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2024年第二次初中學(xué)業(yè)水平模擬考試數(shù)學(xué)試題卷(滿分:120分鐘考試時(shí)間:120分鐘)一、選擇題(本大題共6小題,每小題3分,共18分)1.2024的倒數(shù)是()A.2024 B. C. D.答案:C2.下列計(jì)算正確的是A B.(a3)2=a5 C. D.答案:A3.下列四個(gè)數(shù),屬于無(wú)理數(shù)的是()A. B. C. D.答案:D4.某工藝品創(chuàng)業(yè)小微公司共有12名員工,為了了解每個(gè)員工的日均生產(chǎn)能力,隨機(jī)調(diào)查了某天每個(gè)員工的生產(chǎn)件數(shù),獲得數(shù)據(jù)如下表:則這一天12名員工生產(chǎn)件數(shù)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是()生產(chǎn)件數(shù)(件)101112131415人數(shù)(人)143211A.4件,11件 B.12件,11件 C.11件,12件 D.4件,3件答案:C5.如圖所示是個(gè)大小相同的正方形相連,共有正方形的頂點(diǎn)個(gè),從中任取個(gè)點(diǎn)為頂點(diǎn)構(gòu)成正方形,共可以組成正方形的個(gè)數(shù)為()A. B. C. D.答案:D6.反比例函數(shù)的圖象如圖所示,則二次函數(shù)y=2kx2﹣4x+k2的圖象大致是()A. B.C. D.答案:B二、填空題(本大題共6小題,每小題3分,共18分)7.分解因式:_______.答案:8.若方程的兩根分別是和,且_______.答案:9.《九章算術(shù)》中有一道題是:“今有大器五小器一容三斛,大器小器五容二斛.問(wèn)大、小器各盛幾斛?”大致意思是:有大小兩種盛米的桶,大桶加小桶共盛斛米,大桶加小桶共盛斛米,問(wèn)每個(gè)大桶和小桶各盛米多少斛?設(shè)每個(gè)大桶盛x斛,每個(gè)小桶盛斛,則可列方程組為________.(注:斛是古代一種容量單位)答案:10.若不等式組,僅有一個(gè)整數(shù)解,則m的取值范圍是______.答案:11.如圖,將繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到,點(diǎn)D在邊上,與交于點(diǎn)F,若,則______.答案:##87度12.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,是的一條直徑,已知點(diǎn)和點(diǎn),點(diǎn)是上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),當(dāng)線段截所得的三角形與相似時(shí),點(diǎn)的坐標(biāo)為_______.答案:,或三、解答題(本大題共5小題,每小題6分,共30分)13.(1)解不等式:;(2)化簡(jiǎn):.答案:(1);(2)(1)解:,,,,;(2)解:原式=.14.如圖,四邊形中,點(diǎn)E,F(xiàn)別在AD,BC上,G在AB延長(zhǎng)線上,若,,.求證:.答案:由題意得到,則,即可得到.∵,∴.∵,∴.∴.∵,∴.15.如圖,以等腰三角形的底邊為直徑的圓與,分別交于點(diǎn)D,E.請(qǐng)僅用無(wú)刻度直尺按下列要求作圖(保留作圖痕跡).(1)在圖1中,作一條與平行的直線;(2)在圖2中,作一個(gè)以為對(duì)角線的矩形.答案:(1)見解析(2)見解析【小問(wèn)1】解:如圖,直線即為所求.【小問(wèn)2】解:如圖,四邊形即為所求.16.小輝家大門進(jìn)門處有一個(gè)三位單極開關(guān),如圖,每個(gè)開關(guān)分別控制著A(樓梯),B(客廳),C(走廊)三盞電燈,其中走廊的燈已壞(對(duì)應(yīng)的開關(guān)閉合也不會(huì)亮).(1)若小惠任意閉合一個(gè)開關(guān),“樓梯燈亮了”是事件;若小惠閉合所有三個(gè)開關(guān),“樓梯,客廳,走廊燈全亮了”是事件.(填“不可能”“必然”或“隨機(jī)”)(2)若任意閉合其中兩個(gè)開關(guān),試用畫樹狀圖或列表的方法求“客廳和樓梯燈都亮了”的概率.答案:(1)隨機(jī)事件,不可能(2)“客廳和樓梯燈都亮了”的概率為【小問(wèn)1】若小惠任意閉合一個(gè)開關(guān),“樓梯燈亮了”是隨機(jī)事件;∵走廊的燈已壞,∴若小惠閉合所有三個(gè)開關(guān),“樓梯,客廳,走廊燈全亮了”是不可能事件;故答案為:隨機(jī);不可能;【小問(wèn)2】設(shè)樓梯燈亮了為事件A,客廳燈亮了為事件B,走廊燈亮了為事件C,則樹狀圖如下:所以共有6種等可能結(jié)果,其中“客廳燈和樓梯燈亮了”的有2種,所以“客廳和樓梯燈都亮了”的概率為.17.如圖,已知矩形的兩邊OA,OC分別落在軸,軸的正半軸上,的坐標(biāo)為,反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)的中點(diǎn)E,且與BC邊相交于點(diǎn)D.(1)①求反比例函數(shù)的解析式及點(diǎn)D的坐標(biāo);②直接寫出的面積為________.(2)若P是OA上的動(dòng)點(diǎn),當(dāng)值為最小時(shí),求直線的解析式.答案:(1)①反比例函數(shù)的解析式為;點(diǎn)D坐標(biāo)為;②;(2)直線PE的解析式為.(1)①∵E是OB的中點(diǎn),頂點(diǎn)B的坐標(biāo)是,∴E點(diǎn)坐標(biāo)為.將點(diǎn)代入中,得.∴反比例函數(shù)的解析式為.令,則,∴點(diǎn)D坐標(biāo)為.②S△OBC=BC?OC=×6×4=12,
S△OCD=OC?CD=×4×=3,
S△BDE=×()×2=,
則S△ODE=S△OBC-S△OCD-S△BDE=12-3-3-4.5=.(2)作點(diǎn)關(guān)于軸的對(duì)稱點(diǎn).連接,與軸的交點(diǎn)P即為所求.設(shè)直線PE解析式為,依題意得,解得∴直線PE的解析式為.四、解答題(本大題共3小題,每小題8分,共24分)18.隨著教育信息化的不斷推進(jìn),網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)逐漸成為了學(xué)生課余學(xué)習(xí)的主要方式之一.梁老師為了解某校學(xué)生課余網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的情況,隨機(jī)調(diào)查了部分學(xué)生一周課余網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)的情況,繪制了以下不完整的頻數(shù)分布表和扇形統(tǒng)計(jì)圖.組別學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)成t/小時(shí)人數(shù)A8B16CaDbE12根據(jù)以上信息解答下列問(wèn)題.(1)此次調(diào)查共抽取了多少名學(xué)生?(2)C組、D組的學(xué)生各有多少人?(3)若該校共有2000名學(xué)生,估計(jì)該校一周課余網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)不少于4.5小時(shí)的學(xué)生人數(shù).答案:(1)此次調(diào)查共抽取了80名學(xué)生(2)C組、D組的學(xué)生各有20名、24名(3)估計(jì)該校一周課余網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)不少于4.5小時(shí)的學(xué)生人數(shù)為900名【小問(wèn)1】∵(人),故此次調(diào)查共抽取了80名學(xué)生.【小問(wèn)2】根據(jù)題意,根據(jù)題意,得D組人數(shù):(人).C組人數(shù)(人),故C組、D組的學(xué)生各有20名、24名.【小問(wèn)3】根據(jù)題意,得(人).答:該校一周課余網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)不少于4.5小時(shí)的學(xué)生人數(shù)為900名.19.如圖(1)所示的健身器械為倒蹬機(jī),使用方法為上身不動(dòng),腿部向前發(fā)力,雙腿伸直之后再慢慢收回.圖(2)為其抽象示意圖,已知在初始位置,,點(diǎn)在同一直線上,,.(1)當(dāng)在初始位置時(shí),求點(diǎn)到的距離;(2)當(dāng)雙腿伸直后,點(diǎn)分別從初始位置運(yùn)動(dòng)到點(diǎn),假設(shè),三點(diǎn)共線,求此時(shí)點(diǎn)上升的豎直高度.(結(jié)果保留整數(shù),參考數(shù)據(jù):,,,,,)答案:(1)點(diǎn)到的距離約為(2)點(diǎn)上升的豎直高度約為【小問(wèn)1】解:過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn),,,,,,,點(diǎn)到的距離約為;【小問(wèn)2】解:過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn),,,,,,由題意得:,,∴點(diǎn)上升的豎直高度約為.20.如圖,在中,,以為直徑的分別交于點(diǎn),點(diǎn)在的延長(zhǎng)線上,且,延長(zhǎng)交的切線于點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn),交于點(diǎn),連接.(1)求證:為的切線;(2)若,,求的長(zhǎng)度.答案:(1)見解析(2)【小問(wèn)1】證明:如圖,連接,,為直徑,,,,,,,,,,為的切線;小問(wèn)2】解:連接,,為的切線,,,,,,,,,,,即,設(shè),,在中,由勾股定理得:,即,解得:,.五、解答題(本大題共2小題,每小題9分,共18分)21.如圖(1),點(diǎn)分別是菱形的邊上的動(dòng)點(diǎn),且的長(zhǎng)為定值,小杰同學(xué)根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),對(duì)的周長(zhǎng)進(jìn)行了探究,下面是小杰的探究過(guò)程.(1)對(duì)于點(diǎn)在不同位置時(shí),利用數(shù)學(xué)作圖軟件進(jìn)行度量,得到了線段,的長(zhǎng)度和的周長(zhǎng)的幾組對(duì)應(yīng)值,如下表:
位置1位置2位置3位置4位置5位置6位置7位置80.001.072.002.502.993.995.00
6.005.354.904.724.594.48
4.914.914.51
4.604.745.115.556.00的周長(zhǎng)
15.8615.4115.3215.3315.5916.1416.91請(qǐng)補(bǔ)全表格,并回答問(wèn)題:①的固定值是多少;②在線段的長(zhǎng)度這三個(gè)量中,______的長(zhǎng)度是自變量,的周長(zhǎng)是這個(gè)自變量的函數(shù).(2)在圖(2)中的平面直角坐標(biāo)系中,畫出(1)中所確定的函數(shù)的大致圖象.(3)解決問(wèn)題:的周長(zhǎng)的最小值約為______.(結(jié)果保留一位小數(shù))答案:(1)表見解析;①;②(2)見解析(3)【小問(wèn)1】解:由題意得:位置:的周長(zhǎng)為:,位置:的長(zhǎng)為:,位置:的長(zhǎng)為:,位置:的長(zhǎng)為:,補(bǔ)全表格如下:
位置1位置2位置3位置4位置5位置6位置7位置80.001.072002.502.993.995.006.005.354.904.724.594.484.914.914.514.604.745.115.556.00的周長(zhǎng)15.8615.4115.3215.3315.5916.1416.91①由表格可得:的固定值是;②由表格可得:在線段的長(zhǎng)度這三個(gè)量中,的長(zhǎng)度是自變量,的周長(zhǎng)是這個(gè)自變量的函數(shù);【小問(wèn)2】解:畫出函數(shù)圖象如圖所示:;【小問(wèn)3】解:由圖象可得:的周長(zhǎng)的最小值約為.22.已知在中,,點(diǎn)D為邊上一動(dòng)點(diǎn),以為邊,在的右側(cè)作等邊三角形.(1)如圖(1),當(dāng)平分時(shí),四邊形是______形.(2)如圖(2),過(guò)點(diǎn)E作于點(diǎn)F,與具有怎樣的關(guān)系?F為的中點(diǎn)嗎?說(shuō)明理由.可得出結(jié)論,無(wú)論運(yùn)動(dòng)到何處,點(diǎn)E在的何處?(3)如圖(3),若,利用(2)中結(jié)論.①當(dāng)D為中點(diǎn)時(shí),過(guò)點(diǎn)E作于點(diǎn)G,求的長(zhǎng);②點(diǎn)D從點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C,則點(diǎn)E所經(jīng)過(guò)的路徑長(zhǎng)為多少?答案:(1)菱(2),F(xiàn)為的中點(diǎn),理由見解析,點(diǎn)E在的垂直平分線上(3)①;②點(diǎn)E所經(jīng)過(guò)的路徑長(zhǎng)為【小問(wèn)1】解:由題意知,,∵平分,∴,∵等邊三角形,∴,,∴,∴,,∴四邊形是平行四邊形,又∵,∴四邊形是菱形,故答案為:菱;【小問(wèn)2】解:由(1)可知,,∴,又∵,,∴,∴,∴F為的中點(diǎn);又∵,∴E在垂直平分線上;【小問(wèn)3】①解:∵,∴,,∴,如圖(3),作于,作于,連接,由(2)可知,,E在的垂直平分線上,∴,,∴,∵,∴,解得,;②解:∵,E在的垂直平分線上運(yùn)動(dòng),∴當(dāng)D從點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C,則點(diǎn)E所經(jīng)過(guò)的路徑長(zhǎng)為,∴點(diǎn)E所經(jīng)過(guò)的路徑長(zhǎng)為.六、(本大題共12分)23.已知二次函數(shù)的圖象(記為拋物線)頂點(diǎn)為M,直線:y=2x-a與x軸,y軸分別交于點(diǎn)A,B.(1)若拋物線與x軸只有一個(gè)公共點(diǎn),求a的值;(2)當(dāng)a>0時(shí),設(shè)△ABM的面積為S,求S與a的函數(shù)關(guān)系式;(3)將二次函數(shù)的圖象繞點(diǎn)P(t,-2)旋轉(zhuǎn)180°得到二次函數(shù)的圖象記為拋物線,頂點(diǎn)為N.①若點(diǎn)N恰好落在直線上,求a與t滿足的關(guān)系;②當(dāng)-2≤x≤1時(shí),旋轉(zhuǎn)前后的兩個(gè)二次函數(shù)y的值都會(huì)隨x的值得增大而減小,求t的取值范圍.答案:(1)a=-2;(2)S=a;(3)①a=2t;②t≤.解:(1)拋物線的頂點(diǎn)M的坐標(biāo)為(1,-a-2).∵二次函數(shù)的圖象與x軸只有一個(gè)公共點(diǎn)∴頂點(diǎn)M在x軸上∴-a-2=0,∴a=-2;(2)∵y=2x-a與x、y軸分別交于A、B兩點(diǎn)∴A(,0),B(0,)設(shè)直線與二次函數(shù)的圖象的對(duì)稱軸x=1交于點(diǎn)C,則C(1,2-a),CM=(2-a)-(-a-2)=4∴S=;(3)①根據(jù)題意得,拋物線的頂點(diǎn)N與拋物線的頂點(diǎn)M關(guān)于P(t,-2)成中心對(duì)稱,∴頂點(diǎn)N坐標(biāo)為(2t-1,a-2)∵點(diǎn)N
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