七七事變與全民族抗戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計 統(tǒng)編版八年級歷史上冊

第六單元中華民族的抗日戰(zhàn)爭七七事變與全民族抗戰(zhàn)【教材分析】通過了解七七事變、南京大屠殺等史事，認識日本的侵華的罪行。1937年夏，日本發(fā)動了全面侵華戰(zhàn)爭。七七事變使中華民族面臨亡國滅種的嚴重危機，中國由局部抗戰(zhàn)轉(zhuǎn)變?yōu)槿褡蹇箲?zhàn)。在生死存亡的關(guān)頭，中國社會各階級、各政治派別都以不同的方式投身到抗戰(zhàn)的洪流中。國共兩黨再度合作，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成，中國人民最終團結(jié)起來，進行了一場抗擊日寇侵略的全民族抗戰(zhàn)。面對日軍的挑釁和大規(guī)模進攻，中國軍隊表現(xiàn)出了頑強不屈的精神。淞滬會戰(zhàn)作為國民黨正面戰(zhàn)場的第一次重大戰(zhàn)役，打破了日本3個月滅亡中國的迷夢，激發(fā)了全國人民的斗志。14年戰(zhàn)爭，日本在中國犯下了滔天罪行，南京大屠殺暴露了日本軍國主義兇惡殘暴的侵略本質(zhì)?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1.日本侵華史實簡述：包括七七事變爆發(fā)、平津與上海的淪陷，以及震驚中外的南京大屠殺（含時間脈絡(luò)、誘因探析、事件進程、最終結(jié)局及其深遠意義）。（歷史詮釋）2.中國抗日斗爭概覽：涵蓋北平保衛(wèi)戰(zhàn)的英勇抵抗、第二次國共合作的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)折、淞滬會戰(zhàn)的悲壯較量，旨在培育學(xué)生的歷史時空觀念與深厚的愛國情懷。（歷史解讀與家國情感培育）3.聚焦七七事變與淞滬會戰(zhàn)，深切感受中華民族不屈不撓、眾志成城的民族精神。學(xué)習(xí)中國軍隊為捍衛(wèi)國家與民族尊嚴所展現(xiàn)的愛國主義精神，樹立為世界和平不懈努力的崇高理想。南京大屠殺的慘痛教訓(xùn)，則讓我們銘記中國人民承受的深重苦難，認清日本帝國主義的殘暴面目，歷史不容忘卻。（強化家國情懷）【教學(xué)重難點】教學(xué)重點：七七事變；第二次國共合作；淞滬會戰(zhàn)；南京大屠殺。教學(xué)難點：第二次國共合作；正確認識南京大屠殺及當(dāng)前日本政府極力掩蓋南京大屠殺的事實?！窘虒W(xué)過程】硝煙再起，北平告急——七七事變展示問題：1937年的盧溝橋見證了什么？材料一：“1937年7月7日，在盧溝橋數(shù)枚炮彈襲擊正在演習(xí)的日軍，致使士兵失蹤。次日晨，日軍和中國國民黨進入戰(zhàn)爭狀態(tài)。”——引自日本文部科學(xué)省審定"合格"的歷史教科書內(nèi)容材料二：1937年6月，東京軍政界消息靈通人士中之間，就盛傳：“七夕晚上，華北將重演柳條溝一樣的事件?！薄铡ぁ督窬浞蚧貞涗洝凡牧先涸谘萘?xí)中失蹤的日本士兵叫志村菊次郎，秋田縣人。據(jù)考證，事變后被送回家鄉(xiāng)。1941年，再次入伍。展示問題：那么真相是什么呢？七七事變真的是偶然發(fā)生的嗎？材料一：1927年6月27日至7月7日，日本田中內(nèi)閣召開“東方會議”，確定把“滿蒙”同“中國本土”分離的方針，制訂了先征服“滿蒙”，再征服“支那”的計劃。蓄謀已久的全面侵華材料二：1930年，日本爆發(fā)了經(jīng)濟危機，1931年達到頂點。這次危機破壞性很大。1931年日本工人失業(yè)者達三百萬，農(nóng)民生活十分困苦，知識分子和城市勞動群眾的生活也動蕩不安。轉(zhuǎn)嫁經(jīng)濟危機；緩和國內(nèi)階級矛盾1931年九一八事變后，日本占領(lǐng)了東北三省、熱河省，進而又將侵略的魔爪伸向了華北，1937年策動了震驚中外的盧溝橋事變。結(jié)合課本P93頁內(nèi)容，完成下表。時間1937年7月7日地點北京·盧溝橋借口一名士兵在演習(xí)中失蹤抗?fàn)幍诙怕奋姡ㄙ△腴w、趙登禹壯烈殉國）結(jié)果7月底，北平、天津相繼失陷影響是日本全面侵華的開始。也標(biāo)志著全民族抗戰(zhàn)的開始。在地圖上進行上述地點的展示比較九一八事變與七七事變事變?nèi)毡厩秩A中國抗戰(zhàn)九一八事變局部侵華局部抗戰(zhàn)七七事變?nèi)媲秩A全民族抗戰(zhàn)29日北平淪陷，30日天津失守。國共合作，共赴國難——第二次國共合作據(jù)材料，思考國共兩黨有著什么樣的共同主張?全中國的同胞們！平津危急！華北危急！中華民族危急！只有全民族實行抗戰(zhàn)，才是我們的出路！——1937.7.8《中國共產(chǎn)黨為日軍進攻盧溝橋通電》如果戰(zhàn)端一開，那就是地?zé)o分南北，年無分老幼，無論何人，皆有守土抗戰(zhàn)之責(zé)，皆應(yīng)抱定犧牲一切之決心。——《蔣介石“最后關(guān)頭”演說》請同學(xué)們結(jié)合教材P94第二次國共合作子目的正文和“材料研讀”，歸納國共兩黨為促進合作分別采取了哪些舉措。中共努力促進兩黨合作的措施——改編軍隊中國工農(nóng)紅軍主力改編為八路軍南方八省游擊隊改編為新四軍國民黨促進兩黨合作的措施1937年9月，國民黨中央通訊社公開發(fā)表了中共中央關(guān)于提交的國共合作宣言。（第二次國共合作正式建立的標(biāo)志）蔣介石也發(fā)表講話，實際上承認中國共產(chǎn)黨的合法地位。意義：國共合作為主導(dǎo)的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式建立，國共團結(jié)御侮、全民族抗戰(zhàn)的局面開始形成。第二次國共合作正式形成回顧歷史，第二次國共合作是如何一步步實現(xiàn)的？1936西安事變和平解決十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成1937七七事變國共兩黨表明抗戰(zhàn)立場加快建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線步伐1937.9《國共合作宣言》發(fā)表第二次國共合作建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成的標(biāo)志是（D）A．九一八事變中國人民局部抗戰(zhàn)開始標(biāo)志B．西安事變抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成的標(biāo)志C．七七事變中國人民全民族抗戰(zhàn)爆發(fā)的標(biāo)志D．國共合作宣言發(fā)表抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成的標(biāo)志結(jié)合課文第15課北伐戰(zhàn)爭（P72-75）小組合作：用表格歸納國共兩次合作的知識點第一次國共合作第二次國共合作開始時間1924.11937.9形成標(biāo)志國民黨一大召開《國共合作宣言》發(fā)表革命任務(wù)打倒軍閥，統(tǒng)一全國抗日建立戰(zhàn)線革命統(tǒng)一戰(zhàn)線抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線結(jié)果失敗，十年內(nèi)戰(zhàn)成功鐵血誓言，為國死戰(zhàn)——淞滬會戰(zhàn)展示材料：欲置中國于死地，以控制上海和南京最為重要！——日本第三艦隊司令日軍一名軍官帶兵強行闖過上海虹橋機場警戒線，被中國守軍擊斃。日本以此為借口，在上海挑起事端。13日，中國軍隊奮起反擊，淞滬會戰(zhàn)爆發(fā)。（播放四行倉庫視頻）根據(jù)材料分析淞滬會戰(zhàn)對抗戰(zhàn)初期局勢產(chǎn)生了什么影響？“此次兩軍作戰(zhàn)，雙方傷亡慘重，但十周之英勇抵抗，已造成中國堪稱軍事國家之榮前所未聞?wù)?。須知若干華軍器械，猶未充分，但一般所認為不能保持一日之地，彼等竟守至十周之久。此種奇跡，自屬難能可貴。上海一隅之抵抗，對于整個中國均有極大之影響?！薄獋惗亍短┪钍繄蟆罚?937年11月28日）影響：淞滬會戰(zhàn)打破了日軍3個月滅亡中國的迷夢，激發(fā)了全國人民的斗志。史實過渡：11月20日國民政府遷往重慶（戰(zhàn)時陪都）1937年12月13日，日軍攻陷南京。六朝古都，人間煉獄——南京大屠殺根據(jù)課本95-96頁，了解南京大屠殺的概況時間：1937.12.13—1938.1.31地點：南京屠殺對象：南京平民和被俘的中國士兵遇難人數(shù)：300000以上屠殺手段：集體槍殺、焚燒、活埋、砍頭、軍犬撕咬等展示日軍在南京所犯罪行的照片及視頻資料