2025屆廣西百色市田陽高中高二生物第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析

2025屆廣西百色市田陽高中高二生物第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列關(guān)于菠菜有絲分裂過程的敘述中，不正確的是A.在分裂前期，細胞的核膜與核仁消失，染色體和紡錘體出現(xiàn)B.在分裂中期，中心粒發(fā)出星射線，形成紡錘體C.在分裂后期，著絲點分裂，紡錘絲牽引染色體移向細胞兩極D.在分裂末期，細胞中的高爾基體參與了細胞板的形成2．下列是有關(guān)酶的敘述說法中正確的是：（）①酶是內(nèi)分泌細胞產(chǎn)生的具有催化活性的蛋白質(zhì)②酶的合成場所可以是核糖體，也可以是細胞核③ATP水解酶的作用對象是ATP中的高能磷酸鍵④酶的形成必須要經(jīng)過核糖體的合成，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體加工、分泌⑤為了驗證某種物質(zhì)是消化酶，可用斐林試劑⑥酶的組成成分中有可能含有糖類A.全部都正確 B.有兩個正確 C.有三個正確 D.有五個正確3．人在進行一定強度的體力勞動后，手掌或腳掌上可能會磨出水皰。水皰中的液體主要是組織液，一段時間后水皰可自行消失。以下有關(guān)說法錯誤的是（）A.水皰的化學(xué)成分中蛋白質(zhì)的含量最高B.水皰主要是由血漿中的液體大量滲出到組織液形成的C.水皰自行消失是因為其中的液體可以滲入毛細血管和毛細淋巴管D.水皰的形成和消失說明內(nèi)環(huán)境中物質(zhì)是不斷更新的4．下列概念不能用下圖表示的是A.①表示脂質(zhì)，②～④可分別表示固醇、磷脂、脂肪B.①表示脫氧核苷酸，②～④可分別表示含氮堿基、脫氧核糖、磷酸C.①表示雙層膜的細胞器，②～④可分別表示線粒體、葉綠體、細胞核D.①表示真核細胞的分裂方式，②～④可分別表示有絲分裂、無絲分裂、減數(shù)分裂5．急性呼吸窘迫綜合征（ARDS）可引起肺微血管通透性增大，使肺泡腔滲出富含蛋白質(zhì)的液體，進而導(dǎo)致肺水腫。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.該病導(dǎo)致血漿滲透壓下降的原因是血紅蛋白的滲出B.在肺微血管內(nèi)外液體中的蛋白質(zhì)的種類和含量都基本相同C.血漿中的成分有90%可回到組織液，有少部分會進入淋巴D.肺微血管壁細胞所處的內(nèi)環(huán)境是血漿和組織液6．下列關(guān)于植物生命活動調(diào)節(jié)的敘述，錯誤的是（）A.調(diào)節(jié)植物生命活動的激素不是孤立的，而是相互作用共同調(diào)節(jié)的B.植物生命活動的調(diào)節(jié)從根本上說是植物基因適時選擇性表達的結(jié)果C.在窗臺上久不移動的植物彎向窗外生長，有利于植物進行光合作用D.光照等因素通過改變植物激素的作用原理，來影響植物的生命活動7．下列有關(guān)人腦功能的敘述正確的是（）A.短期記憶與新突觸的建立有關(guān)，長期記憶與神經(jīng)元的活動及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關(guān)B.聾啞人藝術(shù)團的精彩舞蹈，受老師“手語”指揮，需要依靠位于大腦皮層的視覺中樞和語言區(qū)參與C.針刺指尖引起的縮手反射，屬于非條件反射；針刺指尖引起的痛覺其神經(jīng)中樞位于大腦皮層，屬于條件反射。D.維持身體平衡的中樞位于腦干，調(diào)節(jié)機體活動的最高級中樞位于大腦皮層8．（10分）南瓜的果實中白色（W）對黃色（w）為顯性，盤狀（D）對球狀（d）顯性，兩對基因獨立遺傳。下列不同親本組合所產(chǎn)生的后代中，結(jié)白色球狀果實最多的一組是（）A.WwDd×wwdd B.WWdd×WWddCWwDd×wwDD D.WwDd×WWDD二、非選擇題9．（10分）植物激素是一類對植物生長發(fā)育有顯著影響的微量有機物。下表所示為五大類植物激素的部分生理效應(yīng)，請分析回答下列問題：植物激素種子發(fā)芽頂端優(yōu)勢果實生長器官脫落插條生根生長素++-+赤霉素+++--細胞分裂素+-+-脫落酸-+乙烯-+注：“+”表示促進；“-”表示抑制。（1）人們常說，一個爛蘋果會糟蹋一筐好蘋果，這種變化主要和植物激素____________有關(guān)。植物體內(nèi)該激素含量升高，會____________（“促進”或“抑制”）生長素的作用。（2）表中結(jié)果顯示，同一植物激素在植物不同生長發(fā)育階段引起的生理效應(yīng)不同。五大類植物激素中，在果實生長的調(diào)節(jié)中起協(xié)同作用的激素有______________________________，其中，細胞分裂素主要促進細胞質(zhì)的分裂。表中結(jié)果說明植物的正常生長發(fā)育過程是______________________________的結(jié)果。（3）若解除植物的頂端優(yōu)勢可采取的措施有：①____________________________________________________________；②____________________________________________________________。（4）膨大劑是一種植物生長調(diào)節(jié)劑，其作用主要是促進細胞分裂，增加細胞的數(shù)量，在西瓜坐果初期適量使用膨大劑可提高產(chǎn)量，但有些瓜農(nóng)使用膨大劑后出現(xiàn)西瓜爆裂現(xiàn)象，可能的原因是施用膨大劑的__________和__________不合適。10．（14分）下為某家庭甲，乙兩種遺傳病的系譜圖。甲遺傳病由一對等位基因（A，a）控制，乙遺傳病由另一對等位基因（B．b）控制，這兩對等位基因獨立遺傳。已知Ⅲ4攜帶甲遺傳病的致病基因，但不攜帶乙遺傳病的致病基因。請回答下列問題：（1）甲遺傳病的致病基因位于______（填“X”“Y”或“常”）染色體上，乙遺傳病的致病基因位于______（填“X”“Y”或“常”）染色體上，（2）Ⅱ2的基因型為______，Ⅲ1的基因型為__________________。（3）若Ⅲ3和Ⅲ4再生一個孩子，則這個孩子為同時患甲、乙兩種遺傳病男孩的概率是______。（4）Ⅳ1的這兩對等位基因均為雜合的概率是______，若Ⅳ1與一個正常男性結(jié)婚，則他們生一個患乙遺傳病男孩的概率是______。11．（14分）精神刺激因素的作用下，會使人產(chǎn)生不同程度的壓力；長期持續(xù)的壓力會導(dǎo)致機體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)紊亂。圖1表示人體產(chǎn)生情緒壓力時腎上腺皮質(zhì)、腎上腺髓質(zhì)受下丘腦調(diào)節(jié)的模式圖；圖2表示5-羥色胺（一種神經(jīng)遞質(zhì)）在突觸間傳遞信號的過程。據(jù)圖分析回答：（1）當(dāng)情緒壓力刺激下丘腦時，支配腎上腺的神經(jīng)興奮，興奮以________的形式傳至神經(jīng)纖維末梢并作用于腎上腺髓質(zhì)，促進腎上腺髓質(zhì)釋放________，產(chǎn)生短期壓力效應(yīng)。在產(chǎn)生短期壓力效應(yīng)的過程中，腎上腺髓質(zhì)屬于反射弧中的________，此過程的調(diào)節(jié)方式為________調(diào)節(jié)（2）情緒壓力下，機體還可以通過圖1中的下丘腦—垂體—腎上腺皮質(zhì)軸（HPA軸）進行調(diào)節(jié)。此過程中激素a是________。健康人體內(nèi)糖皮質(zhì)激素濃度不會持續(xù)過高，其體內(nèi)的________調(diào)節(jié)機制保證了激素分泌的穩(wěn)態(tài)。若下丘腦或垂體細胞上的________數(shù)量或功能下降，將造成上述作用減弱，HPA軸功能亢進，糖皮質(zhì)激素持續(xù)升高而引發(fā)長期、持久心境低落等長期壓力效應(yīng)。（3）人的情緒是由激發(fā)情緒的刺激傳到大腦的情緒中樞后而產(chǎn)生。5-羥色胺是使人產(chǎn)生愉悅情緒的神經(jīng)遞質(zhì)，據(jù)圖2可知當(dāng)神經(jīng)沖動到達突觸前神經(jīng)元軸突末梢時，膜上_____通道打開，使該離子內(nèi)流，從而引起突觸囊泡上的___________與突觸前膜上的膜蛋白分子簇結(jié)合，隨后小泡膜與突觸前膜融合，5-羥色胺通過________的方式釋放后再與________________結(jié)合，實現(xiàn)了神經(jīng)元之間的信息傳遞。它是一種________（填興奮性或抑制性）神經(jīng)遞質(zhì)。請據(jù)此推測，某些病人長期服用糖皮質(zhì)激素藥物后出現(xiàn)抑郁的可能原因__________________________。12．1934年，科學(xué)家首次從人尿中分離出與生長素作用相同的化學(xué)物質(zhì)——吲哚乙酸，生長素的發(fā)現(xiàn)使人們認識到植物的向光性是由生長素分布不均勻造成的，請根據(jù)所學(xué)的生長素知識回答以下問題：（1）生長素在植物的芽、幼嫩的葉和發(fā)育中的種子處是由________合成的。（2）生長素的運輸方式為________，屬于______運輸。（3）常見的植物激素除了有生長素，還有造成惡苗病的________，催熟果實的______等。（4）生長素的生理作用具有________，即：低濃度促進生長高濃度抑制生長。（5）在探索生長素類調(diào)節(jié)劑促進插條生根的最適濃度時，可以采用沾蘸法和_______。為了避免時間和實驗材料的浪費，通常在正式實驗前需要做_________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】1、有絲分裂不同時期的特點：（1）間期：進行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成；（2）前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；（3）中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；（4）后期：著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；（5）末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。2、高等植物細胞中不含中心體，在有絲分裂前期由兩極的物質(zhì)發(fā)出紡錘絲構(gòu)成紡錘體?！驹斀狻吭诜至亚捌?，染色質(zhì)變?yōu)槿旧w，染色體和紡錘體出現(xiàn)，細胞的核膜與核仁消失，A正確；在分裂中期，染色體的形態(tài)穩(wěn)定、數(shù)目清晰，是觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時期，但菠菜是高等植物，細胞內(nèi)不含中心粒，B錯誤；在分裂后期，著絲點分裂，染色單體變?yōu)槿旧w，紡錘絲牽引染色體移向細胞兩極，C正確；在分裂末期，在赤道板位置出現(xiàn)細胞板，細胞中的高爾基體參與了細胞板的形成，D正確。故選B。2、C【解析】1、酶是由活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物，絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，極少數(shù)酶是RNA。2、蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)。3、分泌蛋白合成與分泌過程：核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細胞膜，整個過程還需要線粒體提供能量。【詳解】①酶是活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物，絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，極少數(shù)酶是RNA，①錯誤；②酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA，因此酶的合成場所可以是核糖體（合成蛋白質(zhì)的場所），也可以是細胞核（轉(zhuǎn)錄形成RNA的場所），②正確；③ATP水解酶的作用對象是ATP中的高能磷酸鍵，③正確；④酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA，其中蛋白質(zhì)類的酶又包括胞內(nèi)酶或胞外酶，因此酶的形成不一定都要經(jīng)過核糖體的合成，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體加工、分泌，④錯誤；⑤消化酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，因此為了驗證某種物質(zhì)是消化酶，可用雙縮脲試劑，⑤錯誤；⑥酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA，其中RNA中含有核糖，因此酶的組成成分中有可能含有糖類，⑥正確。綜上分析，C正確，ABD錯誤。故選C。3、A【解析】人體體液包括細胞內(nèi)液和細胞外液，細胞外液是人體細胞直接生活的環(huán)境，又叫內(nèi)環(huán)境，由組織液、血槳和淋巴組成。血漿和組織液通過毛細血管壁相互滲透，組織液單向進入淋巴，淋巴通過淋巴循環(huán)在左右鎖骨下靜脈匯入血漿。【詳解】A、水皰中的液體主要是組織液，水的含量最高，A錯誤；B、水皰主要是由血漿中的液體大量滲出到組織液形成的，B正確；C、內(nèi)環(huán)境中，血漿和組織液通過毛細血管壁相互滲透，組織液單向進入淋巴，所以水皰自行消失是因為其中的液體可以滲入毛細血管和毛細淋巴管，C正確；D、水皰主要是由血漿中的水大量滲出到組織液形成的，水皰自行消失是因為其中的液體可以滲入毛細血管和毛細淋巴管，因此水皰的形成和消失說明內(nèi)環(huán)境中物質(zhì)是不斷更新的，D正確。故選A。4、C【解析】脂質(zhì)包括脂肪、磷脂和固醇，A正確；脫氧核苷酸由磷酸、脫氧核糖和含氮堿基組成，B正確；細胞核、線粒體、葉綠體均具有雙層膜結(jié)構(gòu)，但是細胞核不是細胞器，C錯誤；生物膜的真核細胞的分裂方式包括有絲分裂、無絲分裂、減數(shù)分裂，D正確【點睛】解答本題的關(guān)系是弄清楚各成分之間的關(guān)系，確定①包括②～④，它們之間屬于包含關(guān)系。5、D【解析】組織水腫是由于組織液增多造成的，其水分可以從血漿、細胞內(nèi)液滲透而來．主要原因包括以下幾個方面：（1）過敏反應(yīng)中組織胺的釋放引起毛細血管壁的通透性增加，血漿蛋白進入組織液使其濃度升高，吸水造成水腫；（2）毛細淋巴管受阻，組織液中大分子蛋白質(zhì)不能回流至毛細淋巴管而導(dǎo)致組織液濃度升高，吸水造成水腫；（3）組織細胞代謝旺盛，代謝產(chǎn)物增加；（4）營養(yǎng)不良引起血漿蛋白減少，滲透壓下降，組織液回流減弱，組織間隙液體增加，導(dǎo)致組織水腫現(xiàn)象；（5）腎臟病變引起細胞內(nèi)外液體交換失衡．腎炎導(dǎo)致腎小球濾過率下降，引起水滯留，導(dǎo)致組織水腫。【詳解】A、該病導(dǎo)致血漿滲透壓下降的原因是血漿蛋白的滲出，A錯誤；B、血管內(nèi)為血漿，血管外為組織液，血漿和組織液相比，血漿含有較多的蛋白質(zhì)，B錯誤；C、組織液中的成分有90%可回到血漿，有少部分會進入淋巴，C錯誤；D、毛細血管壁所處的內(nèi)環(huán)境是血漿和組織液，D正確。故選D。6、D【解析】調(diào)節(jié)植物生命活動的激素不是孤立的，而是相互作用共同調(diào)節(jié)的，植物生命活動的調(diào)節(jié)從根本上說是植物基因組程序性表達的結(jié)果。植物的生長發(fā)育既受內(nèi)部因子（激素）的調(diào)節(jié)，也受外部因子（如光、溫度、日照長度、重力、化學(xué)物質(zhì)等）的影響。這些化學(xué)和物理因子通過信號轉(zhuǎn)導(dǎo)，誘導(dǎo)相關(guān)基因表達，調(diào)控生長發(fā)育?！驹斀狻緼、調(diào)節(jié)植物生命活動的激素不是孤立的，而是相互作用共同調(diào)節(jié)的，比如生長素和細胞分裂素在促進植物生長方面具有協(xié)同作用，A正確；B、植物生命活動的調(diào)節(jié)從根本上說是植物基因組程序性表達的結(jié)果，B正確；C、植物彎向光源生長，有利于其進行光合作用，C正確；D、光照等因素不會改變植物激素的作用原理，D錯誤；故選D。7、B【解析】1、興奮在神經(jīng)元之間需要通過突觸結(jié)構(gòu)進行傳遞，突觸包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜，其具體傳遞過程為：興奮以電流的形式傳導(dǎo)到軸突末梢時，突觸小泡釋放遞質(zhì)（化學(xué)信號），遞質(zhì)作用于突觸后膜，引起突觸后膜產(chǎn)生膜電位（電信號），從而將興奮傳遞到下一個神經(jīng)元。2、各級中樞的分布與功能：①大腦：大腦皮層是調(diào)節(jié)機體活動的最高級中樞，是高級神經(jīng)活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。其上由語言、聽覺、視覺、運動等高級中樞。②小腦：有維持身體平衡的中樞。③腦干：有許多重要的生命活動中樞，如心血管中樞、呼吸中樞等。④下丘腦：有體溫調(diào)節(jié)中樞、滲透壓感受器（水平衡中樞）、血糖平衡調(diào)節(jié)中樞，是調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的總樞紐。⑤脊髓：調(diào)節(jié)軀體運動的低級中樞?！驹斀狻緼、短期記憶主要與神經(jīng)元的活動及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關(guān)，長期記憶與新突觸的建立有關(guān)，A錯誤；B、聾啞人藝術(shù)團的精彩舞蹈，受老師“手語”指揮，這些聾啞演員要準確理解指導(dǎo)老師的“手語”所表達的含義，需要依靠位于大腦皮層的視覺中樞和語言區(qū)參與，B正確；C、針刺指尖引起的縮手反射，屬于非條件反射，針刺指尖引起的痛覺其神經(jīng)中樞位于大腦皮層，但因為沒有經(jīng)過完整的反射弧，不屬于反射，C錯誤；D、維持身體平衡的中樞位于小腦，調(diào)節(jié)機體活動的最高級中樞位于大腦皮層，D錯誤。故選B。8、B【解析】本題考查自由組合定律。先對每對性狀的雜交結(jié)果進行分析，然后用乘法原理進行綜合。結(jié)白色球狀果實最多即后代W-dd個體最多?！驹斀狻緼項中后代結(jié)白色球狀果實的比例為1/2×1/2=1/4，B項中WWdd×WWdd后代全部為白色球狀果實，C項中后代結(jié)白色球狀果實的比例為1/2×1=1/2，D項中后代結(jié)白色球狀果實的比例為1×0=0。故選B。二、非選擇題9、（1）①.乙烯②.抑制（2）①.生長素、赤霉素、細胞分裂素②.多種激素相互作用、共同調(diào)節(jié)（3）①.去掉頂芽②.施用一定濃度的細胞分裂素（4）①.時間②.劑量(濃度或多少)【解析】各種植物激素的作用：（1）赤霉素的作用是促進細胞伸長、引起植株增高，促進種子萌發(fā)和果實成熟；（2）細胞分裂素促進細胞分裂（分布在根尖）；（3）脫落酸抑制細胞分裂，促進衰老脫落（分布在根冠和萎蔫的葉片）；（4）乙烯：促進果實成熟；（5）生長素最明顯的作用是促進植物生長，但對莖、芽、根生長的促進作用因濃度而異，即生長素具有雙重性。【小問1詳解】乙烯能促進果實成熟，一個爛蘋果會糟蹋一筐好蘋果，這種變化主要和植物激素乙烯有關(guān)，植物體內(nèi)乙烯含量升高，會抑制生長素的作用?！拘?詳解】分析題圖可知，對于每一種激素而言，對于種子的萌發(fā)、頂端優(yōu)勢、果實生長、器官脫落的作用效應(yīng)有所不同，即同一種激素在植物生長發(fā)育的不同階段引起的生理效應(yīng)不相同，分析題圖可知，生長素、赤霉素、細胞分裂素對果實的生長都起促進作用，在促進果實生長方面，三者是協(xié)同關(guān)系，可見植物的正常生長發(fā)育過程是多種激素相互作用、共同調(diào)節(jié)的結(jié)果?！拘?詳解】頂端優(yōu)勢產(chǎn)生的原因是：頂芽產(chǎn)生生長素向下運輸，大量積累在側(cè)芽，使側(cè)芽生長受抑制，而頂芽的生長素濃度低，促進生長，產(chǎn)生頂端優(yōu)勢。從題圖中可以看出，細胞分裂素也能夠抑制頂端優(yōu)勢，故若解除植物的頂端優(yōu)勢可采取的措施有：①去除頂芽，②施用一定濃度的細胞分裂素?！拘?詳解】膨大劑是一種植物生長調(diào)節(jié)劑，其作用主要是促進細胞分裂，增加細胞的數(shù)量，膨大劑最可能是細胞分裂素類的植物生長調(diào)節(jié)劑。在西瓜坐果初期適量使用膨大劑可提高產(chǎn)量，但有些瓜農(nóng)使用膨大劑后出現(xiàn)西瓜爆裂現(xiàn)象，可能的原因是施用膨大劑的時間和劑量不合適?！军c睛】本題考查各種植物激素的作用和相互關(guān)系，主要考查閱讀表格獲取信息，進行分析、解決問題的能力，考查植物激素對植物生命活動調(diào)節(jié)過程的理解能力。10、（1）①.常②.X（2）①.AaXBXb②.AaXBY##AAXBY（3）1/24（4）①3/10②.1/8【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知：II-1和II-2都不患甲病，但他們有一個患甲病的兒子(III-2)，說明甲病是隱性遺傳病，隱性病看女患者，若其兒子出現(xiàn)正常個體，說明該病是常染色體上的隱性病。例如I-1的兒子正常，說明甲病是常染色體隱性遺傳病。III-3和III-4都不患乙病，但他們有患乙病的孩子IV-2、IV-3，說明乙病是隱性遺傳病，但III-4不攜帶乙遺傳病的致病基因，說明乙病是伴X染色體隱性遺傳病?！拘?詳解】由分析可知：甲遺傳病的致病基因位于常染色體上，乙遺傳病的致病基因位于X染色體上?！拘?詳解】甲遺傳病由一對等位基因（A，a）控制，乙遺傳病由另一對等位基因（B．b）控制，這兩對等位基因獨立遺傳。就甲病而言，I-1的甲病基因型是aa，Ⅱ-2的甲病基因型為Aa，Ⅲ-2的基因型是aa，Ⅱ-1的甲病基因型為Aa，所以Ⅲ-1的基因型為Aa或AA。就乙病而言，IV-2、IV-3均患有乙病，基因型是XbY，所以III-3的基因型是XAXa，II-2和II-1均不患乙病，基因型分別是XBXb和XBY，Ⅲ1是不患乙病的男性，其基因型為XBY。所以，II-2的基因型是AaXBXb，Ⅲ-1的基因型是AaXBY或AAXBY。【小問3詳解】就甲病而言，Ⅱ-2的甲病基因型為Aa，Ⅲ-2患有甲病，所以Ⅱ-1的基因型是Aa。所以Ⅲ-3甲病的基因型是A-。就乙病而言，Ⅲ-3和Ⅲ-4生有兩個患有乙病的兒子，所以Ⅲ-3的基因型為XBXb，已知Ⅲ-4攜帶甲遺傳病的致病基因，但不攜帶乙遺傳病的致病基因，所以Ⅲ-4的基因型是AaXBY，若Ⅲ-3A-XBXb（1/3AAXBXb、2/3AaXBXb）和Ⅲ4AaXBY再生一個孩子，則這個孩子為同時患甲、乙兩種遺傳病男孩的概率是aaXbY=2/3×1/4×1/4=1/24?！拘?詳解】Ⅲ-4攜帶甲遺傳病的致病基因，其基因型是Aa，Ⅲ-3甲病的基因型是A-，Ⅳ-1是不患甲病的，所以不可能是aa，所以只能是AA或Aa，Ⅳ-1的基因型是Aa的概率是6/10=3/5。已知Ⅲ-4不攜帶乙遺傳病的致病基因，所以Ⅲ-4的基因型是XBY，Ⅲ-3的基因型為XBXb，Ⅲ-3乙病雜合子的概率=1/2，這兩對等位基因均為雜合AaXBXb的概率是3/5×1/2=3/10，若Ⅳ1XBX-與一個正常男性XBY結(jié)婚，則他們生一個患乙遺傳病男孩的概率是1/2×1/4=1/8?！军c睛】本題的難點是根據(jù)遺傳系譜圖寫出不同個體的基因型，計算相關(guān)概率。11、(1).電信號(2).腎上腺素(3).效應(yīng)器(4).神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)(5).促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素(6).負反饋(7).糖皮質(zhì)激素受體(8).鈣離子(9).囊泡蛋白簇(10).胞吐(11).5-羥色胺受體(12).興奮性(13).糖皮質(zhì)激素與相應(yīng)受體結(jié)合引起，5-羥色胺釋放減少【解析】分析圖1可知，此圖為腎上腺皮質(zhì)激素和腎上腺髓質(zhì)激素的分泌的調(diào)節(jié)過程，其中激素a為促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素，激素b為促腎上腺皮質(zhì)激素。圖2為Ca2+進入突觸小體，促進其釋放5-羥色胺，使突觸后膜興奮?！驹斀狻浚?）興奮在神經(jīng)纖維上以局部電流或神經(jīng)沖動或電信號的形式傳導(dǎo)，腎上腺髓質(zhì)可以釋放腎上腺素，產(chǎn)生短期壓力效應(yīng)。腎上腺髓質(zhì)受到神經(jīng)的控制，屬于反射弧中的效應(yīng)器，在整個調(diào)節(jié)過程中，存在神經(jīng)調(diào)節(jié)和腎上腺素的調(diào)節(jié)，所以屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)。（2）機體可以通過圖1中的下丘腦-垂體-腎上腺皮質(zhì)促使腎上腺皮質(zhì)分泌腎上腺皮質(zhì)激素，a是由下丘腦分泌的促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素；糖皮質(zhì)激素可以通過負反饋調(diào)節(jié)機制抑制下丘腦和垂體的作用，保證激素分泌的穩(wěn)態(tài)；如果下丘腦或垂體細胞上的糖皮質(zhì)激素受體功能下降，將造成上述作用減弱。（3）據(jù)圖2可知當(dāng)神經(jīng)沖動到達突觸前神經(jīng)元軸突末梢時，膜上鈣離子通道打開，使該離子內(nèi)流，從而引起突觸囊泡上的囊泡蛋白簇與突觸前膜上的膜蛋白分子簇結(jié)合，隨后小泡膜