利用率，D正確。故選D。4.某同學(xué)繪制的某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)模型如圖所示，其中甲～戊表示生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，序號(hào)表示相關(guān)過程。下列敘述正確的是（）A.碳循環(huán)是指含碳的化合物在甲與戊之間循環(huán)B.圖中過程③④⑤⑥⑦均可代表呼吸作用C.乙與丙之間的碳主要以含碳有機(jī)物的形式傳遞D.鉛等有害物質(zhì)在圖中乙內(nèi)的積累量最大【答案】C【解析】【分析】題圖為碳循環(huán)模型圖，其中甲～戊表示生態(tài)系統(tǒng)成分，數(shù)字表示相關(guān)過程，故甲為生產(chǎn)者，戊為大氣中的CO2，乙為初級消費(fèi)者，丙為次級消費(fèi)者，丁為分解者；①為光合作用，②③④⑦均為呼吸作用，⑤⑥為捕食?！驹斀狻緼、碳循環(huán)是指含碳元素在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間循環(huán)，A錯(cuò)誤；B、題圖為碳循環(huán)模型圖，其中甲～戊表示生態(tài)系統(tǒng)成分，數(shù)字表示相關(guān)過程，故甲為生產(chǎn)者，戊為大氣中的CO2，乙為初級消費(fèi)者，丙為次級消費(fèi)者，丁為分解者；①為光合作用，②③④⑦均為呼吸作用，⑤⑥為捕食，B錯(cuò)誤；C、乙（初級消費(fèi)者）與丙（次級消費(fèi)者）之間的碳主要以含碳有機(jī)物的形式傳遞，C正確；D、鉛等有害物質(zhì)在圖中丙（最高營養(yǎng)級）內(nèi)的積累量最大，D錯(cuò)誤。故選C。5.茶尺蠖是我國茶區(qū)最主要的食葉類害蟲，其成蟲具有趨光性。茶尺蠖核型多角體病毒（EoNPV）是茶尺蠖的優(yōu)勢病原天敵，茶尺蠖幼蟲取食帶EoNPV的葉片后，EoNPV會(huì)侵入茶尺蠖的腸細(xì)胞，并在蟲體內(nèi)不斷增殖，最終導(dǎo)致幼蟲死亡。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.茶尺蠖與茶樹之間是寄生關(guān)系 B.可以利用物理信息對茶尺蠖成蟲進(jìn)行誘捕C.可以利用EoNPV對茶尺蠖進(jìn)行化學(xué)防治 D.用EoNPV防治茶尺蠖的效率低且會(huì)污染環(huán)境【答案】B【解析】【分析】目前控制動(dòng)物危害的技術(shù)方法大致有三種：化學(xué)防治、生物防治和機(jī)械防治?！驹斀狻緼、茶尺蠖是我國茶區(qū)最主要的食葉類害蟲，茶尺蠖與茶樹之間是捕食關(guān)系，A錯(cuò)誤；B、茶尺蠖成蟲具有趨光性，可以利用光進(jìn)行誘捕，光屬于物理信息，B正確；C、EoNPV是茶尺蠖的優(yōu)勢病原天敵，利用EoNPV對茶尺蠖進(jìn)行生物防治，C錯(cuò)誤；D、用EoNPV防治茶尺蠖，屬于生物防治，生物防治的效果持久，對環(huán)境無污染，D錯(cuò)誤。故選B。6.楊梅果實(shí)風(fēng)味獨(dú)特，酸甜適中，具有很高的營養(yǎng)價(jià)值。楊梅還可以用來制作楊梅酒和楊梅醋。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.用傳統(tǒng)方法制作楊梅酒的過程是在嚴(yán)格無菌的條件下進(jìn)行的B.用不同帶蓋的瓶子制作楊梅酒時(shí)，擰松瓶蓋的間隔時(shí)間可能不同C.楊梅醋發(fā)酵液中，液面處的醋酸菌密度一般會(huì)低于瓶底處的醋酸菌密度D.楊梅酒發(fā)酵旺盛時(shí)，醋酸菌能將發(fā)酵液中的糖大量轉(zhuǎn)變?yōu)榇姿帷敬鸢浮緽【解析】【分析】酵母菌是兼性厭氧微生物，在無氧條件下能進(jìn)行酒精發(fā)酵。醋酸菌是好氧細(xì)菌，當(dāng)O2、糖源都充足時(shí)能將糖分解成醋酸；當(dāng)缺少糖源時(shí)則將乙醇轉(zhuǎn)化為乙醛，再將乙醛變?yōu)榇姿?。【詳解】A、用傳統(tǒng)方法制作楊梅酒時(shí)，利用了楊梅上攜帶的酵母菌進(jìn)行發(fā)酵，不是嚴(yán)格無菌條件，A錯(cuò)誤；B、酵母菌進(jìn)行酒精發(fā)酵時(shí)會(huì)產(chǎn)生二氧化碳，因此用帶蓋瓶子制作楊梅酒時(shí)，需要擰松瓶蓋放氣，但由于不同發(fā)酵瓶中酵母菌的數(shù)量不一定相同，因此放氣時(shí)間間隔不一定相同，B正確；C、醋酸菌屬于好氧菌，液面處的醋酸菌更易接觸到充足氧氣，因此液面處的醋酸菌密度大于瓶底處的，C錯(cuò)誤；D、在楊梅酒發(fā)酵旺盛時(shí)，環(huán)境為無氧環(huán)境，且酵母菌產(chǎn)生的酒精會(huì)抑制醋酸菌的繁殖，D錯(cuò)誤。故選B。7.培養(yǎng)和純化酵母菌的部分操作如圖所示，該實(shí)驗(yàn)的劃線是從1區(qū)域開始的。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.步驟②中打開含菌種的試管后需要將試管口通過酒精燈火焰滅菌B.每次劃線前及最終劃線結(jié)束后都需要對接種環(huán)進(jìn)行灼燒滅菌C.步驟④在第二次劃線時(shí)，需要在酒精燈火焰附近再蘸取一環(huán)菌液D.步驟④結(jié)束后經(jīng)過一段時(shí)間的培養(yǎng)，最可能在5區(qū)域獲得單菌落【答案】C【解析】【分析】1、平板劃線法：將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板，接種，劃線，在恒溫箱里培養(yǎng)。在線的開始部分，微生物往往連在一起生長，隨著線的延伸，菌數(shù)逐漸減少，最后可能形成單個(gè)菌落。2、平板劃線操作的注意事項(xiàng)：（1）第一次劃線及每次劃線之前都需要灼燒接種環(huán)滅菌。（2）灼燒接種環(huán)之后，要冷卻后才能伸入菌液，以免溫度太高殺死菌種。（3）劃線時(shí)最后一區(qū)域不要與第一區(qū)域相連。（4）劃線用力大小要適當(dāng)，防止用力過大將培養(yǎng)基劃破?！驹斀狻緼、步驟②中接種環(huán)蘸取菌液前，需將試管口通過火焰，蘸取菌液后，需將試管口通過火焰并塞上棉塞，通過灼燒防止雜菌污染，A正確；B、接種前將接種環(huán)放在酒精燈火焰上灼燒滅菌，并需要在酒精燈火焰旁冷卻才能接種，劃線完畢后要將接種環(huán)進(jìn)行灼燒，以防止雜菌污染，B正確；C、除第一次劃線外，其余劃線都不需要再蘸取菌液，可見步驟④在第二次劃線時(shí)，不需要在酒精燈火焰附近再蘸取一環(huán)菌液，C錯(cuò)誤。D、微生物往往連在一起生長，隨著線的延伸，菌數(shù)逐漸減少，最后可能形成單個(gè)菌落；步驟④結(jié)束后經(jīng)過一段時(shí)間的培養(yǎng)，最可能在5區(qū)域獲得單菌落，D正確。故選C。8.微生物飼料在我國已得到了廣泛應(yīng)用，主要包括青貯飼料、單細(xì)胞蛋白飼料、飼料酶制劑等。某種單細(xì)胞蛋白飼料的制造過程如圖所示。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.氨水可以為某些微生物的生長繁殖提供一定的氮源B.工業(yè)發(fā)酵時(shí)要隨時(shí)取樣檢測培養(yǎng)基中的微生物數(shù)量、產(chǎn)物濃度等C.圖中的工業(yè)發(fā)酵屬于無氧發(fā)酵，需要嚴(yán)格控制無氧條件D.發(fā)酵產(chǎn)品分離、提純時(shí)要根據(jù)產(chǎn)物的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)姆椒ā敬鸢浮緾【解析】【分析】發(fā)酵工程的基本環(huán)節(jié)：（1）菌種的選育：性狀優(yōu)良的菌種可以從自然界中篩選出來，也可以通過誘變育種或基因工程育種獲得。（2）擴(kuò)大培養(yǎng)：在發(fā)酵之前還需要對菌種進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)。（3）培養(yǎng)基的配制：在菌種確定之后，要選擇原料制備培養(yǎng)基。在生產(chǎn)實(shí)踐中，培養(yǎng)基的配方要經(jīng)過反復(fù)試驗(yàn)才能確定。（4）滅菌：培養(yǎng)基和發(fā)酵設(shè)備都必須經(jīng)過嚴(yán)格的滅菌。（5）接種：將菌種接種到發(fā)酵罐培養(yǎng)液中。（6）發(fā)酵：這是發(fā)酵工程的中心環(huán)節(jié)。①在發(fā)酵過程中，要隨時(shí)檢測培養(yǎng)波中的微生物數(shù)量、產(chǎn)物濃度等，以了解發(fā)酵進(jìn)程。②要及時(shí)添加必需的營養(yǎng)組分，要嚴(yán)格控制溫度、pH和溶解氧等發(fā)酵條件。（7）產(chǎn)品分離、提純：①如果發(fā)酵產(chǎn)品是微生物細(xì)胞本身，可在發(fā)酵結(jié)束之后采用過濾沉淀等方法將菌體分離和干燥，即得到產(chǎn)品。②如果產(chǎn)品是代謝物，可根據(jù)產(chǎn)物的性質(zhì)采取適當(dāng)?shù)奶崛?、分離和純化措施來獲得產(chǎn)品?！驹斀狻緼、氨水中富含氮元素，可以為某些微生物的生長繁殖提供一定的氮源，A正確；B、在發(fā)酵過程中，要隨時(shí)取樣檢測培養(yǎng)基中的微生物數(shù)量、產(chǎn)物濃度等，以了解發(fā)酵進(jìn)程，B正確；C、圖中的工業(yè)發(fā)酵中含有空氣，并不屬于無氧發(fā)酵，C錯(cuò)誤；D、發(fā)酵產(chǎn)品分離、提純時(shí)要根據(jù)產(chǎn)物的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)姆椒?，如果發(fā)酵產(chǎn)品是微生物細(xì)胞本身，可在發(fā)酵結(jié)束之后采用過濾沉淀等方法將菌體分離和干燥，即得到產(chǎn)品。如果產(chǎn)品是代謝物，可根據(jù)產(chǎn)物的性質(zhì)采取適當(dāng)?shù)奶崛?、分離和純化措施來獲得產(chǎn)品，D正確。故選C。9.培養(yǎng)基是人們按照微生物對營養(yǎng)物質(zhì)的不同需求，配制出供其生長繁殖的營養(yǎng)基質(zhì)。下列關(guān)于培養(yǎng)基的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.培養(yǎng)基宜采用干熱滅菌法進(jìn)行滅菌B.培養(yǎng)乳酸桿菌時(shí)需要在培養(yǎng)基中添加維生素C.牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基中的蛋白胨可為微生物提供氮源、碳源和維生素D.可根據(jù)培養(yǎng)基表面菌落的大小、形狀等特征初步判斷菌落類型【答案】A【解析】【分析】微生物培養(yǎng)需要用到培養(yǎng)基，根據(jù)微生物的不同種類和生活習(xí)性來配制特定的培養(yǎng)基。不同微生物對培養(yǎng)基中的pH的要求不同，培養(yǎng)細(xì)菌時(shí)需要將培養(yǎng)基的pH調(diào)至中性或微堿性，培養(yǎng)乳酸桿菌時(shí)需要在培養(yǎng)基中添加維生素，以滿足生長所需?！驹斀狻緼、培養(yǎng)基宜采用濕熱滅菌，A錯(cuò)誤；B、培養(yǎng)乳酸桿菌時(shí)需要培養(yǎng)基中添加維生素，以滿足生長所需，B正確；C、牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基中的蛋白胨可為微生物提供氮源、碳源和維生素，牛肉膏可為微生物提供氮源、碳源、磷酸鹽和維生素，C正確；D、菌落的特征（如大小、顏色、形狀、隆起程度等）都可作為菌種肉眼鑒定的依據(jù)，因此可根據(jù)培養(yǎng)基表面菌落的大小、形狀等特征初步判斷菌落類型，D正確。故選A。10.某興趣小組為從土壤中篩選出某類細(xì)菌制備相應(yīng)培養(yǎng)基，培養(yǎng)基成分如表所示。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是（）成分KH2PO4Na2HPO4MgSO4·7H2O葡萄糖尿素瓊脂質(zhì)量/g1.42.10.210.01.015.0A.從物理性質(zhì)角度分析，該培養(yǎng)基屬于固體培養(yǎng)基B.從功能角度分析，該培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基C.該培養(yǎng)基可以篩選出能分解尿素的微生物D.該培養(yǎng)基滅菌后還需要將pH調(diào)至中性或弱堿性【答案】D【解析】【分析】1、培養(yǎng)基的成分包括水、無機(jī)鹽、碳源、氮源等。2、分析表格：表格中含有瓊脂，從物理性質(zhì)來說，屬于固體培養(yǎng)基；從培養(yǎng)基的功能上看，該培養(yǎng)基以尿素為唯一氮源，屬于選擇培養(yǎng)基，用于篩選尿素分解菌。【詳解】A、該培養(yǎng)基中含有凝固劑瓊脂，所以從物理性質(zhì)角度分析，該培養(yǎng)基屬于固體培養(yǎng)基，A正確；BC、該培養(yǎng)基以尿素作為唯一氮源，所以該培養(yǎng)基可以用于篩選尿素分解菌，屬于選擇培養(yǎng)基，BC正確；D、調(diào)節(jié)pH應(yīng)在滅菌之前，D錯(cuò)誤。故選D。11.北京傳統(tǒng)小吃豆汁的制作工藝流程如圖所示。混漿操作通常是將老漿直接倒入綠豆乳中，混合漿的沉淀與酸化過程中，主要的產(chǎn)酸微生物為乳酸菌。下列敘述正確的是（）A.混合漿發(fā)酵時(shí)所需的乳酸菌主要來自老漿B.可用平板劃線法測定混合漿中乳酸菌的含量C.制作豆汁的過程中，通入無菌空氣有利于乳酸菌的繁殖D.綠豆乳中的蛋白質(zhì)主要為乳酸菌提供碳源和能源【答案】A【解析】【分析】微生物常見的接種的方法：（1）平板劃線法：把混雜在一起的微生物或同一微生物群體中的不同細(xì)胞用接種環(huán)在平板培養(yǎng)基，通過分區(qū)劃線稀釋而得到較多獨(dú)立分布的單個(gè)細(xì)胞，經(jīng)培養(yǎng)后生長繁殖成單菌落，通常把這種單菌落當(dāng)作待分離微生物的純種。（2）稀釋涂布平板法：將菌液進(jìn)行一系列的梯度稀釋，然后將不同稀釋度的菌液分別涂布到瓊脂固體培養(yǎng)基的表面，進(jìn)行培養(yǎng)。在稀釋度足夠高的菌液里，聚集在一起的微生物將被分散成單個(gè)細(xì)胞，從而能在培養(yǎng)基表面形成單個(gè)的菌落?！驹斀狻緼、混漿操作通常是將老漿直接倒入綠豆乳中，混合漿的沉淀與酸化過程中，主要的產(chǎn)酸微生物為乳酸菌，因此混合漿發(fā)酵時(shí)所需的乳酸菌主要來自老漿，A正確；B、平板劃線法無法測定微生物的數(shù)量，B錯(cuò)誤；C、乳酸菌是厭氧菌，通入無菌空氣不利于乳酸菌的繁殖，C錯(cuò)誤；D、蛋白質(zhì)主要為乳酸菌提供氮源，D錯(cuò)誤。故選A。12.水污染是全球性的環(huán)境問題，微生物降解是治理水污染的有效手段之一。聚乙烯醇[PVA，化學(xué)式為（C2H4O）n]是存在于化工污水中的一種難以降解的大分子有機(jī)物。PVA與含碘培養(yǎng)基中的碘發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生藍(lán)綠色復(fù)合物，PVA降解菌能產(chǎn)生相應(yīng)的降解PVA的酶，PVA降解產(chǎn)物不能與碘形成上述復(fù)合物而在菌落周圍形成透明圈。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.采用以PVA為唯一碳源的選擇培養(yǎng)基篩選能降解PVA的細(xì)菌B.用稀釋涂布平板法接種分離得到的PVA降解菌并進(jìn)行計(jì)數(shù)C.培養(yǎng)PVA降解菌的培養(yǎng)基中加入碘，可用于鑒別PVA降解菌D.菌落直徑/透明圈的值越大，說明細(xì)菌降解PVA的能力越強(qiáng)【答案】D【解析】【分析】選擇培養(yǎng)基是在培養(yǎng)基中加入某種化學(xué)物質(zhì)，以抑制不需要的微生物的生長，促進(jìn)所需要的微生物生長，培養(yǎng)、分離出特定的微生物。【詳解】A、以PVA為唯一碳源的選擇培養(yǎng)基上只有能分解PVA的微生物生長，其它微生物一般不能生長，因此采用以PVA為唯一碳源的選擇培養(yǎng)基篩選能降解PVA的細(xì)菌，A正確；B、用稀釋涂布平板法接種可使菌體在培養(yǎng)基上均勻分布，可分離得到的PVA降解菌并進(jìn)行計(jì)數(shù)，B正確；C、PVA與含碘培養(yǎng)基中的碘發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生藍(lán)綠色復(fù)合物，若PVA被降解，則藍(lán)綠色消失，因此培養(yǎng)PVA降解菌的培養(yǎng)基中加入碘，可用于鑒別PVA降解菌，C正確；D、菌落周圍的透明圈越大，說明細(xì)菌降解PVA的能力強(qiáng)，因此菌落直徑/透明圈的值越小，說明細(xì)菌降解PVA的能力越強(qiáng)，D錯(cuò)誤。故選D。二、多項(xiàng)選擇題：本題共4小題，每小題4分，共16分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有兩個(gè)或兩個(gè)以上選項(xiàng)符合題目要求，全部選對得4分，選對但不全的得2分，有選錯(cuò)的得0分。13.某礦區(qū)廢棄地的生態(tài)恢復(fù)工程的流程如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.該工程的關(guān)鍵是植被恢復(fù)以及植被恢復(fù)所必需的土壤微生物群落的重建B可根據(jù)當(dāng)?shù)厮譅顩r和土壤條件，進(jìn)行植樹種草，大量引入外來物種C.建立飼養(yǎng)場等綜合開發(fā)治理可能會(huì)帶來良好的生態(tài)、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)效益D.使用養(yǎng)殖場家畜糞肥可以提高土壤肥力，利于當(dāng)?shù)刂脖坏纳L【答案】ACD【解析】【分析】礦區(qū)廢棄地的生態(tài)恢復(fù)工程：（1）問題：礦區(qū)土體、土壤和植被，乃至整個(gè)地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的破壞。（2）對策：人工制造表土、多層覆蓋、特殊隔離、土壤侵蝕控制、植被恢復(fù)工程等，關(guān)鍵是植被恢復(fù)及其所必需的土壤微生物群落的重建。（3）案例：赤峰市元寶山礦區(qū)生態(tài)恢復(fù)工程?！驹斀狻緼、礦區(qū)廢棄地的土壤和植被遭到嚴(yán)重破壞，因此圖示工程的關(guān)鍵是植被恢復(fù)以及植被恢復(fù)所必需的土壤微生物群落的重建，A正確；B、大量引入外來物種可能導(dǎo)致外來物種入侵，使當(dāng)?shù)厣锒鄻有詼p少，B錯(cuò)誤；CD、種植的牧草可為動(dòng)物提供食物，動(dòng)物的糞便可有利于土壤的形成，可為植物提供肥料，利于當(dāng)?shù)刂脖坏纳L，養(yǎng)殖的動(dòng)物還可以增加農(nóng)民的收入，因此建立飼養(yǎng)場等綜合開發(fā)治理可能會(huì)帶來良好的生態(tài)、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)效益，CD正確。故選ACD。14.廚房中的廚余垃圾多為濕垃圾，處理濕垃圾的有效方法之一是用微生物對其進(jìn)行降解。篩選高效降解淀粉菌種的過程如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.配制培養(yǎng)基后須進(jìn)行滅菌處理，常用的滅菌方法是高壓蒸汽滅菌法B.菌落①與菌落②周圍產(chǎn)生了透明圈，推測菌落①②可以產(chǎn)生淀粉酶C.培養(yǎng)基上的一個(gè)菌落可能來源于樣品稀釋液中的一個(gè)甚至幾個(gè)活菌D.只能通過用顯微鏡觀察菌體的形態(tài)特征來初步判斷培養(yǎng)皿上菌種的類型【答案】ABC【解析】【分析】分析題圖：淀粉遇碘液顯藍(lán)色，產(chǎn)淀粉酶的菌落周圍淀粉被水解，因此會(huì)形成透明圈，圖中菌落①與菌落②周圍產(chǎn)生了透明圈，說明菌落①與菌落②能產(chǎn)生淀粉酶?！驹斀狻緼、培養(yǎng)基滅菌常用高壓蒸汽滅菌法，A正確；B、淀粉遇碘液顯藍(lán)色，產(chǎn)淀粉酶的菌落周圍淀粉被水解，因此會(huì)形成透明圈，圖中菌落①與菌落②周圍產(chǎn)生了透明圈，說明菌落①與菌落②能產(chǎn)生淀粉酶，B正確；C、由于當(dāng)兩個(gè)或多個(gè)細(xì)胞連在一起時(shí)，平板上顯示的只是一個(gè)菌落，故培養(yǎng)基上的一個(gè)菌落可能來源于樣品稀釋液中的一個(gè)、甚至幾個(gè)活菌，C正確；D、由于菌落肉眼可見，故初步判斷培養(yǎng)基上菌種的類型，可用肉眼觀察菌體的形態(tài)特征，D錯(cuò)誤。故選ABC。15.某種物質(zhì)A（一種含有C、H、N的有機(jī)物）難以被降解，會(huì)對環(huán)境造成污染，某研究團(tuán)隊(duì)成功地篩選出能高效降解物質(zhì)A的細(xì)菌（目的菌），實(shí)驗(yàn)的主要步驟如圖所示。圖中⑥過程為將M中的菌液稀釋一定倍數(shù)后，取0.1mL涂布到平板上，初步估測M內(nèi)1mL菌液中所含細(xì)菌數(shù)為5.4×109個(gè)。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.③接種方法為稀釋涂布平板法，涂布時(shí)用涂布器蘸取菌液均勻涂布于平板上B.乙為選擇培養(yǎng)基，以未接種的選擇培養(yǎng)基為對照可驗(yàn)證乙能起選擇作用C.若乙中的菌落均來源于一個(gè)細(xì)菌，則④過程中，應(yīng)盡可能挑選菌落較小的單菌落進(jìn)行接種D.若丁平板上菌落數(shù)平均為54個(gè)，則接種的菌液的稀釋倍數(shù)為1×107【答案】D【解析】【分析】分析題圖：①為淤泥取樣進(jìn)行稀釋，②為接種到液體培養(yǎng)基上，③稀釋涂布平板法接種到以A為唯一碳源和氮源的選擇培養(yǎng)基上，④為挑取單菌落接種，⑤在以A為唯一碳源和氮源的選擇培養(yǎng)基上進(jìn)一步篩選出高效降解A的菌株?！驹斀狻緼、③接種方法為稀釋涂布平板法，接種工具是涂布器，但是不能用涂布器蘸取菌液，應(yīng)該將菌液用微量移液管加入培養(yǎng)基中，用涂布器進(jìn)行均勻涂抹，A錯(cuò)誤；B、乙為選擇培養(yǎng)基，為了提高準(zhǔn)確度，實(shí)驗(yàn)需設(shè)平行重復(fù)實(shí)驗(yàn)，且需要另外設(shè)置空白對照，以接種的不加A的保證正常碳源和氮源的普通培養(yǎng)基為對照可驗(yàn)證乙能起選擇作用，B錯(cuò)誤；C、若乙中的菌落均來源于一個(gè)細(xì)菌，則④過程中，應(yīng)盡可能挑選菌落較大（分解物質(zhì)A的效率更高，生長繁殖更快）的單菌落進(jìn)行接種，C錯(cuò)誤；D、若乙平板上長出的菌落數(shù)平均為54個(gè)，假設(shè)稀釋倍數(shù)為a，根據(jù)搖瓶M中1mL菌液中細(xì)菌數(shù)為5.4×109個(gè)，在每個(gè)平板上涂布0.1mL稀釋后的菌液，則有54×a÷0.1=5.4×109，則稀釋倍數(shù)a=107，D正確。故選D。16.影印培養(yǎng)法是指確保在一系列平板培養(yǎng)基的相同位置上接種并培養(yǎng)出相同菌落的一種微生物培養(yǎng)方法。某小組篩選抗鏈霉素大腸桿菌的實(shí)驗(yàn)步驟如圖所示：①把大量對鏈霉素敏感的大腸桿菌K12菌種接種在不含鏈霉素的培養(yǎng)基1的表面，進(jìn)行培養(yǎng)；②待其長出密集的小菌落后，影印接種到不含鏈霉素的培養(yǎng)基2上，隨即影印到含鏈霉素的培養(yǎng)基3上，進(jìn)行培養(yǎng)；③在培養(yǎng)基3上，出現(xiàn)了幾個(gè)菌落，將培養(yǎng)基2中相應(yīng)位置的菌落挑選出，接種到培養(yǎng)基4中繼續(xù)擴(kuò)大培養(yǎng)，再接種到培養(yǎng)基5上，以此類推。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.一般情況下，培養(yǎng)大腸桿菌等細(xì)菌的培養(yǎng)基的pH為酸性B.從功能上看，含有鏈霉素的培養(yǎng)基3、7、11屬于固體培養(yǎng)基C.原始菌種接種到培養(yǎng)基1、5、9方法類似稀釋涂布平板法D.該實(shí)驗(yàn)可以證明鏈霉素不是誘發(fā)大腸桿菌發(fā)生抗鏈霉素突變的因素【答案】CD【解析】【分析】人們按照微生物對營養(yǎng)物質(zhì)的不同需求，配制出供其生長繁殖的營養(yǎng)基質(zhì)——培養(yǎng)基。雖然各種培養(yǎng)基的配方不同，但一般都含有水、碳源(提供碳元素的物質(zhì))、氮源(提供氮元素的物質(zhì))和無機(jī)鹽等營養(yǎng)物質(zhì)。在微生物學(xué)中，將允許特定種類的微生物生長，同時(shí)抑制或阻止其他種類微生物生長的培養(yǎng)基，稱為選擇培養(yǎng)基?！驹斀狻緼、一般情況下，培養(yǎng)大腸桿菌等細(xì)菌的培養(yǎng)基的pH為中性或弱堿性，A錯(cuò)誤；B、含有鏈霉素的培養(yǎng)基3、7、11只允許對鏈霉素有抗性的微生物生長，從功能上看其屬于選擇培養(yǎng)基，B錯(cuò)誤；C、由圖觀察可知，1、5、9接種后的平板表面菌落均勻分布，故原始菌種接種到培養(yǎng)基1、5、9的方法類似稀釋涂布平板法，C正確；D、培養(yǎng)基3、7、11中的鏈霉素不是誘發(fā)大腸桿菌突變的因素，大腸桿菌的抗鏈霉素突變發(fā)生于該菌接觸鏈霉素之前，鏈霉素只是起選擇作用，D正確。故選CD。三、非選擇題：本題共5小題，共60分。17.為探究全球氣候變暖對海水立體養(yǎng)殖的影響，研究者將某海域的海水引入人工開挖的20個(gè)小池塘，并將20個(gè)小池塘均分成兩組，對照組保持環(huán)境溫度，實(shí)驗(yàn)組溫度始終比對照組溫度高4℃（利用溫控裝置）。在小池塘表層養(yǎng)殖海帶等大型藻類，海帶下面掛籠養(yǎng)殖濾食小型浮游植物的牡蠣，底層養(yǎng)殖以底棲微藻、生物遺體殘骸等為食的海參。一段時(shí)間以后，統(tǒng)計(jì)小池塘中浮游植物和浮游動(dòng)物的相對生物量，結(jié)果如圖所示?；卮鹣铝袉栴}：（1）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看，海帶等大型藻類屬于_________，海參屬于_________。（2）該圖結(jié)果說明_________。（3）大氣中的二氧化碳進(jìn)入藻類的方式是__________（填生理過程），若升高溫度以后浮游植物的光合作用增強(qiáng)，但浮游植物的相對生物量減少，則其主要原因可能是升高溫度促進(jìn)了浮游植物自身的________作用，且升高的幅度大于光合作用升高的幅度。（4）在構(gòu)建海水立體養(yǎng)殖生態(tài)系統(tǒng)時(shí)，要確定每種生物之間的合適比例，這體現(xiàn)了生態(tài)工程的_________原理。若養(yǎng)殖的海帶數(shù)量過多，則會(huì)造成牡蠣減產(chǎn)，從種間關(guān)系的角度分析，原因是__________?！敬鸢浮浚?）①.生產(chǎn)者②.消費(fèi)者、分解者（2）溫度升高可降低浮游植物和浮游動(dòng)物的相對生物量（3）①.光合作用②.呼吸（4）①.協(xié)調(diào)②.海帶和小型浮游植物是種間競爭關(guān)系，由于海帶的競爭，使小型浮游植物數(shù)量下降，牡蠣的食物減少，造成牡蠣減產(chǎn)【解析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者、非生物的物質(zhì)和能量?！拘?詳解】海帶等大型藻類能進(jìn)行光合作用，屬于生產(chǎn)者，海參以底棲微藻、生物遺體殘骸等為食，為消費(fèi)者和分解者?！拘?詳解】對照組保持環(huán)境溫度，實(shí)驗(yàn)組溫度始終比對照組溫度高4℃，據(jù)圖可知，實(shí)驗(yàn)組浮游植物和浮游動(dòng)物的相對生物量都小于對照組，說明溫度升高會(huì)使浮游動(dòng)、植物的生物量降低?！拘?詳解】大氣中的二氧化碳可通過藻類的光合作用進(jìn)入其體內(nèi)，從生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)角度分析，升高溫度可能會(huì)促進(jìn)了浮游植物自身的呼吸作用，且升高的幅度大于光合作用升高的幅度，從而使積累有機(jī)物的量減少?！拘?詳解】在構(gòu)建海水立體養(yǎng)殖生態(tài)系統(tǒng)時(shí)，要確定每種生物之間的合適比例，使生物與生物之間能協(xié)調(diào)和平衡，這體現(xiàn)了生態(tài)工程的協(xié)調(diào)原理。若養(yǎng)殖的海帶數(shù)量過多，會(huì)造成牡蠣減產(chǎn)，是因?yàn)楹Ш托⌒透∮沃参锸欠N間競爭關(guān)系，由于海帶的競爭，使小型浮游植物數(shù)量下降，牡蠣的食物減少，造成牡蠣減產(chǎn)。18.稻蝦綜合種養(yǎng)模式是一種新型的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式。該模式中水稻在生長期時(shí)由小龍蝦的排泄物提供養(yǎng)分，稻田收割后的稻草可以作為深層覆蓋物以增加土壤有機(jī)物的含量，減少了人工有機(jī)肥的投入。由于小龍蝦的捕食作用，該模式中病蟲害明顯減弱，浮游植物的多樣性提高，促進(jìn)了小龍蝦的養(yǎng)殖，給人們帶來了較好的經(jīng)濟(jì)效益?；卮鹣铝袉栴}：（1）該稻蝦綜合種養(yǎng)模式主要遵循生態(tài)學(xué)的__________原理（答出2點(diǎn)）。（2）該生態(tài)系統(tǒng)中部分能量流動(dòng)情況如表所示（單位：J·cm2·a1）。項(xiàng)目第一營養(yǎng)級固定第一營養(yǎng)級呼吸消耗第二營養(yǎng)級攝入第二營養(yǎng)級同化第二營養(yǎng)級呼吸消耗能量值120048030017238①經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量遠(yuǎn)大于1200J·cm2·a1，主要原因是_______。②據(jù)表可知，第二營養(yǎng)級排出的糞便中的能量為________J·cm2·a1，這部分能量屬于第__________營養(yǎng)級流向分解者的能量。（3）螟蟲是一種水稻害蟲，從能量流動(dòng)的角度分析，稻田中防治螟蟲的意義是________?！敬鸢浮浚?）整體、循環(huán)、協(xié)調(diào)（2）①.除第一營養(yǎng)級固定的能量外，留人該生態(tài)系統(tǒng)的總能量還有人工投入的有機(jī)肥和小龍蝦飼料中的能量②.128③.一（3）調(diào)整能量流動(dòng)關(guān)系，使能量流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧窘馕觥俊痉治觥砍跫壪M(fèi)者攝入量包括糞便量和次級消費(fèi)者同化量，同化量又包括呼吸作用以熱能形式散失的量和用于生長、發(fā)育和繁殖的量，生長、發(fā)育和繁殖的量又分為流向下一營養(yǎng)級的量和被分解者利用的量?！拘?詳解】該模式中水稻在生長期時(shí)由小龍蝦的排泄物提供養(yǎng)分，稻田收割后的稻草可以作為深層覆蓋物以增加土壤有機(jī)物的含量，減少了人工有機(jī)肥的投入，體現(xiàn)了循環(huán)原理，由于小龍蝦的捕食作用，該模式中病蟲害明顯減弱，浮游植物的多樣性提高，促進(jìn)了小龍蝦的養(yǎng)殖，給人們帶來了較好的經(jīng)濟(jì)效益，體現(xiàn)了協(xié)調(diào)和整體原理?！拘?詳解】①由于除第一營養(yǎng)級固定的能量外，流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量還有人工投入的有機(jī)肥和小龍蝦飼料中的能量，因此流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量遠(yuǎn)大于生產(chǎn)者固定的太陽能。②第二營養(yǎng)級的攝入量=第二營養(yǎng)級的糞便量+第二營養(yǎng)級的同化量，因此第二營養(yǎng)級排出的糞便中的能量為300172=128J·cm2·a1，這部分能量屬于上一營養(yǎng)級即第一營養(yǎng)級流向分解者的能量?！拘?詳解】螟蟲是一種水稻害蟲，稻田中防治螟蟲可通過調(diào)整能量流動(dòng)關(guān)系，使能量流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧?9.黃酒是具有中國特色的三大釀造酒之一，其歷史悠久，是中國的民族特產(chǎn)。黃酒的傳統(tǒng)釀造工藝的基本流程主要包括制曲→浸米→蒸飯→主發(fā)酵→后發(fā)酵→壓榨→過濾→殺菌→裝瓶?；卮鹣铝袉栴}：（1）釀造黃酒之前，必須提前做好酒曲，酒曲中主要的微生物是_____。一般選擇在天氣較熱的時(shí)候制作酒曲，原因可能是_____。（2）糯米、黍米、小米等均可作為黃酒的釀制原料。釀造黃酒時(shí)，需要先將糯米等原料浸泡一段時(shí)間，使其中淀粉吸水，然后對其進(jìn)行蒸煮。蒸煮有利于使糯米等谷物中的淀粉等糖化形成_____等釀酒的原料，同時(shí)還能起到一定的_____作用。（3）煮好的小米須放冷后才能加入酒曲進(jìn)行發(fā)酵的主要原因是_____。向發(fā)酵罐中加入適量往年的老酒酒糟可以促進(jìn)黃酒釀造過程，原因是_____。（4）黃酒中含有豐富的氨基酸、有機(jī)酸、維生素，還含有活性多糖、功能性低聚糖等功能因子，酵母菌的繁殖、大部分糖的分解和代謝物的生成主要是在_____（填“主發(fā)酵”或“后發(fā)酵”）階段完成的。發(fā)酵過程中需要嚴(yán)格控制主發(fā)酵室的溫度等條件，溫度過高容易導(dǎo)致黃酒快速發(fā)酵變酸，推測其原因是_____（答出1點(diǎn)）?！敬鸢浮浚?）①.酵母菌②.酵母菌生長的最適溫度較高（2）①.葡萄糖②.滅菌（3）①.避免溫度過高使酒曲中的酵母菌死亡②.老酒酒糟中含有酵母菌，可以加快酒精產(chǎn)生速率（4）①.主發(fā)酵②.溫度過高時(shí)，黃酒快速發(fā)酵產(chǎn)生的酒精在醋酸菌的作用下進(jìn)一步發(fā)酵形成醋酸【解析】【分析】果酒的制作離不開酵母菌，酵母菌是兼性厭氧微生物，在有氧條件下，酵母菌進(jìn)行有氧呼吸，大量繁殖，把糖分解成二氧化碳和水；在無氧條件下，酵母菌能進(jìn)行酒精發(fā)酵。故果酒的制作原理是酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生酒精，酵母菌最適宜生長繁殖的溫度范圍是18～30℃；生產(chǎn)中是否有酒精的產(chǎn)生，可用酸性重鉻酸鉀來檢驗(yàn)，該物質(zhì)與酒精反應(yīng)呈現(xiàn)灰綠色?！拘?詳解】酒精發(fā)酵的主要菌種是酵母菌，因此酒曲中主要的微生物是酵母菌。由于酵母菌生長的最適溫度較高，一般是18～30℃，因此一般選擇在天氣較熱的時(shí)候制作酒曲?！拘?詳解】酵母菌呼吸的底物主要是葡萄糖，蒸煮有利于使糯米等谷物中的淀粉等糖化形成葡萄糖等釀酒的原料，同時(shí)還能起到一定的滅菌作用，可減少雜菌的污染?！拘?詳解】煮好的小米須放冷后才能加入酒曲進(jìn)行發(fā)酵，主要是避免溫度過高使酒曲中的酵母菌死亡，使發(fā)酵失敗。往年的老酒酒糟含有菌種酵母菌，因此向發(fā)酵罐中加入適量往年的老酒酒糟可以增加菌種數(shù)量，加快酒精產(chǎn)生速率，促進(jìn)黃酒釀造過程?！拘?詳解】酵母菌的繁殖、大部分糖的分解和代謝物的生成主要是在主發(fā)酵階段完成的。發(fā)酵過程中需要嚴(yán)格控制主發(fā)酵室的溫度等條件，溫度過高時(shí)，黃酒快速發(fā)酵產(chǎn)生的酒精在醋酸菌的作用下進(jìn)一步發(fā)酵形成醋酸，因此溫度過高容易導(dǎo)致黃酒快速發(fā)酵變酸。20.大熊貓是我國特有的珍稀野生動(dòng)物，每只成年大熊貓每日可進(jìn)食大量竹子，但只能利用竹子中少量的纖維素和半纖維素。研究人員從大熊貓糞便和土壤中篩選纖維素分解菌?；卮鹣铝袉栴}：（1）纖維素分解菌選擇培養(yǎng)的培養(yǎng)基中添加的碳源為________。（2）接種纖維素分解菌最常用的方法是平板劃線法和____________。若用平板劃線法，則第二次及以后的劃線操作應(yīng)該從____________開始劃線。（3）剛果紅可以與纖維素形成紅色復(fù)合物，但并不與纖維素降解產(chǎn)物纖維二糖和葡萄糖發(fā)生這種反應(yīng)。研究人員在剛果紅培養(yǎng)基平板上篩選到了幾株有透明降解圈的菌落，如圖所示。圖中降解纖維素能力最強(qiáng)的是菌落____________（填圖中序號(hào)）。（4）簡要寫出測定大熊貓新鮮糞便中纖維素分解菌活菌數(shù)的實(shí)驗(yàn)思路：___________?！敬鸢浮浚?）纖維素（2）①.稀釋涂布平板法②.上一次劃線的末端（3）①（4）首先將待測樣品配制成均勻的梯度稀釋液，盡量使微生物細(xì)胞分散開，再把稀釋液接種到平板上，培養(yǎng)一段時(shí)間后進(jìn)行觀察、統(tǒng)計(jì)菌落數(shù)并計(jì)算【解析】【分析】分解纖維素的微生物的分離的實(shí)驗(yàn)原理：①土壤中存在著大量纖維素分解菌，包括真菌、細(xì)菌和放線菌等，它們可以產(chǎn)生纖維素酶。纖維素酶是一種復(fù)合酶，一般認(rèn)為它至少包括三種組分，即C1酶、CX酶和葡萄糖苷酶，前兩種酶使纖維素分解成纖維二糖，第三種酶將纖維二糖分解成葡萄糖。故在用纖維素作為唯一碳源的培養(yǎng)基中，纖維素分解菌能夠很好地生長，其他微生物則不能生長。②在培養(yǎng)基中加入剛果紅，可與培養(yǎng)基中的纖維素形成紅色復(fù)合物，當(dāng)纖維素被分解后，紅色復(fù)合物不能形成，培養(yǎng)基中會(huì)出現(xiàn)以纖維素分解菌為中心的透明圈，從而可篩選纖維素分解菌?！拘?詳解】纖維素分解菌能產(chǎn)生纖維素酶，纖維素酶能分解纖維素，故分離纖維素分解菌的培養(yǎng)基中添加的碳源為纖維素?！拘?詳解】接種纖維素分解菌最常用的方法是平板劃線法和稀釋涂布平板法。若用平板劃線法，第二次及以后的劃線操作應(yīng)該從上一次劃線的末端開始，因?yàn)樯弦淮蝿澗€的末端上的菌體數(shù)目更少?！拘?詳解