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《醫(yī)學(xué)心理學(xué)》學(xué)習(xí)通超星期末考試章節(jié)答案2024年世界上第一個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室建立于()
答案:1879年一名男性,某企業(yè)機(jī)關(guān)干部,平時(shí)不嗜煙酒,生活規(guī)律,但性情急躁,易激動(dòng),工作認(rèn)真,爭強(qiáng)好勝,雄心勃勃。一年前單位減員時(shí)調(diào)入集團(tuán)下屬的分廠工作,常因小事上火,發(fā)脾氣。三日前因心絞痛入院,診斷為冠心病。該患者發(fā)病的明顯原因是()。
答案:心理-社會(huì)因素醫(yī)學(xué)心理學(xué)是哪兩種學(xué)科的交叉()
答案:醫(yī)學(xué)與心理學(xué)健康是指()
答案:身體、心理、社會(huì)適應(yīng)和道德品質(zhì)處于良好狀態(tài)1977年提出了生物.心理.社會(huì)醫(yī)學(xué)模式的人是()
答案:恩格爾(EngleG.L.)世界上第一個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室的創(chuàng)始人是(
答案:馮特1977年,美國醫(yī)生恩格爾提出的醫(yī)學(xué)模式是()
答案:生物-心理-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式生物-心理-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式出現(xiàn)的時(shí)代動(dòng)因不包括()
答案:傳染病特別是艾滋病的泛濫把心理學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于預(yù)防醫(yī)學(xué),研究維持心身健康的原則和措施,以保持和促進(jìn)心身健康,從而達(dá)到預(yù)防疾病的目的的學(xué)科是()
答案:健康心理學(xué)所謂醫(yī)學(xué)模式是指()
答案:人們對(duì)疾病和健康的基本觀點(diǎn)促進(jìn)醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變的因素不包括()
答案:現(xiàn)代人心身素質(zhì)降低文化性應(yīng)激源不包括()
答案:結(jié)婚或離婚表示生活事件(應(yīng)激源)的強(qiáng)度最好用以下方式:()
答案:累計(jì)LCU的值張女士,55歲。喪偶8年,現(xiàn)獨(dú)居,嗜煙酒,不愛運(yùn)動(dòng)。平時(shí)性情抑郁,過分容忍,辦事無主見,常順從別人。一個(gè)月前行胃癌切除,術(shù)中及術(shù)后情緒低落,興趣下降,獨(dú)自流淚,有輕生之念?;颊卟∏暗男袨樘卣鳛椋ǎ?/p>
答案:C型關(guān)于心身疾病的干預(yù)目標(biāo),不正確的選項(xiàng)是()
答案:消除環(huán)境污染因素應(yīng)激過程中的認(rèn)知評(píng)價(jià)受以下因素的影響:()
答案:其余三項(xiàng)均是以下疾病屬于心身疾病的是()
答案:消化性潰瘍關(guān)于心身疾病的界定條件,不正確的選項(xiàng)是()
答案:不是功能性的障礙A型行為特征不包括()
答案:回避沖突與A型行為特征關(guān)系密切的疾病是()
答案:冠心病人們在遇到壓力、痛苦、困境時(shí),引起自殺的主要原因是()
答案:難以應(yīng)對(duì)應(yīng)激源對(duì)心身疾病的心理干預(yù)目標(biāo)中不包括()
答案:改變個(gè)體的遺傳基因在應(yīng)激的系統(tǒng)模型中,起核心作用的是()
答案:個(gè)性特征同樣的應(yīng)激源對(duì)于不同的個(gè)體會(huì)產(chǎn)生()
答案:不同的反應(yīng)關(guān)于應(yīng)激的說法,不正確的是()
答案:應(yīng)激發(fā)生于個(gè)體處在有辦法應(yīng)對(duì)或調(diào)節(jié)的需求之時(shí)心身疾病通常不包括下列哪種疾病
答案:肺結(jié)核外傷、睡眠障礙、性功能障礙等疾病或健康問題是()
答案:軀體性應(yīng)激源布萊迪(BradyJV)"作抉擇猴子"的實(shí)驗(yàn)說明應(yīng)激導(dǎo)致()
答案:消化性潰瘍心身疾病是()
答案:心理社會(huì)因素引起的軀體疾病屢敗屢戰(zhàn)的心態(tài)容易導(dǎo)致()
答案:原發(fā)性高血壓如果一年內(nèi)LCU超過300,那么預(yù)示著()
答案:來年患病率超過86%某些疾病其發(fā)病、發(fā)展、轉(zhuǎn)歸與防治都與心理社會(huì)因素密切相關(guān),這一組疾病稱為()
答案:心身疾病有位中年技術(shù)員在一家企業(yè)工作,工作環(huán)境較好,工作強(qiáng)度不大,但是班組的人際關(guān)系復(fù)雜,互相猜忌,有人經(jīng)常在背后說別人壞話,為此人際關(guān)系非常緊張。他很不愿意在這里工作,給他的心身健康帶來很大的壓力。他所面對(duì)的應(yīng)激源是()
答案:心理性應(yīng)激源關(guān)于社會(huì)支持概念,較妥切的描述是:()
答案:其余三項(xiàng)均是某成年患者極端自私,以自我為中心,冷酷無情,多次違法亂紀(jì)。青少年時(shí)期屢次被勞動(dòng)教養(yǎng)。其可能患有()
答案:反社會(huì)型人格障礙某女咨詢者,35歲,某大學(xué)教師。3個(gè)月前因出國問題與領(lǐng)導(dǎo)爭吵,而后逐漸表現(xiàn)出情緒低落,興趣減退,對(duì)未來悲觀失望,認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)和同事都疏遠(yuǎn)她,常有怨天尤人的表現(xiàn)。能主動(dòng)求醫(yī),接觸良好。其主要的情緒反應(yīng)是()
答案:抑郁女性,23歲。與男友回家途中遭遇車禍,雙雙被送進(jìn)醫(yī)院。其男友不治身亡,而病人本人受輕傷。正在給病人包扎傷口時(shí),病人突然大哭大叫,扯掉綁帶,赤腳往診室外沖,口中不停呼喚男友的名字,行為沖動(dòng),表情恐懼。此病人最可能的診斷是()
答案:急性應(yīng)激障礙患者體驗(yàn)到某種觀念和沖突來源于自身,但違背自己意愿,極力抵抗卻無法控制,屬于()
答案:強(qiáng)迫癥“抑郁發(fā)作”的特點(diǎn)不包括()
答案:語速加快對(duì)生命威脅最大的心理障礙是()
答案:抑郁癥精神病科醫(yī)師在判斷就診者是否有心理異常時(shí)經(jīng)常采用的判斷標(biāo)準(zhǔn)是()
答案:其余三項(xiàng)均是強(qiáng)迫型人格障礙與強(qiáng)迫癥確有聯(lián)系,但前者一般不會(huì)有下列哪種行為()
答案:強(qiáng)迫思維及刻板的儀式化行為與違法犯罪關(guān)系最為密切的人格障礙類型為下列哪項(xiàng)()
答案:反社會(huì)性型人格障礙對(duì)焦慮癥的描述,正確的是()
答案:焦慮癥包括驚恐障礙和廣泛性焦慮關(guān)于人格障礙不正確的論述是()
答案:存在智力障礙抑郁發(fā)作時(shí),一日之內(nèi)的規(guī)律是下列哪項(xiàng)()
答案:晝重夜輕某患者被診斷為恐懼性神經(jīng)癥,則根據(jù)診斷標(biāo)準(zhǔn),該患者不應(yīng)具有以下哪種癥狀()
答案:缺乏自知力劉女士,42歲,近3個(gè)月來無明顯客觀原因的出現(xiàn)了煩悶,情緒低落,生活興趣下降,原先喜愛的事情都變得沒有興趣,同時(shí)感到疲乏,精力不足,腦力差,感到腦子反應(yīng)慢。伴有失眠、早醒。根據(jù)醫(yī)學(xué)心理學(xué)的知識(shí),劉女士最大可能是()。
答案:抑郁癥《中國精神障礙分類與診斷標(biāo)準(zhǔn)》的英文縮寫及版本是()
答案:CCMD-3張先生,38歲,某日乘坐公交車時(shí),突然感到心悸、氣短、頭昏、出汗、恐慌,同時(shí)有瀕死體驗(yàn),故而大聲呼救。10分鐘后醫(yī)生給予心電圖檢查顯示:心動(dòng)過速,約20分鐘后癥狀緩解。10天后乘坐公交車再次出現(xiàn)類似發(fā)作,此后不敢乘坐公交車,多次到醫(yī)院檢查心臟,未發(fā)現(xiàn)異常,但患者不敢單獨(dú)出門。對(duì)張先生情況判斷的最大可能是()。
答案:驚恐發(fā)作固執(zhí)、猜疑是以下哪種人格障礙的特點(diǎn)()
答案:偏執(zhí)型人格障礙當(dāng)人們遭遇了喪失打擊之后可能有何反應(yīng)()
答案:有可能發(fā)展為創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙抑郁發(fā)作典型癥狀,不包括下列哪項(xiàng)()
答案:音聯(lián)意聯(lián)成年人的人格特征偏離尚不影響其社會(huì)功能()
答案:暫不診斷為人格障礙抑郁癥的思維特性是()
答案:思維遲緩或困難分裂型人格障礙的說法下列哪一項(xiàng)正確()
答案:性格明顯內(nèi)向,回避社交,多離群獨(dú)處關(guān)于表演性型人格障礙的特點(diǎn),下列錯(cuò)誤的是()
答案:窮思竭慮,經(jīng)常思考一些在別人看來毫無意義的事情自殺最常見的精神障礙是()
答案:抑郁癥"過分地謹(jǐn)小慎微,完美主義,膽小怕事,優(yōu)柔寡斷,過于細(xì)致,刻板固執(zhí),一絲不茍,反復(fù)推敲",是()
答案:強(qiáng)迫型人格障礙在下列疾病中,不屬于神經(jīng)癥的是()
答案:孤獨(dú)癥下列哪項(xiàng)不是創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙的特征性表現(xiàn)()
答案:警覺性下降患者,男,30歲,地震余生半年后,其半年來焦慮萬分,經(jīng)常被噩夢如逃跑、追蹤、地震復(fù)現(xiàn)所驚醒。有時(shí)發(fā)作性驚恐,心慌,氣悶,腿軟,跌倒,精神崩潰感,大汗淋漓。最可能診斷為()
答案:創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙嚴(yán)重心理問題的病程大約是()
答案:2~6個(gè)月下列哪項(xiàng)不是驚恐障礙的臨床表現(xiàn)()
答案:尿頻尿急患者主訴1年來常常感到莫名緊張,坐立不安,總預(yù)感不好的事情發(fā)生,常伴汗出、心慌、手腳震顫。該患者可能患有()
答案:焦慮性神經(jīng)癥不屬于判定正常和異常心理的標(biāo)準(zhǔn)是()
答案:檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)驚恐障礙的病程特點(diǎn)是()
答案:發(fā)作性病程恐懼癥的特征性癥狀是()
答案:回避行為信度是指()
答案:心理測驗(yàn)的可靠性下列選項(xiàng)中屬于癥狀評(píng)定量表的是()
答案:SCL-90依據(jù)心理學(xué)的理論和方法對(duì)人的心理品質(zhì)及水平所作出的鑒定稱為()
答案:心理評(píng)估按中國常模結(jié)果,SDS標(biāo)準(zhǔn)分的分界值為()
答案:53以下屬于人格測驗(yàn)的是()
答案:MMPI離差智商適用于()
答案:任何年齡SCL-90評(píng)定的癥狀應(yīng)該發(fā)生在()
答案:一周內(nèi)比奈在1908年修訂的智力量表中使用了()的概念
答案:比率智商下列屬于投射性測驗(yàn)的是()
答案:主題統(tǒng)覺測驗(yàn)按中國常模結(jié)果,SAS標(biāo)準(zhǔn)分的分界值為()
答案:50心理咨詢的回避性原則()
答案:一般情況下不能為親友、熟人進(jìn)行治療為保證材料真實(shí),也為了維護(hù)心理治療本身的聲譽(yù)及權(quán)威性,因此心理治療要堅(jiān)持()
答案:保密原則在某個(gè)咨詢案例成功后,咨詢師感到十分滿足,感覺自己拯救了求助者的生活。這說明()。
答案:咨詢師在內(nèi)心深處并沒有平等的尊重求助者關(guān)于心理治療的保密原則,正確的理解是()
答案:除保密例外的情況,其他在任何情況下治療師都不能將治療內(nèi)容透露給他人關(guān)于心理咨詢與心理治療,下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。
答案:在心理治療的過程中,心理治療師不需與求助者建立良好關(guān)系。在咨詢過程中,心理咨詢師發(fā)現(xiàn)求助者與自己的價(jià)值取向不一樣,這時(shí)他應(yīng)該()。
答案:采取非評(píng)判態(tài)度給來訪者以心理上的指導(dǎo)和幫助的過程叫做()
答案:心理咨詢某心理咨詢中心規(guī)定,求助者在未取消預(yù)約的情況下遲到,咨詢師將不延長相應(yīng)咨詢時(shí)間,該次咨詢?nèi)园礃?biāo)準(zhǔn)收費(fèi),這是()。
答案:體現(xiàn)了時(shí)間的限度心理咨詢的次數(shù)一般是()。
答案:每周1~2次鼓勵(lì)技術(shù)中最常用的方法是()。
答案:直接重復(fù)求助者的話能使咨詢深入,并取得較好效果的心理咨詢方式為()
答案:門診心理咨詢心理治療中治療者與被治療者的關(guān)系應(yīng)是()。
答案:相互促進(jìn)的關(guān)系封閉式提問一般用于()。
答案:澄清事實(shí)真相心理咨詢師的共情是指體驗(yàn)求助者的內(nèi)心要()。
答案:如同體驗(yàn)自己良好的咨詢關(guān)系是()。
答案:能順利進(jìn)行咨詢工作,而又不讓求助者形成對(duì)咨詢師的依賴“完整的接納”求助者,并不意味著()。
答案:對(duì)求助者的惡習(xí)無動(dòng)于衷心理治療師是否成熟稱職的重要條件以及心理治療成敗的關(guān)鍵是()
答案:建立良好的醫(yī)患關(guān)系心理咨詢與心理治療的區(qū)別不包括()
答案:性質(zhì)和過程不同對(duì)于共情的理解,正確的是()。
答案:咨詢師表達(dá)共情要因人而異心理咨詢師的助人技巧不包括()。
答案:對(duì)求助者要有同情之心以下哪項(xiàng)()不屬于保密例外的情況。
答案:心情低落使用開放式提問最主要的目的是()。
答案:搜集更多資料心理咨詢的中立原則()
答案:不能代替患者作出任何選擇從事特殊心理治療的人員應(yīng)為()。
答案:經(jīng)過特殊心理治療培訓(xùn)的醫(yī)師和心理學(xué)工作者心理治療關(guān)系的建立原則不包括()
答案:單向性來訪者詢問:“我該與誰結(jié)婚?”,治療師不予明確答復(fù),這屬于心理治療原則中的()
答案:中立原則某次咨詢中,咨詢師很反對(duì)求助者的觀點(diǎn),但并不表現(xiàn)出來,只是心里暗暗生氣。這位咨詢師()。
答案:沒有持中立性態(tài)度下列情況中不適宜通過心理咨詢處理的是()
答案:小李深信父母在飯中下毒謀殺他,即使父母反復(fù)證明也無濟(jì)于事對(duì)求助者的尊重不包含()。
答案:接納求助者錯(cuò)誤的價(jià)值觀尊重的心理學(xué)核心和本質(zhì)含義是心理咨詢師對(duì)求助者的()。
答案:接納求助者的主要問題不一定是()。
答案:最先提出的問題傾聽的基礎(chǔ)是()。
答案:熱情心理治療中,醫(yī)生要設(shè)身處地的理解患者,把患者的內(nèi)心世界理解為好像是自己的,能分享患者的情感。這是()
答案:共情咨詢階段中最核心、最重要的實(shí)質(zhì)階段是()。
答案:咨詢難以接納求助者時(shí)進(jìn)行轉(zhuǎn)介,最主要體現(xiàn)出咨詢師對(duì)求助者的()。
答案:尊重在精神分析技術(shù)中,讓病人舒適的躺著或坐好,把進(jìn)入頭腦中的一切都講出來,不論其如何微不足道、荒誕不經(jīng),都要如實(shí)地報(bào)告出來。這是()
答案:自由聯(lián)想一個(gè)家長因其3歲的孩子平時(shí)講話總是大喊大叫而惱火,批評(píng)教育都無濟(jì)于事,于是來尋求心理學(xué)的幫助。心理咨詢師這樣指導(dǎo)家長:當(dāng)孩子再次大喊大叫時(shí),家長可以裝作沒聽見而不予理睬,一旦孩子心平氣和地講話時(shí)就及時(shí)夸獎(jiǎng)。你認(rèn)為,該咨詢師的指導(dǎo)家長訓(xùn)練孩子的方法屬于哪個(gè)心理學(xué)學(xué)派。
答案:行為主義學(xué)派行為發(fā)生后引起消極的刺激增加,導(dǎo)致該行為減弱的操作條件反射稱為:()
答案:懲罰讓患者一開始就進(jìn)入他最恐怖的情景,直接消退不良反應(yīng)的療法是()
答案:沖擊療法某男,45歲,病理科醫(yī)生,經(jīng)常向病人宣講吸煙危害健康,但他自己卻煙不離口。根據(jù)精神分析理論的觀點(diǎn),此人的人格特征可以稱為()
答案:口腔期人格系統(tǒng)脫敏法屬于()
答案:行為療法阻抗的本質(zhì)是()。
答案:求助者對(duì)于咨詢過程中自我暴露與改變的抵抗夢的分析最常用于()
答案:精神分析治療經(jīng)典條件反射把環(huán)境刺激對(duì)個(gè)體行為的促進(jìn)作用稱為:()
答案:強(qiáng)化飲酒后感到“煩悶解除”,逐漸形成了飲酒的嗜好,這屬于:()
答案:負(fù)強(qiáng)化在方法論上,以大量嚴(yán)格的科學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果為依據(jù)的理論流派是:()。
答案:行為主義以下哪點(diǎn)是行為主義對(duì)心理咨詢與治療的觀點(diǎn)()。
答案:通過訓(xùn)練與強(qiáng)化可以達(dá)到治療效果在弗洛伊德的人格結(jié)構(gòu)中,屬于道德、良心的部分叫做()
答案:超我強(qiáng)調(diào)移情、遷移、宣泄等方法的是()。
答案:精神分析主義()以操作性條件反射為基礎(chǔ),建立了操作行為主義。
答案:斯金納下列哪一個(gè)不屬于精神分析理論的概念()
答案:自我失調(diào)弗洛伊德把代表良心或道德力量的人格結(jié)構(gòu)部分稱為()
答案:超我在精神分析理論中,遵循“享樂原則”行事的人格部分叫做()
答案:本我精神分析理論把無法被個(gè)體感知的心理活動(dòng)稱為()
答案:潛意識(shí)強(qiáng)調(diào)潛意識(shí)的心理治療為()
答案:精神分析行為發(fā)生后積極的刺激增加,導(dǎo)致了該行為增強(qiáng)的操作條件反射稱為:()
答案:正強(qiáng)化弗洛伊德的人格結(jié)構(gòu)理論,把人格分為()三個(gè)部分。
答案:本我、自我和超我某患者害怕單獨(dú)到百貨商場、超市和一些其他大型商場購物,只要進(jìn)入這些場所,就會(huì)感到胸悶、出冷汗,所以一直回避出入這些場所。心理醫(yī)師詳盡地了解了患者焦慮的場合和回避的程度,制定了一張等級(jí)表進(jìn)行分級(jí)暴露,這種療法是()
答案:系統(tǒng)脫敏法在為一位強(qiáng)迫癥患者的治療中,醫(yī)師鼓勵(lì)患者回憶從童年起所遭受的精神創(chuàng)傷與挫折,幫助他重新認(rèn)識(shí),建立起現(xiàn)實(shí)性的健康心理,這種療法是()
答案:自由聯(lián)想對(duì)于移情的理解,錯(cuò)誤的是()。
答案:移情是尋求
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