開展朗誦活動(dòng)評(píng)價(jià)方案

開展朗誦活動(dòng)評(píng)價(jià)方案背景朗誦活動(dòng)作為一種文藝活動(dòng)形式，在青少年中越來(lái)越受歡迎。開展朗誦活動(dòng)可以增強(qiáng)青少年的語(yǔ)言表達(dá)能力、審美能力，培養(yǎng)其良好的情感態(tài)度和美德品質(zhì)。教育工作者應(yīng)該充分發(fā)揮活動(dòng)的教育價(jià)值，以不同的形式和方式評(píng)價(jià)學(xué)生的朗誦表現(xiàn)。目的制定評(píng)價(jià)方案，對(duì)開展朗誦活動(dòng)進(jìn)行全面、科學(xué)、準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)，以促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)和發(fā)展。方案評(píng)價(jià)方案包含以下幾個(gè)方面：總體評(píng)價(jià)總體評(píng)價(jià)考慮學(xué)生朗誦的整體表現(xiàn)，包括朗誦技巧、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、感情表達(dá)等方面。優(yōu)秀：能夠自如地掌握朗誦技巧，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)準(zhǔn)確標(biāo)準(zhǔn)，感情真摯準(zhǔn)確。良好：能夠基本掌握朗誦技巧，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)基本準(zhǔn)確，感情表達(dá)清晰準(zhǔn)確。一般：朗誦技巧取得一定進(jìn)展，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)不夠準(zhǔn)確、感情表達(dá)欠缺。較差：朗誦技巧取得較少進(jìn)展，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)不準(zhǔn)確，感情表達(dá)粗糙。朗誦技巧評(píng)價(jià)朗誦技巧評(píng)價(jià)主要考慮以下幾個(gè)方面：聲音：聲音要洪亮、清晰、有力度。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候可以柔美悅耳、婉轉(zhuǎn)優(yōu)美，符合朗誦文藝表現(xiàn)形式。篇章：要求朗誦者意會(huì)原文，把握文句、章法，體現(xiàn)出節(jié)奏感、抑揚(yáng)頓挫的韻律美?？谛危豪收b者要能夠清晰表達(dá)原文意思，讓聽眾聽得明白，不模糊不含糊。動(dòng)作：動(dòng)作的有無(wú)、大小、時(shí)機(jī)的恰當(dāng)都是朗誦魅力的重要因素之一。根據(jù)以上評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，可評(píng)為：優(yōu)秀：聲音洪亮、清晰、有力度，能夠恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)出篇章的抑揚(yáng)頓挫，口形清晰，動(dòng)作得體，增加了朗誦的藝術(shù)感染力。良好：聲音較為洪亮、清晰，節(jié)奏感、韻律感強(qiáng)，口形基本表達(dá)清晰，動(dòng)作姿態(tài)符合朗誦意境，朗誦藝術(shù)感有增長(zhǎng)。一般：聲音有時(shí)難以張揚(yáng)洪亮，缺少節(jié)奏感、韻律感，口形不夠清晰，動(dòng)作不夠生動(dòng)，朗誦表現(xiàn)欠缺感染力。較差：聲音小、不夠清晰，節(jié)奏感、韻律感缺失，口形模糊、含糊不清，動(dòng)作不夠整齊協(xié)調(diào)，朗誦缺乏藝術(shù)感染力。語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)評(píng)價(jià)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)評(píng)價(jià)顧名思義，主要考慮朗誦者的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)表現(xiàn)，考察語(yǔ)音準(zhǔn)確性和語(yǔ)調(diào)得體性。優(yōu)秀：語(yǔ)音純正，發(fā)音準(zhǔn)確自然，語(yǔ)調(diào)得體，流暢自然。良好：發(fā)音基本準(zhǔn)確，能夠表達(dá)基本意思，語(yǔ)調(diào)大體得體。一般：發(fā)音錯(cuò)誤較多，語(yǔ)調(diào)有些不協(xié)調(diào)，影響朗誦體驗(yàn)。較差：發(fā)音嚴(yán)重有誤或不清晰，語(yǔ)調(diào)尚待提高，朗誦表現(xiàn)極差。感情表達(dá)評(píng)價(jià)感情表達(dá)是朗誦活動(dòng)中非常重要的環(huán)節(jié)，能夠讓學(xué)生在朗誦表現(xiàn)中展現(xiàn)出真情實(shí)感。優(yōu)秀：情感真摯，涵蓋文本中要表達(dá)的情感，情感表達(dá)得體直接，有感染力和感染他人的作用。良好：基本準(zhǔn)確表現(xiàn)文本情感，情感表達(dá)真誠(chéng)自然。一般：情感表達(dá)有欠缺，朗誦帶有一定的機(jī)械感。較差：情感表達(dá)極差，朗誦顯得枯燥乏味。結(jié)語(yǔ)以上是朗誦活動(dòng)評(píng)價(jià)方案的簡(jiǎn)要介紹