2024年學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作計(jì)劃范本(四篇)_第1頁(yè)
2024年學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作計(jì)劃范本(四篇)_第2頁(yè)
2024年學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作計(jì)劃范本(四篇)_第3頁(yè)
2024年學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作計(jì)劃范本(四篇)_第4頁(yè)
2024年學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作計(jì)劃范本(四篇)_第5頁(yè)
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第3頁(yè)共3頁(yè)2024年學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作計(jì)劃范本一、頂崗實(shí)習(xí)組織機(jī)構(gòu)與工作職責(zé)1.學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):校長(zhǎng)副組長(zhǎng):分管教學(xué)副校長(zhǎng)、教務(wù)處長(zhǎng)成員:教研室主任、教務(wù)員、頂崗實(shí)習(xí)校內(nèi)指導(dǎo)教師主要職責(zé):(1)全面負(fù)責(zé)全校學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的組織、管理、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)與監(jiān)控工作,針對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的重大問(wèn)題,組織研究并及時(shí)解決,以確保頂崗實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行。(2)負(fù)責(zé)建立和完善學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理制度,收集并初審全校各專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)教學(xué)文件,包括《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃》、《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)大綱》和《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)》等,并提交給主管教學(xué)的校長(zhǎng)進(jìn)行審批。(3)負(fù)責(zé)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作的年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算,并審核相關(guān)經(jīng)費(fèi)的使用情況。(4)組織抽查學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的實(shí)際情況,評(píng)選并表彰在頂崗實(shí)習(xí)工作中表現(xiàn)突出的單位和個(gè)人,同時(shí)組織相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的交流與分享。(5)根據(jù)各專業(yè)的實(shí)際需求,建設(shè)并管理校外頂崗實(shí)習(xí)基地,定期檢查并評(píng)估基地建設(shè)情況。(6)按照要求配備帶隊(duì)教師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,負(fù)責(zé)頂崗實(shí)習(xí)的成績(jī)?cè)u(píng)定、資料歸檔等工作,總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),并按時(shí)上報(bào)相關(guān)實(shí)習(xí)資料。2.學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作辦公室領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):招生就業(yè)辦公室主任副組長(zhǎng):教務(wù)處長(zhǎng)成員:學(xué)生處長(zhǎng)、頂崗實(shí)習(xí)班級(jí)班主任主要職責(zé):(1)協(xié)助推薦學(xué)生至合適的頂崗實(shí)習(xí)單位,簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議,落實(shí)實(shí)習(xí)崗位。對(duì)于實(shí)習(xí)期即將就業(yè)的學(xué)生,簽訂就業(yè)合同,并進(jìn)行畢業(yè)生的跟蹤調(diào)查,以維護(hù)就業(yè)穩(wěn)定。(3)與接收學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的企業(yè)簽訂協(xié)議,要求企業(yè)指定一位負(fù)責(zé)學(xué)生實(shí)習(xí)工作的主管領(lǐng)導(dǎo)(一般由人事培訓(xùn)部主管領(lǐng)導(dǎo)兼任),負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)資源的配置與協(xié)調(diào)工作,并配備實(shí)習(xí)指導(dǎo)技師,負(fù)責(zé)學(xué)生在工作崗位上的技術(shù)學(xué)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)、思想教育、安全教育及紀(jì)律教育,以確保頂崗實(shí)習(xí)的教學(xué)質(zhì)量。二、頂崗實(shí)習(xí)目標(biāo)、實(shí)習(xí)內(nèi)容與具體要求(一)頂崗實(shí)習(xí)目標(biāo):詳見(jiàn)任務(wù)書(shū)第二條。(二)實(shí)習(xí)內(nèi)容與要求:詳見(jiàn)任務(wù)書(shū)第三條。三、時(shí)間安排頂崗實(shí)習(xí)通常在每年的____月底(針對(duì)春季班)和____月中旬(針對(duì)秋季班)進(jìn)行為期一周的頂崗實(shí)習(xí)前教育,隨后進(jìn)行為期____周的正式實(shí)習(xí),并預(yù)留____周時(shí)間用于編寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告??傆?jì)____周。學(xué)生應(yīng)盡量在各工種施工崗位和工序間進(jìn)行輪換。四、成績(jī)?cè)u(píng)定(此處未提供具體評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),故保留原格式)五、其他事項(xiàng)本計(jì)劃以頂崗實(shí)習(xí)章程為指導(dǎo)思想,以實(shí)習(xí)任務(wù)書(shū)為具體依據(jù),并可根據(jù)每年的實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。2024年學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作計(jì)劃范本(二)頂崗學(xué)習(xí)系指依據(jù)學(xué)校教學(xué)規(guī)劃之要求,學(xué)生在既定教學(xué)時(shí)段內(nèi),遵照學(xué)校實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃之部署,于企事業(yè)單位相關(guān)實(shí)踐崗位上所進(jìn)行的一系列實(shí)踐學(xué)習(xí)活動(dòng),涵蓋實(shí)習(xí)、預(yù)就業(yè)及已簽署就業(yè)協(xié)議之提前就業(yè)等形態(tài)。此項(xiàng)學(xué)習(xí)乃專業(yè)教學(xué)之核心構(gòu)成部分,亦是教學(xué)活動(dòng)的延續(xù),旨在深化學(xué)生實(shí)踐技能與專業(yè)能力之培養(yǎng)。依據(jù)徐財(cái)高職校(____)18、____號(hào)文件精神,特制定本系部頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃如下:一、實(shí)習(xí)目的頂崗實(shí)習(xí)作為學(xué)校教育的終極實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),其目的在于引領(lǐng)學(xué)生步入社會(huì),親身體驗(yàn)專業(yè)工作環(huán)境,拓寬其知識(shí)視野,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)。通過(guò)此環(huán)節(jié),學(xué)生得以綜合運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)與基本技能,獨(dú)立分析并解決實(shí)際問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐之有機(jī)結(jié)合,進(jìn)而提升其實(shí)踐操作能力。同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、堅(jiān)韌不拔的工作作風(fēng),以及良好的溝通交流能力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,助力學(xué)生順利完成從學(xué)校到社會(huì)的過(guò)渡。實(shí)習(xí)過(guò)程亦是對(duì)教學(xué)效果的一次檢驗(yàn),為進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量、培育合格人才積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。二、實(shí)習(xí)時(shí)間與班級(jí)時(shí)間:____年____月____日至____年____月____日班級(jí):____高職7(1)班三、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師____(教師姓名)四、實(shí)習(xí)單位之選定實(shí)習(xí)單位由實(shí)訓(xùn)就業(yè)處協(xié)同本系部共同篩選與確定。學(xué)生原則上應(yīng)在學(xué)校指定范圍內(nèi)選擇實(shí)習(xí)單位,但具備條件者亦可自行聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,但需事先報(bào)請(qǐng)實(shí)訓(xùn)就業(yè)處及本系部批準(zhǔn),并接受學(xué)校、系部及實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的定期考察。實(shí)習(xí)單位原則上應(yīng)為IT行業(yè)、企事業(yè)單位中與計(jì)算機(jī)相關(guān)的工作崗位,已提前就業(yè)者則應(yīng)結(jié)合其就業(yè)單位的具體崗位進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)。五、實(shí)習(xí)內(nèi)容1.調(diào)研計(jì)算機(jī)種類、型號(hào)、功能及其發(fā)展歷程與未來(lái)趨勢(shì)。2.了解計(jì)算機(jī)局部網(wǎng)絡(luò)相關(guān)情況,包括局域網(wǎng)布線、軟件安裝與維護(hù)等。3.分析管理信息系統(tǒng)在企事業(yè)單位中的應(yīng)用現(xiàn)狀,并預(yù)測(cè)其發(fā)展前景。4.參與管理信息系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)與維護(hù)工作。5.考察多媒體技術(shù)的實(shí)際應(yīng)用情況。6.學(xué)習(xí)并掌握平面設(shè)計(jì)崗位的實(shí)際操作技能。7.學(xué)習(xí)并掌握室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)崗位的實(shí)際操作技能。8.了解影視動(dòng)畫(huà)崗位的實(shí)際技能需求。9.掌握實(shí)用網(wǎng)站設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)技巧。實(shí)習(xí)生需根據(jù)實(shí)習(xí)單位提供的崗位,重點(diǎn)實(shí)習(xí)上述內(nèi)容中的第4、6、7項(xiàng)(及其他指定項(xiàng)),并可選擇第1、2、3、5、8項(xiàng)中的部分項(xiàng)目(至少____項(xiàng))進(jìn)行實(shí)踐,以驗(yàn)證理論知識(shí)的科學(xué)性與實(shí)用性,并提升個(gè)人分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力。六、實(shí)習(xí)作業(yè)實(shí)習(xí)期滿后,學(xué)生需于____年____月____日至____月____日期間,將以下實(shí)習(xí)作業(yè)寄送至所在班級(jí)班主任處:1.實(shí)習(xí)單位鑒定表。2.實(shí)習(xí)綜合報(bào)告或?qū)n}調(diào)查報(bào)告。實(shí)習(xí)綜合報(bào)告應(yīng)全面涵蓋實(shí)習(xí)單位概況、實(shí)習(xí)內(nèi)容及個(gè)人收獲與成果,內(nèi)容需真實(shí)詳盡,字?jǐn)?shù)不少于3000字。專題調(diào)查報(bào)告則針對(duì)與專業(yè)相關(guān)的專題性問(wèn)題進(jìn)行深入調(diào)研與分析,字?jǐn)?shù)不少于4000字。實(shí)習(xí)成績(jī)由指導(dǎo)老師根據(jù)實(shí)習(xí)作業(yè)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)定,作業(yè)齊全者為合格,優(yōu)良等第則依據(jù)綜合實(shí)習(xí)報(bào)告或?qū)n}調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容與質(zhì)量綜合評(píng)定,最終成績(jī)由教務(wù)處審核確定。未按計(jì)劃完成實(shí)習(xí)或未提交實(shí)習(xí)作業(yè)者,將不予認(rèn)定實(shí)習(xí)學(xué)分,并影響畢業(yè)綜合評(píng)價(jià)與考核;僅實(shí)習(xí)成績(jī)及格者方可獲得規(guī)定的畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)分。七、實(shí)習(xí)要求實(shí)習(xí)期間,學(xué)生必須嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的勞動(dòng)紀(jì)律與各項(xiàng)規(guī)章制度,接受實(shí)習(xí)單位的考核與管理。班主任需密切關(guān)注學(xué)生實(shí)習(xí)動(dòng)態(tài),而學(xué)生亦需在實(shí)習(xí)小結(jié)中如實(shí)反映自己遵守紀(jì)律的情況。學(xué)生還需及時(shí)將實(shí)習(xí)單位的通訊地址告知班主任,以便學(xué)校進(jìn)行必要的聯(lián)系與指導(dǎo)。2024年學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作計(jì)劃范本(三)實(shí)習(xí)計(jì)劃與要求一、實(shí)習(xí)目的與內(nèi)容為深化學(xué)生對(duì)港口貨運(yùn)代理企業(yè)運(yùn)作的理解,提升學(xué)生理論與實(shí)踐結(jié)合的能力,特安排學(xué)生到相關(guān)企業(yè)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)內(nèi)容涵蓋但不限于以下方面:1.企業(yè)概況學(xué)習(xí):深入了解實(shí)習(xí)企業(yè)的性質(zhì)、經(jīng)營(yíng)范圍、主要業(yè)務(wù)、管理機(jī)構(gòu)及發(fā)展前景,并學(xué)習(xí)企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度。2.能力要求認(rèn)知:明確企業(yè)對(duì)畢業(yè)生在理論知識(shí)、實(shí)踐技能和綜合能力方面的具體需求。3.業(yè)務(wù)流程熟悉:熟悉進(jìn)出口業(yè)務(wù)的全部流程,加深對(duì)國(guó)際貿(mào)易術(shù)語(yǔ)的理解與應(yīng)用,掌握合同洽談與簽訂的要領(lǐng)。4.價(jià)格與效益分析:了解企業(yè)對(duì)進(jìn)出口價(jià)格的核算方法及貿(mào)易效益的分析技巧。5.貨運(yùn)流程掌握:熟悉國(guó)際貨物運(yùn)輸?shù)木唧w流程及貨運(yùn)代理的相關(guān)操作程序。6.糾紛處理學(xué)習(xí):了解企業(yè)處理國(guó)際貿(mào)易糾紛的常規(guī)程序與策略。7.報(bào)關(guān)流程實(shí)踐:掌握?qǐng)?bào)關(guān)流程,熟練運(yùn)用英語(yǔ)和外貿(mào)軟件填制進(jìn)出口貨物報(bào)關(guān)單,并按規(guī)定向海關(guān)申報(bào)辦理報(bào)關(guān)手續(xù)。8.商務(wù)談判了解:了解國(guó)際商務(wù)談判的基本程序與要點(diǎn)。9.營(yíng)銷過(guò)程認(rèn)知:了解營(yíng)銷過(guò)程的組織、計(jì)劃與控制程序。學(xué)生可根據(jù)自身興趣與實(shí)習(xí)單位情況,自擬實(shí)習(xí)題目,但須確保內(nèi)容覆蓋上述至少一方面。實(shí)習(xí)時(shí)間跨度不少于八個(gè)月,具體時(shí)間分配由實(shí)習(xí)單位與學(xué)院共同確定。二、頂崗實(shí)習(xí)要求1.紀(jì)律與保密:嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的考勤與保密紀(jì)律,確保人身與財(cái)產(chǎn)安全,遇重要事項(xiàng)及時(shí)與輔導(dǎo)員、班主任溝通。2.虛心學(xué)習(xí):向?qū)嵙?xí)單位師傅虛心求教,勤勉工作,努力提升業(yè)務(wù)水平,為快速適應(yīng)崗位需求打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。3.及時(shí)匯報(bào):實(shí)習(xí)開(kāi)始后三個(gè)月內(nèi),必須將《聘用函》寄回學(xué)院輔導(dǎo)員處。4.資料積累:注意實(shí)習(xí)過(guò)程中的資料積累,定期填寫(xiě)實(shí)習(xí)周志,實(shí)習(xí)結(jié)束后提交完整的實(shí)習(xí)報(bào)告與畢業(yè)論文。5.提交材料:實(shí)習(xí)結(jié)束后,必須提交實(shí)習(xí)日志、實(shí)習(xí)單位鑒定表、實(shí)習(xí)報(bào)告及畢業(yè)論文。三、實(shí)習(xí)紀(jì)律1.服從管理:聽(tīng)從實(shí)習(xí)單位安排,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。2.文明禮貌:講文明,講禮貌,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同事。3.按時(shí)作息:嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,不遲到、早退,不擅自離崗。4.勤學(xué)善問(wèn):虛心向他人請(qǐng)教,不得自以為是,亂提意見(jiàn)。5.安全第一:時(shí)刻注意安全,杜絕安全事故的發(fā)生。6.嚴(yán)禁不良行為:嚴(yán)禁抽煙、酗酒、聚眾生事、打架斗毆及賭博等行為。7.違規(guī)處理:違反實(shí)習(xí)紀(jì)律且情節(jié)嚴(yán)重者,實(shí)習(xí)成績(jī)以不及格計(jì),并需提交書(shū)面材料上報(bào)學(xué)院處理。四、實(shí)習(xí)形式與組織實(shí)施1.實(shí)習(xí)方式:采取學(xué)生自行聯(lián)系實(shí)習(xí)單位為主,學(xué)校協(xié)助安排為輔的分散實(shí)習(xí)方式。2.指導(dǎo)老師:由實(shí)習(xí)單位與學(xué)校老師共同擔(dān)任。實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)指導(dǎo)與實(shí)習(xí)表現(xiàn)評(píng)價(jià);學(xué)校指導(dǎo)老師通過(guò)通訊方式提供遠(yuǎn)程指導(dǎo),并負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)報(bào)告評(píng)審與鑒定。3.信息報(bào)備:學(xué)生確定實(shí)習(xí)單位后,需第一時(shí)間將相關(guān)信息告知學(xué)校指導(dǎo)老師;若需變動(dòng)實(shí)習(xí)單位,應(yīng)及時(shí)與指導(dǎo)老師聯(lián)系。4.保持聯(lián)系:實(shí)習(xí)期間,學(xué)生應(yīng)與指導(dǎo)老師保持密切聯(lián)系,確保溝通暢通。五、實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定依據(jù)實(shí)習(xí)周志、實(shí)習(xí)鑒定表、實(shí)習(xí)總結(jié)、實(shí)習(xí)報(bào)告及實(shí)習(xí)態(tài)度等多方面綜合評(píng)定。具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下:實(shí)習(xí)鑒定表:由實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師與領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)并加蓋公章,占____%。實(shí)習(xí)總結(jié):學(xué)生定期提交給指導(dǎo)老師的總結(jié)報(bào)告,占____%。實(shí)習(xí)報(bào)告:實(shí)習(xí)結(jié)束后提交的詳細(xì)報(bào)告,占____%。實(shí)習(xí)態(tài)度:根據(jù)實(shí)習(xí)單位評(píng)語(yǔ)、與指導(dǎo)老師的聯(lián)絡(luò)情況及實(shí)習(xí)報(bào)告書(shū)寫(xiě)情況綜合評(píng)定,占____%。實(shí)習(xí)成績(jī)滿分為_(kāi)___分,其中紀(jì)律考核成績(jī)占____%,勞動(dòng)態(tài)度考核成績(jī)占____%,技能考核成績(jī)占____%,實(shí)習(xí)單位評(píng)定成績(jī)占____%。六、附件:實(shí)習(xí)報(bào)告要求1.獨(dú)立完成:實(shí)習(xí)報(bào)告須學(xué)生本人獨(dú)立完成,嚴(yán)禁抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按不及格處理。2.內(nèi)容要求:簡(jiǎn)述實(shí)習(xí)單位基本情況。概述實(shí)習(xí)經(jīng)歷與任務(wù)完成情況。詳述個(gè)人主要工作、成績(jī)及業(yè)務(wù)與思想上的收獲與體會(huì)。分析企業(yè)對(duì)人才素質(zhì)的要求及自身存在的不足。3.字?jǐn)?shù)與格式:實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)2024年學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作計(jì)劃范本(四)一、頂崗實(shí)習(xí)的目標(biāo)頂崗實(shí)習(xí)旨在磨煉學(xué)生的敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)合作精神,培養(yǎng)其正確的行事準(zhǔn)則,同時(shí)增強(qiáng)其實(shí)踐操作能力、專業(yè)應(yīng)用能力和職業(yè)適應(yīng)性,以獲得正式的就業(yè)機(jī)會(huì)。二、實(shí)習(xí)方式實(shí)習(xí)單位的確定將結(jié)合學(xué)校安排與學(xué)生個(gè)人的自主聯(lián)系。學(xué)校主導(dǎo)的實(shí)習(xí)安排主要通過(guò)供需對(duì)接的招聘方式進(jìn)行。三、學(xué)生實(shí)習(xí)的任務(wù)與規(guī)定1、遵守法律法規(guī),嚴(yán)格遵循規(guī)定,提供文明服務(wù)。應(yīng)服從分配,全力以赴完成實(shí)習(xí)崗位的任務(wù)。2、尊重師長(zhǎng),與同事和睦相處,妥善處理工作中的上下級(jí)關(guān)系和人際交往。四、實(shí)習(xí)成果1、頂崗實(shí)習(xí)實(shí)現(xiàn)了專業(yè)教學(xué)的預(yù)期效果。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí),學(xué)生普遍反饋他們的實(shí)際工作能力得到提升,更重要的是對(duì)航空服務(wù)有了更深入的理解,對(duì)專業(yè)知識(shí)的興趣也更為濃厚

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