統(tǒng)編版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第9課《黃山奇石》精美課件

黃山奇石9千巖萬(wàn)石千姿百態(tài)“黃山奇石”，黃山的石頭“奇”在哪里？快跟我一起走進(jìn)課文去看看吧！

黃山位于安徽省南部黃山市境內(nèi)，是中國(guó)十大名勝古跡之一。黃山以奇松、怪石、云海、溫泉、冬雪“五絕”著稱于世，擁有“天下第一奇山”之稱。奇石冬雪溫泉奇松云海認(rèn)識(shí)“聞、名”等16個(gè)生字，讀準(zhǔn)多音字“都”會(huì)寫(xiě)“南、部”等10個(gè)字。正確流利地朗讀課文，背誦第二至五自然段。學(xué)習(xí)用聯(lián)系上下文和生活經(jīng)驗(yàn)，理解“陡峭”等詞語(yǔ)的意思。聽(tīng)范讀邊聽(tīng)邊畫(huà)出文中的生字，注意生字的讀音。用自己喜歡的方式自由讀課文，要求：圈出文中的生字新詞，注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子，遇到讀不順的地方可以多讀幾遍。預(yù)習(xí)讀聞名景區(qū)省部秀其仙巨位都著形尤狀聞聽(tīng)聞新聞名聞名

姓名閑：安閑各：各自辨一辨景風(fēng)景景色區(qū)區(qū)分地區(qū)影：影子辨一辨匹：布匹省省市節(jié)省部部分全部雀：麻雀剖：解剖辨一辨秀優(yōu)秀秀麗尤怨天尤人

季：四季辨一辨龍：龍爪其尤其其余仙水仙仙鶴具：具體燦：燦爛辨一辨

代詞。他（她、它）的；那個(gè)，那樣。巨巨大巨人位位置

座位

拉：拉車辨一辨臣：臣子都都市首都著著名著作

辨一辨者：老者都：全都形外形形體狀形狀

獎(jiǎng)狀

型：模型壯：茁壯辨一辨部其區(qū)省著聞秀景尤名狀都仙巨位形南部些巨位每升閃狗向組詞：造句：結(jié)構(gòu)：部首：筆畫(huà)：筆順：每到秋天，大雁就會(huì)飛去南方。南方南瓜江南大江南北上下十9N音序：辨字：獻(xiàn)獻(xiàn)花獻(xiàn)禮組詞：造句：結(jié)構(gòu)：部首：筆畫(huà)：筆順：學(xué)校有一家小賣部。全部

部位部門按部就班左右阝10B音序：辨字：陪陪伴陪同組詞：造句：結(jié)構(gòu)：部首：筆畫(huà)：筆順：他很快就把這些事做完了。一些

些許某些上下止8X音序：辨字：此此時(shí)因此組詞：造句：結(jié)構(gòu)：部首：筆畫(huà)：筆順：公園里有一座巨大的雕像。巨大巨人艱巨老奸巨猾獨(dú)體字匚4J音序：辨字：區(qū)區(qū)別區(qū)分組詞：造句：結(jié)構(gòu)：部首：筆畫(huà)：筆順：這里有一個(gè)空座位。位于座位

位置一步到位左右亻7W音序：辨字：拉拉鉤拉手組詞：造句：結(jié)構(gòu)：部首：筆畫(huà)：筆順：人人都向往美好的生活。方向

向往志向所向披靡半包圍口6X音序：辨字：句句號(hào)句法組詞：造句：結(jié)構(gòu)：部首：筆畫(huà)：筆順：在學(xué)校，我每天都能學(xué)到許多新知識(shí)。每次每當(dāng)每天每時(shí)每刻上下母7M音序：辨字：母母親母愛(ài)組詞：造句：結(jié)構(gòu)：部首：筆畫(huà)：筆順：太陽(yáng)從海平面上升起來(lái)了。上升提升

升級(jí)步步高升獨(dú)體字丿4S音序：辨字：開(kāi)開(kāi)心開(kāi)始組詞：造句：結(jié)構(gòu)：部首：筆畫(huà)：筆順：夜空中有無(wú)數(shù)閃亮的星星。閃電閃亮躲閃電閃雷鳴半包圍門5S音序：辨字：悶悶熱郁悶組詞：造句：結(jié)構(gòu)：部首：筆畫(huà)：筆順：這只小狗真可愛(ài)。獵狗狼狗熱狗雞飛狗跳左右犭8G音序：辨字：夠足夠能夠黃山南部那些山頂一動(dòng)不動(dòng)云海巨石前方每當(dāng)金光閃閃它們?cè)~語(yǔ)表挑戰(zhàn)一下我國(guó)的首都

北京真繁華??！這里到處都

是高樓大廈。注意紅色字的讀音原文示例多音字都（首都）（都是）

·這就是著名的“金雞叫天都（）”了。秀麗陡峭秀美峻峭近義詞陡峭平坦反義詞升起降落翻滾：上下滾動(dòng)；翻騰。[造句]田野里,麥浪翻滾,好一派豐收景象。陡峭：（山勢(shì)等）坡度很大，直上直下。[造句]這個(gè)陡峭的山崖令人膽戰(zhàn)心驚。

詞語(yǔ)解釋秀麗神奇：景色清秀美麗，非常奇妙。[造句]十一期間，來(lái)九寨溝觀光的游客川流不息，只為一睹這秀麗神奇的景色。1.想一想，課文主要寫(xiě)了什么？2.找一找，課文中提到的黃山奇石有哪些？探究讀根據(jù)朗讀指導(dǎo)，朗讀課文，探究下列問(wèn)題：朗讀本課時(shí)，語(yǔ)氣要活潑歡快，語(yǔ)調(diào)上揚(yáng)，讀出黃山奇石的奇特和有趣。朗讀指導(dǎo)1.想一想，課文主要寫(xiě)了什么？

課文生動(dòng)地介紹了聞名中外的黃山風(fēng)景區(qū)有趣的奇石、怪石。2.找一找，課文中提到的黃山奇石有哪些？仙桃石猴子觀海仙人指路金雞叫天都天狗望月獅子搶球仙女彈琴1.將下列生字的音節(jié)補(bǔ)充完整。名秀省巨著2.在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。（）的山峰（）的云海（）地啼叫（）的雄雞（）的巖石陡峭翻滾不住金光閃閃奇形怪狀1.在本節(jié)課的學(xué)習(xí)中，你認(rèn)識(shí)了哪些生字？2.背誦自己喜歡的句子，積累好詞佳句。黃山奇石南升每部些閃狗巨向位南方部門那些巨石座位方向每次升起閃光獵狗黃山奇石9千巖萬(wàn)石千姿百態(tài)上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了生字，還知道了一些著名的奇石。這節(jié)課讓我們繼續(xù)和作者走進(jìn)黃山奇石，去感受奇石到底“奇”在哪里。課文寫(xiě)到了“仙桃石”“猴子觀海”“仙人指路”“金雞叫天都”“天狗望月”“獅子搶球”“仙女彈琴”這幾種奇石。快速瀏覽課文，找一找課文寫(xiě)到了哪幾種奇石？仙桃石猴子觀海仙人指路金雞叫天都天狗望月獅子搶球仙女彈琴中外聞名的黃山風(fēng)景區(qū)在我國(guó)安徽省南部。那里景色秀麗神奇，尤其是那些怪石，有趣極了。位置中心句地位這么多的奇石真壯觀！那黃山到底在哪里呢？細(xì)讀課文，想一想文中描寫(xiě)的黃山奇石，哪些是詳寫(xiě)，哪些是略寫(xiě)？你對(duì)哪種最感興趣？

詳寫(xiě)：仙桃石——猴子觀海——仙人指路——金雞叫天都。

略寫(xiě)：天狗望月——獅子搶球——仙女彈琴。它好像從天上飛下來(lái)的一個(gè)大桃子，落在山頂?shù)氖P上。飛落仙桃石仙桃石原本是靜止的，一“飛”一“落”把石頭寫(xiě)活了。比喻認(rèn)識(shí)比喻句：概念：描寫(xiě)事物或說(shuō)明道理時(shí)，用和它有相似點(diǎn)的事物或道理打比方，叫比喻。判斷：借助比喻詞“像”“似”“仿佛”等來(lái)判斷。拓展：大象的耳朵像扇子。在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。它兩只胳膊抱著腿，一動(dòng)不動(dòng)地蹲在山頭，望著翻滾的云海。猴子觀海抱蹲望“抱”“蹲”“望”三個(gè)動(dòng)詞用得真準(zhǔn)確，把“猴子觀?！钡膭?dòng)作和神態(tài)描寫(xiě)得活靈活現(xiàn)，讓我們仿佛真的看到一只猴子在望著云海遐想。那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸著手臂指向前方。“站”“伸”“指”等動(dòng)詞，寫(xiě)出了“仙人”的動(dòng)作，使得“仙人”的形象更加生動(dòng)、形象。仙人指路每當(dāng)太陽(yáng)升起，有座山峰上的幾塊巨石，就變成了一只金光閃閃的雄雞。它伸著脖子，對(duì)著天都峰不住地啼叫。金雞叫天都顏色動(dòng)作作者從顏色和動(dòng)作兩個(gè)角度把巨石寫(xiě)活了。它伸著脖子，對(duì)著天都峰不住地啼叫。喔喔喔！這一句是作者的想象“伸著脖子”從形狀上寫(xiě)出了巨石上部的修長(zhǎng)之美，“不住地啼叫”從聲音的角度來(lái)寫(xiě)石頭的特點(diǎn)。這句話把“金雞叫天都”寫(xiě)得栩栩如生。黃山的奇石還有很多，如“天狗望月”“獅子搶球”“仙女彈琴”。那些叫不出名字的奇形怪狀的巖石，正等你去給它們起名字呢！齊讀第6自然段，說(shuō)一說(shuō)結(jié)尾有什么特色？邀請(qǐng)式結(jié)尾，激起人們對(duì)黃山的濃烈興趣和向往之情。通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，你知道為什么把黃山的石頭稱為“奇石”了嗎？前面老師已經(jīng)對(duì)這篇課文進(jìn)行了詳細(xì)的講解，接下來(lái)請(qǐng)同學(xué)們開(kāi)啟你的智慧之門，探究以下問(wèn)題。通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，你知道為什么把黃山的石頭稱為“奇石”了嗎？因?yàn)辄S山的石頭奇形怪狀，有的像水果，有的像動(dòng)物，有的像人，形狀多樣，惟妙惟肖，神奇有趣，所以作者把黃山的石頭稱為“奇石”。同學(xué)們，你們還去過(guò)哪些景點(diǎn)游玩呢？它們有什么特點(diǎn)？和大家介紹一下吧！本文以“奇”字貫穿全篇，活靈活現(xiàn)地介紹了黃山的奇石及奇異景色，展現(xiàn)了，激發(fā)人們對(duì)祖國(guó)山河的。大自然的偉大熱愛(ài)、贊美之情黃山奇石天狗望月獅子搶球仙桃石猴子觀海中外聞名秀麗神奇仙人指路

金雞叫天都仙女彈琴叫不出名字等待人們?nèi)ビ^賞著名奇石其他奇石黃山奇松迎客松雙龍松蒲團(tuán)松連理松

它好像從天上飛下來(lái)的一個(gè)大桃子，落在山頂?shù)氖P上。

那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸著手臂指向前方。....讀句子，用加點(diǎn)的詞語(yǔ)說(shuō)說(shuō)圖片里的石頭，再選一張圖片寫(xiě)下來(lái)。

它好像一只天狗，抬著頭伸長(zhǎng)脖子，一動(dòng)不動(dòng)地望著天上的月亮。那塊石頭真像一位身穿長(zhǎng)衫的老人，面對(duì)著奇松正在采藥。這塊石頭真像一只孔雀站在那里悠閑地打理著自己的羽毛。黃山奇石9第1課時(shí)黃山是我國(guó)五大名山之一，黃山風(fēng)景區(qū)位于我國(guó)安徽省南部，有天下第一奇山之稱。

黃山四絕？新課導(dǎo)入黃山四絕——奇松黃山四絕——怪石黃山四絕——云海黃山四絕——溫泉黃山奇石9第1課時(shí)黃山奇石是什么樣的呢？黃山奇石“奇”在哪里呢？“黃山四絕”有“怪石”，課題為什么不叫“黃山怪石”呢？你覺(jué)得“奇”是什么意思？“奇”是“奇特、神奇、奇怪、奇妙”的意思。黃山奇石初讀課文認(rèn)真聽(tīng)課文，注意生字的讀音。聽(tīng)完后大聲朗讀課文，把字音讀準(zhǔn)，句子讀通順。在每個(gè)自然段前面標(biāo)上序號(hào)，說(shuō)一說(shuō)：這篇課文一共有____個(gè)自然段。黃山奇石中外聞名的黃山風(fēng)景區(qū)在我國(guó)安徽省南部。那里景色秀麗神奇，尤其是那些怪石，有趣極了。

就說(shuō)“仙桃石”吧，它好像從天上飛下來(lái)的一個(gè)大桃子，落在山頂?shù)氖P上。在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。它兩只胳膊抱著腿，一動(dòng)不動(dòng)地蹲在山頭，望著翻滾的云海。這就是有趣的“猴子觀海”?！跋扇酥嘎贰本透腥ち耍∵h(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸著手臂指向前方。每當(dāng)太陽(yáng)升起，有座山峰上的幾塊巨石，就變成了一只金光閃閃的雄雞，它伸著脖子，對(duì)著天都峰不住地啼叫。不用說(shuō)，這就是著名的“金雞叫天都”了。黃山的奇石還有很多，如“天狗望月”“獅子搶球”“仙女彈琴”。那些叫不出名字的奇形怪狀的巖石，正等你去給它們起名字呢！123456黃山奇石中外聞名的黃山風(fēng)景區(qū)在我國(guó)安徽省南部。那里景色秀麗神奇，尤其是那些怪石，有趣極了。

就說(shuō)“仙桃石”吧，它好像從天上飛下來(lái)的一個(gè)大桃子，落在山頂?shù)氖P上。在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。它兩只胳膊抱著腿，一動(dòng)不動(dòng)地蹲在山頭，望著翻滾的云海。這就是有趣的“猴子觀海”?！跋扇酥嘎贰本透腥ち?！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸著手臂指向前方。每當(dāng)太陽(yáng)升起，有座山峰上的幾塊巨石，就變成了一只金光閃閃的雄雞，它伸著脖子，對(duì)著天都峰不住地啼叫。不用說(shuō)，這就是著名的“金雞叫天都”了。黃山的奇石還有很多，如“天狗望月”“獅子搶球”“仙女彈琴”。那些叫不出名字的奇形怪狀的巖石，正等你去給它們起名字呢！請(qǐng)同學(xué)們默讀課文，邊讀邊在文中圈出奇石的名字，在重點(diǎn)描寫(xiě)的奇石旁邊畫(huà)上五角星

?！铩铩铩铩锍踝x課文你們覺(jué)得這些石頭的名字取得怎么樣？這些石頭的名字很有趣。許多名字跟動(dòng)物有關(guān)。很多名字都有“仙”字?！跋商沂薄昂镒佑^?！薄跋扇酥嘎贰薄敖痣u叫天都”“天狗望月”“獅子搶球”“仙女彈琴”“仙桃石”“猴子觀?！薄跋扇酥嘎贰薄敖痣u叫天都”“天狗望月”“獅子搶球”“仙女彈琴”

dū天都首都都dōu都是都好自由朗讀課文第1自然段讀完了第1自然段，你知道了什么?

中外聞名的黃山風(fēng)景區(qū)在我國(guó)安徽省南部。那里景色秀麗神奇，尤其是那些怪石，有趣極了。你會(huì)讀嗎？來(lái)試一試吧。中外聞名

風(fēng)景區(qū)

安徽省

南部

秀麗神奇

景色

尤其

那些mínɡjǐnɡshěnɡwén我會(huì)讀

回憶剛剛欣賞的“黃山四絕”圖片，說(shuō)一說(shuō)“秀麗神奇”的意思。聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)或下文說(shuō)說(shuō)“中外聞名”的意思。

中外聞名的黃山風(fēng)景區(qū)在我國(guó)安徽省南部。那里景色秀麗神奇，尤其是那些怪石，有趣極了。

“秀麗神奇”是秀美、奇特；“中外聞名”是全世界都知道它的名字。這兩個(gè)詞語(yǔ)告訴我們黃山奇石多么令人贊嘆！多么令人神往！

中外聞名的黃山風(fēng)景區(qū)在我國(guó)安徽省南部。那里景色秀麗神奇，尤其是那些怪石，有趣極了。就說(shuō)“仙桃石”吧，它好像從天上飛下來(lái)的一個(gè)大桃子，落在山頂?shù)氖P上。飛落

一“飛”一“落”把石頭寫(xiě)活了，那么大的一塊石頭宛如小鳥(niǎo)一般輕松自如地從天上飛來(lái)，落在了山頂?shù)氖P上，真是妙不可言。思考：“仙桃石”奇在哪兒？作者是怎樣描述的？

小結(jié)：今天我們感受到了“仙桃石”的奇特之處，課文中另外的幾塊奇石又“奇”在何處呢？下節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)。

中外聞名的黃山風(fēng)景區(qū)在我國(guó)安徽省南部。那里景色秀麗神奇，尤其是那些怪石，有趣極了。

就說(shuō)“仙桃石”吧，它好像從天上飛下來(lái)的一個(gè)大桃子，落在山頂?shù)氖P上。南部觀察生字的結(jié)構(gòu)，把生字按字形結(jié)構(gòu)分類。我會(huì)寫(xiě)狗些上小下大上寬下窄左寬右窄左窄右寬結(jié)構(gòu)：部首：書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：上下結(jié)構(gòu)上小下大，上部橫筆短，豎筆略向左斜，下部寬大，橫折鉤橫段在橫中線上，框內(nèi)短豎在豎中線，上端不出頭。nán南十書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)結(jié)構(gòu)：部首：書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：上下結(jié)構(gòu)止上部寬、大，下部窄、扁，“止”的末筆橫改成提，收筆近田字格中心，“匕”的“乚”的彎鉤段在橫中線下方。xiē些書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)結(jié)構(gòu)：部首：書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：左右結(jié)構(gòu)阝左部“立”大“口”小，“立”下橫從橫中線起筆，右端過(guò)豎中線，“口”右側(cè)緊靠豎中線，“阝”共2畫(huà)。bù部書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)結(jié)構(gòu)：部首：書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：左右結(jié)構(gòu)犭左窄右寬，“犭”的第二、三筆相接于橫中線上側(cè)，“句”第一筆撇的撇尖過(guò)豎中線，“口”的左豎在豎中線上，橫折的橫段在橫中線上。ɡǒu狗書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)課后作業(yè)：1.在習(xí)字冊(cè)上完成“南、些、部、狗”的書(shū)寫(xiě)；2.正確流利地朗讀課文。課后作業(yè)黃山奇石9第2課時(shí)中外聞名

風(fēng)景區(qū)

安徽省

仙桃石

秀麗神奇

尤其

那些

景色

南部

自由地朗讀第3—5自然段。想一想：你最喜歡哪塊奇石？

在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。它兩只胳膊抱著腿，一動(dòng)不動(dòng)地蹲在山頭，望著翻滾的云海。這就是有趣的“猴子觀?！?。

“仙人指路”就更有趣了！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸著手臂指向前方。每當(dāng)太陽(yáng)升起，有座山峰上的幾塊巨石，就變成了一只金光閃閃的雄雞。它伸著脖子，對(duì)著天都峰不住地啼叫。不用說(shuō)，這就是著名的“金雞叫天都”了。仔細(xì)觀察圖片，說(shuō)一說(shuō)“猴子”在哪呢？它在干什么？猴子觀海品讀課文在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。它兩只胳膊抱著腿，一動(dòng)不動(dòng)地蹲在山頭，望著翻滾的云海。這就是有趣的“猴子觀?！?。猴子觀海品讀課文

在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。它兩只胳膊抱著腿，一動(dòng)不動(dòng)地蹲在山頭，望著翻滾的云海。云海的動(dòng)態(tài)：上下滾動(dòng)。山非常高，直上直下的。聯(lián)系生活猜一猜：“陡峭”、“翻滾”是什么意思？品讀課文陡峭的山峰翻滾的云海品讀課文動(dòng)詞：“抱”“蹲”“望（向遠(yuǎn)處看）”在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。它兩只胳膊____著腿，一動(dòng)不動(dòng)地____在山頭，____著翻滾的云海。抱蹲望品讀課文在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。它兩只胳膊____著腿，一動(dòng)不動(dòng)地____在山頭，____著翻滾的云海。這就是有趣的“猴子觀?！?。抱蹲望仿佛看到猴子好奇地望著海。只有一只猴子，猴子很孤單。品讀課文

這一段先介紹奇石的位置，再介紹奇石的樣子，最后介紹奇石的名稱。這樣寫(xiě)很有條理！

“仙人指路”就更有趣了！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸著手臂指向前方。

“仙人指路”就更有趣了！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸著手臂指向前方。仙人指路你從哪里感受到了“仙人指路”的“神奇”？比喻品讀課文

這一段先介紹奇石的名字，再介紹奇石的樣子，這樣寫(xiě)，讓文章有了變化。金雞叫天都“天都”是什么意思？為什么是“金雞”呢？讀讀第5自然段，你發(fā)現(xiàn)了什么？

每當(dāng)太陽(yáng)升起，有座山峰上的幾塊巨石，就變成了一只金光閃閃的雄雞。它伸著脖子，對(duì)著天都峰不住地啼叫。不用說(shuō)，這就是著名的“金雞叫天都”了。品讀課文石頭怎么會(huì)變成“金光閃閃的雄雞”呢？每當(dāng)太陽(yáng)升起，有座山峰上的幾塊巨石，就變成了一只金光閃閃的雄雞。

因?yàn)橛辛岁?yáng)光的照射，所以說(shuō)這塊奇石變成了“一只金光閃閃的雄雞”，所以稱為“金雞”。石頭變成“雄雞”，這就是“想象”，有了豐富的想象，黃山的奇石才這樣奇特，這樣有趣！金雞叫天都品讀課文“雄雞”在做什么呢？它___著脖子，對(duì)著天都峰不住地___。伸啼叫品讀課文每當(dāng)太陽(yáng)升起，有座山峰上的幾塊巨石，就變成了一只金光閃閃的雄雞。它伸著脖子，對(duì)著天都峰不住地啼叫。不用說(shuō)，這就是著名的“金雞叫天都”了。金雞叫天都品讀課文

讀讀課文的第2～5自然段，選自己最喜歡的一塊奇石讀一讀，再背一背。朗讀和背誦黃山的奇石還有很多，如“天狗望月”“獅子搶球”“仙女彈琴”。那些叫不出名字的奇形怪狀的巖石，正等你去給它們起名字呢！成語(yǔ)“奇形怪狀”是什么意思？奇形怪狀：指不同一般、奇奇怪怪的形狀。品讀課文天狗望月獅子搶球仙女彈琴略寫(xiě)：品讀課文

根據(jù)圖片中石頭的形狀展開(kāi)想象，學(xué)著文中的句子用“好像”或“真像”說(shuō)一說(shuō)。

它好像從天上飛下來(lái)的一個(gè)