新高考一輪復(fù)習(xí)講義第13講函數(shù)的圖象(原卷版+解析)_第1頁
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試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁第13講函數(shù)的圖象學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________【基礎(chǔ)鞏固】1.(2022·全國(guó)·高考真題(文))如圖是下列四個(gè)函數(shù)中的某個(gè)函數(shù)在區(qū)間的大致圖像,則該函數(shù)是(

)A. B. C. D.2.(2022·全國(guó)·高三專題練習(xí))函數(shù)的圖像與函數(shù)的圖像的交點(diǎn)個(gè)數(shù)為(

)A.2 B.3 C.4 D.03.(2021·浙江·高考真題)已知函數(shù),則圖象為如圖的函數(shù)可能是(

)A. B.C. D.4.(2022·全國(guó)·高考真題(理))函數(shù)在區(qū)間的圖象大致為(

)A. B.C. D.5.(2022·山東·肥城市教學(xué)研究中心模擬預(yù)測(cè))已知函數(shù)滿足對(duì)任意恒成立,又函數(shù)的圖象關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱,且則(

)A. B. C. D.6.(2022·浙江省江山中學(xué)高三期中)函數(shù)的圖象如圖所示,則(

)A.,, B.,,C.,, D.,,7.(2022·全國(guó)·模擬預(yù)測(cè))已知y關(guān)于x的函數(shù)圖象如圖所示,則實(shí)數(shù)x,y滿足的關(guān)系式可以為(

)A. B. C. D.8.(2022·全國(guó)·高三專題練習(xí))已知定義在上的函數(shù)滿足:①;②;③在上的表達(dá)式為,則函數(shù)與函數(shù)的圖象在區(qū)間上的交點(diǎn)個(gè)數(shù)為(

)A. B. C. D.9.(多選)(2022·全國(guó)·高三專題練習(xí))下列選項(xiàng)中,函數(shù)的圖象向左或向右平移可以得到函數(shù)的圖象的有(

)A., B.,C., D.,10.(多選)(2022·山東·青島二中高三開學(xué)考試)已知是定義在上的奇函數(shù),且在上單調(diào)遞增,則的解析式可以是(

).A. B.C. D.11.(2022·全國(guó)·高三專題練習(xí))在同一平面直角坐標(biāo)系中,若函數(shù)與的圖象只有一個(gè)交點(diǎn),則的值為______.12.(2022·山東·高三開學(xué)考試)已知函數(shù)是奇函數(shù),若函數(shù)與圖象的交點(diǎn)分別,,,,則交點(diǎn)的所有橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)之和為___________.13.(2022·江蘇·南京外國(guó)語學(xué)校模擬預(yù)測(cè))設(shè)函數(shù)y=的圖象與的圖象關(guān)于直線y=x對(duì)稱,若,實(shí)數(shù)m的值為________.14.(2022·全國(guó)·高三專題練習(xí))函數(shù)的圖象關(guān)于點(diǎn)成中心對(duì)稱圖形的充要條件是函數(shù)為奇函數(shù),給出下列四個(gè)結(jié)論:①圖象的對(duì)稱中心是;②圖象的對(duì)稱中心是;③類比可得函數(shù)的圖象關(guān)于直線成軸對(duì)稱圖形的充要條件是為偶函數(shù);④類比可得函數(shù)的圖象關(guān)于直線成軸對(duì)稱圖形的充要條件是為偶函數(shù).其中所有正確結(jié)論的序號(hào)是______.15.(2022·全國(guó)·高三專題練習(xí))分別畫出下列函數(shù)的圖象:(1)y=|lgx|;(2)y=2x+2;(3)y=x2-2|x|-1;

(4)y=.16.(2022·北京·高三專題練習(xí))已知函數(shù),作出的大致圖像并寫出它的單調(diào)性;【素養(yǎng)提升】1.(2022·浙江·鎮(zhèn)海中學(xué)模擬預(yù)測(cè))已知函數(shù),則在同一個(gè)坐標(biāo)系下函數(shù)與的圖像不可能是(

)A. B. C. D.2.(2022·遼寧·大連二十四中模擬預(yù)測(cè))已知函數(shù),若方程的所有實(shí)根之和為4,則實(shí)數(shù)的取值范圍是(

)A. B. C. D.3.(多選)(2022·重慶巴蜀中學(xué)高三階段練習(xí))若關(guān)于x的不等式在區(qū)間上有唯一的整數(shù)解,則實(shí)數(shù)m的取值可以是(

)A.1 B. C. D.4.(2022·湖北武漢·模擬預(yù)測(cè))函數(shù)的圖象類似于漢字“囧”字,被稱為“囧函數(shù)”,并把其與y軸的交點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)稱為“囧點(diǎn)”,以“囧點(diǎn)”為圓心,凡是與“囧函數(shù)”有公共點(diǎn)的圓,皆稱之為“囧圓”,則當(dāng)時(shí),函數(shù)的“囧點(diǎn)”坐標(biāo)為______________;此時(shí)函數(shù)的所有“囧圓”中,面積的最小值為_____________.5.(2022·江蘇淮安·模擬預(yù)測(cè))已知函數(shù)的圖像上有且僅有兩個(gè)不同的點(diǎn)關(guān)于直線的對(duì)稱點(diǎn)在的圖像上,則實(shí)數(shù)k的取值范圍是__________.試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁第13講函數(shù)的圖象學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________【基礎(chǔ)鞏固】1.(2022·全國(guó)·高考真題(文))如圖是下列四個(gè)函數(shù)中的某個(gè)函數(shù)在區(qū)間的大致圖像,則該函數(shù)是(

)A. B. C. D.【答案】A【解析】設(shè),則,故排除B;設(shè),當(dāng)時(shí),,所以,故排除C;設(shè),則,故排除D.故選:A.2.(2022·全國(guó)·高三專題練習(xí))函數(shù)的圖像與函數(shù)的圖像的交點(diǎn)個(gè)數(shù)為(

)A.2 B.3 C.4 D.0【答案】C【解析】在上是增函數(shù),在和上是減函數(shù),在和上是增函數(shù),,,,作出函數(shù)的圖像,如圖,由圖像可知它們有4個(gè)交點(diǎn).故選:C.3.(2021·浙江·高考真題)已知函數(shù),則圖象為如圖的函數(shù)可能是(

)A. B.C. D.【答案】D【解析】對(duì)于A,,該函數(shù)為非奇非偶函數(shù),與函數(shù)圖象不符,排除A;對(duì)于B,,該函數(shù)為非奇非偶函數(shù),與函數(shù)圖象不符,排除B;對(duì)于C,,則,當(dāng)時(shí),,與圖象不符,排除C.故選:D.4.(2022·全國(guó)·高考真題(理))函數(shù)在區(qū)間的圖象大致為(

)A. B.C. D.【答案】A【解析】令,則,所以為奇函數(shù),排除BD;又當(dāng)時(shí),,所以,排除C.故選:A.5.(2022·山東·肥城市教學(xué)研究中心模擬預(yù)測(cè))已知函數(shù)滿足對(duì)任意恒成立,又函數(shù)的圖象關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱,且則(

)A. B. C. D.【答案】D【解析】因?yàn)閷?duì)任意,都有令得解得則即所以函數(shù)的圖象關(guān)于直線對(duì)稱.又函數(shù)的圖象關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱,則函數(shù)的圖象關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱,即函數(shù)為奇函數(shù),所以所以所以8是函數(shù)的一個(gè)周期,所以故選:D.6.(2022·浙江省江山中學(xué)高三期中)函數(shù)的圖象如圖所示,則(

)A.,, B.,,C.,, D.,,【答案】A【解析】因?yàn)楹瘮?shù)圖象關(guān)于軸對(duì)稱,所以為偶函數(shù),所以,解得,由圖象可得,得,由圖象可得分母有解,所以有解,所以,解得.故選:A.7.(2022·全國(guó)·模擬預(yù)測(cè))已知y關(guān)于x的函數(shù)圖象如圖所示,則實(shí)數(shù)x,y滿足的關(guān)系式可以為(

)A. B. C. D.【答案】A【解析】由,得,所以,即,化為指數(shù)式,得,其圖象是將函數(shù)的圖象向右平移1個(gè)單位長(zhǎng)度得到的,即為題中所給圖象,所以選項(xiàng)A正確;對(duì)于選項(xiàng)B,取,則由,得,與已知圖象不符,所以選項(xiàng)B錯(cuò)誤;由,得,其圖象是將函數(shù)的圖象向右平移1個(gè)單位長(zhǎng)度得到的,如圖:與題中所給的圖象不符,所以選項(xiàng)C錯(cuò)誤;由,得,該函數(shù)為偶函數(shù),圖象關(guān)于y軸對(duì)稱,顯然與題中圖象不符,所以選項(xiàng)D錯(cuò)誤,故選:A.8.(2022·全國(guó)·高三專題練習(xí))已知定義在上的函數(shù)滿足:①;②;③在上的表達(dá)式為,則函數(shù)與函數(shù)的圖象在區(qū)間上的交點(diǎn)個(gè)數(shù)為(

)A. B. C. D.【答案】D【解析】因?yàn)?,,圖象的對(duì)稱中心為,圖象的對(duì)稱軸為,由,,得,為單位圓的,結(jié)合畫出和的部分圖象,如圖所示,據(jù)此可知與的圖象在上有個(gè)交點(diǎn).故選:D.9.(多選)(2022·全國(guó)·高三專題練習(xí))下列選項(xiàng)中,函數(shù)的圖象向左或向右平移可以得到函數(shù)的圖象的有(

)A., B.,C., D.,【答案】BD【解析】對(duì)于A:,,故不選A;對(duì)于B:,,將圖象向左平移個(gè)單位可得到的圖象,故選B;對(duì)于C:,,將的圖象向下平移個(gè)單位,可得到的圖象.故不選C;對(duì)于D:,,將的圖象向左平移2個(gè)單位可得到的圖象.故選:BD.10.(多選)(2022·山東·青島二中高三開學(xué)考試)已知是定義在上的奇函數(shù),且在上單調(diào)遞增,則的解析式可以是(

).A. B.C. D.【答案】BCD【解析】對(duì)于A,,為偶函數(shù),則A不符合題意;對(duì)于B,畫出函數(shù)的圖象,如圖,由圖可知,B符合題意;對(duì)于C,畫出函數(shù)的圖象,如圖,由圖可知,C符合題意;對(duì)于D,畫出函數(shù)f(x)=ln由圖可知,D符合題意;故選:BCD.11.(2022·全國(guó)·高三專題練習(xí))在同一平面直角坐標(biāo)系中,若函數(shù)與的圖象只有一個(gè)交點(diǎn),則的值為______.【答案】【解析】在同一平面直角坐標(biāo)系內(nèi),作出函數(shù)與的大致圖象,如圖所示.由題意,可知,則.故答案為:12.(2022·山東·高三開學(xué)考試)已知函數(shù)是奇函數(shù),若函數(shù)與圖象的交點(diǎn)分別,,,,則交點(diǎn)的所有橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)之和為___________.【答案】【解析】函數(shù)是奇函數(shù),圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,所以關(guān)于對(duì)稱,函數(shù)圖象也關(guān)于對(duì)稱,所以函數(shù)與圖象的交點(diǎn)關(guān)于對(duì)稱,兩個(gè)函數(shù)有個(gè)交點(diǎn),所以交點(diǎn)的所有橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)之和為.故答案為:13.(2022·江蘇·南京外國(guó)語學(xué)校模擬預(yù)測(cè))設(shè)函數(shù)y=的圖象與的圖象關(guān)于直線y=x對(duì)稱,若,實(shí)數(shù)m的值為________.【答案】1【解析】∵,函數(shù)y=的圖象與的圖象關(guān)于直線y=x對(duì)稱∴,∴∴∴.故答案為:114.(2022·全國(guó)·高三專題練習(xí))函數(shù)的圖象關(guān)于點(diǎn)成中心對(duì)稱圖形的充要條件是函數(shù)為奇函數(shù),給出下列四個(gè)結(jié)論:①圖象的對(duì)稱中心是;②圖象的對(duì)稱中心是;③類比可得函數(shù)的圖象關(guān)于直線成軸對(duì)稱圖形的充要條件是為偶函數(shù);④類比可得函數(shù)的圖象關(guān)于直線成軸對(duì)稱圖形的充要條件是為偶函數(shù).其中所有正確結(jié)論的序號(hào)是______.【答案】①③【解析】是奇函數(shù),對(duì)稱中心為,將圖象向右平移個(gè)單位,再向上平移個(gè)單位可得的圖象,所以圖象的對(duì)稱中心是,故①正確,②不正確;若函數(shù)的圖象關(guān)于直線成軸對(duì)稱圖形,圖象向左平移個(gè)單位可得關(guān)于即軸對(duì)稱,所以為偶函數(shù),故③正確,④不正確;所以所有正確結(jié)論的序號(hào)是:①③,故答案為:①③.15.(2022·全國(guó)·高三專題練習(xí))分別畫出下列函數(shù)的圖象:(1)y=|lgx|;(2)y=2x+2;(3)y=x2-2|x|-1;

(4)y=.【解】(1)的圖象如圖①.(2)將的圖象向左平移2個(gè)單位即得的圖象.圖象如圖②.(3)的圖象如圖③.(4)因?yàn)?,所以先作出的圖象,將其圖象向右平移1個(gè)單位,再向上平移1個(gè)單位,即得的圖象,如圖④.16.(2022·北京·高三專題練習(xí))已知函數(shù),作出的大致圖像并寫出它的單調(diào)性;【解】當(dāng)時(shí),函數(shù)的圖象,如圖所示:則的圖象,如圖所示:由圖象知:在上遞減,在上遞增;當(dāng)時(shí),函數(shù)的圖象,如圖所示:則的圖象,如圖所示:由圖象知:在上遞減,在上遞增;【素養(yǎng)提升】1.(2022·浙江·鎮(zhèn)海中學(xué)模擬預(yù)測(cè))已知函數(shù),則在同一個(gè)坐標(biāo)系下函數(shù)與的圖像不可能是(

)A. B. C. D.【答案】D【解析】解:設(shè),因?yàn)?,所以是R上的奇函數(shù),又時(shí),在上單調(diào)遞增,所以在R上單調(diào)遞增,且有唯一零點(diǎn)0,所以的圖像一定經(jīng)過原點(diǎn),當(dāng)時(shí),與的圖像相同,不符合題意.當(dāng)時(shí),是R上的奇函數(shù),且在上單調(diào)遞增,所以與的圖像可能為選項(xiàng)C;當(dāng)時(shí),若,所以與的圖像可能為選項(xiàng)A或B.故選:D.2.(2022·遼寧·大連二十四中模擬預(yù)測(cè))已知函數(shù),若方程的所有實(shí)根之和為4,則實(shí)數(shù)的取值范圍是(

)A. B. C. D.【答案】C【解析】令,當(dāng)時(shí),方程為,即,作出函數(shù)及的圖象,由圖象可知方程的根為或,即或,作出函數(shù)的圖象,結(jié)合圖象可得所有根的和為5,不合題意,故BD錯(cuò)誤;當(dāng)時(shí),方程為,即,由圖象可知方程的根,即,結(jié)合函數(shù)的圖象,可得方程有四個(gè)根,所有根的和為4,滿足題意,故A錯(cuò)誤.故選:C.3.(多選)(2022·重慶巴蜀中學(xué)高三階段練習(xí))若關(guān)于x的不等式在區(qū)間上有唯一的整數(shù)解,則實(shí)數(shù)m的取值可以是(

)A.1 B. C. D.【答案】CD【解析】依題意,,設(shè),,,則,當(dāng)時(shí),,單調(diào)遞增;當(dāng)時(shí),,單調(diào)遞減,則有,,當(dāng)時(shí),恒有,又函數(shù)的圖象是恒過點(diǎn)的直線,在同一坐標(biāo)系內(nèi)作出函數(shù)的圖象和直線,如圖,因在區(qū)間上有唯一的整數(shù)解,觀察圖象知,的唯一的整數(shù)解是1,因此,,且,即,解得,因,即1,不滿足,,滿足.故選:CD4.(2022·湖北武漢·模擬預(yù)測(cè))函數(shù)的圖象類似于漢字“囧”字,被稱為“囧函數(shù)”,并把其與y軸的交點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)稱為“囧點(diǎn)”,以“囧點(diǎn)”為圓心,凡是與“囧函數(shù)”有公共點(diǎn)的圓,皆稱之為“囧圓”,則當(dāng)時(shí),函數(shù)的“囧點(diǎn)”坐標(biāo)為______________;此時(shí)函數(shù)的所有“囧圓”中,面積的最小值為_____________.【答案】

【解析】第一空:由題意知:,,,故與y軸的交點(diǎn)為,則“囧點(diǎn)”坐標(biāo)為;第二空:畫出函數(shù)圖象如圖所示:設(shè),,圓心為,要使“囧圓”面積最小,只需要考慮軸及軸右側(cè)的圖象,當(dāng)圓過點(diǎn)時(shí),其半徑為2,是和軸下方的函數(shù)圖象有公共點(diǎn)的所有“囧圓”中半

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