2021年人教版一年級上冊語文看圖寫話練習(xí)（15道）

2021年人教版一年級上冊語文看圖寫話練習(xí)（15道）

一、寫話訓(xùn)練。

仔細(xì)觀察圖畫，看圖畫上的小朋友們都做了哪些事情，并寫一寫你看圖畫后的

想法。

二、看圖寫一句話，不會寫的字用拼音代。

早上，___________________________________

三、看圖寫話。

仔細(xì)看圖。寫一寫圖上畫了什么，圖上的人在干什么。

四、看圖寫話。

仔細(xì)觀察圖畫，看圖畫上都有誰？他們在哪兒？在做什么？想一想，用幾句話

寫下來。

（不會寫的字用拼音代替）

五、看圖寫話。

圖中有誰？他們在做什么？想一想，寫幾句完整通順的話。

提示：大象長頸鹿噴水洗澡干凈

六、看圖寫一兩句話。（不會寫的字可以用拼音代替）

七、寫話百花園。

圖中畫了哪些動物？它們在什么地方？它們在干什么？發(fā)揮想象，寫一寫。不

會寫的字用拼音代替。

八、看圖寫話:

圖上畫的是誰？在做什么？發(fā)生了什么事情？把你

看到的快來寫一寫吧!

九、看圖寫話。

請仔細(xì)看圖，想一想：圖中畫的是什么時候？什么地方？圖上有什么人？她們

在干什么？請用幾句話寫下來。（不會寫的字可以用拼音代替）

十、看圖寫話。

仔細(xì)觀察下面的圖畫，圖上都有誰？他們在干什么？會說些什么……發(fā)揮想象

寫一寫。

十一、看圖寫話。

圖上畫的是什么季節(jié)？小朋友們正在干什么？把你看到的和想到的用幾句話寫

下來。不會寫的字可以用拼音代替。

十二、看圖寫話。

星期天，爸爸，媽媽帶我去植物園玩，看到下圖的情景你有什么想法?

十三、看圖寫話。

提示：仔細(xì)看圖，請你寫幾句話。想想圖上畫的是誰？在什么地方？干什

么？（不會寫的字用拼音來代替）

十四、看圖寫話

圖上畫了誰？他們在干什么？用幾句話寫下來，不會寫的字用拼音代替。

十五、看圖寫話。

觀察下圖，圖中有哪些景物？快來用幾句話寫一寫吧！（不會寫的字用拼

音代替）

答案

一、明明吃完香蕉就隨手把香蕉皮丟在了路邊。不一會一個小弟弟被香蕉皮滑

倒了，坐在地上直哭。一個姐姐過來安慰小弟弟，這時候明明看見了，認(rèn)識到

自己的錯誤，忙把香蕉皮撿進(jìn)了垃圾桶。

二、太陽升起來了。小明一個獨(dú)自來到公園里跑步。他跑得特別得快！

三、星期天，天氣晴朗。小紅和小明在公園里種樹。小明先用鏟子挖好坑，然

后小紅把樹苗放進(jìn)坑里，扶著小樹苗。小明輕輕的往里填土，最后他們給小苗

澆了澆水。看著載好的的小樹苗，小紅和小明開心的笑了。

四、范文：晚上吃完飯后，爸爸就坐在椅子上看報(bào)紙，我看見爸爸在看報(bào)，就

連忙給爸爸端了一杯熱茶給他。爸爸夸我是個好孩子，我高興極了！

五、范文：大象在小河邊喝水時碰到了長頸鹿，看到長頸鹿的身上臟了，于是

對長頸鹿說：“我來噴水幫你洗澡吧?！闭f完，他朝著長頸鹿噴起水來。不一

會兒，長頸鹿的身上就干干凈凈了。瞧，長頸鹿笑得多開心啊！

六、范文：一天，天氣晴朗，小紅和媽媽一起到野外玩耍，看見一位老爺爺在

吃力地拔蘿卜，她便和媽媽一起去幫老爺爺拔。不一會兒，就把蘿卜拔出來

了，老爺爺非常感謝她們。

七、示例：夏天，池塘里的小動物都出來玩了。小魚兒在水中快活地吐著泡

泡，青蛙坐在荷葉上高聲地歌唱，池塘里真熱鬧?。?/p>

八、習(xí)作范文1：

小紅生病了，她實(shí)在太虛弱了，發(fā)燒了，躺在床上起都起不來了。小紅的媽媽

坐在小紅的床邊心疼地喂小紅藥。用濕毛巾在頭上不斷過擦著，媽媽盡量是多

么著急呀！希望小紅快點(diǎn)好起來！

習(xí)作范文2：

我從睡夢中醒來,一聲接著一聲地咳嗽起來,連床邊的書桌都有了震動，引

起了回音.媽媽聽見了，立即跑過來：“裘律，哪里不舒服?喝點(diǎn)水吧！”

“好……啊！”我吞吞吐吐地回答，咳得連話都說不出來.媽媽端來一杯熱開水，

她先嘗了一口，試了試水溫,然后一面喂著我,一面還輕輕地拍我的后背.喝下熱

水,我感覺舒服多了.爸爸聽到我的咳嗽聲,也從客廳跑到我的床前,對媽媽說：

“明天帶他到醫(yī)院去看看吧."媽媽思索了一下，說：“好吧.哎，心里真難受！”

一聽到這話，我眼淚流了出來,把枕頭弄濕了一片。媽媽趕緊拿了塊毛巾為我墊

在枕頭上。

第二天,媽媽向單位請了假,開著車,帶我到診所去檢查,打點(diǎn)滴。在診所里,

媽媽把我摟在懷里,把她的手搭在我的手上，問我哪里不舒服。

習(xí)作范文3：

今天我生病了，生病真的很難受。哪里也去不了，還得請假。平時愛吃的

東西現(xiàn)在也不想吃了。唉！

到了下午雖然燒退了，可是我還是覺得很虛弱。難怪媽媽說：“病來如山

倒，病去如抽絲?！?/p>

雖然什么東西都不想吃，可為了能讓病早點(diǎn)好，我還是勉強(qiáng)得吃了一點(diǎn)，

吃完以后真得覺得好多了。難怪大人說：人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌。

習(xí)作范文4：

一個陽光燦爛的星期天的早晨，我很難受，頭痛，頭暈，渾身發(fā)燙，像燃

燒了火一樣，一點(diǎn)兒勁使不出來只能躺在床上。

這時媽媽叫我起床。我有氣無力地對媽媽說：“我好難受?！眿寢層檬置?/p>

了摸我的腦門，覺得燙手。媽媽趕緊拿來一個冷毛巾敷在我的腦門上，又燒了

一碗稀飯，一邊一口一口的喂我，一邊說：“注意身體，不要再生病?！边€倒

了一杯溫開水給我吃藥。

我想媽媽對我真是情深似海，恩重如山。我長大了一定要孝順?gòu)寢尅Ｎ艺嫦肟?/p>

點(diǎn)好起來，快點(diǎn)長大。

九、在一個炎熱的夏天，媽媽買回了一個又大又圓的西瓜。吃過午飯，媽媽給

大家切西瓜吃。媽媽切開西瓜，紅紅的瓢，黑黑的籽兒，小紅一看就直流口

水，迫不及待地就想先吃上一口。這時候，小紅突然想起自己曾經(jīng)看過的《孔

融讓梨》的故事，臉?biāo)⒌匾幌录t了，趕緊拿起一塊西瓜遞給奶奶，說：“奶奶，

您先吃。”奶奶接過西瓜，笑呵呵地說：“乖孩子?！毙〖t又遞給媽媽一塊西

瓜，然后自己才拿了一塊西瓜吃，西瓜真甜?。?/p>

十、在一個晴朗的星期天，老師帶著同學(xué)去春游，他們?nèi)サ氖且粋€小公園，那

里有山、水、房屋、鮮花、塔、綠樹，藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云，遠(yuǎn)處還可聽

到小鳥嘰嘰喳喳叫的聲音。他們班的同學(xué)有的在看螞蟻，有的在捉蝴蝶，有的

在劃船，有的在游泳，還有的在看風(fēng)景。看同學(xué)們玩的真開心，這次春游真快

樂呀！

H"-一、范文：

堆雪人

雪后，到處都是白茫茫的，就像給大地?fù)Q上了白色的衣裳。

小明和小紅一起到小區(qū)里玩。天很冷，他們都穿得暖暖和和的，還戴了圍

巾和手套。

他倆各自滾好了一大一小兩個雪球，然后堆在一起。小明撿了幾顆石子用

來當(dāng)作眼睛和紐扣。小紅看到了，叫了起來：“現(xiàn)在雪人有模有樣了！”小明

說：“還不夠呢！”只見小明扛著掃把，說：“這個可以當(dāng)它的胳膊?！毙〖t

說：“這真是個好辦法。我還有一個辦法，就是用一根胡蘿卜來當(dāng)雪人的鼻

子?！痹捯粑绰洌团芑丶夷昧艘桓}卜，然后再飛奔回來，把胡蘿卜插

在雪人的臉上。

小明看著剛做好的雪人，一邊高興地拍著手，一邊哈哈大笑。小紅說：

“讓我們的爸爸媽媽也來看一看吧！”

十二、示例：

保護(hù)環(huán)境

星期天，天氣晴朗，天空藍(lán)藍(lán)的，就像一面鏡子一般，涼爽極了！

爸爸，媽媽帶我去植物園玩。

來到植物園，到處都是盛開的花兒，高高的樹木，還有……正當(dāng)我們路過

一片綠油油的草坪時，看見許多小朋友在草坪上郊游。她們開心地一邊談笑

著，一邊品嘗著零食。果皮、包裝盒隨處可見。

我心想：老師教導(dǎo)過我們要愛護(hù)環(huán)境。于是，我走過去對她們說：“小朋友

們，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我們一起把垃圾撿起來吧！”同學(xué)們羞愧地低下

頭，一起保護(hù)植物園的環(huán)境。

十三、今天是星期三，第三組打掃衛(wèi)生。小松負(fù)責(zé)掃地。他低著頭，彎著腰，

弓著背，伸著右手，像將軍在清理戰(zhàn)場一般“刷刷”地掃了起來，不一會垃圾

就堆成了一座小山。小波負(fù)責(zé)擦黑板，他舉起右手，昂著頭踮起腳尖三兩下就

把黑板擦干凈了。小依負(fù)責(zé)擦桌子，她從通里拿起來抹布走到了水龍頭，把水

擰開，水像小瀑布一樣流了下來。小依來到了教室，展開了抹布，疊了起來，

鋪平，擦了起來，不一會兒桌子上就溢出了小依的笑臉。他們把教室打掃得干