學(xué)位英語-英語詞匯學(xué)習(xí)技巧

詞匯是語言的三要素之一，是語言的基礎(chǔ)，在英語學(xué)習(xí)中起著至

關(guān)重要的作用。下面介紹幾種擴(kuò)大詞匯量的方法，供大家參考。

一、進(jìn)行大量的閱讀。

在傳統(tǒng)的英語教學(xué)中，學(xué)生不喜歡"死記硬背’'這種記憶方法，但

講究技巧的記憶方法是行之有效的，方法之一就是在大量閱讀和交際

中學(xué)習(xí)詞匯。

大量閱讀不但在詞匯記憶方面起到了溫故知新的作用，還可對語

言所屬國家的文化有所了解，懂得何時、何地、何種場合、對誰，該

用何種方式和態(tài)度說什么話，并為英語的交際打下良好的基礎(chǔ)。

二、掌握利用語境猜測詞義的技巧。

狹義語境是指上下文中詞、短語、語句或篇章的前后關(guān)系。由于

在閱讀過程中不可避免地要遇到生詞，而一遇到生詞就查詞典不能使

學(xué)習(xí)者掌握通過上下文猜測詞義的技能。

利用這種方法可通過定義、舉例、重述、同義詞、反義詞或某些

連詞、副詞所給出的線索或根據(jù)文章的綜合信息來猜測生詞的意義。

如文章內(nèi)容涉及因果關(guān)系的句子，可通過這種關(guān)系，結(jié)合自身的生活

經(jīng)驗(yàn)或一般常識進(jìn)行推測。如：

①Allthehousesinthecitycollapsedduringtheearthquake.②The

treewillhavetobecutdownforitobstructstheviewofcomingtraffic.第

一句中，我們可以通過分析句子的原因earthquake,推出collapsed的

意思為“倒塌”。第二句中，結(jié)果是這棵樹要砍掉，原因是它與迎面駛

來的車輛的視線有關(guān)，可以推測出obstructs的意思為“阻礙

三、掌握構(gòu)詞法和詞根詞綴的含義。

一般地說，詞根字面的含義等于單詞的實(shí)用詞義，只要記住詞根

字面的含義，從單詞中辨認(rèn)出詞根的形體，再通過詞綴的意思，就能

理解并記憶這個單詞。如：記住了fortune這個詞根應(yīng)能記住fortunate

（幸運(yùn)的），fortunately（幸運(yùn)地），unfortunate（不幸的），unfortunately

（不幸地）等詞匯。記住了care應(yīng)能掌握careless（粗心的），careful

（細(xì)心的），carelessly（粗心地），carefully（細(xì)心地）,carelessness

（粗心），carefulness（細(xì)心）等詞匯。因此，牢記一定的詞根和詞綴,

對于理解詞義和擴(kuò)大詞匯量有極大的幫助。

四、注意歸納總結(jié)和辨析同義詞、反義詞和同形異義詞。

大家在英語學(xué)習(xí)的過程中經(jīng)常會遇到某些同義詞、近義詞和同形

異義詞。而不少人對同義詞的理解和使用常常只是一知半解，他們往

往只著眼于“詞義”，而忽視了它們之間的差異，對文章中經(jīng)再三斟酌

的措詞認(rèn)識不到其中的奧妙。同義詞的辨析可從三方面著手。

1.從概念意義著手，把表達(dá)同一邏輯概念的詞歸納在一起。

如infuture和inthefuture都有“將來”的意思，但語義上有細(xì)小

差別。前者表示“從今以后”，等同于fromnowon.后者表示“將來，今

后的時期”，但不一定就是從今立即開始，而是將來的時間，等同于

intimeyettocome.如Infutureyoumustbemorecarefulwithyour

work.Noonecanknowwhatwillhappeninthefuture.

2.從感情色彩和語體色彩的差異著手。

英語中有的詞字面意義相同，但感情意義有明顯的區(qū)別。如￡s

rathercoldtoday和It'sfairlywarmtoday,句中的rather與fairly都表

示“相當(dāng)”，但前者含抱怨之意，后者含高興之意。

3.從詞的搭配和位置的差異著手。

有一部分同義詞由于其固定的搭配關(guān)系而具有不同的含義。如

job和work都有“工作”的意思，但“失業(yè)”只能說outofwork而不說

outofjob.又如spend和cost都有“花費(fèi)”的意思，但和介詞on搭配時

只能用spend.有時同義詞的差異還體現(xiàn)為在句子中的位置區(qū)別，如

living和alive均表示“活著的”，但在修飾名詞時位置不同，如：

Whoisthegreatestpoetalive?

Whoisthegreatestlivingpoet?

五、運(yùn)用輻射聯(lián)想法記憶常用的動詞詞組。

英語中有些動詞和不同的介詞或副詞等連用便會產(chǎn)生不同的含

義。有時，我們便可利用輻射聯(lián)想法記憶某些常用動詞詞組。如call

與介詞at、on搭配有“拜訪”的意思，與