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文檔簡介
(名師選題)部編版高中數(shù)學(xué)必修一第一章集合與常用邏輯用語帶答案題型總結(jié)及解題方法
單選題1、已知集合,,則(
)A.B.C.D.2、集合的真子集的個(gè)數(shù)是(
)A.16B.8C.7D.43、若全集,集合,,則圖中陰影部分表示的集合為(
)A.B.C.D.4、下圖中矩形表示集合U,A,B是U的兩個(gè)子集,則不能表示陰影部分的是(
)A.B.C.D.5、已知非空集合、、滿足:,.則(
).A.B.C.D.6、若集合,集合,若,則實(shí)數(shù)的取值集合為(
)A.B.C.D.7、已知“命題使得成立”為真命題,則實(shí)數(shù)滿足(
)A.[0,1)B.(-∞,1)C.[1,+∞)D.(-∞,1]8、已知集合滿足,則集合A可以是(
)A.B.C.D.多選題9、已知x,y,z為非零實(shí)數(shù),代數(shù)式的值所組成的集合是M,則下列判斷正確的是(
)A.B.C.D.10、(多選)下列“若p,則q”形式的命題中,p是q的必要條件的有(
)A.若x,y是偶數(shù),則x+y是偶數(shù)B.若a<2,則方程x2-2x+a=0有實(shí)根C.若四邊形的對角線互相垂直,則這個(gè)四邊形是菱形D.若ab=0,則a=011、已知集合,,若,則實(shí)數(shù)的值可能是(
)A.B.C.D.填空題12、已知集合,,若,則實(shí)數(shù)
_______13、設(shè)集合或,,,則a的取值范圍是___________.
部編版高中數(shù)學(xué)必修一第一章集合與常用邏輯用語帶答案(十二)參考答案1、答案:A分析:先計(jì)算集合B里的不等式,將B所代表的區(qū)間計(jì)算出來,再根據(jù)交集的定義計(jì)算即可.不等式
,即
,
,,,所以;故選:A.2、答案:C解析:先用列舉法寫出集合,再寫出其真子集即可.解:∵,的真子集為:共7個(gè).故選:C.3、答案:A分析:根據(jù)圖中陰影部分表示求解即可.由題知:圖中陰影部分表示,,則.故選:A4、答案:C分析:根據(jù)韋恩圖,分U為全集,B為全集,為全集時(shí),討論求解.由圖知:當(dāng)U為全集時(shí),陰影部分表示集合A的補(bǔ)集與集合B的交集,即當(dāng)B為全集時(shí),陰影部分表示的補(bǔ)集,即當(dāng)為全集時(shí),陰影部分表示A的補(bǔ)集,即故選:C5、答案:C分析:作出符合題意的三個(gè)集合之間關(guān)系的venn圖即可判斷.解:因?yàn)榉强占?、、滿足:,,作出符合題意的三個(gè)集合之間關(guān)系的venn圖,如圖所示,所以.故選:D.6、答案:D分析:由題中條件可得或,解方程即可.因?yàn)?,,,所以或,解得或,所以?shí)數(shù)的取值集合為.故選:D.7、答案:B分析:討論=0或≠0,當(dāng)=0時(shí),解得,成立;當(dāng)≠0時(shí),只需或即可.若=0時(shí),不等式等價(jià)為,解得,結(jié)論成立.當(dāng)≠0時(shí),令,要使成立,則滿足或,解得或,綜上,故選:B.小提示:本題考查了根據(jù)特稱命題的真假求參數(shù)的取值范圍,考查了分類討論的思想,屬于基礎(chǔ)題.8、答案:D分析:由題可得集合A可以是,.
,集合A可以是,.故選:D.9、答案:CD分析:討論的正負(fù)數(shù)分布情況判斷對應(yīng)代數(shù)式的值,即可確定集合M,進(jìn)而確定正確的選項(xiàng).當(dāng)均為負(fù)數(shù)時(shí),;當(dāng)兩負(fù)一正時(shí),;當(dāng)兩正一負(fù)時(shí),;當(dāng)均為正數(shù)時(shí),;∴,A、B錯(cuò)誤,C、D正確.故選:CD10、答案:BCD分析:根據(jù)必要條件的定義逐一判斷即可.A:x+y是偶數(shù)不一定能推出x,y是偶數(shù),因?yàn)閤,y可以是奇數(shù),不符合題意;B:當(dāng)方程x2-2x+a=0有實(shí)根時(shí),則有,顯然能推出a<2,符合題意;C:因?yàn)榱庑螌蔷€互相垂直,所以由四邊形是菱形能推出四邊形的對角線互相垂直,符合題意;D:顯然由a=0推出ab=0,所以符合題意,故選:BCD11、答案:ABC解析:由可得出關(guān)于實(shí)數(shù)的不等式組,解出實(shí)數(shù)的取值范圍,進(jìn)而可得出實(shí)數(shù)的可能取值.,且,所以,,解得.因此,ABC選項(xiàng)合乎題意.故選:ABC.12、答案:分析:由題知方程有且只有一個(gè)實(shí)數(shù)根,進(jìn)而得,再解方程即
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