2023-2024學年北京市西城區(qū)聯(lián)考八年級(上)期中物理試卷_第1頁
2023-2024學年北京市西城區(qū)聯(lián)考八年級(上)期中物理試卷_第2頁
2023-2024學年北京市西城區(qū)聯(lián)考八年級(上)期中物理試卷_第3頁
2023-2024學年北京市西城區(qū)聯(lián)考八年級(上)期中物理試卷_第4頁
2023-2024學年北京市西城區(qū)聯(lián)考八年級(上)期中物理試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩28頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

2023-2024學年北京市西城區(qū)聯(lián)考八年級(上)期中物理試卷一、單項選擇題:(共30分,每小題2分)1.(2分)在國際單位制中,速度的基本單位是()A.秒 B.米每秒 C.米 D.攝氏度2.(2分)圖所示的物體中屬于光源的是()A.月亮 B.手機屏幕 C.電影銀幕 D.水面3.(2分)小明聽到室外輕柔的歌聲“長亭外,古道邊……”,便判斷說:“這是小芳在唱歌”。這體現(xiàn)聲音特性中的()A.振幅 B.音調(diào) C.響度 D.音色4.(2分)今年9月,航天員張陸老師來我校講述了在太空中的相關(guān)故事,下列關(guān)于太空中的現(xiàn)象,說法正確的是()A.航天員能夠在空間站看到地球,因為光可以在真空中傳播 B.航天員在太空漫步時能夠相互交流,是因為真空可以傳聲 C.完成對接后,以天宮為參照物,神舟飛船是運動的 D.空間站繞地球運行過程中,位于地球背面時看不到太陽,是因為光的反射5.(2分)小明陪著媽媽在大街上散步,拍了些遠處的街景照片,如圖是保持機位不動先后連續(xù)拍的兩張照片,根據(jù)照片下列說法中正確的是()A.以樹木為參照物,大卡車是向右運動的 B.以自行車為參照物,路燈是靜止的 C.以轎車為參照物,大卡車是向右運動的 D.以地面為參照物,轎車、大卡車、自行車中速度最小的物體是自行車6.(2分)中國工程院袁隆平院士的逝世讓世人悲痛不已。如圖是袁隆平院士生前在水稻基地中做調(diào)研的情景,根據(jù)圖片提供的信息,可估測出成熟的水稻高度約為()A.0.5mm B.0.5m C.0.5km D.0.5μm7.(2分)如圖描述的實驗中,用來說明聲音的傳播需要介質(zhì)的是()A. B. C. D.8.(2分)如圖所示的幾個實驗操作中,能夠探究“聲音的響度與振幅關(guān)系”的是()A.用力吹一根細管,并將它不斷剪短,聽聲音的變化情況 B.用相同的力敲打鼓面,觀察紙屑跳動的情況 C.使音叉發(fā)出不同的響度,觀察乒乓球被彈開的幅度 D.小剛輕聲說話,小麗通過“土電話”聽小剛的聲音9.(2分)如圖所示的現(xiàn)象中,關(guān)于其物態(tài)變化過程敘述正確的是()A.水壺口冒白氣是汽化現(xiàn)象 B.冰箱中的霜是水蒸氣凝固而成 C.草葉上的露是水蒸氣液化而成 D.干冰的顆粒變小是熔化現(xiàn)象10.(2分)圖中甲、乙兩支溫度計,內(nèi)部所用測溫物質(zhì)是同一種液體。觀察它的外形,可以推斷出,可以制成分度值更小的溫度計是()A.甲 B.乙 C.甲、乙相同 D.無法判斷11.(2分)如圖所示,當用吹風機對著倒扣在水中的圓底燒瓶吹熱風時,關(guān)于瓶內(nèi)液面變化正確的說法是()A.下降 B.上升 C.不變 D.先上升后下降12.(2分)夏天,人們在電風扇下吹風時感覺到非常涼爽,這是因為()A.電風扇吹來的是涼風 B.電風扇吹風可降低室內(nèi)的溫度 C.電風扇吹風可加速人體汗液蒸發(fā),而汗液蒸發(fā)可吸收人體的熱量 D.電風扇吹風會吹走身體周圍的熱空氣13.(2分)為了測定某輛轎車在平直公路上行駛的速度,小宇同學拍攝了在同一底片上多次曝光的照片,圖中所附的刻度是均勻的,如果每隔1秒拍攝1次,轎車本身總長4.5m,那么這輛轎車2秒內(nèi)的速度約為()A.30m/s B.15m/s C.12.5m/s D.9.5m/s14.(2分)在室溫為25℃的教室內(nèi),小亮給溫度計的玻璃泡上涂抹少量與室溫相同的酒精,觀察溫度計的示數(shù)變化。下圖表示溫度計示數(shù)隨時間變化的圖象中,正確的是()A. B. C. D.15.(2分)檢查視力有時采用的不是“E”表,而是如圖1所示的“C”表。在如圖2所示利用平面鏡檢查視力的時候,如圖中能正確表示在平面鏡中看到的“C”表像的是()A. B. C. D.二、多項選擇題:(共10分,每小題2分)(多選)16.(2分)下表是聲音在各種介質(zhì)中傳播的速度介質(zhì)水(0℃)水(15℃)水(20℃)冰(0℃)軟橡膠軟木鐵(棒)v/(m?s﹣1)1440147014803230455005200根據(jù)表中的信息,可以得出的結(jié)論是()A.液態(tài)介質(zhì)中聲速大小跟介質(zhì)的溫度有關(guān) B.聲速大小跟介質(zhì)的物態(tài)有關(guān) C.固態(tài)介質(zhì)中聲速大小跟介質(zhì)的種類有關(guān) D.聲音在真空中不能傳播(多選)17.(2分)下列說法中正確的是()A.漫反射也遵守光的反射定律 B.光線垂直照射在平面鏡上,入射角是90° C.反射光線跟入射光線的夾角為100°,則入射角為40° D.太陽發(fā)出的光傳到地球約需500s,則太陽到地球的距離約為1.5×108km(多選)18.(2分)下列有關(guān)運動的說法中正確的是()A.速度是表示物體運動快慢的物理量 B.兩個運動的物體相比較,速度大的物體運動的一定快 C.兩個運動的物體相比較,速度大的物體運動的路程一定長 D.以3m/s的平均速度做變速運動的物體,每秒內(nèi)通過的路程一定均為3m(多選)19.(2分)某學習小組對一輛在平直公路上做直線運動的小車進行觀測研究。他們記錄了小車在某段時間內(nèi)通過的路程與所用的時間,并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了路程與時間的關(guān)系圖像,如圖所示。根據(jù)圖像可以判斷()A.2s﹣5s內(nèi),小車做加速直線運動 B.5s﹣8s內(nèi),小車做勻速直線運動 C.0﹣5s內(nèi),小車的平均速度是0.4m/s D.小車在0﹣2s內(nèi)比在5s﹣8s內(nèi)運動得慢(多選)20.(2分)如圖所示,一束入射光線AO射到平面鏡上,反射后射到光屏的P點要想使光線反射后射到Q點上,下列操作中可行的是()A.其他條件不變,減小入射角 B.其他條件不變,將平面鏡向上平移 C.其他條件不變,將入射光線AO向上平移 D.其他條件不變,將平面鏡順時針轉(zhuǎn)動某一角度三、填空題(共10分,每空1分)21.(2分)完成下列單位換算:(1)6min=s;(2)30m/s=km/h。22.(1分)華為發(fā)布的麒麟9000S芯片采用的是先進的5納米制程工藝,擁有更高的性能和更低的功耗。其芯片中元件線寬僅有5nm,合m。23.(3分)秋季兒童極易感冒發(fā)燒,為了降溫常用在額頭貼“退熱貼”。退熱貼內(nèi)部是一種呈固態(tài)的膠狀物,在使用過程中膠狀物會逐漸消失,在這過程中膠狀物發(fā)生的物態(tài)變化是,此過程需要(選填:“吸收”或“放出”)熱量;醫(yī)生建議小孩發(fā)熱時不要給小孩加蓋厚被子,是因為蓋厚被子阻礙了汗液(填物態(tài)變化名稱)吸熱。24.(1分)有一種簡便的海水淡化方法。在地面上挖一水池,往池內(nèi)灌海水,按如圖所示完成設備的安裝,即可收到淡水。這是因為陽光照射使池內(nèi)海水加快蒸發(fā)形成水蒸氣;水蒸氣在塑料膜上,形成小水滴。25.(2分)如圖所示是甲、乙兩個物體做勻速直線運動時的路程隨時間變化的圖像。根據(jù)圖像可知,甲、乙兩物體的運動速度之比是;甲、乙兩物體通過相同的路程,所用時間的比值t甲:t乙=。26.(1分)一只小鳥從平靜的湖面上方飛過,已知湖里水的深度為5m,當小鳥距水面6m高時,小鳥經(jīng)湖面成的像距小鳥m。四、實驗探究題(共42分,其中42題3分,其他每空1分)27.(1分)如圖所示,該體溫計現(xiàn)在的示數(shù)是℃。28.(2分)畫出圖中反射光線OB的入射光線AO。29.(1分)如圖所示物體A的長度為cm。30.(1分)如圖小東用秒表測量跑步的時間為s。31.(3分)請你根據(jù)自己對生活現(xiàn)象的觀察、動手實踐的經(jīng)驗及物理課中所學的知識,將如圖所示兩個實例的描述補充完整。圖A:冰棍“冒”出的“白氣”向(選填“上飄”或“下落”),這是冰棍周圍水蒸氣(填物態(tài)變化名稱)形成的小水滴。圖B:在空罐的罐底中央打一個小孔,再用一片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上。白天將小孔對著室內(nèi)的窗戶,可觀察到戶外景物呈現(xiàn)在塑料膜上是(選填“正立”或“倒立”)的。32.(1分)小明做“研究影響蒸發(fā)快慢的因素”的實驗,他在兩塊相同的玻璃片上分別滴上質(zhì)量、初溫、形狀相同的一個水滴,觀察圖中情景,對比可知小明所探究問題的自變量是。33.(1分)針對如圖所示中的四幅圖,下列說法中正確的是()A.如圖中,演奏者通過手指在弦上按壓位置的變化來改變發(fā)聲的音色 B.如圖中,敲鑼時用力越大,所發(fā)聲音的音調(diào)越高 C.如圖中,機床加防震墊,這是在聲音的傳播過程中減弱噪音 D.如圖中,利用超聲波清洗眼鏡等物品,利用了聲音可以傳遞能量(多選)34.(1分)在如圖所示中,主要描述聲音能夠傳遞信息的是()A.探測海深 B.敲瓶底火焰搖動 C.回聲定位 D.超聲波探查35.(4分)如圖1所示,小球從斜槽上以速度為零開始下滑,一位同學采用拍頻閃照片的方法來記錄小球運動的時間和距離,如圖所示是一小球從A點沿直線運動到F點的頻閃照片,頻閃照相機每隔0.2s閃拍一次。分析照片可知:(1)小球在做(選填“勻速”或“變速”)直線運動,判斷依據(jù)是。(2)小球在BD兩點間的平均速度(選填“大于”、“等于”、“小于”)EF兩點間的平均速度。(3)如圖2所示四個“v﹣t”關(guān)系圖象中,可能可以反映出該小球運動狀態(tài)的是。(選填圖2中的選項字母)36.(3分)請你根據(jù)自己對生活現(xiàn)象的觀察、動手實踐的經(jīng)驗及物理課中所學的知識,將圖所示與聲有關(guān)的實例的描述補充完整。圖甲:把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽出其中的空氣,鈴聲的響度變??;再次放入空氣后,鈴聲的響度(選填“變大”、“變小”或“不變”)。圖乙:當游客在天壇圜丘頂層的天心石上說話時,聽到的聲音格外響亮,這是建筑師利用聲音的反射,使與原聲混在一起,聲音得到加強造成的音響效果。圖丙:將刻度尺的一端緊壓在桌面上,改變刻度尺伸出桌面的長度,每次撥開相同的幅度,能夠聽出聲音的發(fā)生了變化(選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”)。37.(7分)為了研究冰的熔化過程,小紅與小明分別設計了如圖甲所示的實驗裝置。當溫度上升到﹣7℃后,他們每隔1min記錄一次溫度及觀察到的現(xiàn)象。(1)實驗時,試管里裝有等量的(選填“冰塊”或“碎冰”);(2)圖乙中讀數(shù)方法正確的是(填序號),溫度計的示數(shù)是℃;(3)小紅未對冰進行加熱,可是冰仍然熔化了,于是小紅認為冰的熔化不需要吸熱。她的看法是(選填“正確”或“錯誤”)的;(4)下表是小明設計的實驗記錄表格,請你幫小明補全橫線所缺內(nèi)容:時間/min0123……溫度/℃(5)小紅和小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的圖像如圖丙、丁所示,則小紅同學繪制的圖像是(選填“丙”或“丁”)圖。根據(jù)圖像可知冰的熔點是℃。38.(3分)在“探究水沸騰時的溫度與水吸收熱量的關(guān)系”實驗時,實驗過程中加熱時間長短反映水吸收的熱量的多少,小敏同學從90℃開始加熱水,每隔1min記錄一次水中溫度計的示數(shù),直到水沸騰一段時間為止。根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)畫出了如圖所示的圖像。(1)小敏通過觀察出現(xiàn)大量(選填“大”或“小”)氣泡上升知道水開始沸騰,由小敏繪制的圖像分析可知,水的沸點為℃。(2)由此判斷出水面上方的氣壓(選填“高于”“低于”或“等于”)1個標準大氣壓。39.(1分)物理課上小陽按照如圖甲、乙、丙所示的實驗步驟進行實驗。為了證明塑料袋膨脹是由于袋內(nèi)酒精發(fā)生汽化現(xiàn)象導致的,而不是袋內(nèi)空氣受熱膨脹所致,需要在甲步驟前補充的實驗步驟是。40.(4分)小英利用激光筆、平面鏡和紙板做“探究光的反射規(guī)律”的實驗。紙板ABCD是用兩塊紙板ADON和BCON連接起來的。她將一個平面鏡放在水平桌面上,把紙板ABCD展開成一個平面。(1)把紙板ABCD傾斜的立在平面鏡上,如圖甲所示,使一束光貼著紙板ABCD沿某一個角度射到O點,經(jīng)平面鏡反射,在紙板ABCD上看到反射光(選填“能”或“不能”);(2)把紙板ABCD豎直的立在平面鏡上,如圖乙所示,紙板上的直線ON垂直于平面鏡,使一束光貼著紙板ABCD沿某一個角度射到O點,經(jīng)平面鏡反射,在紙板ABCD上看到反射光(選填“能”或“不能”);(3)把紙板BCON向后折,紙板上的直線ON仍垂直于平面鏡,如圖丙所示,使一束光貼著紙板ADON沿某一個角度射到O點,經(jīng)平面鏡反射,在紙板上BCON上看到反射光(選填“能”或“不能”)。由上述實驗驗證:反射光線在的平面內(nèi)。41.(6分)小東利用如圖所示實驗裝置,探究平面鏡成像規(guī)律。(1)實驗中,使用薄半透明玻璃代替平面鏡,這樣做的目的是便于確定像的;(2)實驗步驟:①在水平桌面上鋪一張白紙,紙上豎直放置一塊薄透明平板玻璃,把蠟燭A放在玻璃板的前面,小東應在玻璃板(選填“前”或“后”)面觀察蠟燭A經(jīng)玻璃板所成的像;②再拿一支外形相同的蠟燭B放在玻璃板后面移動,直到從多個角度看上去都跟蠟燭A的像,在蠟燭A、蠟燭B和透明玻璃下方做好標記;③將蠟燭A靠近玻璃時,仿照步驟②再至少做5次實驗;④用測出蠟燭A到玻璃板的距離u和蠟燭B到玻璃板的距離v,記入數(shù)據(jù)表格;(3)移去后面的蠟燭,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上接收到蠟燭燭焰的像;此時,人觀察到蠟燭所成的像(以上兩空均選填“能”或“不能”)。42.(3分)如圖所示,大燒杯甲和小試管乙內(nèi)裝有相同的水,加熱甲中的水到沸騰時,乙試管中的水能不能沸騰?為什么?五、科普閱讀題(共4分,每空1分)43.(4分)閱讀短文,回答問題:嫦娥四號的“三雙眼睛”。2019年1月3日,嫦娥四號月球探測器成功登陸月球,成為人類歷史上首個在月球背面實現(xiàn)軟著陸的月球探測器。嫦娥四號與嫦娥三號一樣,仍由著陸器和巡視器(又叫月球車)組成。嫦娥四號探測任務的成功依賴于探測器上的三大光學裝備﹣﹣激光測距敏感器、激光三維成像敏感器和紅外成像光譜儀。其中,激光測距敏感器和激光三維成像敏感器是嫦娥四號落月過程中必不可少的“眼睛”,堪稱確保探測器安全著陸最關(guān)鍵、最核心的技術(shù)裝備。在嫦娥四號著陸器距離月面15千米高度時,激光測距敏感器開始工作,每秒向月面發(fā)射兩次激光脈沖,在月球表面接近真空的環(huán)境下,激光幾乎可以毫無損失的到達月球表面。激光測距敏感器通過測量月面回波脈沖信號與激光發(fā)射脈沖信號的時間間隔,獲得嫦娥四號著陸器相對于月面的精確距離。當嫦娥四號到達距月面100米的懸停位置時,激光三維成像敏感器開始工作:采集月面的三維圖像,將高于月面15厘米的石頭或低于月面15厘米的坑識別出來,確保探測器降落在安全區(qū)域。如此精細的掃描成像工作,在短短幾秒內(nèi)就完成了。此外,嫦娥四號攜帶的月球車(玉兔二號)裝載了“紅外眼”﹣﹣紅外成像光譜儀。其工作原理是將一束包含不同頻率的紅外線照射到月面物質(zhì)上,當物質(zhì)吸收了一定頻率的紅外線后,相應頻率的射線被減弱。通過比較紅外線被吸收的情況(吸收光譜)分析出月球表面物質(zhì)的成分。激光測距敏感器、激光三維成像敏感器和紅外成像光譜儀共同構(gòu)成了嫦娥四號的“三雙眼睛”,助力嫦娥四號高效精準的完成月球探測任務。請根據(jù)上述材料,回答下列問題:(1)在三大光學裝備中,能夠識別月球表面平整程度,確保探測器降落在安全區(qū)域的是。(2)在嫦娥四號落月過程中,激光測距敏感器開始工作時,向月面發(fā)射一束激光脈沖s后可以接收到該激光脈沖的月面回波信號。(3)利用超聲波回聲測距也是一種重要的測距方式。嫦娥四號的落月過程(選填“能”或“不能”)使用回聲測距,理由是。六、計算題(共4分)44.(4分)高速公路已廣泛應用ETC收費系統(tǒng),這種系統(tǒng)是對過往車輛無需停車即能實現(xiàn)收費的電子系統(tǒng)。如圖乙是某高速公路入口處的ETC通道示意圖?,F(xiàn)有一輛汽車在某高速路上以如圖甲所示的速度表所指的速度勻速行駛20min后到達收費站的A點,在ETC通道s1=60m一直減速,經(jīng)t1=6s后運動至ETC收費島邊界B點,然后再以5m/s的速度勻速通過ETC收費島,其長s2=45m。不計車長。求:(1)汽車到達收費站前勻速行駛的路程;(2)汽車通過ETC收費島所用的時間t2;(3)汽車從減速開始到離開ETC收費島全過程的平均速度大小。

2023-2024學年北京市西城區(qū)聯(lián)考八年級(上)期中物理試卷參考答案與試題解析一、單項選擇題:(共30分,每小題2分)1.【分析】速度的國際單位是米/秒,符號是m/s,常用單位是km/h,符號是km/h?!窘獯稹拷猓篈、秒(s)是時間的國際單位,故A錯誤;B、米每秒,即米/秒(m/s)是速度的國際單位,故B正確;C、米(m)是長度的國際單位,故C錯誤;D、攝氏度(℃)是溫度的單位,故D錯誤。故選:B?!军c評】物理學中各個物理量都有自己的符號和國際單位,不要將各符號和各單位相互混淆。2.【分析】宇宙間的物體有的是發(fā)光的,有的是不發(fā)光的,我們把發(fā)光的物體叫做光源。太陽、電燈、燃燒著的蠟燭等都是光源?!窘獯稹拷猓篈、月亮本身不發(fā)光,是反射太陽光,所以月亮不是光源,故A錯誤;B、手機屏幕本身是發(fā)光的,所以手機屏幕是光源,故B正確;C、銀幕本身不發(fā)光,放電影時所看到的銀幕是光發(fā)生了漫反射,所以銀幕不是光源;故C錯誤;D、水面本身不發(fā)光,是反射太陽光,所以水面不是光源,故D錯誤;故選:B。【點評】本題考查了光源的概念,發(fā)光的物體是光源,反射光的不是光源,月亮不是光源,基礎題。3.【分析】音色是指聲音的品質(zhì),它反映了聲音的特色?!窘獯稹拷猓好總€人的聲帶結(jié)構(gòu)不同,發(fā)出聲音的音色就不同,所以小明能根據(jù)音色來判斷“這是小芳在唱歌”。故選:D?!军c評】解答此題要根據(jù)音調(diào)、響度和音色的定義去分析,尤其要注意音調(diào)和響度的區(qū)別。4.【分析】(1)光的傳播不需要介質(zhì),真空中傳播速度最快;(2)聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲;(3)神舟和天宮對接完成后,無相對運動,故是靜止的;(4)光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播?!窘獯稹拷猓篈、航天員能夠在空間站看到地球,因為光可以在真空中傳播,故A正確;B、航天員在太空漫步時不能夠相互交流,真空不傳聲,故B錯誤;C、完成對接后,以天宮為參照物,神舟飛船相對于天宮靜止,故C錯誤;D、空間站繞地球運行過程中,位于地球背面時看不到太陽,是因為光的直線傳播,故D錯誤。故選:A。【點評】本題考查光的傳播、聲音的傳播、參照物,屬于基礎題目。5.【分析】①首先由圖片判斷出轎車和卡車的速度大小,然后根據(jù)參照物的不同,來判斷樹、騎自行車的人、卡車的運動方向.②以地面為參照物,觀察自行車、卡車以及小轎車在相同時間內(nèi)運動的距離,根據(jù)速度公式分析大卡車運動的快慢,據(jù)此解答.【解答】解:A、以樹木為參照物,大卡車向左運動,故A錯誤;B、以自行車為參照物,路燈的位置發(fā)生了變化,所以是運動的,故B錯誤;C、以小轎車為參照物,大卡車向右運動,故C正確;D、在相同的時間內(nèi)比較三者通過的距離,發(fā)現(xiàn)大卡車通過的距離最短,所以大卡車的速度最慢,故D錯誤。故選:C?!军c評】一個物體是運動還是靜止,決定于所選擇的參照物,參照物不同,物體的運動狀態(tài)也可能不同。6.【分析】根據(jù)對日常生活中常見物體和長度單位及其進率的認識,找出符合題意的選項?!窘獯稹拷猓涸∑皆菏慷琢r的身高約1.2m。由圖知,水稻高度與袁隆平院士蹲立的高度差不多,所以在0.5m左右。故選:B?!军c評】長度的估測,必須熟悉一些常見物體的長度,以此為標準對研究對象作出判斷。如:中學生拳頭的寬度在10cm左右;中學生伸開手掌,大拇指指尖到中指指尖的距離大約15cm;成年人的身高在170cm左右,一步的步幅在75cm左右;一層樓的高度在3m左右,分子的直徑在0.1nm左右,地球的半徑在6400km左右,等等。7.【分析】(1)聲音是物體振動產(chǎn)生的,一切發(fā)聲體都在振動;(2)聲音的傳播是需要介質(zhì)的,它可以在氣體中傳播,也可以在固體和液體中傳播,但不能在真空中傳播;(3)音調(diào)的高低和振動的頻率有關(guān),頻率越大,音調(diào)越高?!窘獯稹拷猓篈、正在發(fā)聲的音叉放在水面上,可以激起水花,說明發(fā)聲體在振動。不符合題意;B、發(fā)聲的音叉可以將泡沫小球彈開,說明發(fā)聲體在振動。不符合題意;C、改變尺子伸出桌子的長度,用相同的力撥打尺子時,發(fā)出的聲音音調(diào)不同,說明音調(diào)與發(fā)聲體振動的頻率有關(guān)。不符合題意;D、將正在發(fā)聲的鬧鈴放入玻璃鐘罩,抽出罩內(nèi)的空氣,可以聽到鈴聲不斷變小,說明聲音傳播需要介質(zhì)。符合題意。故選:D?!军c評】本題從課本實驗的角度考查了與聲音有關(guān)的多個知識點,是聲學中的幾個重要實驗,屬基礎知識的考查,難度不大。在平時要注意積累,不光是理論知識的積累,還要注意對一些實驗知識的積累。8.【分析】(1)聲音三個特性:音調(diào)、響度、音色。音調(diào)跟頻率有關(guān),頻率越大,音調(diào)越高。體積大,質(zhì)量大的物體難振動,頻率小,音調(diào)低。響度跟振幅有關(guān)。音色跟材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)。(2)聲音的傳播需要介質(zhì),聲音可以在固體、液體、氣體中傳播,真空不能傳聲?!窘獯稹拷猓篈、用力吹一根細管,將它不斷剪短,空氣柱減小,空氣容易振動,頻率增大,音調(diào)變高,研究的是音調(diào)和頻率的關(guān)系,故A不符合題意。B、用相同的力敲打鼓面,紙屑跳動高度相同,不能探究聲音的響度跟振幅的關(guān)系,故B不符合題意。C、使音叉發(fā)出不同的響度,觀察乒乓球被彈開的幅度。響度越大,振幅越大,所以此實驗探究聲音的響度跟振幅的關(guān)系,故C符合題意。D、用“土電話”通話,傳播聲音的介質(zhì)是細線,這說明固體可以傳播聲音,故D不符合題意。故選:C?!军c評】掌握聲音的三個特性以及三個特性的影響因素。掌握聲音的傳播條件,并熟知相關(guān)的小實驗是解答的關(guān)鍵。9.【分析】(1)由固態(tài)變成液態(tài)叫做熔化,物質(zhì)由液態(tài)變成固態(tài)叫做凝固;(2)物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)叫做液化,由液態(tài)變成氣態(tài)叫做汽化;(3)物質(zhì)由固態(tài)直接變成氣態(tài)叫做升華,由氣態(tài)直接變成固態(tài)叫做凝華?!窘獯稹拷猓篈、水壺口看見冒白氣,“白氣”的形成原因是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的,故A錯誤;B、冰箱中的霜是,這是水蒸氣凝華而成的,故B錯誤;C、草葉上的露是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的,故C正確;D、干冰的顆粒變小是固體變成氣體,屬于升華現(xiàn)象,故D錯誤。故選:C。【點評】生活中熱現(xiàn)象很多,判斷它們屬于哪種物態(tài)變化,需要分清它們狀態(tài)的變化,屬于中考的熱點題目。10.【分析】根據(jù)溫度計的原理(液體的熱脹冷縮性質(zhì))來作答?!窘獯稹拷猓簻囟扔嫷脑硎且后w的熱脹冷縮性質(zhì);甲、乙兩支溫度計,內(nèi)部所用測溫物質(zhì)是同一種液體,說明膨脹系數(shù)相同,故在升高相同溫度時管細的乙溫度計液柱變化較大,故乙可以制成分度值更小的溫度計。故選:B?!军c評】此題考查了體溫計的原理,是一道基礎題;11.【分析】一定質(zhì)量的氣體,在受熱時體積膨脹,遇冷時體積收縮,據(jù)此分析。【解答】解:倒扣在水中的圓底燒瓶內(nèi)有密閉的空氣,當用吹風機吹熱風時,瓶內(nèi)空氣吸收熱量,溫度升高,體積增大,空氣壓強增大,所以燒瓶內(nèi)水面會下降;故A正確,BCD錯誤。故選:A?!军c評】本題考查了物體熱脹冷縮性質(zhì)的應用,屬于基礎題。12.【分析】蒸發(fā)需要吸熱,吸熱的快慢與蒸發(fā)快慢有關(guān),而影響蒸發(fā)快慢的因素有:液體的溫度;液體的表面積;液體表面的空氣流動速度?!窘獯稹拷猓篈、電風扇不具有制冷功能,吹來的不是涼風,故A錯誤;B、電風扇不具有制冷功能,不能降低室內(nèi)的溫度,由于通電發(fā)熱溫度升高,會向空氣放熱,故B錯誤;C、打開電風扇吹風,使空氣流動速度變大,加快了人體汗液的蒸發(fā),汗液的蒸發(fā)會從人體吸收熱量,使人感到?jīng)鏊?,故C正確;D、身體周圍的空氣與其他地方空氣溫度相同,故D錯誤。故選:C?!军c評】本題考查蒸發(fā)吸熱的應用,關(guān)鍵是掌握影響蒸發(fā)快慢的有關(guān)因素,對照分析電風扇吹風改變的因素。13.【分析】根據(jù)圖示利用比例知識求出轎車在2s內(nèi)實際通過的路程,然后由速度公式v=求出速度?!窘獯稹拷猓河蓤D可知,在照片中轎車的長度約為:L=1cm,由圖中所附的刻度可知,轎車2s內(nèi)通過的路程約為轎車長度的4倍,即s=4L+0.02m,轎車的實際長度為L′=4.5m,則轎車在2s內(nèi)實際通過的路程約為:s′=4L′+0.02m=4×4.5m+0.02m=18.02m。轎車的速度約為:v===9.01m/s,與D項的速度值接近。故選:D?!军c評】本題考查了平均速度的計算,關(guān)鍵是利用比例知識求出轎車實際通過的路程。14.【分析】蒸發(fā)具有致冷作用,能使溫度下降;但酒精蒸發(fā)后,受周圍溫度的影響,溫度計的示數(shù)又會上升?!窘獯稹拷猓壕凭舭l(fā)吸熱,能使它附著的物體溫度下降,低于25℃.隨著酒精迅速蒸發(fā)掉后,受空氣溫度的影響,溫度計的示數(shù)又會上升,直到和周圍溫度相同時,不再上升。即溫度計的示數(shù)會從25℃下降,然后又上升到25℃.故D符合題意。故選:D?!军c評】此題通過圖象和文字相結(jié)合的方式考查了蒸發(fā)特點和現(xiàn)象,要注意分析;大部分學生知道酒精蒸發(fā)吸熱,使溫度計溫度降低,沒有考慮酒精蒸發(fā)完畢后溫度的回升,從而錯選了B,因此在解題時要認真審題,弄清題意再做題。15.【分析】根據(jù)平面鏡成像的特點中,物像關(guān)于鏡面對稱即可解答此題。【解答】解:物像的連線與鏡面垂直,左右相反,故C正確。故選:C?!军c評】本題考查學生平面鏡的知識,常見題目。二、多項選擇題:(共10分,每小題2分)16.【分析】(1)聲音的傳播速度與介質(zhì)和溫度有關(guān);氣體、液體、固體都可以傳播聲音,固體的傳聲速度大于液體、氣體中的傳聲速度;聲音在同一介質(zhì)中傳播時,溫度越高,傳聲速度越快;(2)聲音傳播需要介質(zhì);光傳播不需要介質(zhì)?!窘獯稹拷猓篈、聲音在0℃、15℃、20℃的水中的速度不同,說明聲速大小和液體的溫度有關(guān),故A正確;B、水的冰是同一種物質(zhì),狀態(tài)不同,聲音的傳播速度不同,說明聲速大小跟介質(zhì)的物態(tài)有關(guān),故B正確;C、聲音在冰、軟橡膠、軟木、鐵中的傳播速度不同,聲音固態(tài)介質(zhì)中聲速大小跟介質(zhì)的種類有關(guān),故C正確;D、因為聲音傳播需要介質(zhì),所以聲音不能在真空中傳播,但表中不能得出,故D錯誤。故選:ABC?!军c評】此題考查的是聲速的影響因素的知識,考查學生讀表、總結(jié)能力。17.【分析】(1)光的反射定律:反射光線,入射光線,法線在同一平面內(nèi),反射角等于入射角,反射光線、入射光線分居法線兩側(cè)。(2)鏡面反射和漫反射都遵守光的反射定律。(3)太陽發(fā)出的光傳到地球的時間,利用速度公式變形可求得太陽到地球的距離?!窘獯稹拷猓篈、漫反射仍然遵守光的反射定律,故A正確。B、光線垂直射到鏡面上,所以入射光線與法線的夾角等于0°,所以入射角為0°,故B錯誤。C、反射光線跟入射光線的夾角為100°,則入射角為×100°=50°,故C錯誤。D、由v=可得:s=vt=3×108m/s×500s=1.5×1011m=1.5×108km,故D正確。故選:AD?!军c評】此題主要考查了光的反射定律中入射角的計算。知道入射角是入射光線與法線的夾角,并且法線垂直于鏡面。而且還考查了速度公式的應用,是一道綜合性題目。18.【分析】速度表示物體運動的快慢,速度越大,運動的越快;速度的計算公式是v=。【解答】解:AB、速度是表示物體運動快慢的物理量,物體的運動速度越大,運動的越快,故AB正確;C、根據(jù)v=可知,物體運動路程的大小與速度和時間有關(guān),速度大的物體運動的路程不一定長,故C錯誤;D、以3m/s的平均速度做變速運動的物體,每秒鐘平均前進3m,但不一定每一秒都是3m,故D錯誤。故選:AB?!军c評】本題考查速度的物理含義、比較物體運動快慢的方法以及平均速度的含義等,關(guān)鍵是對每個概念要有深刻的理解。19.【分析】(1)(2)在s﹣t圖中,傾斜的直線表示物體做勻速直線運動;平行于時間軸的直線表示物體處于靜止狀態(tài);(3)根據(jù)圖中信息,利用速度公式求出0~5s內(nèi),小車的平均速度;(4)根據(jù)速度公式可知,在相同的時間內(nèi),通過的路程越長,速度越快。【解答】解:AB、由圖可知,在2~5s內(nèi)圖像是平行于時間軸的直線,則小車處于靜止狀態(tài),在5s﹣8s內(nèi)圖像是傾斜的直線,則小車做勻速直線運動,故A錯誤,B正確;C、由圖可知,0~5s內(nèi)通過的路程為2m,則0~5s內(nèi),小車的平均速度:v===0.4m/s,故C正確;D、由圖可知,小車在0~2s內(nèi)運動的路程為s1=2m,在5~8s運動的路程為s2=6m﹣2m=4m,根據(jù)v=可知,小車在0~2s內(nèi)運動速度v1===1m/s,5~8s運動的速度v2==≈1.3m/s,則小車在0﹣2s內(nèi)比在5s﹣8s內(nèi)運動得慢,故D正確。故選:BCD?!军c評】本題考查速度公式的應用、平均速度的計算以及對運動圖像的認識與理解,是一道??碱},難度不大。20.【分析】光的反射定律的內(nèi)容:反射光線、入射光線與法線在同一平面內(nèi);反射光線和入射光線分別位于法線兩側(cè);反射角等于入射角;入射角和反射角的概念:入射角是入射光線與法線的夾角;反射角是反射光線與法線的夾角。【解答】解:A、其他條件不變,減小入射角,反射角也減小,光斑會向下移動,不能射中目標,故A錯誤;B、將平面鏡豎直向上移動,入射光線不變,則反射光線也不會改變,不能射中目標,故B錯誤;C、其他條件不變,將入射光線AO向上平移,入射點上移,反射光線向上移動,能射中目標,故C正確;D、其他條件不變,將平面鏡順時針轉(zhuǎn)動某一角度,入射角增大的情況下,則反射角也增大,能射中目標,故D正確。故選:CD。【點評】本題主要考查了光的反射定律的內(nèi)容,特別是反射角與入射角的關(guān)系,其中必須搞清入射角與反射角的概念。三、填空題(共10分,每空1分)21.【分析】時間的單位換算關(guān)系:1min=60s;速度的單位換算關(guān)系:1m/s=3.6km/h。可據(jù)此進率進行時間和長度的單位換算?!窘獯稹拷猓海?)6min=6×60s=360s;(2)30m/s=30×3.6km/h=108km/h。故答案為:(1)360;(2)108。【點評】此題考查了時間和速度的單位換算,屬基礎題目。22.【分析】1nm=0.000000001m?!窘獯稹拷猓?nm=0.000000005m=5×10﹣9m。故答案為:5×10﹣9.【點評】此題主要考查了用科學記數(shù)法表示較大的數(shù),屬于基礎題。23.【分析】升華是由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài),是需要吸收熱量的;蒸發(fā)是一種汽化現(xiàn)象,蒸發(fā)吸熱;影響蒸發(fā)快慢的因素有液體的溫度、表面積、液體表面空氣的流動速度?!窘獯稹拷猓和藷豳N內(nèi)部是一種呈固態(tài)的膠狀物,在使用過程中膠狀物會逐漸消失,是由固態(tài)直接變成了氣態(tài),所以在這一過程中膠狀物發(fā)生的物態(tài)變化是升華,升華吸熱;小孩發(fā)熱時加蓋被子,控制了汗液的表面積和表面的空氣流動,使汗液蒸發(fā)變慢,吸熱少,不利于降溫,所以小孩發(fā)熱時不要給小孩加蓋被子。故答案為:升華;吸收;蒸發(fā)?!军c評】掌握固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)之間的六種物態(tài)變化的名稱和吸熱和放熱情況,了解蒸發(fā)的影響因素,并能解釋生活中的問題是解答的解答的關(guān)鍵。24.【分析】物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫做汽化,物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫做液化?!窘獯稹拷猓宏柟庹丈涫钩貎?nèi)海水的溫度升高,加快蒸發(fā),形成水蒸氣;水蒸氣在塑料膜上液化,形成小水滴。故答案為:液化。【點評】解決此類問題要結(jié)合蒸發(fā)和液化的物態(tài)轉(zhuǎn)化進行分析解答。25.【分析】(1)取相同的路程,找出所用的時間,利用速度公式v=求出甲、乙的速度,再求出速度之比;(2)由圖分別求出甲、乙兩物體的運動速度,利用t=求出甲、乙兩物體通過相同的路程所用時間的比值?!窘獯稹拷猓河蓤D可以看出,若甲、乙都運動40cm時,甲用時3s,而乙用時8s,甲物體在3s內(nèi)運動40cm,甲物體的速度:v甲===m/s,乙物體在8s內(nèi)運動40cm,乙物體的速度:v乙===m/s,v甲:v乙==8:3通過相同的路程s,所用時間之比:t甲:t乙=:=v乙:v甲=3:8。故答案為:8:3;3:8?!军c評】本題考查了學生對速度公式的掌握和運用,能從s﹣t圖象得出相關(guān)信息是本題的關(guān)鍵。26.【分析】平面鏡所成的像與平面鏡的距離等于物體與平面鏡的距離。【解答】解:倒影屬平面鏡成像現(xiàn)象,其原理是光的反射,根據(jù)平面鏡成像特點可知,當小鳥距水面6m時,小鳥的像距水面6m,像距離小鳥12m。故答案為:12?!军c評】本題主要考查平面鏡成像的特點及原理并會分析實際問題。四、實驗探究題(共42分,其中42題3分,其他每空1分)27.【分析】看清體溫計的量程和分度值,體溫計內(nèi)液面對應的刻度就是溫度計的示數(shù)?!窘獯稹拷猓后w溫計的每一大格表示1℃,每一大格分為10小格,則分度值為0.1℃,此時在37℃與38℃之間的第9格,即讀數(shù)為37.9℃。故答案為:37.9。【點評】本題考查體溫計的讀數(shù),是基礎題目。28.【分析】根據(jù)反射定律:反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi),反射光線、入射光線分居法線兩側(cè),反射角等于入射角,作出入射光線?!窘獯稹拷猓哼^反射點O垂直于鏡面作出法線,然后根據(jù)反射角等于入射角,在法線右側(cè)畫出入射光線AO,如圖所示:【點評】作入射光線時,先確定反射點和法線,根據(jù)反射角等于入射角在同一平面內(nèi)法線的另一側(cè)畫出入射光線,注意完成題目的要求。29.【分析】刻度尺的最小刻度值(或叫分度值)為相鄰的刻度線表示的長度;使用刻度尺測量物體長度時,要觀察是否從0刻度線量起,起始端沒從0開始,要以某一刻度當作“0”刻度,讀出末端刻度值,減去前面的刻度即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位;【解答】解:由圖知,刻度尺上1cm之間有10個小格,所以一個小格代表1mm,即刻度尺的分度值為1mm;物體A左側(cè)與3.00刻度線對齊,右側(cè)與6.55cm對齊,所以,物體A的長度為L=6.55cm﹣3.00cm=3.55cm。故答案為:3.55?!军c評】刻度尺是初中物理中基本的測量工具,使用前要觀察它的量程和分度值,讀數(shù)時視線與刻度垂直,測量結(jié)果要注意估讀到分度值的下一位數(shù)。30.【分析】秒表內(nèi)表盤表示分鐘,外表盤表示秒,先讀內(nèi)表盤,再讀外表盤,然后換算成秒后相加即為秒表示數(shù)?!窘獯稹拷猓涸诿氡淼闹虚g表盤上1min中間有兩小格,所以每小格代表0.5min,指針指在“0”和“1”之間,偏向:“0”的一側(cè),所以不到30s,外盤是表示是秒,一大格是1s,一大格分為10小格,所以每小格表示0.1s,此時指針指向“8”即秒表讀數(shù)為8s。故答案為:8?!军c評】本題考查秒表的讀數(shù),是基礎題目。31.【分析】(1)物體由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的現(xiàn)象叫液化;(2)小孔成像的原理是光沿直線傳播,成倒立的實像?!窘獯稹拷猓海?)夏天空氣中有大量的水蒸氣,水蒸氣遇到冷的冰棍液化形成小水滴,即“白氣”,因為白氣是小水滴,密度大于空氣密度,所以冰棍冒出的“白氣”是向下運動的.(2)白天將小孔對著室內(nèi)的窗戶,可觀察到戶外景物呈現(xiàn)在塑料膜上是一個倒立的實像,這是由于景物發(fā)出的光沿著直線傳播形成的。故答案為:(1)下落;液化;(2)倒立。【點評】本題主要考查了物態(tài)變化、光的直線傳播等知識的科學探究,體現(xiàn)了科學探究的基本過程。32.【分析】影響蒸發(fā)快慢的因素有液體的溫度、表面積、液體表面上方空氣的流動。根據(jù)圖中的情形,找出相同點和不同點就可以解決問題。【解答】解:圖中兩滴水的質(zhì)量、初溫度、表面積是相同的,水上方空氣流動也是相同的;但是一個不加熱,另一個加熱,因此,該同學研究的自變量是蒸發(fā)快慢與液體的溫度的關(guān)系。故答案為:液體的溫度?!军c評】此題主要考查了影響水的蒸發(fā)快慢的因素,解題的關(guān)鍵是找出相同點和不同點,注意控制變量法在此實驗中的應用。33.【分析】(1)音調(diào)和物體振動頻率有關(guān),振動頻率越快,音調(diào)越高;(2)響度和物體振幅有關(guān),與物體振動頻率無關(guān);(3)減弱噪聲的途徑:在聲源處、傳播過程中、人耳處減弱;(4)聲音可以傳遞信息,也可以傳遞能量;【解答】解:A、手指在弦上按壓位置的變化,可以改變物體振動的頻率,從而改變發(fā)聲的音調(diào),故A錯誤;B、敲鑼時,用力越大,物體振幅越大,響度越大,故B錯誤;C、機床加防震墊,這是在聲源處減弱噪音;D、聲音可以傳遞信息,也可以傳遞能量,利用超聲波清洗眼鏡等物品,就是利用了聲音可以傳遞能量,故D正確。故選:D。【點評】本題考查學生聲音知識中響度、音調(diào)、聲音的利用、減弱噪聲方法的了解情況,考查的較為全面。34.【分析】聲音可以傳遞信息,也可以傳遞能量?!窘獯稹拷猓篈CD、探測海深、回聲定位和超聲波探查都屬于聲音傳遞信息,故ACD正確;B、敲瓶底火焰搖動屬于聲音傳遞能量,故B錯誤。故選:ACD。【點評】本題考查了聲音傳遞信息和傳遞能量,屬于基礎題。35.【分析】(1)由圖可知小球在相等的時間內(nèi)通過的路程越來越大,則說明物體的速度越來越大,則可知物體的運動狀態(tài);(2)根據(jù)相同時間內(nèi)比較路程從而可知平均速度;(3)小球是在做加速運動,隨著時間的推移,速度是逐漸變大的,由此選出圖象。【解答】解:(1)由圖可知,小球在相同的時間間隔內(nèi),通過的路程越來越大,所以小球做變速直線運動(加速運動)。(2)由圖可知,從B點運動到D點的路程是0.04m,在EF的路程是0.045m,小球經(jīng)過BD兩點的時間是0.4s,經(jīng)過EF兩點的時間是0.2s,所以小球在BD兩點間的平均速度小于小球在EF兩點間的平均速度。(4)由圖可知:A圖說明物體做減速運動,B圖說明物體做勻速運動,C圖說明物體做加速運動,D圖說明物體先減速后加速,所以能說明小球做加速下滑運動的是C圖,故選C。故答案為:(1)變速;小球在相同的時間間隔內(nèi),通過的路程越來越大;(2)小于;(3)C?!军c評】此題考查速度公式的應用、比較速度快慢的方法以及分析圖象的能力,這也是中考考查的重點,需要掌握。36.【分析】(1)聲音是靠介質(zhì)傳播的,離開了傳聲的介質(zhì)聲音就不傳播了,一切固體、液體、氣體都可以作為傳聲介質(zhì),真空是不能傳聲的;(2)回聲和原聲混在一起能加強原聲;(3)音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動快慢有關(guān),物體振動越快,音調(diào)就越高?!窘獯稹拷猓海?)當把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出時,傳聲介質(zhì)越來越少,所以傳聲效果越來越不好,實驗過程中聽到聲音響度越來越小,再次放入空氣后,鈴聲的響度變大;(2)當游客在圜丘頂層的天心石上說話時,聽到的聲音格外響亮,這是建筑師利用聲音的反射,使回聲與原聲混在一起,聲音得到加強,造成回聲的音效效果;(3)刻度尺伸出桌面的長度不同,尺子振動的快慢不同,所以發(fā)聲的音調(diào)也不相同。故答案為:變大;回聲;音調(diào)?!军c評】本題主要考查了聲音的產(chǎn)生和傳播,以及回聲,聲音的特性,難度不大。37.【分析】(1)用碎冰使冰塊在熔化的過程中受熱均勻;(2)溫度計讀數(shù)時,視線應與液柱的上表面相平,先確定是零上還是零下,認清分度值,再讀數(shù);(3)冰會從室溫環(huán)境中吸收熱量熔化;(4)探究晶體熔化時,需要記錄冰在加熱相同的時間間隔時溫度的變化情況,以及該溫度下冰的狀態(tài);(5)外界溫度越高,晶體熔化越快?!窘獯稹拷猓海?)實驗時,試管中應裝入碎冰,這樣做的目的是使冰塊在熔化過程中受熱均勻;(2))①俯視,錯誤,③仰視錯誤,②視線與液柱的上表面相平,正確;溫度計的分度值是1℃,此時是零下,液柱上表面對準了第6個小格處,讀作﹣6℃;(3)冰的熔點較低,會從室溫中吸收熱量而熔化,所以小紅的看法是錯誤的;(4)探究冰的熔化特點時,需要記錄冰在加熱相同的時間間隔時溫度的變化情況,以及該溫度下冰的狀態(tài),表格中還需要記錄的內(nèi)容是“狀態(tài)”;(5)小紅未對冰進行加熱,從室溫中吸收熱量而熔化,熔化速度較快,需要時間較長,小紅同學繪制的圖像是丙,冰熔化的溫度是0℃,冰的熔點是0℃。故答案為:(1)碎冰;(2)②;﹣6;(3)錯誤;(4)狀態(tài);(5)丙;0。【點評】本題為“探究冰熔化時溫度的變化規(guī)律”的實驗,考查水浴法的好處、溫度計讀數(shù)和晶體熔化特點等知識。38.【分析】(1)水沸騰之前,水下層的溫度高于上層的水溫,氣泡上升過程中,氣泡中的水蒸氣遇冷液化成水,氣泡變小;水沸騰時,整個容器中水溫相同,水內(nèi)部不停的汽化,產(chǎn)生大量的水蒸氣進入氣泡,氣泡變大;液體沸騰時不斷吸收熱量,溫度保持不變,這個不變的溫度是液體的沸點;(2)1標準大氣壓下水的沸點是100℃,沸點跟氣壓有關(guān),氣壓越高,沸點越高。【解答】解:(1)沸騰時,氣泡上升變大,故小敏通過觀察出現(xiàn)大量大氣泡上升知道水開始沸騰;由圖可知,水沸騰時,不斷吸收熱量,保持98℃不變,所以98℃是水的沸點;(2)1標準大氣壓下水的沸點是100℃,沸點跟氣壓有關(guān),氣壓越高,沸點越高。實驗中水的沸點是98℃,所以由此判斷出水面上方的氣壓低于1標準大氣壓。故答案為:(1)大;98;(2)低于。【點評】此題考查水沸騰時的相關(guān)知識,難度不大,屬于基礎題目。39.【分析】把物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)稱為汽化;把滴入幾滴酒精的塑料袋放入80℃以上的熱水中和沒有滴酒精的塑料袋放入80℃以上的熱水中的現(xiàn)象來比較?!窘獯稹拷猓簩⑽囱b入酒精的塑料袋擠癟,把袋口扎緊,放入80℃的熱水中,塑料袋鼓起來不多,然后再在塑料袋中裝入酒精,把塑料袋擠癟,袋口扎緊,放入80℃的熱水中,塑料袋就鼓起來了,需要在甲步驟前補充的實驗步驟是將未裝入酒精的塑料袋擠癟,把袋口扎緊。故答案為:將未裝入酒精的塑料袋擠癟,把袋口扎緊?!军c評】此題考查了物態(tài)變化過程中的汽化現(xiàn)象,會結(jié)合實例分析判斷,是中考的熱點考題。40.【分析】(1)實驗過程中法線要與平面鏡垂直;如果不垂直,在紙板上看不到反射光線。(2)光的反射規(guī)律:三線共面(入射光線、反射光線、法線),兩線分居(入射光線、反射光線分居法線兩側(cè)),兩角相等(入射角、反射角);(3)根據(jù)入射光線、反射光線和法線的關(guān)系進行分析,使光屏不在一個平面內(nèi),觀察現(xiàn)象,得出結(jié)論?!窘獯稹拷猓海?)法線與鏡面垂直,如果把紙板ABCD傾斜的立在平面鏡上,紙板與平面鏡不垂直,則鏡面的法線不在紙板上,入射光沿紙板照射后,反射光線也不在紙板上,則我們在紙板上看不到反射光線;(2)把紙板ABCD豎直的立在平面鏡上,法線與鏡面垂直,入射光線、法線、反射光線在同一平面內(nèi),使一束光貼著紙板ABCD沿某一個角度射到O點,經(jīng)平面鏡反射后,在紙板ABCD上能看到反射光;(3)把紙板BCON向后折,則呈現(xiàn)反射光線的紙板和呈現(xiàn)入射光線的紙板不在同一平面內(nèi),所以在紙板上BCON上不能看到反射光;但是此時反射光線的位置不發(fā)生變化;由此可得出結(jié)論:反射光線在入射光線和法線所在的平

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論