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第2頁共2頁2024年學(xué)前班保育工作計(jì)劃樣本新的學(xué)年啟動(dòng),經(jīng)過一年的教育和不懈努力,幼兒在各領(lǐng)域的能力展現(xiàn)出顯著的進(jìn)步,體質(zhì)得到增強(qiáng)。大部分兒童在教師的引導(dǎo)下,已能遵守班級(jí)的常規(guī),具備良好的衛(wèi)生習(xí)慣和初步的自我照顧能力。然而,我們注意到仍有部分幼兒在洗手、漱口時(shí)有玩水的行為,尤其是新加入班級(jí)的幼兒,他們的生活規(guī)范有待加強(qiáng)。因此,我們制定了以下的工作策略:一、培養(yǎng)幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣規(guī)范。1.強(qiáng)化清潔衛(wèi)生意識(shí)。確保幼兒在飯前、便后及手部不潔時(shí)能主動(dòng)洗手,學(xué)會(huì)正確卷衣袖,并在教師的指導(dǎo)下正確使用洗手液,避免咬指甲和將玩具放入口中,用毛巾清潔臉部,保持衣物整潔。2.建立良好的進(jìn)餐習(xí)慣。鼓勵(lì)幼兒安靜愉快地進(jìn)餐,保持自然的坐姿,掌握正確的餐具使用方法,如左手扶碗,右手持湯匙,喝湯時(shí)雙手持碗,培養(yǎng)細(xì)嚼慢咽的習(xí)慣,不挑食、不說話、不浪費(fèi),避免用手抓食物,合理控制飯菜量,保持餐桌和個(gè)人衛(wèi)生。3.增強(qiáng)自我照顧能力。培養(yǎng)幼兒安靜入睡,保持正確的睡姿,不蒙頭睡覺,學(xué)習(xí)獨(dú)立有序地穿脫衣物、鞋襪,將脫下的衣物整齊地放在指定位置,自行疊被子和整理床鋪,以養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。二、協(xié)助教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行。確保課前準(zhǔn)備工作充分,積極配合教師組織各類游戲活動(dòng),協(xié)助維持班級(jí)紀(jì)律,創(chuàng)造有利于教學(xué)活動(dòng)的環(huán)境。三、加強(qiáng)與家長的溝通合作。及時(shí)向家長反饋幼兒在園內(nèi)的生活和健康狀況,充分利用放學(xué)時(shí)間與家長進(jìn)行深入交流,積極聽取并采納家長的建議,共同促進(jìn)幼兒在班級(jí)教學(xué)中的進(jìn)步。四、提升幼兒的節(jié)水意識(shí)。針對(duì)部分喜歡玩水的幼兒,我們將強(qiáng)化節(jié)水教育,通過實(shí)例講解、示范等方式,讓幼兒理解并實(shí)踐節(jié)約用水的重要性,珍惜每一滴水資源。我們?nèi)唤處煂F(tuán)結(jié)一致,共同努力,以個(gè)別關(guān)注和全面關(guān)懷的態(tài)度,幫助每一個(gè)有挑戰(zhàn)性的幼兒轉(zhuǎn)變?yōu)槁斆饔卸Y的孩子。2024年學(xué)前班保育工作計(jì)劃樣本(二)一、提升思想政治素養(yǎng)二、強(qiáng)化幼兒保育措施,注重幼兒日常生活常規(guī)的教育鑒于班級(jí)中近半數(shù)的幼兒為新入園的兒童,我將秉持細(xì)心、公正的態(tài)度對(duì)待每一位幼兒,以培養(yǎng)他們對(duì)幼兒園的喜愛,盡快適應(yīng)新環(huán)境。主要工作包括培養(yǎng)幼兒良好的行為規(guī)范、自我照顧能力、自我保護(hù)意識(shí)以及衛(wèi)生習(xí)慣。1、在健康方面,將鼓勵(lì)幼兒積極參與體育活動(dòng)。同時(shí),密切關(guān)注天氣變化,適時(shí)調(diào)整孩子的衣物,對(duì)易出汗的幼兒提供特別關(guān)注。確保幼兒的飲水量,提醒他們多喝水,以降低生病的可能性。2、注重培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,如定時(shí)飲水、飯前便后洗手、輕聲細(xì)語、輕拿輕放物品、禮貌待人等。3、教育幼兒自我照顧,鼓勵(lì)他們自己吃飯,并教授他們嘗試自己穿脫衣物,做一些力所能及的事情,以提升他們的生活自理能力。4、傳授生活衛(wèi)生常識(shí),教導(dǎo)幼兒保護(hù)五官,愛護(hù)牙齒,學(xué)習(xí)正確的漱口刷牙方法,不吃不衛(wèi)生的食物。三、嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)衛(wèi)生消毒工作1、堅(jiān)持每日清潔,定期進(jìn)行深度清潔和玩具消毒,確保室內(nèi)環(huán)境的衛(wèi)生安全。2、加強(qiáng)幼兒用餐環(huán)節(jié)的指導(dǎo),關(guān)注體弱幼兒,確保每位幼兒都能吃飽、吃好。3、強(qiáng)化午睡管理,指導(dǎo)幼兒正確放置衣物,持續(xù)關(guān)注幼兒午睡狀況,糾正不良睡姿,保證午睡質(zhì)量。4、妥善保管班級(jí)物品及幼兒的個(gè)人物品,防止遺失,對(duì)所有物品做到心中有數(shù),管理有序。四、安全管理工作1、培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),避免參與危險(xiǎn)游戲,不踩踏桌椅,遠(yuǎn)離潛在風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域,以防止安全事故的發(fā)生。2、教育幼兒在遇到危險(xiǎn)時(shí)尋求成人的幫助,培養(yǎng)他們的自我保護(hù)能力。3、加強(qiáng)早晚接送幼兒的監(jiān)管,不將幼兒交給陌生人,防止錯(cuò)接現(xiàn)象。4、時(shí)刻關(guān)注幼兒人數(shù),確保每天檢查幼兒是否攜帶異物入園,一旦發(fā)現(xiàn)異常情況,及時(shí)妥善處理。5、在組織幼兒活動(dòng)前,需檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,確保幼兒活動(dòng)范圍始終在教師的視線范圍內(nèi)。6、采取措施防止兒童被開水、食物等燙傷。五、家長溝通工作2、堅(jiān)持進(jìn)

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