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文檔簡介

2024年五年級語文下學(xué)期期中綜合復(fù)習同步練習題單班級:_____________姓名:_____________【拼音集訓(xùn)】1.看拼音,寫詞語。shuāijiāopàozhàngshāngbāhóulongshīfuzhàngàiniǔniēnánkān2.看拼音寫詞語。liángshigāobǐngcháyètángguǒhūnshāxīnlángqīzǐsǎozijiànzhùgōngdiànlíngyuánhuīhuáng3.看拼音寫詞語yīdōuyīnànkùshǔsīchóupéijiàguàntoucánsīsājiāocháoxiàochūjiàzhǐxièqǐdí4.看拼音,寫詞語。bēngdàiyóuzhōnɡtǔfěishěnshìkānchēngcíxiángzhǎnxīnróngxìng5.讀拼音,寫詞語。shuǐpiáodùjìshuǐzhàixiōngtángduànliànjuànliàncíxiángyóuzhōng【形近字詞】6.比一比,再組詞。嫌(__________)浸(__________)撿(__________)籮(__________)歉(__________)侵(__________)儉(__________)蔓(__________)7.比一比,組詞語。輝(_______)誨(_______)暇(_______)殖(_______)歇(_______)揮(_______)悔(_______)假(_______)值(_______)竭(_______)8.辨字組詞。遮(__________)株(__________)慈(__________)蓮(__________)庶(__________)柱(__________)茲(__________)連(__________)9.比一比組成詞語。優(yōu)(__________)栓(__________)弦(__________)畔(__________)憂(__________)拴(__________)舷(__________)釁(__________)鏡(__________)竊(__________)砌(__________)材(__________)境(__________)竅(__________)徹(__________)村(__________)10.辨字組詞。璧(_______)諸(_______)幔(_______)寨(_______)瑟(_______)壁(_______)豬(_______)慢(_______)塞(_______)琴(_______)【詞語補充】11.補充詞語,完成練習。富麗堂(____)(____)開眼笑(____)跳如雷心急如(____)相(____)為命成家立(____)波濤洶(____)無(____)無束1.仿照畫線的詞語構(gòu)詞方式,再寫兩個:________、________。2.找出與“男耕女織”構(gòu)詞方式一樣的詞語:__________。3.找出與“吞云吐霧”構(gòu)詞方式一樣的詞語:__________。4.選詞填空:連續(xù)工作了兩個月,一聽到要放假的消息,我們個個(____),終于可以(____)地玩兒上幾天了。12.將下列詞語補充完整,再選詞填空。(____)頭(____)氣胸有(____)(____)目(____)口(____)轉(zhuǎn)(____)為(____)風(____)浪(____)(____)(____)大笑(____)驚(____)戰(zhàn)齜(____)咧(____)1.這次考試沒考好,你不要(____),只要平時肯努力,下次一定可以考好。2.田忌在孫臏的幫助下,(____)了。3.我們出海時,海面(____)。4.鋼絲上的特技表演看得人(____)。13.把詞語補充完整。一(____)見(____)不由(____)(____)(____)(____)起敬一(____)不(____)情不(____)(____)(____)(____)所思14.補全詞語,并選詞填空。理(______)氣(______)理(______)當(______)(______)歸于(______)完璧(______)(______)同(______)(______)力怒發(fā)(______)(______)(______)(______)自得奮不(______)(______)1.藺相如和廉頗和好后,他們_________________保衛(wèi)趙國。2.上課不聽講,課后也不寫作業(yè),無法取得好成績是________________的。3.他聽說敵人殺害百姓,行為異常殘暴,不禁________________。15.填空組成。(____)天(____)接(____)不(____)睛(____)副(____)實連(____)不(____)(____)淡(____)奇(____)地(____)起(____)然(____)同(____)勢(____)礴嚴(____)酷(____)【修改病句】16.修改病句。(1)我一定改掉不好的缺點。_____________________________________(2)他把勞動場面熱氣騰騰的寫下來。_____________________________________(3)故鄉(xiāng)的秋天是令人向往的地方。_____________________________________(4)我們從小就要培養(yǎng)艱苦樸素。_____________________________________17.下面一段話有三處錯誤,請加以改正。專家認為,①艙外宇航服外層防護材料應(yīng)具備艙內(nèi)服所不具備的防輻射,防紫外線,抗驟冷驟熱變化等。要應(yīng)對這種種變化,必須使用特殊的材料及防護層。②本次,我國自主設(shè)計的艙外航天服能使宇航員避免不受太空微流星體撞傷。③通過宇航員太空完美行走的表現(xiàn),專家的說法得到了最好的驗證。1.____________________________________2.____________________________________3.____________________________________18.用修改符號修改病句。①動物園的爬行館里展出各種蛇和許多鳥。②媽媽買回一籃子蔬菜,有豆角、茄子、辣椒、雞蛋和面條。③圖書館里有《兒童文學(xué)》《少年文藝》和《中國少年報》等課外書。19.修改病句。(1)冬天的濟南是晴朗無云的季節(jié)。_______________________________________(2)他在培育雜交水稻方面花費了很大的心血。_______________________________________(3)我們應(yīng)該從小培養(yǎng)誠實守信。_______________________________________(4)我們必須拿出自己的正版計算機軟件,否則,拿不出新軟件,就難于抵制不健康的盜版軟件。_______________________________________(5)我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則,以免不出現(xiàn)事故。_______________________________________20.修改病句。①這雄偉的聲音使全場三十萬人的一齊歡躍起來,使全國人民的心一齊歡呼起來。____________________________________________②三十萬人一齊抬起頭,一齊脫帽肅立,看著紅旗徐徐上升。____________________________________________③開頭是海軍兩個排,雪白的帽子,跟海洋一個顏色。____________________________________________【課文內(nèi)容填空】21.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.“白鷺是一首精巧的詩”這句話將白鷺比作“_________”,表達了作者對白鷺的_________、_______之情。2.花生的好處有很多,在孩子們眼中體現(xiàn)在________、________和______等方面。在父親眼中,花生最可貴的是它的默默無聞。父親借助花生告訴我們一個道理,人要做________,不要做只講體面,而對別人_________。3.《桂花雨》圍繞家鄉(xiāng)的桂花,寫了_________之香,_________之樂。4.《將相和》中表現(xiàn)藺相如勇敢智慧,不怕犧牲的事件有___________和___________。22.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。1.《珍珠鳥》先寫朋友送了一對珍珠鳥,作者為它們做了兩件事:一是_________,二是__________。其中,詳寫了_______的過程。2.《落花生》按________的順序,圍繞花生寫了______、_____、____、______四件事,其中著重寫了_____,說明了人要做______,不要做______的道理。3.《桂花雨》以“_____”為線索,主要寫了故鄉(xiāng)童年時代______和_____的場景,表達了作者_________之情。4.古詩《蟬》中作者運用“托物言志”的手法的詩句是:“________,__________?!?3.根據(jù)學(xué)過的課文填空。1.非淡泊無以明志,____________?!墩]子書》2.《楓橋夜泊》一詩中,“___________,___________”一句將夜景與愁思交織在一起,情景交融,成為千古名句。3.《四季之美》一課中,作者認為春天、秋天最美的時間分別是____、______。4.青箬笠,綠蓑衣,_________?!稘O歌子》5.問渠那得清如許,_________?!队^書有感其一》6._________,此日中流自在行?!队^書有感其二》7.《古人談讀書》,朱熹說讀書有三到,即_____;曾國藩認為士人讀書,______三者缺一不可。24.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.《自相矛盾》選自《______________》,作者是______時期的______家________。這則寓言告訴了我們________________。2.《跳水》的作者是______國作家____________,這篇課文記敘了在____________上發(fā)生的故事。在萬分危急的時刻,船長____________,用槍命令兒子跳水,使孩子____________。船長表現(xiàn)出的______、______、______源于他豐富的經(jīng)驗、超人的智慧以及對孩子深切的愛,展現(xiàn)了他極大的人格魅力。25.日積月累。1.《山居秋暝》的作者是_______代詩人______。他的詩被蘇軾稱贊為“詩中有畫,________”。詩中寫明月泉水的名句是“__________,__________”。2.《憶讀書》的作者是________,文章按照________順序,回憶了作者童年時期的________、__________、___________以及___________,表達了作者____________等感悟。3.《四季之美》一文按照一年四季的順序描寫了________、_______、_______、________等不同時間的景致,描寫出了不同時間、不同景物的動態(tài)變化?!菊n內(nèi)閱讀】26.閱讀短文,回答問題。威尼斯的小艇①威尼斯是世界聞名的水上城市,河道縱橫交錯,小艇成了主要的交通工具,等于大街上的汽車。②威尼斯的小艇有二三十英尺長,又窄又深,有點兒像獨木舟。船頭和船艄向上翹起,像掛在天邊的新月;行動輕快靈活,仿佛田溝里的水蛇。③我們坐在船艙里,皮墊子軟軟的像沙發(fā)一般。小艇穿過一座座形式不同的石橋。我們打開窗簾,望望聳立在兩岸的古建筑,跟來往的船只打招呼,有說不完的情趣。④船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快,來往船只很多,他操縱自如,毫不手忙腳亂。不管怎么擁擠,他總能左拐右拐地擠過去。遇到極窄的地方,他總能平穩(wěn)地穿過,而且速度非常快,還能急轉(zhuǎn)彎。兩邊的建筑飛一般地倒退,我們的眼睛忙極了,不知看哪一處好。⑤商人夾了大包的貨物,匆匆走下小艇,沿河做生意。青年婦女在小艇里高聲談笑。許多孩子由保姆伴著,坐著小艇到郊外去呼吸新鮮的空氣。老人帶了全家,坐著小艇上教堂去作禱告。⑥半夜,戲院散場了,一大群人擁出來,走上了各自雇好的小艇。簇擁在一起的小艇一會兒就散開了,消失在彎曲的河道中,遠處傳來一片嘩笑和告別的聲音。水面上漸漸沉寂,只見月亮的影子在水中搖晃。高大的石頭建筑聳立在河邊,古老的橋梁橫在水上,大大小小的船都停泊在碼頭上。靜寂籠罩著這座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。1.文章圍繞小艇是威尼斯“主要的交通工具”,寫了獨特的外形特點、______、______三方面內(nèi)容。2.讀文章第②自然段,用自己的話說說小艇的特點。_____________________________________________3.第⑥自然段,采用了靜態(tài)描寫表現(xiàn)出了古城威尼斯夜晚的寧靜之美,這樣寫的好處是()A.與白天的動態(tài)描寫相對應(yīng),進一步體現(xiàn)出小艇給威尼斯帶來的情趣B.突出威尼斯是一座古老的城市、美麗的城市,到了夜晚非常的安靜C.突出了威尼斯河道多,船夫駕駛技術(shù)好,是世界上文明的水上城市4.從文中找出一句動態(tài)描寫,抄寫在下面的橫線上。____________________________________________5.如果你生活在威尼斯,結(jié)合文章內(nèi)容,簡單說一下某一時間段的生活情境。_____________________________________________27.課內(nèi)閱讀。父母之舟(節(jié)選)恍恍惚惚我又置身于兩年一度的廟會中,能去看看這盛大的節(jié)日的確是無比的快樂,我高興極了。我看各樣彩排著的戲人邊走邊唱,看踩高蹺走路,看蝦兵、蚌精、牛頭、馬面……人山人海,賣小吃的擠得密密層層,各式各樣的糖果點心、雞鴨魚肉都有。我和父親都餓了,我多饞??!但不敢,也不忍心叫父親買。父親從家里帶了粽子,找個偏僻的地方,父子倆坐下吃涼粽子。吃完粽子,父親覺得我太委屈了,領(lǐng)我到小攤上吃了碗熱豆腐腦,我叫他也吃,他就是不吃。賣玩意兒的也不少()彩色的紙風車()布老虎()泥人()竹制的花蛇()雖然不可能花錢買玩意兒,但父親很理解我那戀戀不舍的心思,回家后他用幾片玻璃和彩色紙屑等糊了一個萬花筒,這便是我童年唯一的也是最珍貴的玩具了。萬花筒里那千變?nèi)f化的圖案花樣,是我最早的抽象美的啟迪吧!1.在()里填上合適的標點。2.照樣子,寫詞語。(1)密密層層________________(2)戀戀不舍________________(3)人山人海________________3.逛廟會是作者花費筆墨最多的一處場景,這樣盛大的廟會和_______形成鮮明的對比;廟會是那樣熱鬧,而“我們”卻在_______的地方吃“涼粽子”。從文中畫橫線的句子中我體會到______________。28.課內(nèi)精彩回放。(讀課文片段,完成練習)母親掏衣兜,掏出一卷揉得皺皺的毛票,用龜裂的手指數(shù)著。旁邊一個女人停止踏縫紉機,向母親探過身,喊:“大姐,別給!沒你這么當媽的!供他們吃,供他們穿,供他們上學(xué),還供他們看閑書哇!”接著又對我喊:“你看你媽這是在怎么掙錢?你忍心朝你媽要錢買書哇?”母親已經(jīng)將錢塞在我手里了,大聲回答那個女人“誰叫我們是當媽的呀!我挺高興他愛看書的!”母親說完,立刻又坐了下去,立刻又彎曲了背,立刻又將頭俯在縫紉機上了,立刻又陷入手腳并用的機械忙碌狀態(tài)……那一天我第一次發(fā)現(xiàn),母親原來是那么瘦??!那一天我第一次覺得自己長大了,應(yīng)該是一個大人了。我鼻子一酸,攥著錢跑了出去……1.這段話選自課文《_________》2.從第1自然段“揉得皺皺的毛票”“龜裂的手”的細節(jié)描寫中,你體會到了什么?________________________________________________3.第2、3自然段用了大量的________描寫,分別從側(cè)面和正面描寫來表達_________________________________________________4.第4自然段反復(fù)出現(xiàn)“立刻”,這樣寫在表達上有___________效果。請你再寫出一個這樣的句子。___________________________________________________5.作者拿到錢時,為什么“鼻子一酸”?___________________________________________________29.閱讀短文,回答問題。冀中的地道戰(zhàn)(節(jié)選)地道的式樣有一百多種。就拿任丘的來說吧,村里的地道挖在街道下面,跟別村相通的地道挖在莊稼地下面。地道有四尺多高,個兒高的人彎著腰可以通過;地道的頂離地面三四尺,不妨礙上面種莊稼。地道里每隔一段距離就有一個大洞,洞頂用木料撐住,很牢靠。大洞四壁又挖了許多小洞,有的住人,有的拴牲口,有的擱東西,有的作廁所。一個大洞容得下一百來人,最大的能容二百多人。洞里經(jīng)常準備著開水、干糧、被子、燈火,在里面住上個三五天不成問題。洞里有通到地面的氣孔,從氣孔里還能漏下光線來。氣孔的口子都開在隱蔽的地方,敵人很難發(fā)現(xiàn)。人藏在洞里,既不氣悶,又不嫌暗。有的老太太把紡車也搬進來,還嗡嗡嗡地紡線呢。1.通過快速閱讀這段話,我了解了任丘地道的_______和_______,體會到冀中人民的智慧和才能。2.選段中說“大洞四壁又挖了許多小洞”,人藏在“洞”里能感受到這些“洞”有_______,_______等特點。3.選段中畫“”句子的主要意思是_________________。4.下列說法有誤的一項是()A.從地道里準備的生活用品可以看出地道里的設(shè)施比較齊全。B.地道的大洞、小洞的用途各不相同,大洞可以住人,小洞只能拴牲口、擱東西、作廁所。C.在地道中,人們既可以和本村的人聯(lián)系,也可以和別的村子里的人聯(lián)系。30.閱讀選段,完成練習。少年中國說(節(jié)選)①故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。②紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。潛龍騰淵,鱗爪飛揚。乳虎嘯谷,百獸震惶。鷹隼試翼,風塵吸張。奇花初胎,矞矞皇皇。干將發(fā)硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃??v有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。1.第①段采用了________________的結(jié)構(gòu)方式。用“﹏﹏﹏”畫出該段的中心句。2.選段中畫“____”的句子運用了________的修辭手法,論述___________________________。3.第②段運用________的手法,描繪了________________________________。4.作為當代少年,你覺得你有什么責任?______________________________________________________【作文】31.表達與交流你喜歡讀什么書?請你向大家推薦一本值得閱讀的書吧。要求:推薦的時候,要介紹這本書的書名、作者等基本信息,重點寫推薦這本書的理由,如內(nèi)容新奇有趣,情節(jié)曲折離奇,語言優(yōu)美生動,人物個性鮮明,思想給人啟迪等。題目自擬,450字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.作文題目:神奇的探險之旅要求:1.展開豐富合理的想象,把遇到的困難、求生的方法寫具體,注意描寫人物的心情變化;2.語句通順,條理清晰,字跡工整,不少于400字。__________________________________________________________________________________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