新一代信息技術導論-教案-13章 無縫穿越-虛擬現(xiàn)實_第1頁
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文檔簡介

PAGEPAGE1XXXX職業(yè)技術學院教學設計方案授課順序號13授課班級授課日期授課學時2授課類型面授課題無縫穿越-虛擬現(xiàn)實教學目標知識目標1.了解虛擬現(xiàn)實技術的特征2.了解虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)分類3.了解虛擬現(xiàn)實技術的工作原理,理清虛擬現(xiàn)實技術的主要應用領域能力目標1.掌握虛擬現(xiàn)實的關鍵技術2.掌握虛擬現(xiàn)實技術的應用。素質目標1.具培養(yǎng)學生的民族自豪感與使命感,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新潛力。2.培養(yǎng)堅持不懈、迎難而上的精神,拓寬新技術視野。教學重點虛擬現(xiàn)實的特征和關鍵技術教學難點虛擬現(xiàn)實的原理智慧樹平臺:/courseHome/1000091138/210801/21#teachTeam教學環(huán)節(jié)教學過程設計時間分配課前準備1.根據(jù)課程標準,分析本節(jié)課要完成的教學內容,達到的教學目標;2.課前在線開放課程預習;組織教學智慧教學平臺:刷臉或掃二維碼簽到5復習舊課前導課程復習5導入新課根據(jù)前一節(jié)課,導入本次課程的新知識,搜集一些關于虛擬現(xiàn)實的視頻,引導大家直觀感受虛擬現(xiàn)實技術。5新課設計新課設計(課程思政設計部分加粗)1.案例導讀利用VR技術,致敬革命先烈“重走”長征路虛擬現(xiàn)實技術概述虛擬現(xiàn)實就是通過各種技術,在現(xiàn)實環(huán)境中創(chuàng)造出一個虛擬的世界。用戶可以沉浸其中,用視覺、聽覺、觸覺、嗅覺等感官感知虛擬世界,并與其中的場景、物體甚至虛擬角色進行互動。(1)什么是VR,這里主要是虛擬現(xiàn)實技術的特征注意把握。(2)虛擬現(xiàn)實的分類。(3)虛擬現(xiàn)實技術的原理,VR整體分為用戶、虛擬世界、感官交互輸入和視覺、聽覺、觸覺、嗅覺輸出,具體原理過程如圖2所示。(4)虛擬現(xiàn)實是多種技術的綜合,包括實時三維計算機圖形技術、廣角(寬視野)立體顯示技術、對觀察者頭眼手的跟蹤技術,以及觸覺、力覺反饋、立體聲、網(wǎng)絡傳輸、語音輸入輸出技術等。VR關鍵技術如下:動態(tài)環(huán)境建模,實時三維圖形生成,立體顯示和傳感器技術,應用系統(tǒng)開發(fā),觸覺與力覺反饋。3.虛擬現(xiàn)實的發(fā)展與現(xiàn)狀虛擬現(xiàn)實技術在漫長的發(fā)展歷程中,經過了概念萌芽期、技術萌芽期、技術積累期、產品迭代期和技術爆發(fā)期等多個時期。虛擬現(xiàn)實技術發(fā)展歷程從最初的萌芽階段到如今的爆發(fā)階段,虛擬現(xiàn)實技術一個經歷了五個階段的發(fā)展。虛擬現(xiàn)實技術的現(xiàn)狀虛擬現(xiàn)實技術的未來針對目前虛擬現(xiàn)實技術發(fā)展過程中的技術,應用,行業(yè)協(xié)同與標準等方面出現(xiàn)的問題考慮,改善問題,提出新的發(fā)展方向。4.虛擬現(xiàn)實技術的運用虛擬現(xiàn)實技術在許多領域都得到較為廣泛的應用,如軍事、工業(yè)、醫(yī)療、教育文化、游戲娛樂、旅游、體育等。軍事領域游戲娛樂領域醫(yī)療領域工業(yè)領域教育領域旅游領域交通領域70教學小結本章以虛擬現(xiàn)實技術為主題,介紹了虛擬現(xiàn)實技術的原理、關鍵技術、發(fā)展歷程、應用領域。學習完本章,能夠了解虛擬現(xiàn)實技術的應用前景和技術原理,可以進

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