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文檔簡介

模塊一Unit1Schoollife(A卷)Ⅰ.單項填空1.【解析】選C。respectable“體面的,值得尊敬的”;stable“穩(wěn)定的,持重的”;sociable“好交際的,合群的”;valuable“貴重的,有價值的”。2.【解析】選A??疾槊~辨析。interest利益;function功能;strength力量,長處;profit利潤。句意:面對全球變暖這一嚴(yán)峻局勢,我們不能允許狹隘的國家利益的政策來阻止關(guān)系到人類生存的政策。3.【解析】選B。donate...to...為固定搭配,意為“把……捐贈給……”。4.【解析】選C??疾闀r態(tài)。語意表示Jack從一點到三點一直在聽報告,并將可能繼續(xù)聽下去,應(yīng)用完成進行時。又因為“聽”的動作是從過去某一時刻(一點)開始的,故用過去完成進行時。5.【解析】選D??疾樵~義辨析。surprising令人吃驚的;encouraging令人鼓舞的;exciting令人興奮的;challenging具有挑戰(zhàn)性的。句意:這種形式的練習(xí)非常具有挑戰(zhàn)性,因此也是對你的學(xué)生的能力的很好的測試。6.【解析】選D??疾榇~指代。句意:她丟了自己的書,就從圖書館借了一本(一樣的)。one不帶任何前置定語,單獨使用時,表示泛指,指同名不同物;one既可代替人,也可以代替物,但只能代替可數(shù)名詞,其復(fù)數(shù)形式為ones。7.【解析】選A。threeextrahours額外的三個小時;anotherthreehours另外三個小時。8.【解析】選C。根據(jù)前面的時間狀語inthelastfewyears及句意可知,后面應(yīng)該用現(xiàn)在完成進行時,因此C項正確。9.【解析】選A。定語從句修飾theonlyone,所以用單數(shù)。10.【解析】選A??疾槎ㄕZ從句。這里用inwhich引導(dǎo)非限定性定語從句修飾前面的名詞aprogram,表示“在這個項目中”。句意:美國正在籌劃一個名為“百年星航”的項目,該項目計劃用載人航天器把宇航員送至火星,并讓他們永遠在那里定居。Ⅱ.閱讀理解【解題導(dǎo)語】本文是記者采訪《龍騎士(Eragon)》作者ChristopherPaolini的采訪稿。1.【解析】選B??崭裉幭旅嬉欢蝺?nèi)容主要講的是ChristopherPaolini寫Eragon這部作品的理由,因此B項正確。2.【解析】選B。根據(jù)上下文內(nèi)容可知,這句話中的代詞that代指前面一句話中的aweandwonder,即這部作品想要表達他所喜歡的這兩種感覺。3.【解析】選C。由倒數(shù)第五段倒數(shù)第二句話(I’dsaythateditingandwritingareprettymuchequalindifficulty.)可知,他認為編輯和寫作同樣困難。因此,C項正確。4.【解析】選D。D項的意思是“我真正地投入到寫作中了”,這項最能說明ChristopherPaolini是完全投入寫作Eragon的?!窘忸}導(dǎo)語】本文主要介紹了兩個分別叫“Erasmus”和“U21”的課程。通過這兩個課程的學(xué)習(xí),可以滿足那些想一邊到國外旅游一邊學(xué)習(xí)的人的需求。5.【解析】選B。根據(jù)第二段第一句話Ihaveseenmanystudentsabandontheirstudies,desiringtoseetheworldbeforemakinganylong-termdecisions.可知,很多學(xué)生最后放棄了學(xué)業(yè)。即B項正確。6.【解析】選C。由第三段最后一句話可直接得到答案...“theprogrammeismostcommonlyintendedformodernlanguagestudents.。7.【解析】選D。通讀全文可知,本文主要內(nèi)容是:那些想一邊到國外旅游,一邊學(xué)習(xí)的人,可以參加文章介紹的兩個課程,即“Erasmus”and“U21”。由此可知,D項作為標(biāo)題最能體現(xiàn)全文中心內(nèi)容。Ⅲ.翻譯句子1.Helpingothersisahabit,oneyoucanlearnatanearlyage.2.Anyonewhocomesupwithanideatoworkoutthepuzzlewillbegivenaprize.3.Muchtoourregret,hecan’treceiveourinvitation.4.Nosoonerhadthebellrungthanthestudentswerequiet.5.Wemadepreparationstomovetothenewoffice.Unit1Schoollife(B卷)Ⅰ.單項填空1.【解析】選C。考查詞義辨析。unable不能的,不會的;comfortable舒服的,愜意的;available可以利用的,可以使用的,可以獲得的,常作后置定語;suitable合適的,適合的。根據(jù)句意可知C項正確。2.【解析】選C。考查名詞性從句。what引導(dǎo)主語從句,并在從句中充當(dāng)主語。根據(jù)網(wǎng)絡(luò)調(diào)查,(人們)最期待的事是房價不再上漲。3.【解析】選B。第一個空表示“很遺憾地告訴你”,應(yīng)用regrettodo;第二個空表示“后悔浪費了那么多時間”,應(yīng)用regretdoing。4.【解析】選A??疾闀r態(tài)。如果賓語從句講的是客觀真理,則賓語從句不受主句時態(tài)的影響,而用一般現(xiàn)在時。中國在亞洲的東部是客觀事實,故用一般現(xiàn)在時。5.【解析】選C。on/upondoingsth.意為“一……就……”。句意為:他一看到我,就微笑著朝我走來。6.【解析】選B??疾闀r態(tài)。過去進行時表示“過去某個時間正在做的事情”,這里指“我10年前初次見到你姐姐時的情況”。7.【解析】選B。attend參加,常跟會議、學(xué)校、班級、聚會、婚禮等連用;takepartin...參加,參與某種活動;join指加入某種組織、行列。8.【解析】選B??疾閯釉~的時態(tài)。根據(jù)答語中的“Youcancomealittlelate.”可判斷,這里的意思是“那時我正在洗衣服”,應(yīng)用將來進行時。9.【解析】選B??疾閯用~短語作句子的主語,表經(jīng)常性、習(xí)慣性的動作。10.【解析】選B。miss當(dāng)“錯過”講,后跟動名詞形式,句子的主語he與hurt之間是被動關(guān)系,故選B。Ⅱ.完形填空【解題導(dǎo)語】“我”在遭遇了家庭的變故之后,情緒很低落。某一個雨天,當(dāng)“我”走在雨里的時候,一個善良的陌生人通過講述自己的遭遇極大地鼓勵了“我”,使“我”對生活有了信心,從而改變了我的人生道路。1.【解析】選D。quitschool輟學(xué),符合上下文語境。2.【解析】選A。根據(jù)語境,父親去世,作為長子的自己為照顧家人只能輟學(xué),說明那些日子是“黑暗的”,故用dark表示。3.【解析】選B。本來下著的雨突然停了,使站在雨中的“我”感到很疑惑。confused在此句中是形容詞作狀語表伴隨狀況。4.【解析】選C。從下文可以得知原來一個陌生人給我撐了一把深藍色的傘。5.【解析】選B。沒有傘的時候為什么不跑起來呢?這樣的話你就少濕一點。這是這位陌生人給我的建議。6.【解析】選C。解析見上題。7.【解析】選A。whynot意為“好啊,為什么不呢?”,表示接受對方的建議。sowhat“是啊,那又怎樣呢?”;whoknows“天曉得,誰知道”。8.【解析】選B。沒有了父親的保護,難道“我”就只能成為命運的奴隸嗎?這里的“保護”是上文“傘”的引申意義。9.【解析】選A。見上題解析。10.【解析】選D??紤]到那位陌生人的身體狀況,他們倆應(yīng)該是在一起“走”,而不是“跑”。11.【解析】選A?;ê芏鄷r間在訂單上面,說明他對工作積極的態(tài)度,不愿做命運的奴隸。12.【解析】選B。聽了他的不幸遭遇和自身不懈努力的故事之后,我對他不是充滿同情,而是崇敬。13.【解析】選D。陌生人原來夢想成為一名警察。14.【解析】選C。但是一場事故摧毀了他的夢想。ruin毀壞,破壞,毀滅。而damage只能表示“部分損壞”。15.【解析】選B。盡管他目前的工作要求很高,也不適合他殘疾的腿。demanding要求高的。16.【解析】選D。見上題解析。17.【解析】選A。但是他珍惜每一次外出推銷的機會,所以盡管這份工作做得很辛苦,他沒有灰心喪氣。loseheart灰心。18.【解析】選C。受到這位陌生人話語的鼓勵,我對生活重拾信心,投入到工作中去。19.【解析】選C。getsomewhere有進展。20.【解析】選D。根據(jù)上下文語境,“跑出雨季,前面就是一片艷陽天”。指代人要見到希望,必須先努力走出過去的陰影。Ⅲ.任務(wù)型閱讀1.erested3.themselves4.afraid5.more6.good7.make8.favor9.theoretical10.majorityⅣ.翻譯句子1.I’mluckytoexperiencethisdifferentwayoflife.2.Aftergraduation,hedevotedhimselftoteaching.3.Tomysatisfaction,heisnotwhatheusedtobe.4.Wemakesurethatwecantakecareofeverystudent.5.Theyseemednottoinformhimofthemeetingintheafternoon.Unit2Growingpains(A卷)Ⅰ.單項填空1.【解析】選D??疾闀r態(tài)。這里指將來某個時間點正在發(fā)生的動作,故用將來進行時。語意為“——你猜,一會兒我們到老師的辦公室的時候,他會在做什么?——在批改我們的作業(yè)?我們昨天交上的?!?.【解析】選C??疾榉侵^語動詞。本題中含有havedifficulty(in)doingsth.結(jié)構(gòu)。這對夫婦在找到丟失的孩子后很快忘記了尋找時的困難。3.【解析】選A??疾榉侵^語動詞。anything與plan之間為被動關(guān)系,所以要用動詞的過去分詞形式作后置定語。4.【解析】選A。考查虛擬語氣。suggest在此表示“建議”,其后的賓語從句應(yīng)用虛擬語氣,謂語動詞用(should)+動詞原形;且從句主語management與strengthen之間是動賓關(guān)系,故用被動語態(tài)。5.【解析】選A??疾榍榫敖浑H。A項是對別人稱贊、祝賀自己時的感謝,符合英美交際習(xí)慣,故選A項。6.【解析】選B??疾榍閼B(tài)動詞。語意:就他的能力和平時成績來說,這個學(xué)生本可以在高考中考得更好,因此答案為B,表示本可以做而沒有做。7.【解析】選A??疾闋钫Z從句。語意:由于橘子樹在夏天受到暴風(fēng)的襲擊,果農(nóng)們預(yù)計今年秋天的收成將大幅度減少。根據(jù)語意可知此處為因果關(guān)系。though盡管,雖然;unless除非;before在……以前,均不符合語意。故選A項。8.【解析】B。根據(jù)題意分析,她報名參加了英語冬令營,因此不得不拒絕了朋友去廣州看亞運會的邀請,故選turndown“拒絕”。calloff“取消”;breakup“分裂”;putoff“推遲”。9.【解析】選C。考查名詞。introduction介紹;引進;description描寫;explanation解釋;instruction說明(書)。句意:吃藥之前,要看一下瓶子上的說明書。10.【解析】選C??疾榉侵^語動詞。根據(jù)“我感覺我應(yīng)該在那之前被告知”可知,“被告知”的動作應(yīng)發(fā)生在句子前面的told之前,故用不定式的完成被動式作賓語。Ⅱ.閱讀理解【解題導(dǎo)語】文章介紹了第六次人口普查的情況。1.【解析】選D。根據(jù)倒數(shù)第三段第一句話(YangShu,deputydirectorofthecensusofficeofMaizidian...),YangShu是一個人(deputydirector)而不是地方,因此D項說法是錯誤的。其他幾項與原文說法相同。2.【解析】選C。文中提及每10年一次人口普查,而這次是第六次人口普查,因此上次(第五次)應(yīng)該是2000年,結(jié)果2001年公布,即C項正確。3.【解析】選D。根據(jù)文章內(nèi)容可知,文章第八段及以后都在講本次人口普查的具體措施及遇到的困難。由此可知D項正確。4.【解析】選C。根據(jù)第八段中的...becausemanypeopleworryabouttheirprivacy可知,許多人擔(dān)心隱私泄露。【解題導(dǎo)語】文章以Ned對Alice的情感變化為主線,描寫了他對Alice由愛到漸漸疏遠的過程。5.【解析】選D。通讀全文可知,本文描述了一個較為凄涼的愛情故事,因此D項符合語境。6.【解析】選A。根據(jù)下文女孩說的話可知,在聽說男友要離開自己,去外地時,女孩顯得激動,說話的聲音都有些顫抖。由此可知,A項符合語境。7.【解析】選C。根據(jù)文章最后一段第二句話可知,開始他每天給Alice寫信是因為他感到寂寞,沒有什么比這更能打發(fā)時光。因此,C項正確。8.【解析】選B。根據(jù)全文內(nèi)容可知,Ned對Alice的愛情是變化的——由愛她到對她漸漸疏遠。由此可推斷,Ned是多變的(changeable)。protective意思是“保護的”;greedy意思是“貪婪的”;faithful意思是“忠誠的”。Ⅲ.翻譯句子1.Thesoupsmellsdelicious,andIcan’twaittotasteit.2.Itlooksasifitisgoingtorain.Don’tforgettotakeanumbrella.3.Heinsistedonbeingtreatedasanordinaryperson.4.Hestayedupuntilshecamebacklastnight.5.Nowthatheisselfish,Isuggestyounotkeepintouchwithhim.Unit2Growingpains(B卷)Ⅰ.單項填空1.【解析】選C??疾榉侵^語動詞。分析句子結(jié)構(gòu)可知,動詞不定式在句中作目的狀語,句意為:這位老人常常在日出前起床是為了到海邊散步,呼吸新鮮空氣。2.【解析】選B??疾榉侵^語動詞。句意:有人建議刪除自動更正功能中的某些項目,他們覺得這些項目有點煩人,因為它們會改變一些你不希望改變的鍵入內(nèi)容。第一空用現(xiàn)在分詞作賓補,表示someitems所具有的特征;第二空change與it有邏輯上的被動關(guān)系,所以用過去分詞作賓補。3.【解析】選B??疾榍榫敖浑H。A項意為你已經(jīng)達到目標(biāo)了;B項意為你應(yīng)得的;C項意為好主意;D項意為我們到了。句意:“我因為做志愿者工作獲獎。”“你該得的?!?.【解析】選A??疾槎陶Z辨析。句意為:別指望第一次就通過駕照考試。畢竟,你學(xué)習(xí)駕駛才幾天時間。afterall畢竟;asaresult作為……的結(jié)果;inotherwords換言之;ingeneral通常。5.【解析】選A。考查名詞辨析。語意表示這個項目不是我負責(zé),因此我不會接受對我的任何指責(zé),用taketheblameforsth.表示“負……的責(zé)任”。blame在這里用作名詞,表示“埋怨,責(zé)備,指責(zé);(過錯、失敗等的)責(zé)任”。6.【解析】選C。第一空前的insist表示“建議”,其后應(yīng)用should+動詞原形,且should可省略;第二空前的insist表示“堅持認為”,且根據(jù)語意可知,應(yīng)選C。7.【解析】選B??疾閯釉~辨析。charge收費;cost常用于句型sth.costsb.somemoney某物花費某人多少錢;take用于句型Ittakessb.sometimetodosth.某人花費時間做某事;spend用于句型sb.spendsomemoney/timeonsth.某人花費錢或時間。故B項正確。8.【解析】選B??疾榻樵~短語辨析。語意:學(xué)生除了考試成績好之外還應(yīng)該培養(yǎng)自己在其他方面的能力,以使自己成為一名合格的畢業(yè)生。inadditionto表示“除了……還”,符合語意。9.【解析】選B??疾榍閼B(tài)動詞。根據(jù)yourparentswerereallyanxious和句意可知,本題考查對過去事情的評價,應(yīng)使用“情態(tài)動詞+完成式”,A項和D項可排除。couldn’thavedonesth.表示對過去的推測,意為“不可能做過某事”;shouldn’thavedonesth.意為“不應(yīng)該做某事”,表示責(zé)備。故選B項。10.【解析】選C??疾樘摂M語氣。此處asif引導(dǎo)方式狀語從句,表示一種過去的非真實的情況,因此要用虛擬語氣;再根據(jù)語意“雖然禮堂里沒有人,但是他站在臺上好像正被人注視并期望他發(fā)表演講”可知,此處應(yīng)該用進行時。Ⅱ.完形填空【解題導(dǎo)語】這是一篇記敘文。作者通過一次比賽以及球隊教練Barta和他的兒子Brooks教練說的話,學(xué)到了很多東西……1.【解析】選C。motto意思是“格言;座右銘;箴言”,符合題意,即學(xué)校的校訓(xùn)。word意思是“話;消息”;proverb意思是“諺語”;saying意思是“諺語”。2.【解析】選A。realized意思是“意識到”,符合語境,即直到我們回到了紐約,我才意思到學(xué)校對我的影響。noticed意思是“(偶爾)注意到”;saw意思是“看見”;had意思是“有”。3.【解析】選C。get-together意思是“聚會;聯(lián)歡會”;relationship意思是“關(guān)系”;championship意思是“錦標(biāo)賽”;co-operation意思是“合作”。根據(jù)下一句話中的playthisgame以及下一段第一句話可知,C項正確,即在參加錦標(biāo)賽之前。4.【解析】選C。team意思是“隊;團隊”;village意思是“村子”;community意思是“社區(qū)”;city意思是“城市”。根據(jù)題意可知,C項符合題意,community在這里作SmithCenter的同位語,而根據(jù)上文內(nèi)容可知,SmithCenter是學(xué)校名。5.【解析】選B??疾樾稳菰~。sure意思是“一定的”;born意思是“天生的”;certain意思是“當(dāng)然的;一定的”;likely意思是“可能的”。根據(jù)上下文內(nèi)容可知,B項符合語境,即“你們天生就是打比賽(Redmen’sChampionship)的人才”。其他幾項不合語境。6.【解析】選A。defeat表示“擊敗”;win表示“贏得(比賽等)”;lose表示“丟失;失去”;match表示“和……相配”。根據(jù)下文內(nèi)容可知,A項正確,即SmithCenter以48∶19的比分擊敗了Olpe隊。7.【解析】選A。這句話的意思是:大家跑進場或更衣室與隊員握手。其他幾項不合語境。8.【解析】選D??疾槊~。losing和這句話前面的winning相對應(yīng),即大家和隊員們握手,對他們表示感謝,不是因為獲勝或者失敗而感謝,而是因為有時間在一起。其他幾項不合語境。9.【解析】選B。pouring在這里的意思是“大量涌入”。其他幾項不合語境。10.【解析】選D。appreciate表示“欣賞;感激”;devote意思是“投入”;serve意思是“服務(wù)”;entertain意思是“娛樂;消遣”。entertainoneself表示“自娛自樂”,即我們開收割機取樂,符合語境。11.【解析】選C。asif意思是“好像”,表示方式,即“他那樣做好像……一樣”。其他幾項不合語境。12.【解析】選D。根據(jù)下文內(nèi)容可知,Brooks對隊員們講話了,所以選speak正確,即Barta讓他的兒子對隊員們講話。13.【解析】選A。根據(jù)這題后面的句子he’swonmorethan100gamesandtwostatetitles可知,選A項符合語境,即教練Barta的兒子是一所中學(xué)的教練。14.【解析】選D。meaning意思是“意思”;idea意思是“想法”;thought意思是“思想;想法”;aspect意思是“方面”。根據(jù)上下文內(nèi)容可知,D項正確,即將足球中的經(jīng)驗運用到生活的其他部分。15.【解析】選D。根據(jù)文章內(nèi)容可知,D項符合語境,require意思是“需要”,符合語境,即這些事情都需要同樣的責(zé)任心、奉獻精神等。16.【解析】選B。income意思是“收入”;sacrifice意思是“犧牲;奉獻”;sympathy意思是“同情”;money意思是“金錢”。根據(jù)題意可知,B項正確,即這些需要責(zé)任心和奉獻精神。其他幾項不合語境。17.【解析】選C。success符合語境,即大家都有機會體會同樣的一種成功的感覺。18.【解析】選B。life意思是“生活;生命”;experience意思是“經(jīng)驗”;pressure意思是“壓力”;satisfaction意思是“滿意”。根據(jù)文章內(nèi)容可知,B項符合語境,即我們要將自己的經(jīng)驗和別人分享。19.【解析】選A。根據(jù)上一段第一句話可知,講話的人是Barta的兒子,因此選A。20.【解析】選B。morethan在這里意思是“不僅僅”,符合語境,即Barta不僅僅是一個足球教練。其他幾項不合題意。Ⅲ.任務(wù)型閱讀1.Research2.Categories/Types/Kinds3.possibilities4.harming5.low/reduced6.exposed7.Materials8.development9.space10.Developing/ProvidingⅣ.翻譯句子1.Theirteamisthebestinthecountry,ofcourse,theydeservetowinthematch.2.Peopletendtothinktheproblemwillnotaffectthem.3.It’syourfault.There’snoneedtodefendyourself.4.Heknowshecandependonhertodealwiththesituation.5.Highschoolstudentsareforbiddenfromsmokinganddrinking.Unit3Lookinggood,feelinggood(A卷)Ⅰ.單項填空1.【解析】選C??疾槊~性從句。答句語意:不知道,不過我認為無論他們在那兒做了什么都會增強公眾的環(huán)保意識。賓語從句中連接詞引導(dǎo)主語從句,充當(dāng)doing的賓語。whatever“無論什么”,符合語意,故選C項。2.【解析】選D??疾閯釉~短語。setout出發(fā),開始;goout出去,熄滅;turnout結(jié)果是,證明是;comeout出版,發(fā)行。語意:我知道你現(xiàn)在急需那些書,但是它們正在印刷,要到下個月才能出版。3.【解析】選C??疾閯釉~短語。語意:我現(xiàn)在還沒有工作,但我確信會有機會找到的。turnup表示“(機會或情況)突然出現(xiàn),不期而至”,符合語意。A上交,交還;B翻轉(zhuǎn),移交;D關(guān)小,拒絕。4.【解析】選C??疾閯釉~辨析。政府正采取措施實現(xiàn)通脹率不超過3%的目標(biāo)。achieve實現(xiàn),達到(目標(biāo)、目的、標(biāo)準(zhǔn)等),符合語意。realize實現(xiàn)(夢想、理想等);balance平衡;acquire獲取(某種技能)。5.【解析】選D??疾槎陶Z搭配。lookforwardto“盼望,期待”,后接動名詞形式,如果是否定應(yīng)在動名詞前加not,故選D。6.【解析】選D??疾榉侵^語動詞。本空動詞say與謂語動詞之間沒有連詞連接,因此用非謂語動詞形式,這里動詞say與句子主語是邏輯上的主謂關(guān)系,用現(xiàn)在分詞一般式進行補充說明。句意:德國南部一所小學(xué)鼓勵學(xué)生上課時嚼口香糖,說這能幫助學(xué)生集中注意力,應(yīng)對壓力。7.【解析】選C。考查主謂一致和倒裝句。第一空后面的oneandahalfdays在這里是一個整體的時間,因此用單數(shù)謂語動詞,由此可以排除A、B兩項;當(dāng)only置于句首,連接狀語時,句子要倒裝。因此C項正確。8.【解析】選D??疾槎ㄕZ從句。which引導(dǎo)非限制性定語從句,指代前面句子的內(nèi)容。9.【解析】選C??疾楦痹~。根據(jù)后半句句意“可是,我們沒有多少人會想到竹子還可以用來做衣服?!笨芍颂帒?yīng)用though表示“然而,可是”,所以答案選C項。10.【解析】選C。句意:因為William視力開始下降,他發(fā)現(xiàn)閱讀越來越困難。本題考查動詞辨析。A:消失,不見;B:倒下,落下;C:失敗,(健康、視力)衰退;D:損壞,毀壞。原文指視力下降,故答案為C項。Ⅱ.閱讀理解【解題導(dǎo)語】本文介紹了有關(guān)西方國家結(jié)婚的習(xí)俗,包括訂婚禮儀、訂婚晚會和訂婚禮物贈送等方面的內(nèi)容。1.【解析】選B。第一段第二句話Thedaysarelonggoneofthemangoingtremblingtothegirl’sfatherandsaying...中的trembling可知,B項正確。其他幾項不合題意。2.【解析】選C。代詞指代題。這句話的意思是:求婚的年輕人通常應(yīng)該主動找未來的老丈人談?wù)勛约旱慕?jīng)濟狀況,而不要讓老丈人找他之后才談這個話題。所以這里的one代指的是afinancialtalk。即C項正確。3.【解析】選A。由倒數(shù)第二段第一句話Ifthepartyisverylarge,theengagedcoupleandthegirl’sparentsmightformareceivingline-buttheydonothaveto.可知,等著接待客人的是新娘的父母和訂婚的年輕人,由此可知A項錯。其他幾項都是正確的——由第二段倒數(shù)第二句話可知,B項正確;由第二段第一句話可知,C項正確;由最后一段第二句話可知,D項正確。4.【解析】選D。根據(jù)最后一段內(nèi)容可知,現(xiàn)在結(jié)婚和訂婚時,女孩不在乎得到什么禮物。即D項正確。由最后一段倒數(shù)第二句話可知,A項錯;由最后一段第二句話可知,B項錯;由最后一段第三句話可知,C項錯?!窘忸}導(dǎo)語】有關(guān)人為什么要撓癢這個問題,一直沒有人能給出一個完全確切合理的解釋,所有的答案都只是猜測。而本文則介紹了科學(xué)家對這個問題的又一個新的回答……5.【解析】選B。根據(jù)文章第二段第二句,用手指撓一撓可以使神經(jīng)鎮(zhèn)靜,從而緩解癢的感覺。即B項正確。其他幾項與原文內(nèi)容不符。6.【解析】選B。根據(jù)文章第六段最后一句話Butthebiologyoftheitchhasbeenamysteryandignoredforyearsbyresearcherswhohavebeenfarmorefocusedonpain.可知,科學(xué)家因為過度地關(guān)注疼痛的研究,而忽視了對癢的研究。即B項正確。7.【解析】選C。根據(jù)文章第五段第一句Theresearchers...fromthesurfaceofthefoottothespinalcordandthentothepartforfeelingsinthebrain.可推知,C項正確。8.【解析】選A。根據(jù)文章倒數(shù)第二段第一句Aswithsomekindsofpain,smallremindersofanitchingfeelingcangetpeoplescratching,oftenwithoutbeingentirelyawareofit.以及倒數(shù)第二段最后一句話可知,這個例子主要是為了說明癢的感覺是可以互相感染的。即A項正確。Ⅲ.翻譯句子1.TodayInternetgamesarepopularamongteenagers.2.Ifyouwanttokeepfit,youshouldworkoutinagymregularly.3.Jennyhasheardmanygoodcommentsonthenewfilm,andheisdyingtowatchit.4.Itdidn’ttakealongtimeforhimtorecoverfromtheillness.5.Maryisgoingonadiet,hopingtobecomethinnerbyChristmas.Unit3Lookinggood,feelinggood(B卷)Ⅰ.單項填空1.【解析】選A??疾樾稳菰~。此處指“我們將找到一個更好的辦法讓乘客盡快上飛機”,因此使用abetterway。2.【解析】選A??疾槎ㄕZ從句。語意:在因特網(wǎng)上購物有很多優(yōu)點,其中最重要的也許是它的便利。分析句子結(jié)構(gòu)和語意可知,此處定語從句修飾advantages,表示其中的某一部分,故選擇ofwhich,也可以寫成themostimportantofwhich。3.【解析】選D??疾闀r態(tài)。根據(jù)bythen可知,被大學(xué)錄取這個動作發(fā)生在decided之前,故用過去完成時。4.【解析】選D??疾橹髦^一致和時態(tài)。句意:前天警察包括一個警官在山上搜捕那個殺人犯。police為集體名詞,作主語時,謂語動詞用復(fù)數(shù)形式。5.【解析】選C??疾閯釉~短語辨析。答句語意:是的。我不清楚那座樓要用作什么……。figureout=makeout表示“弄懂,弄清楚”;handout分發(fā),提出;takeout切除,獲得;giveout分發(fā),用完。6.【解析】選C??疾樾稳菰~辨析。句意:展示幽默可能是一種處理壓力的有效方法。favorable贊許的;efficient有效率的;effective有效的;favorite最喜歡的。7.【解析】選C。句意:你每天早上醒來的時候都會感到精力充沛,準(zhǔn)備開始新的一天嗎?本題考查非謂語動詞作狀語。設(shè)空處前并沒有連詞,故判斷設(shè)空處應(yīng)為非謂語動詞作狀語,故排除A項;主語you和feel(感覺)為邏輯上的主動關(guān)系,故排除D項;根據(jù)句意設(shè)空處應(yīng)作伴隨狀語,而B項不能作伴隨狀語,故排除B項。故答案為C項。8.【解析】選B。句意:所有來這個村莊的游客都受到友好的款待??疾閯釉~的時態(tài)和語態(tài)。這里動詞treat與句子主語allvisitors是邏輯上的動賓關(guān)系,故用被動語態(tài);語境提到thisvillage,因此這里敘述當(dāng)前的情況,用一般現(xiàn)在時。由此判斷選B。9.【解析】選A。句意:在結(jié)冰的體育場上玩耍聽起來很有趣。但那難道不是很危險嗎?本題考查副詞辨析。分析語意可知兩個句子之間是轉(zhuǎn)折的關(guān)系,B、C和D三項都沒有此用法;though有此用法,但是作副詞表轉(zhuǎn)折時要放在句尾,通常用逗號和前面的內(nèi)容隔開。10.【解析】選B??疾閯釉~時態(tài)。這句話中be動詞的現(xiàn)在進行時arebeing表示當(dāng)時的狀態(tài),即表示對方現(xiàn)在這一刻很愚蠢。其他幾項時態(tài)不合語境。Ⅱ.完形填空【解題導(dǎo)語】一位大學(xué)生隨他的教授到鄉(xiāng)間散步時,看到農(nóng)民脫在田頭的鞋子,他準(zhǔn)備將農(nóng)民的鞋子收起來,和農(nóng)民開一個玩笑。這時,教授說話了,他給學(xué)生上了一節(jié)“思想教育課”,讓他改變原來想要戲弄農(nóng)民的想法。1.【解析】選B。他們看到路上躺著(lying)一雙鞋子。hang意思是“掛著”;sit意思是“坐著”;hide意思是“躲著”。2.【解析】選A。即農(nóng)民幾乎(nearly)完成一天的工作了。其他幾項不合邏輯——seemingly意思是“好像”;closely意思是“親近地;嚴(yán)密地”;equally意思是“平等地”。3.【解析】選C??疾閯釉~短語的辨析。lookback意思是“回顧;回頭看”;referto意思是“參考;涉及;指的是”;turnto意思是“轉(zhuǎn)向;求助于”;puzzleover意思是“努力思考;為……煩惱”。根據(jù)上下文語境可知,顯然只有C項符合語境,turnto在這里的意思是“轉(zhuǎn)向”,即這個學(xué)生轉(zhuǎn)向教授。4.【解析】選D。playsb.atrick表示“開某人的玩笑”,即他們想要和農(nóng)民開一個玩笑。其他幾項不合題意。5.【解析】選B??疾槊~的辨析。opinion意思是“觀點”;confusion意思是“困惑”;emotion意思是“情感”;enthusiasm意思是“熱情”。根據(jù)上下文語境可知,B項正確,即他想要等著看農(nóng)民找不到自己的鞋子時的困惑。其他幾項不合題意。6.【解析】選C。amuseoneself是固定短語,意思是“消遣;自娛自樂”。教授說的這句話的意思是:我們不能拿窮人來消遣。其他幾項不合語境——treat意思是“對待;治療”;dedicate意思是“致力;投入”;occupy意思是“占據(jù);使忙碌”。7.【解析】選D。根據(jù)文章內(nèi)容可知,教授說這些話的意思是要他的學(xué)生去幫助窮人,所以這里選rich恰當(dāng),即與窮人相比,他是有錢的(rich)。其他幾項不合題意。8.【解析】選A。根據(jù)下文可知,學(xué)生在農(nóng)民的每只鞋子里放入一枚硬幣(coin)。所以A項正確。9.【解析】選B。discovery意思是“發(fā)現(xiàn)”,符合題意,即教授讓學(xué)生等著觀察發(fā)現(xiàn)硬幣對農(nóng)民的影響(即看看農(nóng)民發(fā)現(xiàn)硬幣時的反應(yīng))。其他幾項不合題意——pleasure意思是“快樂”;tiredness意思是“疲勞”;possibility意思是“可能性”。10.【解析】選A。前后半句是并列關(guān)系,因此選and。其他幾項不合邏輯。11.【解析】選B。across表示“穿過”,即農(nóng)民穿過田地來到路邊。其他幾項不合題意——around意思是“圍著”;into意思是“到……里”;toward意思是“向……”。12.【解析】選C。考查動詞短語辨析。takeon意思是“呈現(xiàn);承擔(dān)”;lookon意思是“觀看;旁觀”;puton意思是“穿上;上演”;hangon意思是“堅持下去;不掛斷”。根據(jù)上下文可知,C項符合語境,即他穿上衣時,發(fā)現(xiàn)鞋子里有東西。其他幾項不合語境。13.【解析】選A。根據(jù)上文內(nèi)容可知,學(xué)生在鞋子里放了硬幣,因此選hard符合語境,hard在這里表示“硬的”。其他幾項均不合邏輯——tight意思是“緊的”;soft意思是“柔軟的”;loose意思是“松散的”。14.【解析】選D。農(nóng)民環(huán)顧四周(lookaroundhimself)。15.【解析】選C。double在這里的意思是“加倍;翻倍”,符合語境,即當(dāng)農(nóng)民發(fā)現(xiàn)另外一只鞋子里也有硬幣時,他的驚訝翻倍了(即他非常驚訝)。其他幾項不合語境——fold意思是“折疊”;accelerate意思是“加速;加快”;improve意思是“改進;提高”。16.【解析】選D。overcome本意是“征服;克服”,hisfeelingsovercamehim意思是“他的感情爆發(fā)”,即由于發(fā)現(xiàn)了那兩枚硬幣,農(nóng)民的情緒很激動。其他幾項不合語境——master意思是“精通”;beat意思是“擊敗”;betray意思是“背叛”。17.【解析】選B。fellupon/onone’sknees意思是“雙膝跪下”。根據(jù)后面一句中的lookeduptoheaven可知,B項符合題意。18.【解析】選D。根據(jù)文章內(nèi)容可知,農(nóng)民的妻子生病了,所以是無助的(helpless)。其他幾項不合邏輯——beautiful意思是“美麗的”;merciless意思是“殘忍的;無慈悲心的”;hopeful意思是“有希望的”。19.【解析】選A。intended指“計劃好的;打算的”。根據(jù)上文內(nèi)容可知,那學(xué)生原先是準(zhǔn)備戲弄農(nóng)民的,所以intended在這里符合題意,即原來準(zhǔn)備好的trick。其他幾項不合題意——required意思是“要求的”;wanted意思是“想要的”;interested意思是“感興趣的”。20.【解析】選C。truth在這里的意思是“真理”,即我懂得了你說的話中所含的真理。其他幾項不合題意——faith意思是“信念”;fact意思是“事實”;reliability意思是“可靠性”。Ⅲ.任務(wù)型閱讀1.Benefits2.attitudes/views3.free4.calm5.imagination6.planned7.quiet8.balance9.confidence10.ReasonsⅣ.翻譯句子1.Thecollegepreparesthestudentsforacareerinbusiness.2.Thewarhascausedthepriceoftheoiltoriseallovertheworld.3.Weregrettotellyouthatyoufailedtopassthedrivingtest.4.Theythinkit’sthefirsttimethatIhavecometothecity.Asamatteroffact,Iusedtoliveherefortwoyears.5.Childrenlikereading“HarryPorter”,sodomanyadults.模塊二Unit1Talesoftheunexplained(A卷)Ⅰ.單項填空1.【解析】選C。她帶領(lǐng)游客參觀了這個博物館,建設(shè)這個博物館花了三年多的時間。本題考查非限制性定語從句。由于本題中兩個分句之間既沒有從屬連詞,又沒有并列連詞,所以此處應(yīng)該是一個非限制性定語從句,其中先行詞是museum,和construction之間具有所屬關(guān)系,所以應(yīng)該用介詞of,故答案為C項。2.【解析】選D??疾闋钫Z從句。此處為where引導(dǎo)的地點狀語從句,句意:在別人僅僅看到問題的地方,他們看到了可能性。3.【解析】選C。句意:現(xiàn)代科學(xué)已經(jīng)給出了確鑿的證據(jù)——吸煙能導(dǎo)致很多疾病。本題考查同位語從句。根據(jù)句意及結(jié)構(gòu)可知該從句中不缺少任何成分,所以用that引導(dǎo)同位語從句,以解釋evidence的內(nèi)容。what在名詞性從句中作主語、賓語、表語;which意為“哪一個”;where在從句中作地點狀語。4.【解析】選D??疾闀r態(tài)。根據(jù)recently及語意可知,應(yīng)用現(xiàn)在完成進行時,表示動作從過去的某一時間開始一直持續(xù)到現(xiàn)在,有可能還要繼續(xù)下去,故選D項。5.【解析】選C。句意:保護環(huán)境似乎是出乎意料的簡單可行,邁出一小步,產(chǎn)生大不同。exactly準(zhǔn)確地;fortunately幸運地;surprisingly驚訝地,出乎意料地;hardly幾乎不。6.【解析】選C。beconvincedofsth.堅信……;theeffectonsth.對……的影響。7.【解析】選B。答句句意:他在學(xué)校圖書館偷書的時候碰巧被發(fā)現(xiàn)了。8.【解析】選A。根據(jù)題干中的sincethefloodhitthearealastFriday(自從洪水上周五襲擊這個地區(qū)以來)可知要用不定式的完成式,且必須是延續(xù)性的動作或狀態(tài)。9.【解析】選A。句意:許多孩子相信圣誕老人的存在,即使他們從未見過。10.【解析】選B。句意:她臉上迷惑的神情暗示出她事先沒有預(yù)計到。Ⅱ.閱讀理解【解題導(dǎo)語】文章主要講述了Caesar的軍事擴張。1.【解析】選D。細節(jié)理解題。根據(jù)文章第一段第二句和第三句可以排除A、B、C三項。2.【解析】選C。細節(jié)理解題。根據(jù)文章第二段最后一句和第三段可以得出答案為C項。3.【解析】選A。細節(jié)理解題。根據(jù)第四段可以得出A選項是正確的。4.【解析】選B。細節(jié)理解題。根據(jù)文章倒數(shù)第二段最后一句可以判斷B項為正確答案?!窘忸}導(dǎo)語】文章主要講述了美國五分之一的青少年有不同程度的聽力喪失問題,而且這一問題正在加劇。文章就此展開了調(diào)查。5.【解析】選D。邏輯理解題。根據(jù)“FewpeoplewouldcallitnoisewhentheylistentomusicontheirMP3player,forinstance.”表明,當(dāng)他們在聽MP3的時候,很少有人覺得那是一種噪音。與文章④處后面的內(nèi)容相吻合。6.【解析】選D。主旨大意題。第三段中but之后的內(nèi)容是作者強調(diào)的內(nèi)容,說明聽力下降問題已經(jīng)蔓延到了嬰兒和兒童。7.【解析】選B。細節(jié)理解題。根據(jù)文章第二段第一句...comparednationalsurveysbetweentheearly1990sandthemid-2000s.可以知道答案。8.【解析】選C。細節(jié)理解題。根據(jù)文章最后一段最后兩句話可以判斷C項為正確答案。Ⅲ.翻譯句子1.Pleasedon’tdismissthesuggestionbeforewehavetimetothinkitover.2.Irememberputtingthebookaway,butnowithasgonemissing.3.Thepolicemenlookedintotheaccident,thinkingitoccurredapproximatelyatmidnight.4.Theneighboursreportedseeinghimleavethehouseinablackcoat.5.Assumingthenewsistrue,whatshallwedo?Unit1Talesoftheunexplained(B卷)Ⅰ.單項填空1.【解析】選A。句意:他無法使他父親相信約翰說的是事實。convince“使信服,說服”,常用作convincesb.ofsth.結(jié)構(gòu),意為“使某人相信某事”;convincesb.that-clause“使某人相信……”;believe不能用作believesb.that...結(jié)構(gòu);admit“承認,允許進入,接納”;display“陳列,展覽,顯示”。2.【解析】選B。句意:我可能下周要住院。opportunity“機會”;fate“命運”;occasion“場合”。3.【解析】選B。witness作動詞時,意為“目擊,見證”;witnesstosth.“為某事作證,出庭證明”。其中to為介詞,后跟名詞或動名詞。4.【解析】選C。makeupfor“彌補”;keepup“保持”;takeup“從事,占據(jù)”;catchupfor“追上,趕上”。5.【解析】選A。bedisappointedat對……感到失望。此處是過去分詞短語作原因狀語。6.【解析】選D。考查介詞短語。因為不斷增多的安全問題,外國游客不再被允許參觀英國的“大本鐘”,用dueto表示“因為,由于”。7.【解析】選D??疾闋钫Z從句與定語從句。第一空,關(guān)系副詞where引導(dǎo)地點狀語從句,并在從句中作狀語;第二空關(guān)系代詞which引導(dǎo)定語從句,并在從句中作定語,修飾reason。8.【解析】選B??疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)題干中第一個人說的話可知,他在詢問對方現(xiàn)在的情況,因此可以排除A、C兩項;B項表示(剛剛)完成報告,符合題意;由于finish屬于短暫性動詞,不能用于現(xiàn)在完成進行時,因此D項也可排除。9.【解析】選C??疾榉侵^語動詞。sb./sth.bethought后面應(yīng)該用不定式todo結(jié)構(gòu),排除B項和D項,同時occur發(fā)生在謂語動詞表示的動作之前,所以用不定式的完成式tohaveoccurred,選C項。10.【解析】選A??疾樘厥饩涫?。副詞away提到主語之前時,如果主語不是代詞時,句子應(yīng)該使用完全倒裝語序,但本題中主語是代詞(it)因而不用倒裝,選擇A。Ⅱ.完形填空【解題導(dǎo)語】文章告訴我們不應(yīng)該坐等機會的來臨,而應(yīng)該立刻行動起來。1.【解析】選B??疾閯釉~詞組。根據(jù)句意,Jack伸手去拿錢包。A項意為“伸展”;C項意為“堅持”;D項意為“上交”。2.【解析】選D??疾槊~辨析。shootup意為“迅速上升”,可以迅速升起的只有D項hands,表示“迅速舉手”的意思。3.【解析】選D??疾閯釉~辨析。句意:人們前傾著身子,想看看Jack到底會選誰。4.【解析】選C??疾槊~辨析。選項中能和“舞臺”搭配的只有“臺階”。5.【解析】選A??疾閯釉~辨析。后文連續(xù)提出的兩個問題在“我”的頭腦中接連出現(xiàn),start(開始)、appear(出現(xiàn))、exist(存在)都不能表現(xiàn)這種動態(tài),故A項正確。6.【解析】選B??疾閯釉~辨析。根據(jù)句意“他們會叫安保人員把我拖下臺嗎”可以知道答案。7.【解析】選C??疾檫B詞辨析。句意:但是我勇敢的欲望卻比任何質(zhì)疑的聲音都大。上下文為轉(zhuǎn)折關(guān)系,故選but。8.【解析】選B??疾樾稳菰~辨析。解析見上題。9.【解析】選A??疾槊~詞義。句意:當(dāng)我得到錢的時候,Jack說“就給他了,我們不能等待機會的出現(xiàn),而應(yīng)該積極地去創(chuàng)造機會”。10.【解析】選D??疾閯釉~辨析。解析見上題。11.【解析】選D??疾樾稳菰~辨析。從文章上下文可以知道我想要Jack的個人郵箱。12.【解析】選D??疾楝F(xiàn)在分詞作狀語。從文章上下文可以知道,我想和Jack分享我的觀點與夢想。share...with意為“與某人分享”。13.【解析】選B。考查形容詞辨析。句意:但是,后來我因為忙于其他事,就不再給Jack發(fā)郵件了。14.【解析】選A??疾槊~辨析。句意:我原以為Jack能給我鼓勵,能夠促使我上進。15.【解析】選C??疾槊~辨析。由but可知并沒有得到回復(fù)。16.【解析】選B??疾楦痹~辨析。句意:我坐在電腦旁檢查郵件,我突然醒悟。我在做什么?我在等待!17.【解析】選A??疾榉侵^語動詞辨析。句意:現(xiàn)在我想起當(dāng)時有許多其他人也一樣渴望拿到百元美鈔,而他們卻不曾站起來。只有desire表示渴望。18.【解析】選B??疾閯釉~辨析。解析見上題。19.【解析】選C??疾楦痹~辨析。根據(jù)句意“我們錯誤地認為生活的恩澤就在眼前,認為一切都會自然而然地來臨。所以我們不去奮斗?!笨芍x擇C項。20.【解析】選D??疾樾稳菰~辨析。解析見上題。Ⅲ.任務(wù)型閱讀【解題導(dǎo)語】提高學(xué)生英語水平最有效的方法就是高效閱讀英語書籍,然而選擇一本適合自己的書卻不是一件很容易的事情,尤其是對一個英語初學(xué)者來說。文章作者結(jié)合自身談了一些經(jīng)驗。1.Purpose(s)/Aim(s)2.understand3.vocabulary/plicated/difficult5.easy6.confidence7.humorous8.ordinary/common/general/average9.Advice/Suggestions/Tips10.opinionⅣ.翻譯句子1.Whatwastherealreasonforyourabsence?2.Thebankisreportedtohavebeenrobbedyesterday.(=Itisreportedthatthebankwasrobbedyesterday.)3.I’mnotgoing.TobeginwithIhaven’taticket,andsecondlyIdon’tliketheplay.4.TheChineseteamhadthechanceofwinninginboththefirstandthethirdset.Buttheydidn’tmakeuseofitduetoirresolution.5.Thehappiestexcitementinlifeistobeconvincedthatoneisfightingtoachievehisgoal.Unit2Wishyouwerehere(A卷)Ⅰ.單項填空1.【解析】選B??疾閯釉~辨析。book和tickets搭配,是“訂票”的意思。句意:如果你想?yún)⒂^上海世博會,你得提前訂票。2.【解析】選B??疾闀r態(tài)。要求對方重復(fù)一遍的原因是自己剛才沒在聽,listen強調(diào)聽的動作,hear強調(diào)聽的結(jié)果,故應(yīng)用listen的過去進行時,“沒聽見”是過去發(fā)生的動作,應(yīng)用一般過去時,故選擇B項。3.【解析】選B??疾榉侵^語動詞。爆炸使玻璃到處亂飛,造成十人受傷。sendsb.todosth.派遣某人去做某事;sendsb./sth.doing使……快速移動。分詞充當(dāng)結(jié)果狀語表示必然的結(jié)果,而動詞不定式充當(dāng)結(jié)果狀語往往表達出乎預(yù)料的結(jié)果。根據(jù)語意可知,該題答案為B。4.【解析】選B。句意:高先生在美國呆了兩年之后,他迫不及待地要回家。cannot/canhardlywaittodosth.意為“迫不及待要做某事”。5.【解析】選A。句意:經(jīng)過激烈地爭吵之后,這對夫婦如此生氣以致于在驅(qū)車回家的路上都默不作聲。insilence“默默地,默不作聲地”,本題也可以用silently。6.【解析】選B。句意:他蘇醒過來時發(fā)現(xiàn)自己被一群外星人包圍著。himself與surround之間為被動關(guān)系,因此用過去分詞作賓語補足語。7.【解析】選A。approveof后的句子為賓語從句,whatever“無論什么”,可引導(dǎo)賓語從句,nomatterwhat只能引導(dǎo)讓步狀語從句;逗號后的部分為非限制性定語從句,不能用that引導(dǎo),故選A。8.【解析】選B。句意:不要把香煙或火柴放在桌子上孩子能夠得著的地方。withinthereachofsb.意為“在某人伸手可及的范圍內(nèi)”。9.【解析】選D。句意:杰克又遲到了,他這個人就是愛讓別人等他。typical(ofsb./sth.)“典型的,特有的”,符合句意。normal正規(guī)的;ordinary普通的,平凡的;common共同的;均不合句意。10.【解析】選A。句意:住隔壁的那個人告訴警察他目睹了那場謀殺案。witnessv.目睹,見證,符合句意。watch注視,觀看;touch觸摸,感動;experience經(jīng)歷,經(jīng)驗。Ⅱ.閱讀理解【解題導(dǎo)語】文章主要刊登了四則廣告。1.【解析】選B。推理判斷題。根據(jù)前兩則廣告內(nèi)容的格式判斷出自網(wǎng)絡(luò)。2.【解析】選D。細節(jié)理解題。文章第一則和第三則廣告內(nèi)容,分別提到了教育問題,由此可以得出答案。3.【解析】選B。數(shù)據(jù)計算題。根據(jù)文章內(nèi)容,可以節(jié)省出[5.85+(16.99-12.75)+(25.00-22.5)]=12.59。【解題導(dǎo)語】文章主要講述了巧克力的歷史。4.【解析】選B。細節(jié)理解題。根據(jù)文章第四段第一句可以知道答案。5.【解析】選D。詞義猜測題。根據(jù)第四段第三句可知,先把可可種子煮一下,然后再把它們壓成軟的固體材料。6.【解析】選C。推理判斷題。根據(jù)文章第五段第一句可以知道A選項與文章內(nèi)容不符合;根據(jù)文章第六段第一句可以知道B選項與之不吻合;D項是文章第一段第三句話直接陳述并非暗示的內(nèi)容,故排除;根據(jù)文章最后兩段內(nèi)容可知C選項是正確的。7.【解析】選A。主旨大意題。根據(jù)文章內(nèi)容可知文章主要圍繞巧克力的歷史展開。故A項為正確答案。Ⅲ.翻譯句子1.Sheisenthusiasticaboutplayingbadmintonandisorganizingaschooltournament.2.Pleaseputdownmytelephonenumber.Incasesomethingimportanthappens,callme.3.HetelephonedtherailwaystationtomakesurethetraintoLondonstartedat10∶00andafterwardstookataxithere.4.Thecountrywasonlycoveredwith16.55percentofforestsin2002.5.Ifyouplantocome,pleaseinformmeinadvancesothatIcanarrangeforyou.Unit2Wishyouwerehere(B卷)Ⅰ.單項填空1.【解析】選A??疾榉侵^語動詞。get加動詞的過去分詞相當(dāng)于系表結(jié)構(gòu)。getburiedunderapileofpapers被埋在一堆文件下面。2.【解析】選C??疾闋钫Z從句。答語意為:你喜歡怎么穿就怎么穿,只要你覺得舒服就行。however引導(dǎo)狀語從句,含義為“無論如何,不管怎樣”。選項A中的whatever相當(dāng)于“anyclothesthat...”,而dress后面不能接“衣服”作賓語。3.【解析】選C??疾闀r態(tài)。答語意為:恐怕到明天下午4點講座已經(jīng)結(jié)束了,約翰教授那時正在會議室接見記者。根據(jù)語意,本句分兩部分,一是與時間狀語bythen相呼應(yīng)的第一空應(yīng)用將來完成時;二是與atfourtomorrowafternoon相對應(yīng)的第二空應(yīng)使用將來進行時。4.【解析】選C??疾閕t作形式賓語,真正的賓語是toarrangeyourtime。5.【解析】選C??疾槊~性從句。句意:許多專家認為良好的教育的關(guān)鍵在于老師的發(fā)展。根據(jù)語意可知,view后接that引導(dǎo)的同位語從句。第二空的where引導(dǎo)表語從句。注意D項中的inwhich不能引導(dǎo)表語從句。6.【解析】選A??疾榉侵^語動詞。句意:中國在2010年代替日本成為第二大經(jīng)濟體,這反映了中國在經(jīng)濟和政治方面的影響不斷擴大?,F(xiàn)在分詞作結(jié)果狀語,表示自然而然的結(jié)果,故選A。7.【解析】選A??疾橹^語動詞的時態(tài)。句意:George已經(jīng)向Jane許諾,她回來時,他將在機場等她。用將來進行時表示在將來某個特定的時刻正在進行的動作,故選A。8.【解析】選D。答句句意:我希望我去了??晌耶?dāng)時正在學(xué)校大廳里做英語演講。在此wish表示與過去事實相反的愿望,從句應(yīng)用過去完成時;而表示過去某段時間正在進行的動作應(yīng)用過去進行時。9.【解析】選A??疾闋钫Z從句的引導(dǎo)詞。根據(jù)答語第二句句意“帶上雨衣以防下雨”可以確定答案為A。incase以防;asif好像,仿佛;evenif即使,縱然;sothat以便,以致于。10.【解析】選C??疾闀r態(tài)。此題按照思維定勢容易誤選A。題目中Ihadbeenlookingforwardto作定語修飾先行詞theNationalDay;本句是對過去的事情的一般敘述,故本題應(yīng)使用一般過去時。Ⅱ.完形填空【解題導(dǎo)語】本文講述了西爾維斯特·史泰龍成名的經(jīng)歷。1.【解析】選D??疾閯釉~辨析。句意:當(dāng)參加一次拳擊比賽的時候。acquire意為“獲得”,affect意為“影響”,admire意為“尊敬”,attend意為“參加”。2.【解析】選D。當(dāng)一次參加拳擊比賽的時候,他受到了一個無名小卒的鼓舞,那個不知名的拳擊手有著永不放棄的精神。nobody可譯為“無足輕重的人,小人物”。3.【解析】選A??疾樾稳菰~辨析。他跑回家,用三天時間寫出具有創(chuàng)造性的作品。creative意為“具有創(chuàng)造性的”,competitive意為“競爭的”,subjective意為“主觀的”,sensitive意為“敏感的”。4.【解析】選B。考查動詞辨析。他創(chuàng)造出被稱作Rocky的電影劇本初稿。mention意為“提到”,entitle意為“給……取名,稱號”,express意為“表達”,declare意為“宣告”。5.【解析】選C??疾閯釉~辨析。他把劇本交給了他的代理人。settle意為“安排,解決”,show意為“展示”,submit意為“屈服,遞交”,sell意為“賣”。6.【解析】選B。考查固定搭配。一個制片廠出價兩萬美元,讓RyanO’Neal或者BurtReynolds出演主角。either...or...意為“或者……或者……”。7.【解析】選A??疾樾稳菰~辨析。史泰龍對這個出價很激動,但是他想自己做主角。excited意為“激動的”,confused意為“迷惑的”,concerned意為“擔(dān)心的”,disappointed意為“失望的”。8.【解析】選D。考查詞組搭配。他提出免費出演。forfree意為“免費的”。9.【解析】選B??疾閯釉~辨析。他被告知這不是好萊塢電影運作的方式。affect意為“影響”,work意為“運作,運轉(zhuǎn)”,challenge意為“挑戰(zhàn)”,make意為“成為”。10.【解析】選C??疾楦痹~辨析。盡管史泰龍極度地需要這筆錢,但他仍然拒絕了提議。由第三段Downtohislast$106...可知,他身上只剩下了106美元。immediately意為“立即”,seriously意為“嚴(yán)重地”,desperately意為“極度地”,absolutely意為“絕對地”。11.【解析】選D。考查詞組搭配。他們出價八萬美元,條件是他不演主角。onconditionthat意為“條件是”。12.【解析】選A??疾樵~組搭配。他們告訴他RobertRedford很感興趣,那樣的話他們會付給他20萬美元。inthatcase意為“如果那樣的話”。13.【解析】選B??疾閯釉~辨析。他們把價格提高到30萬美元來買他的劇本。drop意為“降低”,up意為“提高”,keep意為“保持”,top意為“超過”。14.【解析】選D??疾閯釉~辨析。他告訴他們,他不愿一生都想知道如果自己出演了主角的話會怎么樣。15.【解析】選A。考查賓語補足語。他告訴他們,如果自己不能出演主角的話,他寧愿不去制作電影。16.【解析】選B。考查動詞辨析。他們最終同意讓他演主角。accept意為“接受”,agree意為“同意”,appeal意為“呼吁,懇求”,assist意為“幫助,協(xié)助”。17.【解析】選C。他寫了劇本,劇本費兩萬美元。因為他是主角,作為演員他每周得340美元。photographer意為“攝影師”,producer意為“制造商”,actor意為“演員”,director意為“導(dǎo)演”。18.【解析】選A。考查動詞辨析。除去開支、代理費和稅費之外,他凈賺六千美元。net意為“凈賺”,spend意為“花費”,owe意為“欠債”,lose意為“失去”。19.【解析】選D。考查動詞辨析。Rocky這部影片贏得了三項奧斯卡大獎。fit意為“適合,相稱”,contain意為“包含”,present意為“顯示”,win意為“贏得”。20.【解析】選B。考查名詞辨析。史泰龍成為了一名國際電影明星。maker意為“制造商”,star意為“明星”,promoter意為“承辦者,出資人”,sponsor意為“贊助商”。Ⅲ.任務(wù)型閱讀【解題導(dǎo)語】文章講述了加拿大的水污染情況,并介紹了三種主要的污染類型。1.floating2.unpleasant3.prevent4.Biological5.much6.nature7.industries8.go/run/flow9.danger10.choiceⅣ.翻譯句子1.Herunssofastthatnobodycancatchupwithhim.2.Incaseofdifficulty,youcanreachmeatthisnumber.3.EventhoughIhavetowalkalltheway,I’llgothere.4.Myfatherbegantostudycomputerattheageofsixtysothathemightkeepupwithtimes.5.Itwasbecausehelostitthathefounditmorevaluablethanever.Unit3Amazingpeople(A卷)Ⅰ.單項填空1.【解析】選D。本題考查動詞短語辨析。A意為“使理解”,B意為“下車”,C意為“把……放在一邊,儲蓄”,D意為“記下”。句意為:真可惜!我還沒有記下車牌號碼,車就消失得無影無蹤了。D項符合句意。2.【解析】選D。本題考查動詞時態(tài)。根據(jù)時間狀語allthemorning和參照詞haven’tfinished可知,所填部分表示從過去持續(xù)到現(xiàn)在的動作且將來還要繼續(xù),即強調(diào)動作的持續(xù)性,要用現(xiàn)在完成進行時,故選D。3.【解析】選C。本題考查動詞短語辨析。句意為:那些和運動緊密相關(guān)的企業(yè)比如名牌企業(yè)耐克、阿迪達斯、彪馬等都生產(chǎn)運動員比賽需要的衣服和設(shè)備。A.適用于;B.捐贈給;C.聯(lián)系;D.遞交。只有C項與題干語境意思相吻合,故選C。4.【解析】選C。resultin導(dǎo)致,以……為結(jié)局;beresponsiblefor為……負責(zé)。5.【解析】選B。強調(diào)句型用于賓語從句。賓語從句中用陳述語序,排除A和D。關(guān)系詞wh-引導(dǎo)賓語從句時,wh-需放在從句句首,所以選B。6.【解析】選D。it作形式賓語。7.【解析】選C。句意:我們都去那家商店指責(zé)了那位經(jīng)理,因為我們相信我們最好的朋友Tom在那里被無端地搜身了。8.【解析】選A。短語leavingthebooklyingopenonthetable強調(diào)他匆忙回家時的一種伴隨狀態(tài)。9.【解析】選A。anastonishedlook驚訝的神情。10.【解析】選D。surprisingly令人驚訝地。Ⅱ.閱讀理解【解題導(dǎo)語】本文作者對于如何管理郵件給出了幾條建議。1.【解析】選A。標(biāo)題判斷題。根據(jù)文章第一段Hereareafewtipsandtrickstopreventyoubecomingoverwhelmed.可知,文章是講述如何處理郵件的。2.【解析】選C。細節(jié)判斷題。根據(jù)第一條建議可知A選項正確,根據(jù)第四條建議可知B選項正確,根據(jù)第六條建議可知D選項正確。3.【解析】選D。詞義推斷題。由前后句可知,hit意為“到達”。strike意為“碰撞”,crashinto意為“撞上”,moveinto意為“搬進”,arriveat意為“到達”?!窘忸}導(dǎo)語】最新研究表明,由于經(jīng)濟衰退和失業(yè)問題,越來越多的年輕人選擇和父母居住在一起。4.【解析】選B。解題導(dǎo)語題。根據(jù)文章第一段MoreyoungAmericanadultsarelivingwiththeirparents,可知整篇文章圍繞這個問題展開。5.【解析】選C。細節(jié)判斷題。根據(jù)文章第九段...marriageandparenthood,oncethehallmarksofadultstatus可知婚姻和父母身份曾經(jīng)是成年人的標(biāo)志。6.【解析】選A。細節(jié)判斷題。由文章倒數(shù)第五段可知B選項正確,由倒數(shù)第四段可知D選項正確,由最后一段可知C選項正確。文章中沒有提到提高就業(yè)率的措施。7.【解析】選D。文章意圖題。由文章最后一段Weneedtofocuson...Andweneedtofocuson...可知,文章是為了引起公眾的關(guān)注,呼吁采取行動。Ⅲ.翻譯句子1.Youcanborrowwhicheverbookyoulike.2.Sheisamotheraswellasawriter,soherbookispopularwithchildren.3.Thesecretaryledmeintothemanager’soffice,lettingmewaitforamoment.4.Whenyoucomeacrossnewwordswhilereading,don’talwaysrefertothedictionaryforhelp.5.Thenameoftherestauranthassomethingtodowiththeowner’sinterest.Unit3Amazingpeople(B卷)Ⅰ.單項填空1.【解析】B。句意:即使站一晚上的隊,杰克下決心也要買到音樂會的票。asif“好像”;evenif“即使”;incase“以防;萬一”;aslongas“只要”。2.【解析】選D。第一空Itwas...that...是強調(diào)句式;第二空which引導(dǎo)非限制性定語從句,which在從句中作主語。3.【解析】選C。句意:在比較不同文化時,我們通常只注意其不

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