教科版 二年級(jí)上冊(cè)小學(xué)藝術(shù) 8 手鼓 長(zhǎng)鼓 課件_第1頁(yè)
教科版 二年級(jí)上冊(cè)小學(xué)藝術(shù) 8 手鼓 長(zhǎng)鼓 課件_第2頁(yè)
教科版 二年級(jí)上冊(cè)小學(xué)藝術(shù) 8 手鼓 長(zhǎng)鼓 課件_第3頁(yè)
教科版 二年級(jí)上冊(cè)小學(xué)藝術(shù) 8 手鼓 長(zhǎng)鼓 課件_第4頁(yè)
教科版 二年級(jí)上冊(cè)小學(xué)藝術(shù) 8 手鼓 長(zhǎng)鼓 課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩8頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

手鼓長(zhǎng)鼓維吾爾族能歌善舞，他們?cè)谔璧臅r(shí)候經(jīng)常會(huì)伴著手鼓的節(jié)拍，做“動(dòng)脖子”、“打響指”的動(dòng)作。任務(wù)導(dǎo)航主題1打起手鼓打起手鼓唱起歌，新疆人民真歡樂(lè)。彩紙做成小花帽，你唱歌來(lái)我跳舞。讓我們一起來(lái)唱新疆民歌《娃哈哈》。我來(lái)唱唱請(qǐng)和老師一起配合手勢(shì)準(zhǔn)確歌唱下列旋律短句。我來(lái)練練這是畫家黃胄表現(xiàn)新疆人民歡樂(lè)生活的國(guó)畫作品。我來(lái)看看請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)你看到的新疆帽的造型和紋樣特色。我來(lái)看看請(qǐng)折疊彩紙制作紙帽，并剪出連續(xù)紋樣進(jìn)行裝飾。我來(lái)做做主題2敲響長(zhǎng)鼓前倚音是裝飾音的一種。通常由單個(gè)（或多個(gè)）寫在主要音符的前面的小音符所組成。例如：我來(lái)唱唱朝鮮族人民能歌善舞，民間廣泛流傳的舞蹈有扇子舞、農(nóng)樂(lè)舞、假面舞、長(zhǎng)鼓舞、劍舞等。朝鮮民族舞蹈具有瀟灑、典雅、含蓄、飄逸的風(fēng)韻。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谔r族舞蹈時(shí)注意以下幾個(gè)要點(diǎn)：松弛、含蓄、垂肩、收臀、氣息下沉。我來(lái)跳跳謝謝

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論