七年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第四單元 走進(jìn)法治天地 第九課 法律在我們身邊 9.1 生活需要法律說課稿 新人教版

七年級(jí)道德與法治下冊(cè)第四單元走進(jìn)法治天地第九課法律在我們身邊9.1生活需要法律說課稿新人教版一、教學(xué)內(nèi)容

本節(jié)課為七年級(jí)道德與法治下冊(cè)第四單元第九課《法律在我們身邊》的第一課時(shí)《生活需要法律》，新人教版。本節(jié)課的主要內(nèi)容圍繞法律在生活中的作用和意義展開，具體內(nèi)容包括：

1.法律的作用：維護(hù)公共秩序，保護(hù)公民權(quán)利，規(guī)范社會(huì)行為。

2.法律與生活的關(guān)系：法律與我們的生活密切相關(guān)，無處不在，無時(shí)不在。

3.法律的特征：法律是國家制定或認(rèn)可的，具有普遍約束力和強(qiáng)制力。

4.法律對(duì)公民權(quán)益的保護(hù)：法律保護(hù)公民的合法權(quán)益，制裁侵犯公民權(quán)益的行為。

5.法律對(duì)違法行為的制裁：法律對(duì)違法行為進(jìn)行制裁，維護(hù)社會(huì)公平正義。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)

1.培養(yǎng)學(xué)生法治意識(shí)，使其認(rèn)識(shí)到法律在生活中的重要性，增強(qiáng)遵紀(jì)守法的自覺性。

2.提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力，使其能夠運(yùn)用法律知識(shí)解決生活中的實(shí)際問題。

3.培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，使其積極參與法治建設(shè)，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。

4.增強(qiáng)學(xué)生的公民素養(yǎng)，使其具備正確的法律觀念，尊重和維護(hù)他人的合法權(quán)益。三、重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法

重點(diǎn)：

1.法律的作用和特征。

2.法律與生活的密切關(guān)系。

3.法律對(duì)公民權(quán)益的保護(hù)。

難點(diǎn)：

1.法律制裁違法行為的實(shí)際案例分析。

2.學(xué)生如何將法律知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中。

解決辦法及突破策略：

1.通過生動(dòng)的案例講解法律的作用和特征，結(jié)合實(shí)際生活中的法律故事，幫助學(xué)生理解法律的重要性。

-策略：使用多媒體展示相關(guān)案例，組織小組討論，引導(dǎo)學(xué)生歸納總結(jié)。

2.通過角色扮演、情景模擬等方式，讓學(xué)生在模擬的生活場(chǎng)景中體驗(yàn)法律的作用，理解法律與生活的密切關(guān)系。

-策略：設(shè)計(jì)互動(dòng)性強(qiáng)的小組活動(dòng)，讓學(xué)生在參與中學(xué)習(xí)。

3.通過分析典型案例，讓學(xué)生了解法律如何保護(hù)公民權(quán)益，以及法律對(duì)違法行為的制裁。

-策略：結(jié)合時(shí)事新聞，分析案例中的法律應(yīng)用，引導(dǎo)學(xué)生思考如何運(yùn)用法律知識(shí)解決問題。

4.教授學(xué)生如何在實(shí)際生活中運(yùn)用法律知識(shí)，例如如何維權(quán)、如何遵守法律等。

-策略：設(shè)置實(shí)際生活中的情景，指導(dǎo)學(xué)生如何運(yùn)用所學(xué)法律知識(shí)進(jìn)行應(yīng)對(duì)。四、教學(xué)資源準(zhǔn)備

1.教材：確保每位學(xué)生都有《道德與法治》下冊(cè)教材。

2.輔助材料：準(zhǔn)備相關(guān)法律案例的文本資料，以及法律知識(shí)宣傳視頻。

3.多媒體資源：制作PPT課件，包含法律知識(shí)介紹、案例分析等。

4.教室布置：根據(jù)教學(xué)需要，提前劃分好小組討論區(qū)域，確保教室環(huán)境有利于互動(dòng)和討論。五、教學(xué)過程設(shè)計(jì)

1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對(duì)法律在我們生活中的作用的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過程：

-開場(chǎng)提問：“你們知道法律是什么嗎？它與我們的生活有什么關(guān)系？”

-展示一些關(guān)于法律在生活中的作用的視頻片段，讓學(xué)生初步感受法律的重要性。

-簡(jiǎn)短介紹法律的基本概念和重要性，為接下來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.法律基礎(chǔ)知識(shí)講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解法律的基本概念、組成部分和特征。

過程：

-講解法律的定義，包括其主要功能。

-詳細(xì)介紹法律的組成部分，如法律規(guī)范、法律制度等，使用PPT中的圖表或示意圖幫助學(xué)生理解。

-通過生活中的實(shí)例，讓學(xué)生更好地理解法律的實(shí)際應(yīng)用或作用。

3.法律案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過具體案例，讓學(xué)生深入了解法律在生活中的具體應(yīng)用和重要性。

過程：

-選擇幾個(gè)典型的法律案例進(jìn)行分析，如合同糾紛、侵權(quán)責(zé)任等。

-詳細(xì)介紹每個(gè)案例的背景、過程和結(jié)果，讓學(xué)生全面了解法律在生活中的作用。

-引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對(duì)實(shí)際生活的影響，以及如何運(yùn)用法律知識(shí)解決實(shí)際問題。

-小組討論：讓學(xué)生分組討論法律在不同領(lǐng)域的應(yīng)用，并提出創(chuàng)新性的想法或建議。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問題的能力。

過程：

-將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個(gè)與法律相關(guān)的主題進(jìn)行深入討論，如網(wǎng)絡(luò)安全法、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法等。

-小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

-每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點(diǎn)評(píng)（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時(shí)加深全班對(duì)法律的認(rèn)識(shí)和理解。

過程：

-各組代表依次上臺(tái)展示討論成果，包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

-其他學(xué)生和教師對(duì)展示內(nèi)容進(jìn)行提問和點(diǎn)評(píng)，促進(jìn)互動(dòng)交流。

-教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足，并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)法律在生活中的重要性和意義。

過程：

-簡(jiǎn)要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括法律的基本概念、特征、案例分析等。

-強(qiáng)調(diào)法律在現(xiàn)實(shí)生活和學(xué)習(xí)中的價(jià)值和作用，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步探索和應(yīng)用法律知識(shí)。

-布置課后作業(yè)：讓學(xué)生撰寫一篇關(guān)于法律在我們生活中的作用的短文或報(bào)告，以鞏固學(xué)習(xí)效果。六、知識(shí)點(diǎn)梳理

1.法律的定義與特征

-法律是由國家制定或認(rèn)可的行為規(guī)范。

-法律具有普遍約束力，對(duì)全體社會(huì)成員具有強(qiáng)制力。

-法律是國家維護(hù)公共秩序、保護(hù)公民權(quán)利、實(shí)現(xiàn)社會(huì)公正的重要工具。

2.法律與生活的關(guān)系

-法律與我們的生活密切相關(guān)，無處不在，無時(shí)不在。

-法律規(guī)范人們的行為，保障人們的生活有序進(jìn)行。

-法律保護(hù)公民的合法權(quán)益，制裁侵犯公民權(quán)益的行為。

3.法律的作用

-維護(hù)公共秩序：法律通過規(guī)定公民的行為準(zhǔn)則，維護(hù)社會(huì)秩序，保障公共安全。

-保護(hù)公民權(quán)利：法律確認(rèn)公民的基本權(quán)利和自由，保護(hù)公民的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。

-規(guī)范社會(huì)行為：法律通過規(guī)定公民的行為規(guī)則，規(guī)范社會(huì)行為，促進(jìn)社會(huì)和諧。

4.法律的組成部分

-法律規(guī)范：法律規(guī)范是法律的基本組成部分，包括憲法、民法、刑法等。

-法律制度：法律制度是法律規(guī)范的具體化，包括法律機(jī)構(gòu)、法律程序等。

5.法律保護(hù)公民權(quán)益

-法律保護(hù)公民的人身權(quán)利，如生命權(quán)、健康權(quán)、姓名權(quán)等。

-法律保護(hù)公民的財(cái)產(chǎn)權(quán)利，如所有權(quán)、債權(quán)等。

-法律保護(hù)公民的其他合法權(quán)益，如受教育權(quán)、勞動(dòng)權(quán)等。

6.法律制裁違法行為

-法律對(duì)違法行為進(jìn)行制裁，包括刑事制裁、民事制裁和行政制裁。

-刑事制裁是指對(duì)犯罪行為給予刑罰，如拘役、有期徒刑、無期徒刑等。

-民事制裁是指對(duì)侵犯公民權(quán)益的行為給予賠償，如損害賠償、違約金等。

-行政制裁是指對(duì)違反行政法規(guī)的行為給予行政處罰，如罰款、拘留等。

7.法律在生活中的應(yīng)用

-法律在生活中的應(yīng)用廣泛，涉及各個(gè)領(lǐng)域，如婚姻家庭法、勞動(dòng)法、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法等。

-法律可以幫助我們解決生活中的實(shí)際問題，如簽訂合同、處理交通事故等。

-法律可以維護(hù)我們的合法權(quán)益，如維權(quán)、申訴等。

8.法律意識(shí)與法治觀念

-法律意識(shí)是指公民對(duì)法律的認(rèn)知和理解，是法治社會(huì)的基礎(chǔ)。

-法治觀念是指公民對(duì)法律的尊重和信仰，是法治社會(huì)的核心。

-培養(yǎng)法律意識(shí)和法治觀念，有利于公民遵紀(jì)守法，維護(hù)社會(huì)和諧。

9.法律教育與法治建設(shè)

-法律教育是提高公民法治素養(yǎng)的重要途徑，有助于公民了解法律、遵守法律。

-法治建設(shè)是國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要內(nèi)容，需要全社會(huì)共同參與。

10.法律在我們生活中的實(shí)際案例

-通過分析具體案例，讓學(xué)生了解法律在生活中的應(yīng)用，如合同糾紛、侵權(quán)責(zé)任等。

-案例分析有助于學(xué)生理解法律的作用，提高法治素養(yǎng)。七、板書設(shè)計(jì)

1.法律的基本概念與特征

①法律的定義：國家制定或認(rèn)可的行為規(guī)范

②法律的特征：普遍約束力、強(qiáng)制力

2.法律與生活的關(guān)系

①法律的普遍性：無處不在，無時(shí)不在

②法律的作用：維護(hù)秩序、保護(hù)權(quán)利、規(guī)范行為

3.法律的組成部分

①法律規(guī)范：憲法、民法、刑法等

②法律制度：法律機(jī)構(gòu)、法律程序等

4.法律保護(hù)公民權(quán)益

①人身權(quán)利：生命權(quán)、健康權(quán)、姓名權(quán)等

②財(cái)產(chǎn)權(quán)利：所有權(quán)、債權(quán)等

③其他合法權(quán)益：受教育權(quán)、勞動(dòng)權(quán)等

5.法律制裁違法行為

①刑事制裁：拘役、有期徒刑、無期徒刑等

②民事制裁：損害賠償、違約金等

③行政制裁：罰款、拘留等

6.法律在生活中的應(yīng)用

①領(lǐng)域涉及：婚姻家庭法、勞動(dòng)法、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法等

②解決實(shí)際問題：簽