五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)-分?jǐn)?shù)除法省公開(kāi)課一等獎(jiǎng)全國(guó)示范課微課金獎(jiǎng)?wù)n件_第1頁(yè)
五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)-分?jǐn)?shù)除法省公開(kāi)課一等獎(jiǎng)全國(guó)示范課微課金獎(jiǎng)?wù)n件_第2頁(yè)
五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)-分?jǐn)?shù)除法省公開(kāi)課一等獎(jiǎng)全國(guó)示范課微課金獎(jiǎng)?wù)n件_第3頁(yè)
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分?jǐn)?shù)除法青島版五年制五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第1頁(yè)教學(xué)目標(biāo)1.了解分?jǐn)?shù)除法意義與整數(shù)除法意義相同,會(huì)進(jìn)行分?jǐn)?shù)除法計(jì)算。2.培養(yǎng)大家分析能力、知識(shí)遷移能力和語(yǔ)言表示能力。3.培養(yǎng)大家愿意交流合作,喜歡數(shù)學(xué)情操,感受數(shù)學(xué)起源于生活,體驗(yàn)操作歡樂(lè)。第2頁(yè)請(qǐng)同學(xué)們依據(jù)乘法算式:25×4=100按照整數(shù)除法意義,寫出兩道除法算式?;叵?00÷25=4表示:兩個(gè)因數(shù)積是100,其中一個(gè)因數(shù)25,求另一個(gè)因數(shù)。100÷4=25表示:兩個(gè)因數(shù)積是100,其中一個(gè)因數(shù)4,求另一個(gè)因數(shù)。第3頁(yè)依據(jù)右面乘法算式和分?jǐn)?shù)除法意義,寫出兩個(gè)除法算式得數(shù)。做一做:12=12×1316=16÷12()=16÷13()13第4頁(yè)能夠知道:分?jǐn)?shù)除法意義與整數(shù)除法意義相同,都是已知兩個(gè)因數(shù)積與其中一個(gè)因數(shù),求另一個(gè)因數(shù)運(yùn)算。第5頁(yè)練一練說(shuō)出以下算式意義。⑴表示:已知兩個(gè)因數(shù)積是,其中一個(gè)因數(shù)是,求另一個(gè)因數(shù)。⑵表示:已知兩個(gè)因數(shù)積是,其中一個(gè)因數(shù)是,求另一個(gè)因數(shù)。⑶表示:已知兩個(gè)因數(shù)積是,其中一個(gè)因數(shù)是,求另一個(gè)因數(shù)。第6頁(yè)83有×2=可得出:43÷2=÷=283834343×=×=23883434321被除數(shù)不變÷變×除數(shù)變成了它倒數(shù)被除數(shù)不變÷變×除數(shù)變成了它倒數(shù)第7頁(yè)例1把1/3平方米木板平均分成3份,求每份是多少?怎樣計(jì)算?1平方米1/3平方米把1/3平均分成3份,求每份是多少,就是求1/31/3是多少。第8頁(yè)例23個(gè)月餅,每人吃3/4個(gè),能夠分給多少個(gè)人吃?例3某工程隊(duì)4/5小時(shí)修路2/5千米,照這么計(jì)算,這個(gè)工程隊(duì)1小時(shí)修路多少千米?第9頁(yè)大家一起來(lái)概括一下分?jǐn)?shù)除法法則甲數(shù)除以乙數(shù)(0除外),等于甲

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