湖北省武漢為明學(xué)校高中數(shù)學(xué)人教A版必修五數(shù)列通項公式的求法學(xué)案_第1頁
湖北省武漢為明學(xué)校高中數(shù)學(xué)人教A版必修五數(shù)列通項公式的求法學(xué)案_第2頁
湖北省武漢為明學(xué)校高中數(shù)學(xué)人教A版必修五數(shù)列通項公式的求法學(xué)案_第3頁
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為明學(xué)校（數(shù)學(xué)學(xué)科）編號：2017年4月1日編制人：課題：2.6.1數(shù)列通項公式的求法（3）構(gòu)造法班級:姓名:小組:評價:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、會通過變形，構(gòu)造出用等差、等比數(shù)列求解通項公式。2、會構(gòu)造出用累加法、累乘法求數(shù)列的通項共公式?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn)：構(gòu)造等差等比數(shù)列難點(diǎn)：構(gòu)造數(shù)列構(gòu)造輔助數(shù)列：通過對遞推公式進(jìn)行變形，變形為相鄰項同構(gòu)的特點(diǎn)，進(jìn)而將相同的結(jié)構(gòu)視為一個整體，即構(gòu)造出輔助數(shù)列。通過求出輔助數(shù)列的通項公式，便可算出原數(shù)列的通項公式例1：已知數(shù)列{an}中a1＝1且an＋1＝eq\f(an,an＋1)，求數(shù)列的通項公式．變形1、已知在數(shù)列中，，且【高考調(diào)研}】走向高考第6題（2015全國卷）形如：，可以考慮兩邊同時除以，轉(zhuǎn)化為的形式，進(jìn)而可設(shè)，遞推公式變?yōu)?，轉(zhuǎn)變?yōu)樯厦娴念愋颓蠼饫?：數(shù)列中，，，求數(shù)列的通項公式【高考調(diào)研}練習(xí)冊】課時作業(yè)19第9題（福建卷）形如的形式：通?？蓸?gòu)造出等比數(shù)列，進(jìn)而求出通項公式例3：在數(shù)列中，，【高考調(diào)研}練習(xí)冊】課時作業(yè)19重點(diǎn)班選做第13題形如，此類問題可先處理，兩邊同時除以，得，

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