版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè),共5頁(yè)山東省濱州市陽(yáng)信縣2025屆九年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期開(kāi)學(xué)調(diào)研試題題號(hào)一二三四五總分得分A卷(100分)一、選擇題(本大題共8個(gè)小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一項(xiàng)符合題目要求)1、(4分)下列命題中,原命題和逆命題都是真命題的個(gè)數(shù)是()①兩條對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形;②兩條對(duì)角線相等的四邊形是矩形;③菱形的兩條對(duì)角線成互相垂直平分;④兩條對(duì)角線互相垂直且相等的四邊形是正方形.A.4 B.3 C.2 D.12、(4分)在一個(gè)不透明的盒子里裝有2個(gè)紅球和1個(gè)黃球,每個(gè)球除顏色外都相同,從中任意摸出2個(gè)球。下列事件中,不可能事件是()A.摸出的2個(gè)球都是紅球B.摸出的2個(gè)球都是黃球C.摸出的2個(gè)球中有一個(gè)是紅球D.摸出的2個(gè)球中有一個(gè)是黃球3、(4分)化簡(jiǎn)8aA.4aa B.-4aa C.2a4、(4分)如圖,在矩形ABCD中,對(duì)角線AC和BD相交于點(diǎn)O,點(diǎn)E,F分別是DO,AO的中點(diǎn).若AB=43,BC=4,則ΔOEF的周長(zhǎng)為(A.6 B.63 C.2+35、(4分)如圖,在矩形ABCD中,E為AD的中點(diǎn),∠BED的平分線交BC于點(diǎn)F,若AB=3,BC=8,則FC的長(zhǎng)度為()A.6 B.5 C.4 D.36、(4分)用一長(zhǎng)一短的兩根木棒,在它們的中心處固定一個(gè)小螺釘,做成一個(gè)可轉(zhuǎn)動(dòng)的叉形架,四個(gè)頂點(diǎn)用橡皮筋連成一個(gè)四邊形,轉(zhuǎn)動(dòng)木條,這個(gè)四邊形變成菱形時(shí),兩根木棒所成角的度數(shù)是()A.90° B.60° C.45° D.30°7、(4分)下列多項(xiàng)式中,可以提取公因式的是()A.a(chǎn)b+cd B.mn+m2C.x2-y2 D.x2+2xy+y28、(4分)如圖,在正方形ABCD中,AB=10,點(diǎn)E、F是正方形內(nèi)兩點(diǎn),AE=FC=6,BE=DF=8,則EF的長(zhǎng)為()A. B. C. D.3二、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)9、(4分)計(jì)算()?()的結(jié)果是_____.10、(4分)已知:一組數(shù)據(jù),,,,的平均數(shù)是22,方差是13,那么另一組數(shù)據(jù),,,,的方差是__________.11、(4分)不等式的正整數(shù)解是______.12、(4分)已知方程組的解為,則一次函數(shù)y=﹣x+1和y=2x﹣2的圖象的交點(diǎn)坐標(biāo)為_(kāi)____.13、(4分)八年級(jí)(3)班共有學(xué)生50人,如圖是該班一次信息技術(shù)模擬測(cè)試成績(jī)的頻數(shù)分布直方圖(滿分為50分,成績(jī)均為整數(shù)),若不低于30分為合格,則該班此次成績(jī)達(dá)到合格的同學(xué)占全班人數(shù)的百分比是__________.三、解答題(本大題共5個(gè)小題,共48分)14、(12分)如圖,是正方形的邊上的動(dòng)點(diǎn),是邊延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),且,,設(shè),.(1)當(dāng)是等邊三角形時(shí),求的長(zhǎng);(2)求與的函數(shù)解析式,并寫(xiě)出它的定義域;(3)把沿著直線翻折,點(diǎn)落在點(diǎn)處,試探索:能否為等腰三角形?如果能,請(qǐng)求出的長(zhǎng);如果不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.15、(8分)在平面直角坐標(biāo)系中,直線與軸、軸分別相交于A、B兩點(diǎn),求AB的長(zhǎng)及△OAB的面積.16、(8分)如圖,正方形ABCD,點(diǎn)P為射線DC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)Q為AB的中點(diǎn),連接PQ,DQ,過(guò)點(diǎn)P作PE⊥DQ于點(diǎn)E.(1)請(qǐng)找出圖中一對(duì)相似三角形,并證明;(2)若AB=4,以點(diǎn)P,E,Q為頂點(diǎn)的三角形與△ADQ相似,試求出DP的長(zhǎng).17、(10分)已知關(guān)于x的一元二次方程x2﹣(2k+1)x+k2+k=1.(1)求證:方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;(2)若方程有一個(gè)根是5,求k的值.18、(10分)(1)若k是正整數(shù),關(guān)于x的分式方程的解為非負(fù)數(shù),求k的值;(2)若關(guān)于x的分式方程總無(wú)解,求a的值.B卷(50分)一、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)19、(4分)如圖所示,將長(zhǎng)方形紙片ABCD進(jìn)行折疊,∠FEH=70°,則∠BHE=_______.20、(4分)如圖,在中,角是邊上的一點(diǎn),作垂直,垂直,垂足分別為,則的最小值是______.21、(4分)如圖,Rt△OAB的兩直角邊OA、OB分別在x軸和y軸上,,,將△OAB繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到△OCD,直線AC、BD交于點(diǎn)E.點(diǎn)M為直線BD上的動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)N為x軸上的點(diǎn),若以A,C,M,N四點(diǎn)為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊,則符合條件的點(diǎn)M的坐標(biāo)為_(kāi)_____.22、(4分)計(jì)算:(﹣1)0+(﹣)﹣2=_____.23、(4分)如圖所示,在平行四邊形ABCD中,DE平分∠ADC交BC于E,AF⊥DE,垂足為F,已知∠DAF=50°,則∠C的度數(shù)是____.二、解答題(本大題共3個(gè)小題,共30分)24、(8分)如圖,在正方形ABCD中,AB=6,點(diǎn)E在邊CD上,且CE=2DE,將△ADE沿AE對(duì)折得到△AFE,延長(zhǎng)EF交邊BC于點(diǎn)G,連結(jié)AG、CF.(1)求證:△ABG≌△AFG;(2)判斷BG與CG的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論;(3)作FH⊥CG于點(diǎn)H,求GH的長(zhǎng).25、(10分)如圖,在正方形ABCD中,點(diǎn)E是邊BC的中點(diǎn),直線EF交正方形外角的平分線于點(diǎn)F,交DC于點(diǎn)G,且AE⊥EF.(1)當(dāng)AB=2時(shí),求GC的長(zhǎng);(2)求證:AE=EF.26、(12分)課堂上老師講解了比較和的方法,觀察發(fā)現(xiàn)11-10=15-14=1,于是比較這兩個(gè)數(shù)的倒數(shù):,,因?yàn)?gt;,所以>,則有<.請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種方法比較與的大小.
參考答案與詳細(xì)解析一、選擇題(本大題共8個(gè)小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一項(xiàng)符合題目要求)1、C【解析】
分別寫(xiě)出各個(gè)命題的逆命題,然后對(duì)原命題和逆命題分別進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:①兩條對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形,為真命題;其逆命題為平行四邊形的對(duì)角線互相平分,為真命題;
②兩條對(duì)角線相等的四邊形是矩形,為假命題;逆命題為:矩形的對(duì)角線相等,是真命題;
③菱形的兩條對(duì)角線互相垂直平分,為真命題;逆命題為:對(duì)角線互相垂直平分的四邊形是菱形,為真命題;
④兩條對(duì)角線互相垂直且相等的四邊形是正方形,為假命題;其逆命題為:正方形的對(duì)角線互相垂直且相等,為真命題,
故選:C.本題考查命題與定理的知識(shí),解題的關(guān)鍵是能夠?qū)懗鲈撁}的逆命題.2、B【解析】
直接利用小球個(gè)數(shù)進(jìn)而得出不可能事件.【詳解】解:在一個(gè)不透明的盒子里裝有2個(gè)紅球和1個(gè)黃球,每個(gè)球外顏色都相同,從中任意摸出兩個(gè)球,下列事件中,不可能事件是摸出的2個(gè)黃球.
故選:B.此題主要考查了隨機(jī)事件,正確把握隨機(jī)事件、不可能事件的定義是解題關(guān)鍵.3、C【解析】
根據(jù)二次根式的性質(zhì)進(jìn)行化簡(jiǎn)即可.【詳解】8∵a≥1,∴原式=2a2a故選C.本題主要考查二次根式的性質(zhì)、化簡(jiǎn),關(guān)鍵在于根據(jù)已知推出a≥1.4、A【解析】
由矩形的性質(zhì)和勾股定理得出AC,再證明EF是△OAD的中位線,由中位線定理得出OE=OF=12OA,即可求出△OEF【詳解】解:∵四邊形ABCD是矩形,∴∠ABC=∵點(diǎn)E、F分別是DO、AO的中點(diǎn),∴EF是△OAD的中位線,OE=OF=12OA=2∴EF=12AD=2∴△OEF的周長(zhǎng)=OE+OF+EF=1.故選:A.本題考查了矩形的性質(zhì)、勾股定理、三角形中位線定理、三角形周長(zhǎng)的計(jì)算;熟練掌握矩形的性質(zhì),并能進(jìn)行推理計(jì)算是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.5、D【解析】
根據(jù)矩形點(diǎn)的性質(zhì)可得AD∥BC,AD=BC,再求出AE的長(zhǎng)度,再根據(jù)勾股定理列式求出BE的長(zhǎng),然后根據(jù)角平分線的定義求出∠BEF=∠DEF,根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等求出∠BFE=∠DEF,再求出BEF=∠BFE,根據(jù)等角對(duì)等邊可得BE=BF,然后根據(jù)FC=BC-BF代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可得解.【詳解】解:在矩形ABCD中,AD∥BC,AD=BC=8,∵E為AD的中點(diǎn),∴AE=AD=×8=4,在Rt△ABE中,,∵EF是∠BED的角平分線,∴∠BEF=∠DEF,∵AD∥BC,∴∠BFE=∠DEF,∴BEF=∠BFE,∴BE=BF,∴FC=BC-BF=8-5=1.故選:D.本題考查了矩形的性質(zhì),勾股定理的應(yīng)用,兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等的性質(zhì),等角對(duì)等邊的性質(zhì),熟記各性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.6、A【解析】
根據(jù)菱形的判定方法即可解決問(wèn)題;【詳解】解:如圖,∵OA=OC,OB=OD,∴四邊形ABCD是平行四邊形,∴當(dāng)AC⊥BD時(shí),四邊形ABCD是菱形,故選:A.本題考查菱形的判定,解題的關(guān)鍵是熟練掌握類型的判定方法,屬于中考??碱}型.7、B【解析】
直接利用提取公因式法分解因式的步驟分析得出答案.【詳解】解:A.a(chǎn)b+cd,沒(méi)有公因式,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.mn+m2=m(n+m),故此選項(xiàng)正確;C.x2﹣y2,沒(méi)有公因式,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.x2+2xy+y2,沒(méi)有公因式,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選B.本題主要考查了提取公因式法分解因式,正確找出公因式是解題的關(guān)鍵.8、B【解析】
延長(zhǎng)AE交DF于G,再根據(jù)全等三角形的判定得出△AGD與△ABE全等,得出AG=BE=8,由AE=6,得出EG=2,同理得出GF=2,再根據(jù)勾股定理得出EF的長(zhǎng).【詳解】延長(zhǎng)AE交DF于G,如圖:∵AB=10,AE=6,BE=8,∴△ABE是直角三角形,∴同理可得△DFC是直角三角形,可得△AGD是直角三角形∴∠ABE+∠BAE=∠DAE+∠BAE,∴∠GAD=∠EBA,同理可得:∠ADG=∠BAE,在△AGD和△BAE中,,∴△AGD≌△BAE(ASA),∴AG=BE=8,DG=AE=6,∴EG=2,同理可得:GF=2,∴EF=,故選B.此題考查正方形的性質(zhì)、勾股定理,解題關(guān)鍵在于作輔助線.二、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)9、-2【解析】
利用平方差公式進(jìn)行展開(kāi)計(jì)算即可得.【詳解】==-2,故答案為:-2.本題考查了二次根式的混合運(yùn)算,熟練掌握二次根式混合運(yùn)算的運(yùn)算順序以及運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.10、1.【解析】
根據(jù)平均數(shù),方差的公式進(jìn)行計(jì)算.【詳解】解:依題意,得==22,∴=110,∴3a-2,3b-2,3c-2,3d-2,3e-2的平均數(shù)為==×(3×110-2×5)=64,∵數(shù)據(jù)a,b,c,d,e的方差13,S2=[(a-22)2+(b-22)2+(c-22)2+(d-22)2+(e-22)2]=13,∴數(shù)據(jù)3a-2,3b-2,3c-2,3d-2,3e-2方差S′2=[(3a-2-64)2+(3b-2-64)2+(3c-2-64)2+(3d-2-64)2+(3e-2-64)2]=[(a-22)2+(b-22)2+(c-22)2+(d-22)2+(e-22)2]×9=13×9=1.故答案為:1.本題考查了平均數(shù)、方差的計(jì)算.關(guān)鍵是熟悉計(jì)算公式,會(huì)將所求式子變形,再整體代入.11、1和2.【解析】
先去分母,再去括號(hào),移項(xiàng)、合并同類項(xiàng),把x的系數(shù)化為1即可.【詳解】去分母得,2(x+4)>3(3x?1)-6,去括號(hào)得,2x+8>9x-3-6,移項(xiàng)得,2x?9x>-3-6?8,合并同類項(xiàng)得,?7x>?17,把x的系數(shù)化為1得,x<.故它的正整數(shù)解為:1和2.此題考查解一元一次不等式,一元一次不等式的整數(shù)解,解題關(guān)鍵在于掌握運(yùn)算法則12、(1,0)【解析】試題分析:二元一次方程組是兩個(gè)一次函數(shù)變形得到的,所以二元一次方程組的解,就是函數(shù)圖象的交點(diǎn)坐標(biāo)試題解析:∵方程組的解為,∴一次函數(shù)y=-x+1和y=2x-2的圖象的交點(diǎn)坐標(biāo)為(1,0).考點(diǎn):一次函數(shù)與二元一次方程(組).13、70%【解析】
利用合格的人數(shù)即50-10-5=35人,除以總?cè)藬?shù)即可求得.【詳解】解:該班此次成績(jī)達(dá)到合格的同學(xué)占全班人數(shù)的百分比是×100%=70%.
故答案是:70%.本題考查了讀頻數(shù)分布直方圖的能力和利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息的能力;利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息時(shí),必須認(rèn)真觀察、分析、研究統(tǒng)計(jì)圖,才能作出正確的判斷和解決問(wèn)題.三、解答題(本大題共5個(gè)小題,共48分)14、(1);(1);(3)答案見(jiàn)解析.【解析】
(1)當(dāng)△BEF是等邊三角形時(shí),有∠ABE=∠ABC-∠EBC=90°-60°=30°,則可解Rt△ABE,求得BF即BE的長(zhǎng).(1)作EG⊥BF,垂足為點(diǎn)G,則四邊形AEGB是矩形,在Rt△EGF中,由勾股定理知,EF1=(BF-BG)1+EG1.即y1=(y-x)1+111.故可求得y與x的關(guān)系.(3)當(dāng)把△ABE沿著直線BE翻折,點(diǎn)A落在點(diǎn)A'處,應(yīng)有∠BA'F=∠BA'E=∠A=90°,若△A'BF成為等腰三角形,必須使A'B=A'F=AB=11,有FA′=EF-A′E=y-x=11,故可由(1)得到的y與x的關(guān)系式建立方程組求得AE的值.【詳解】解:(1)當(dāng)是等邊三角形時(shí),,∵,∴,∴;(1)作,垂足為點(diǎn),根據(jù)題意,得,,.∴.∴所求的函數(shù)解析式為;(3)∵,∴點(diǎn)落在上,∴,,∴要使成為等腰三角形,必須使.而,,∴,由(1)關(guān)系式可得:,整理得,解得,經(jīng)檢驗(yàn):都原方程的根,但不符合題意,舍去,所以當(dāng)時(shí),為等要三角形.本題利用了等邊三角形和正方形、矩形、等腰三角形的性質(zhì),勾股定理求解.15、,1【解析】
根據(jù)兩點(diǎn)距離公式、三角形的面積公式求解即可.【詳解】解:令y=0,解得令x=0,解得∴A、B兩點(diǎn)坐標(biāo)為(3,0)、(0,6)∴∴故答案為:,1.本題考查了直線解析式的幾何問(wèn)題,掌握兩點(diǎn)距離公式、三角形的面積公式是解題的關(guān)鍵.16、(1)△DPE∽△QDA,證明見(jiàn)解析;(2)DP=2或5【解析】
(1)由∠ADC=∠DEP=∠A=90可證明△ADQ∽△EPD;(2)若以點(diǎn)P,E,Q為頂點(diǎn)的三角形與△ADQ相似,有兩種情況,當(dāng)△ADQ∽△EPQ時(shí),設(shè)EQ=x,則EP=2x,則DE=2?x,由△ADQ∽△EPD可得,可求出x的值,則DP可求出;同理當(dāng)△ADQ∽△EQP時(shí),設(shè)EQ=2a,則EP=a,可得,可求出a的值,則DP可求.【詳解】(1)△ADQ∽△EPD,證明如下:∵PE⊥DQ,∴∠DEP=∠A=90,∵∠ADC=90,∴∠ADQ+∠EDP=90,∠EDP+∠DPE=90,∴∠ADQ=∠DPE,∴△ADQ∽△EPD;(2)∵AB=4,點(diǎn)Q為AB的中點(diǎn),∴AQ=BQ=2,∴DQ=,∵∠PEQ=∠A=90,∴若以點(diǎn)P,E,Q為頂點(diǎn)的三角形與△ADQ相似,有兩種情況,①當(dāng)△ADQ∽△EPQ時(shí),,設(shè)EQ=x,則EP=2x,則DE=2?x,由(1)知△ADQ∽△EPD,∴,∴,∴x=∴DP==5;②當(dāng)△ADQ∽△EQP時(shí),設(shè)EQ=2a,則EP=a,同理可得,∴a=,DP=.綜合以上可得DP長(zhǎng)為2或5,使得以點(diǎn)P,E,Q為頂點(diǎn)的三角形與△ADQ相似.本題考查了相似三角形的判定與性質(zhì),勾股定理,正方形的性質(zhì),熟練掌握相似三角形的判定與性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.17、(1)證明見(jiàn)解析;(2)k=4或k=2.【解析】
(1)根據(jù)根的判別式為1,得出方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;(2)將x=2代入方程得出關(guān)于k的一元二次方程,從而得出k的值.【詳解】(1)∵△===,∴方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;(2)∵方程有一個(gè)根為2,∴,,∴,.本題考查了一元二次方程根的判別式,因式分解法解一元二次方程,熟練掌握相關(guān)知識(shí)是解題的關(guān)鍵.18、(1);(2)的值-1,2.【解析】
(1)分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,表示出整式方程的解,由解為非負(fù)數(shù)求出k的范圍,即可確定出正整數(shù)k的值;(2)分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,分類討論a的值,使分式方程無(wú)解即可.【詳解】解:(1)由得:,化簡(jiǎn)得:,因?yàn)閤是非負(fù)數(shù),所以,即,又是正整數(shù),所以;(2)去分母得:,即,若,顯然方程無(wú)解;若,,當(dāng)時(shí),不存在;當(dāng)時(shí),,綜合上述:的值為-1,2.此題考查了分式方程的解,始終注意分式分母不為0這個(gè)條件.一、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)19、70°【解析】
由折疊的性質(zhì)可得∠DEH=∠FEH=70°,再根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等即可求得答案.【詳解】由題意得∠DEH=∠FEH=70°,∵AD//BC,∴∠BHE=∠DEH=70°,故答案為:70°.本題考查了折疊的性質(zhì),平行線的性質(zhì),熟練掌握折疊的性質(zhì)以及平行線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.20、【解析】
根據(jù)已知條件得出四邊形AEPF為矩形,得出EF=AP,要使EF最小,只要AP最小即可,根據(jù)垂線段最短得出即可.【詳解】連接AP,四邊形AFPE是矩形,要使EF最小,只要AP最小即可,過(guò)點(diǎn)A作于P,此時(shí)AP最小,在直角三角形中,由勾股定理得:BC=5,由三角形面積公式得:,即,故答案為:.本題是矩形的判定與性質(zhì)和直角三角形結(jié)合考查的題型,找出與EF相等的線段,結(jié)合垂線段最短的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.21、或.【解析】
由B、D坐標(biāo)可求得直線BD的解析式,當(dāng)M點(diǎn)在x軸上方時(shí),則有CM∥AN,則可求出點(diǎn)M的坐標(biāo),代入直線BD解析式可求得M點(diǎn)的坐標(biāo),當(dāng)M點(diǎn)在x軸下方時(shí),同理可求得點(diǎn)M點(diǎn)的縱坐標(biāo),則可求得M點(diǎn)的坐標(biāo);【詳解】∵,,∴OA=2,OB=4,∵將△OAB繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到△OCD,∴OC=OA=2,OD=OB=4,AB=CD,可知,,設(shè)直線BD的解析式為,把B、D兩點(diǎn)的坐標(biāo)代入得:,解得,∴直線BD的解析式為,當(dāng)M點(diǎn)在x軸上方時(shí),則有CM∥AN,即CM∥x軸,∴點(diǎn)M到x軸的距離等于點(diǎn)C到x軸的距離,∴M點(diǎn)的縱坐標(biāo)為2,在中,令,可得,∴,當(dāng)M點(diǎn)在x軸下方時(shí),M點(diǎn)的縱坐標(biāo)為-2,在中,令,可得,∴,綜上所述,M的坐標(biāo)為或.本題主要考查了一次函數(shù)的綜合,準(zhǔn)確利用知識(shí)點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.22、5【解析】
按順序分別進(jìn)行0次冪運(yùn)算、負(fù)指數(shù)冪運(yùn)算,然后再進(jìn)行加法運(yùn)算即可.【詳解】(﹣1)0+(﹣)﹣2=1+4=5,故答案為:5.本題考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算,涉及了0指數(shù)冪、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,熟練掌握各運(yùn)算的運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.23、100°.【解析】
根據(jù)直角三角形兩銳角互余,平行四邊形的性質(zhì)即可解決問(wèn)題.【詳解】∵AF⊥DE,∴∠AFD=90°,∵∠DAF=50°,∴∠ADF=90°﹣50°=40°,∵DE平分∠ADC,∴∠ADC=2∠ADF=80°,∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD∥BC,∴∠C+∠ADC=180°,∴∠C=100°故答案為100°.本題考查平行四邊形的性質(zhì)、直角三角形的性質(zhì)、角平分線的定義等知識(shí),解題的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題,屬于中考常考題型.二、解答題(本大題共3個(gè)小題,共30分)24、(1)見(jiàn)解析;(2)BG=CG;(3)GH=.【解析】
(1)先計(jì)算出DE=2,EC=4,再根據(jù)折疊的性質(zhì)AF=AD=6,EF=ED=2,∠AFE=∠D=90°,∠FAE=∠DAE,然后根據(jù)“HL”可證明Rt△ABG≌Rt△AFG;(2)由全等性質(zhì)得GB=GF、∠BAG=∠FAG,從而知∠GAE=∠BAD=45°、GE=GF+EF=BG+DE;設(shè)BG=x,則GF=x,CG=BC﹣BG=6﹣x,在Rt△CGE中,根據(jù)勾股定理得(6﹣x)2+42=(x+2)2,解之可得BG=CG=3;(3)由(2)中結(jié)果得出GF=3、GE=5,證△FHG∽△ECG得=,代入計(jì)算可得.【詳解】(1)∵正方形ABCD的邊長(zhǎng)為6,CE=2DE,∴DE=2,EC=4,∵把△ADE沿AE折疊使△ADE落在△AFE的位置,∴AF=AD=6,EF=ED=2,∠AFE=∠D=
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五版順義新城SY00環(huán)保教育培訓(xùn)與推廣服務(wù)合同3篇
- 二零二五版旅游景區(qū)物業(yè)管理招投標(biāo)合同2篇
- 二零二四年博物館美陳設(shè)計(jì)與施工合同3篇
- 二零二五年度智能家電產(chǎn)品定制設(shè)計(jì)與生產(chǎn)合同4篇
- 山西省財(cái)政稅務(wù)??茖W(xué)校《日語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2025年度禽蛋進(jìn)出口貿(mào)易代理合同4篇
- 二零二五版辦公室裝修工程設(shè)計(jì)與施工環(huán)保合同3篇
- 二零二五年度農(nóng)產(chǎn)品加工合同擔(dān)保書(shū)4篇
- 2025產(chǎn)業(yè)園智慧能源合作協(xié)議書(shū)3篇
- 2025版煤泥回收與再生利用項(xiàng)目合作協(xié)議書(shū)4篇
- 人教版八年級(jí)下冊(cè)第一單元英語(yǔ)Unit1 單元設(shè)計(jì)
- PEP小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)選詞填空專題訓(xùn)練
- 古建筑修繕項(xiàng)目施工規(guī)程(試行)
- GA 844-2018防砸透明材料
- 化學(xué)元素周期表記憶與讀音 元素周期表口訣順口溜
- 非人力資源經(jīng)理的人力資源管理培訓(xùn)(新版)課件
- MSDS物質(zhì)安全技術(shù)資料-201膠水
- 鉬氧化物還原過(guò)程中的物相轉(zhuǎn)變規(guī)律及其動(dòng)力學(xué)機(jī)理研究
- (完整word)2019注冊(cè)消防工程師繼續(xù)教育三科試習(xí)題及答案
- 《調(diào)試件現(xiàn)場(chǎng)管理制度》
- 社區(qū)治理現(xiàn)代化課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論