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西南師大版·一年級上冊活動二：幼兒園里的“比較”游戲新課導(dǎo)入你知道怎樣數(shù)物體的個數(shù)嗎？可以一邊用手指著物體，一邊數(shù)出相應(yīng)的個數(shù)。新課探究比大?、佗冖偬枙娶谔枙黖__②號書包比①號書包___大小圖中物品真不少，兩兩一組比大小。請用眼睛比比看，誰大誰小就明了。紫色文具盒比藍(lán)色文具盒___藍(lán)色文具盒比紫色文具盒___大小比高矮你比我矮。你比我高。想一想：怎樣比較身高高矮呢？要站在同一高度上比較！比多少比較物體多少時，當(dāng)物體一一對應(yīng)后，哪種物體有剩余，就說明那種物體的數(shù)量多。鉛筆少鉛筆多比長短我的手臂比你的短。我的手臂比你的長。比較物體長短時，先把一端對齊，再比另一端，另一端長的那個物體就長，另一端短的那個物體就短。紅色和藍(lán)色的繩子兩端都對齊了，是不是說明兩根繩子一樣長呢？不是！要把藍(lán)色的繩子拉伸后再比較。紅色的繩子比藍(lán)色的短藍(lán)色的繩子比紅色的長隨堂演練1.大的畫“√”，小的畫“○”√○√○2.高的畫“√”，矮的畫“○”√○3.多的畫“√”，少的畫“○”√○4.長的畫“√”，短的畫“○”√○√○謝謝聆聽！最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于善于激勵喚醒和鼓舞。

2、把美德、善行傳給你的孩子們，而不是留下財富，只有這樣才能給他們帶來幸福。

3、每個人在受教育的過程當(dāng)中，都會有段時間確信：嫉妒是愚昧的，模仿只會毀了自己；每個人的好與壞，都是自身的一部分；縱使宇宙間充滿了好東西，不努力你什么也得不到；你內(nèi)在的力量是獨(dú)一無二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否則連你也不知道自己真的能做。

4、既然習(xí)慣是人生的主宰，人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的，那就是最完美的習(xí)慣，這是一定的，這個我們叫做教育。教育其實(shí)是一種從早年就起始的習(xí)慣。

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