3.14 絲綢之路的開通與經(jīng)營西域 課件 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版七年級歷史上冊

第14課絲綢之路的開通與經(jīng)營西域七年級上冊·第三單元初一年級研學(xué)旅行團(tuán)中國絲綢之路博物館1.地理展廳2.人物展廳葡萄

絲綢3.物華展廳4.時代展廳研學(xué)目標(biāo)任務(wù)一：地理館-絲路何其遙遠(yuǎn)？任務(wù)二：人物館-絲路何以暢通？任務(wù)三：物華館-絲路何以何以盡顯“魅力”？任務(wù)四：時代館-絲路何以何以續(xù)寫輝煌？秦朝疆域圖西漢疆域圖思考：西漢的疆域與秦朝相比，有何不同？西

域河西走廊（一）西域的地理劃分一、地理展廳：絲路何其遙遠(yuǎn)？玉門關(guān)陽關(guān)狹義西域：玉門關(guān)和陽關(guān)以西，蔥嶺以東（今新疆地區(qū)）廣義西域：新疆和更遠(yuǎn)地區(qū)（今中亞、西亞、印度半島、歐洲東部等）。（二）絲綢之路路線一、地理展廳：絲路何其遙遠(yuǎn)？閱讀教材p69-70，思考絲綢之路有幾條路？路線是？絲綢之路=陸上絲綢之路+海上絲綢之路長安河西走廊中亞西亞西域（今新疆地區(qū)）歐洲長安河西走廊西域中亞、西亞歐洲（二）絲綢之路路線一、地理展廳：絲路何其遙遠(yuǎn)？絲綢之路=陸上絲綢之路+海上絲綢之路漢代海上航路示意圖中南半島印度半島孟加拉灣錫蘭東南沿海馬六甲海峽馬來半島路線：東南沿海中南半島馬來半島馬六甲海峽孟加拉灣印度半島南端、錫蘭（三）絲綢之路自然環(huán)境一、地理展廳：絲路何其遙遠(yuǎn)？上無飛鳥，下無走獸，復(fù)無水草?！哿?、彥宗《大慈恩寺三藏法師傳》隨風(fēng)滿地石亂走，一川碎石大如斗。

——岑參《走馬川行奉送封大夫出師西征》夏季酷熱，氣溫高達(dá)攝氏50度；冬季嚴(yán)寒，常在零下20多度；每年八級以上的大風(fēng)多達(dá)80次。絲綢之路，是一條自然環(huán)境惡劣的路。你認(rèn)為絲綢之路是一條什么樣路？蔥嶺南山昆侖山山山匈奴漢西長安隴西敦煌陽關(guān)樓蘭鄯善若羌臨洮西安西北于闐和田南莎車疏勒喀什龜茲羅布泊西北天大宛塔什干東南玉門關(guān)藍(lán)氏城巴爾赫番兜城達(dá)姆甘海里河水水江烏孫康居河西走廊大月氏大月氏咸海二、人物展廳：絲路何以暢通？張騫為什么要去往苦寒的西域？

漢初西域有36國,后匈奴征服烏孫、樓蘭等小國，斂稅重刻，諸國不堪命…至匈奴單于，殺月氏(zhī)王，以其頭為飲器?！逗鬂h書》

與匈奴和親，并厚予饋贈，但匈奴仍然不斷侵犯邊境，搶走人畜，毀壞莊稼?！宀潯吨袊肪V要》①西域小國受匈奴奴役控制②匈奴嚴(yán)重威脅著西漢邊境目的：聯(lián)合大月氏夾擊匈奴陛下！郎官張騫，愿出使月氏（一）張騫通西域——①背景二、人物展廳：絲路何以暢通？張騫拜別漢武帝出使西域(壁畫)張騫漢武帝

張騫有哪些精神值得我們學(xué)習(xí)？敢于擔(dān)當(dāng)忠于祖國信守承諾堅韌不拔國家征召---勇敢應(yīng)詔匈奴威逼---不失漢節(jié)匈奴關(guān)押---不忘使命環(huán)境考驗---堅強求生（一）張騫通西域——②經(jīng)歷二、人物展廳：絲路何以暢通？

張騫通西域概況表

第一次第二次時間目的結(jié)果公元前138年聯(lián)絡(luò)大月氏夾擊匈奴使?jié)h朝了解到西域具體情況公元前119年促進(jìn)漢朝與西域間相互了解與往來加強漢與西域的聯(lián)系目的未達(dá)成目的達(dá)成溝通西域

然騫鑿空，諸后使往者皆稱博望侯，以為質(zhì)于外國，外國由是信之?！稘h書?張騫傳》翻譯：由于張騫開辟了通往西域的道路，后來出使西域的人都仿效張騫稱博望侯，以此來取信于外國人，外國人因此而信任他們。二、人物展廳：絲路何以暢通？（一）張騫通西域——④影響鑿空對未知領(lǐng)域探險張騫第一次開辟出中原通往西域的道路，中原王朝和西域各國有了第一次友好往來，所以稱為“鑿空”。材料：沒有張騫出使西域，就不會有絲綢之路的開辟。沒有絲綢之路的開辟，也就不會有漢朝和西域以及和歐洲文化的交流，所以，通西域的意義十分重大?！獜堌M之（清華大學(xué)歷史系教授）為開辟絲綢之路創(chuàng)造了條件，促進(jìn)了東西方經(jīng)濟(jì)文化交流。閱讀下列材料，概括張騫出使西域的影響。（二）西域都護(hù)二、人物展廳：絲路何以暢通？

專業(yè)人員——西域都護(hù)

專門機構(gòu)——西域都護(hù)府意義：標(biāo)志著西域正式歸屬中央政權(quán)。新疆成為中國不可分割的一部分！東漢明帝（73年），派班超出使西域。97年，甘英出使大秦（羅馬帝國），123年，班超兒子

班勇子承父業(yè)，

再次出使西域。（三）班超經(jīng)營西域二、人物展廳：絲路何以暢通？西域各國重新與漢朝建立聯(lián)系開辟了通往西亞的道路東漢明帝永平時（公元75年），墨山國與焉耆、龜茲等因懼匈奴而叛漢。歷史又造就一偉大人物出現(xiàn)……（一）絲綢之路交易物討論從長安-西域和西域-長安往返可攜帶商品有哪些？絲綢漆器鑿井冶鐵四大發(fā)明瓷器核桃葡萄

石榴苜蓿良種馬香料胡舞、胡樂佛教中國

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西域中國

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西域手工業(yè)品技

術(shù)動植物品種宗教藝術(shù)中國文明兩河流域文明古埃及文明古印度文明古希臘羅馬文明絲綢之路把古代中國文明、古代印度文明、古代波斯文明和古代羅馬文明聯(lián)合起來,彼此共享人類文明成果,促進(jìn)了雙方的繁榮和發(fā)展。三、物華展廳：絲路何以盡顯“魅力”？（二）絲綢之路影響中外使者相望于道東西商隊不絕于途多元文化交匯于路友誼之路商貿(mào)之路文化之路意義：絲綢之路是古代東西方往來的大動脈，對于中國同其他國家

和地區(qū)的貿(mào)易與文化交流，起到了極大的促進(jìn)作用。(P69)

2013年，習(xí)近平主席提出與有關(guān)國家共同建設(shè)“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”，即“一帶一路”倡議。四、時代展廳：絲路何以續(xù)寫輝煌？和平合作開放包容互學(xué)互鑒互利共贏絲路精神促進(jìn)了沿線地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有利于構(gòu)建人類文明共同體有利于各民族友好相處四、時代展廳：絲路何以續(xù)寫輝煌？地理展廳人物展廳物華展廳課堂小結(jié)時代展廳1.