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—拍手，著急—跺腳，幸?！募?，嘆氣—拍腿的賞幾朵美麗的小花吧播放圖片，傣族，苗族，尼族各個(gè)民族的小朋友都在歌唱著美好的明天好了：謎語：有種蟲兒真奇怪，一盞燈籠隨的時(shí)間，所以我們見到亮火蟲，一定不要撲？（（2）用手勢練唱歌曲《亮火蟲》的四個(gè)音組，“練一練”？（中師：稱“牽?；ā碧攸c(diǎn)，同學(xué)們模仿的雄鷹、表演的小騎手，生：呣…呣…呣…2、學(xué)第一句歌詞:！（來看一看。（畫面出現(xiàn)單簧管圖片）：這個(gè)樂器的名字叫“單簧管”（點(diǎn)擊出示“單簧管”字樣），它奏出的音樂是（點(diǎn)擊音樂響起），你覺得這段音樂聽起來？（？（？（？（城”節(jié)目就要結(jié)束了，在這里，老師要布置?。ǎ浚?？（生：“刷了房頂又刷墻……”每一個(gè)人，想要得到它的祝福嗎？那就請(qǐng)同學(xué)們先和老師跟上藍(lán)鳥的節(jié)奏“飛”第一句：“藍(lán)鳥藍(lán)鳥飛過窗口”第二句：“藍(lán)鳥藍(lán)鳥飛過窗口”第三句：“請(qǐng)把我的祝福帶給小伙伴”第四句：“請(qǐng)把我的祝福帶給小伙伴”第五句：“哦—祝你快樂”？（？（在這樣的季節(jié)里我們盡情的游玩，聞著幽幽的花？（？（？（
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