亞非拉民族民主運動的高漲 統(tǒng)編版九年級歷史下冊

第12課亞非拉民族民主運動的高漲欄目導航欄目導航自主學習·探新知效果評價·提素養(yǎng)一、印度的非暴力不合作運動(常考點)1.背景:第一次世界大戰(zhàn)使印度人民與

殖民者的矛盾激化。

2.領(lǐng)導者:

。

3.概況自主學習·探新知英國甘地第一階段第二階段時間1920—1922年1930年起內(nèi)容抵制在殖民政府和法院中工作;拒絕在英國學校讀書;鼓勵發(fā)展手工紡織業(yè),抵制英國商品;拒絕納稅;等等主要采取不服從形式,被稱為“

”。甘地向殖民政府提出了降低田賦、釋放政治犯、廢除食鹽專賣法等要求。遭到拒絕后,自取海水制鹽

文明不服從運動4.影響:動員了廣大群眾,打擊了英國的殖民統(tǒng)治,增強了印度人民的民族自尊心和自信心。二、埃及的華夫脫運動1.經(jīng)過(1)1918年,

等人向英國政府提出讓埃及完全獨立的要求。華夫脫黨的政治主張得到埃及人民的廣泛支持。

(2)1919年,殖民政府逮捕了扎格魯爾等人,激起了埃及人民的反英斗爭。扎格魯爾結(jié)果1922年發(fā)生了農(nóng)民焚燒警察局的事件,甘地決定停止運動印度總督與甘地談判,雙方妥協(xié)2.結(jié)果:1922年,

政府被迫

地承認埃及獨立。

3.意義:華夫脫運動為埃及民族民主運動的進一步發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。三、墨西哥的卡德納斯改革1.目的:改變墨西哥的落后狀況,保證憲法的實施。2.主要內(nèi)容(1)政治上:打擊寡頭勢力,確立中央集權(quán)的

體制。(2)經(jīng)濟上:推行土地改革,在全國范圍內(nèi)分配土地,打破少數(shù)人占有大量土地的局面;將服務業(yè)和大型工業(yè)收歸國有,謀求民族經(jīng)濟的獨立與發(fā)展。資產(chǎn)階級民主政治英國有條件(3)教育上:發(fā)展教育,提高人民的文化水平。3.影響:體現(xiàn)了1917年憲法的要求,鞏固了墨西哥

的成果,為墨西哥社會、經(jīng)濟的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

點擊進入素養(yǎng)點撥資產(chǎn)階級革命效果評價·提素養(yǎng)1.右圖中的歷史人物在1920年至1922年領(lǐng)導本國人民開展了第一次非暴力不合作運動。導致這次運動發(fā)生的主要國際因素是()A.辛亥革命推翻清朝統(tǒng)治B.十月革命勝利的影響C.第一次世界大戰(zhàn)的影響D.蘇聯(lián)社會主義建設(shè)的成功C2.甘地擬定了一個計劃,內(nèi)容包括“所有印度人都應當放棄殖民政府授予的頭銜和榮譽職位……對立法機關(guān)、政府機構(gòu)、法院和學校實行普遍抵制……恢復手工紡織,抵制英貨……”與該計劃有關(guān)的是()A.印度民族大起義 B.華夫脫運動C.非暴力不合作運動 D.卡德納斯改革3.甘地領(lǐng)導的“非暴力不合作運動”對印度民族解放運動的突出貢獻是()A.創(chuàng)立了非暴力學說

B.打擊了英國在印度的殖民經(jīng)濟C.復興了印度民族工業(yè)

D.增強了印度人民爭取民族獨立的信心CD4.20世紀上半葉,亞非拉民族民主運動高漲。其中發(fā)生在非洲地區(qū)的是()A.蘇聯(lián)成立B.埃及的華夫脫運動C.墨西哥的卡德納斯改革D.印度的非暴力不合作運動B5.由于埃及是英國東方戰(zhàn)場的中樞,英國不得不讓埃及發(fā)展一些與戰(zhàn)爭有關(guān)的工業(yè),以支持戰(zhàn)爭,這使埃及資本主義經(jīng)濟在一戰(zhàn)期間得到較大發(fā)展。這為埃及帶來的最直接結(jié)果是()A.無產(chǎn)階級逐漸壯大B.資產(chǎn)階級逐漸壯大C.華夫脫運動興起D.英國承認埃及獨立B6.甘地和扎格魯爾領(lǐng)導的民族民主運動都反對()A.英國的殖民統(tǒng)治 B.法國的殖民統(tǒng)治C.西班牙的殖民統(tǒng)治 D.葡萄牙的殖民統(tǒng)治7.在墨西哥革命爆發(fā)后的最初十幾年中,墨西哥曾再度陷入軍閥混戰(zhàn)的政治危機之中,擺在墨西哥革命者面前的一項重要任務就是實現(xiàn)政治現(xiàn)代化,為國家的經(jīng)濟現(xiàn)代化創(chuàng)造穩(wěn)定的政治環(huán)境。為了完成任務,墨西哥開啟了()A.雅爾塔會議 B.華夫脫運動C.民族大起義 D.卡德納斯改革AD8.卡德納斯改革不僅推動了墨西哥民主運動和民族經(jīng)濟的發(fā)展,而且成為20世紀拉丁美洲人民捍衛(wèi)民族獨立和爭取社會進步的一個范例。下列有關(guān)卡德納斯改革措施中,體現(xiàn)民主政治體制建立的是()A.推行土地改革B.發(fā)展教育,提高人民的文化水平C.打擊寡頭勢力D.將服務業(yè)和大型工業(yè)收歸國有C9.根據(jù)關(guān)鍵詞“文明不服從運動”“華夫脫運動”“卡德納斯改革”,可以判斷出它們反映的共同主題是()A.社會主義建設(shè)的浪潮B.科技革命的興起C.亞非拉民族民主運動的高漲D.國際工人運動的興起C10.20世紀20年代,甘地提出非暴力不合作策略,“用一切合法的、和平的手段,爭取實現(xiàn)自治”。埃及華夫脫黨反對未經(jīng)人民授權(quán)或民選議會批準而組建政府、制定憲法及對外協(xié)商。這都反映了()A.殖民者在殖民地的特權(quán)被廢除B.殖民地獲得了民族獨立C.外國在殖民地資本擴張被抑制D.殖民地民族意識的覺醒D11.閱讀下列材料,回答問題。材料一

相比于葡萄牙的溫和擴張手段,西班牙的殖民擴張進程就顯得有些蠻橫甚至是血腥了,總結(jié)起來,無外乎三件事情:掠奪白銀、種族滅絕、販賣黑奴……據(jù)一些史料記載,在西班牙400多年的殖民擴張期間,光從拉丁美洲就弄走了250萬千克的黃金和1億千克的白銀。……這要是建成一座橋,都能橫跨整個大西洋了。——統(tǒng)編教材教師教學用書《世界歷史》九年級下冊材料二

19世紀中期與20世紀初印度人民反抗殖民統(tǒng)治的斗爭時間領(lǐng)導人斗爭名稱影響1857—1859年章西女王等封建王公印度反英大起義①20世紀20—30年代甘地②動員了廣大群眾,打擊了英國的殖民統(tǒng)治,增強了印度人民的民族自尊心和自信心材料三

第一次世界大戰(zhàn)后,亞非拉民族民主運動高漲。其中,甘地領(lǐng)導的印度非暴力不合作運動、扎格魯爾領(lǐng)導的埃及華夫脫運動和卡德納斯領(lǐng)導的墨西哥改革,影響深遠,頗具特色。——統(tǒng)編教材《世界歷史》九年級下冊(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識,列舉早期殖民擴張的方式,并簡析其影響。(4分)答案:掠奪白銀、種族滅絕、販賣黑奴。(任意兩點,2分)為資本主義的發(fā)展積累了資本,提供了原料和海外市場等。(2分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識,完成填充任務。(4分)①

;②