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文檔簡介

我們周圍的空氣

一、選擇題

1.下列實驗現(xiàn)象中,描述正確的是()

A.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成紅色物質(zhì)

B.紅磷在氧氣中劇烈燃燒,放出熱量,產(chǎn)生大量白煙

C.鎂條在氧氣中劇烈燃燒,產(chǎn)生大量白霧,放出大量熱量

D.木炭在氧氣中劇烈燃燒,放出無色且有刺激性氣味的氣體

2.下列物質(zhì)不屬于空氣污染物的是()

A.二氧化硫B.一氧化碳C.氮氣D.可吸入顆粒物

3.關(guān)于“加熱高鎰酸鉀制得氧氣并用排水法收集”的實驗,下列說法正確的是()

A.制取氣體時,先裝藥品,然后檢驗裝置的氣密性

B.反應(yīng)結(jié)束時,先停止加熱,然后將導(dǎo)管移出水面

C.導(dǎo)氣管口開始產(chǎn)生氣泡時,立即用裝滿水的集氣瓶收集氣體

D.裝有高鎰酸鉀的試管口要放一小團棉花,目的是防止反應(yīng)時藥品進入導(dǎo)氣管

4.實驗室可用“高銃酸鉀、氯酸鉀、雙氧水”分解制取氧氣。關(guān)于這三個反應(yīng)原理,下列說

法正確的是()

A.都需要加催化劑

B.都有兩種元素的化合價發(fā)生了變化

C.都生成氧化物

D.生成等量的。2消耗KMnO4的質(zhì)量最大

5.下列關(guān)于氧氣的說法錯誤的是()

A.氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,具有氧化性

B.氧氣在低溫、高壓時能變?yōu)橐后w或固體

C.通常狀況下,氧氣的密度略大于空氣

D.利用氧快焰割斷金屬,說明氧氣具有可燃性

6.下列加熱高鋅酸鉀制取氧氣的部分操作示意圖中,正確的是()

&收滿后移出集氣瓶D.結(jié)束時停止加熱

7.下列措施不利于“堅決打好藍天保衛(wèi)戰(zhàn)”的是()

A.禁止露天焚燒秸稈B.發(fā)展燃煤火力發(fā)電

C.推廣新能源公交車D.限制燃放煙花爆竹

8.夏天從冰箱里拿出一瓶飲料,放置一段時間后飲料瓶外壁會有一層液珠,說明空氣中含

有()

A.氮氣B.氧氣C.水蒸氣D.二氧化碳

9.下列生活生產(chǎn)中用到的氣體不是來自空氣的是()

A.煉鋼過程用到的氧氣

B.磁懸浮列車用到的氮氣

C.用于生產(chǎn)氮肥的氨氣

D.用于飛艇的氯氣

10.測定空氣里氧氣含量通常使用的是()

A.硫B.木炭C.紅磷D.蠟燭

11.空氣是人類生產(chǎn)活動的重要資源。下列關(guān)于空氣的說法正確的是()

A.潔凈的空氣是純凈物

B.空氣中可分離出氧氣用于醫(yī)療急救

C.空氣中含量最多的氣體是二氧化碳

D.空氣中氮氣的化學(xué)性質(zhì)比氧氣活潑

12.化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),實驗室用高鋸酸鉀制氧氣的實驗中,下列儀器不需

要使用的是()

A.玻璃棒B.大試管C.鐵架臺D.單孔塞

13.下列有關(guān)氧氣的說法中,不正確的是()

A.氧氣可供給呼吸

B.魚類能在水中生存,說明氧氣易溶于水

C.植物的光合作用是空氣中氧氣的主要來源

D.焊接或切割金屬時使用純氧代替空氣以獲得更高的溫度

14.中國對大深度載人潛水器“蛟龍?zhí)枴钡难兄迫〉昧耸澜绮毮康某煽儯瑢崿F(xiàn)了我國挺進

深藍的宏偉目標(biāo)。乘蛟龍?zhí)栂聺摰目蒲腥藛T,他們的呼吸環(huán)境必須注意調(diào)節(jié)的是()

A.O2和H2O的含量B.O2和N2的含量

C.O2和H2的含量D.O2和CO2的含量

15.如圖是加熱高鎰酸鉀制取氧氣的裝置圖,下列說法錯誤的是()

A.加入高鎰酸鉀前應(yīng)該先檢查裝置的氣密性

B.試管口塞一團棉花可防止水倒吸使試管炸裂

C.實驗中應(yīng)該等導(dǎo)管口氣泡連續(xù)、均勻地冒出時開始收集氣體

D.收集好氣體時,先將導(dǎo)管撤出水面,再停止加熱

二、非選擇題

16.氧氣是一種重要的氣體。小穎在試管中加入5mL5%過氧化氫溶液,再依次進行實

驗:①插入帶有火星的木條;②加入少量二氧化鎬;③插入帶有火星的木條。

(1)當(dāng)出現(xiàn)帶有火星的木條的現(xiàn)象時,說明試管中有大量氧氣產(chǎn)生。

(2)實驗③中產(chǎn)生氧氣的化學(xué)方程式為,該反應(yīng)屬于(填基本反應(yīng)類

型)。

17.如圖是氧氣的一些性質(zhì)實驗。

圖1圖2圖3

(1)圖1是木炭在氧氣中燃燒的實驗,現(xiàn)象是。

⑵圖2是硫在氧氣中燃燒的實驗,硫在空氣和氧氣里燃燒的現(xiàn)象不同,原因是

,在該實驗中要在集氣瓶底部放一些水,其目的是

(3)圖3是細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為,為了保證

該實驗成功,正確的操作是。

18.如圖是實驗室制取氣體時常用的裝置,請回答下列問題。

c

(1)儀器①的名稱是,儀器②的名稱是。

(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化鎰為原料制取氧氣的氣體發(fā)生裝置應(yīng)選(填編號),化

學(xué)反應(yīng)方程式為;反應(yīng)結(jié)束后,欲從剩余殘渣中回收氯化

鉀,現(xiàn)有以下步驟:①蒸發(fā)結(jié)晶②過濾③洗滌、烘干④溶解,正確的操作順序是

____________(填序號)。

(3)用盛滿水的G裝置收集氧氣時,氣體應(yīng)從(填“a”或"b")通入。

(4)實驗室制取并收集一瓶干燥的CO2氣體,選用的裝置依次是(填編號)。

(5)二氧化硫氣體是一種有刺激性氣味的有毒氣體,實驗室制取SCh氣體時需進行尾氣處

理,應(yīng)選擇的裝置是(填編號)。

19.實驗室用68g過氧化氫溶液和2g二氧化鐳制取氧氣,實驗中非氣態(tài)物質(zhì)的總質(zhì)量隨

時間變化如圖所示。

(1)反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為_______g;

(2)反應(yīng)結(jié)束后,過濾、洗滌、干燥,所得濾渣的質(zhì)量為________g,二氧化鍋是該反應(yīng)的

(3)計算過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計算過程)

參考答案

一'選擇題

1.B

2.C

3.D

4.D

5.D

6.A

7.B

8.C

9.C

10.C

11.B

12.A

13.B

14.D

15.B

二、非選擇題

nOo

16.⑴復(fù)燃(2)2氐。2=^2H2O+O2T分解反應(yīng)

17.(1)發(fā)出白光,放出熱量(2)氧氣濃度不同吸收反應(yīng)生成的二氧化硫,防止污染空氣

占燃

(3)3Fe+20?32Fe3O4將細鐵絲打磨光亮,纏繞成螺旋狀,在下端系一根火柴棒,點燃

火柴,待火柴快燃盡時,伸入裝有氧氣的集氣瓶中

18.⑴錐形瓶漏斗(2)A2KC1O3=^2KC1+3O2T④②①(3)b(

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