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文檔簡介

四川省綿陽市三臺中學2025屆生物高一上期末檢測試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.細胞內很多化學反應都是在生物膜上進行的,下圖表示真核細胞中4種生物膜上發(fā)生的化學變化示意圖,相關敘述不正確的是()A.小腸絨毛上皮細胞細胞膜有①B.高爾基體膜結構有②C.葉綠體內膜有③D.線粒體內膜有④2.關于DNA和RNA的敘述,正確的是A.原核細胞細胞質中的遺傳物質是RNAB.—種病毒同時含有DNA和RNAC.原核細胞中既有DNA,也有RNAD.原核細胞的DNA分布于擬核,真核細胞的DNA分布于細胞核3.成熟植物細胞的原生質層可以看作是一層選擇透過性膜,它包括A.細胞膜和液泡膜B.細胞膜和核膜C.細胞膜、液泡膜和兩層膜之間的細胞質D.液泡膜、細胞核膜和兩層膜之間的細胞質4.下列關于細胞與化合物的敘述正確的是()A.遺傳信息的攜帶者一定是DNA B.細胞呼吸的底物一定是糖類C.含磷元素的物質一定是磷脂 D.含碳、氫、氧元素的物質一定是糖類5.如圖是胡蘿卜在不同呼吸速率情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和NO3-的曲線。影響A、B兩點和B、C兩點吸收量不同的因素分別是()A.載體數量、能量B.能量、載體數量C.載體數量、離子濃度D.能量、離子濃度6.下列有關細胞膜功能的敘述,正確的是A.細胞膜中磷脂含量越高,功能越復雜B.細胞膜作為系統(tǒng)的邊界,嚴格控制物質進出細胞,細胞內的物質不能流失到細胞外面,細胞外物質也不能進入C.相鄰細胞的信息交流全靠細胞間接觸D.細胞間的信息交流使生物體作為一個整體完成生命活動7.新生兒小腸上皮細胞通過消耗ATP,可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。這兩種物質分別被吸收到血液中的方式是()A.主動運輸、主動運輸 B.胞吞、主動運輸C.主動運輸、胞吞 D.被動運輸、主動運輸8.(10分)下列關于人體細胞的分化、衰老和凋亡的敘述,正確的是A.細胞衰老能使細胞的功能發(fā)生變化B.細胞凋亡不利于機體內部環(huán)境的穩(wěn)定C.細胞分化過程中遺傳物質會發(fā)生改變D.正常細胞的衰老必然導致個體衰老死亡二、非選擇題9.(10分)下圖為?;~塘農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)局部的能量流動,圖中字母代表相應能量。請據圖回答以下問題:流經圖甲生態(tài)系統(tǒng)的總能量為___________(填字母),圖中的C和B1+C1+D1可分別表示桑樹和蠶用于___________的能量。蠶同化的能量D=__________________之和(填字母)。將蠶沙(糞便)投入魚塘供給魚食用,蠶沙中所含的能量屬于第___________營養(yǎng)級所同化的能量。蠶糞是優(yōu)良的魚類詞料,適量的投入可以給魚提供食物,從而提高魚的產量。蠶糞中的碳元素只能以______________________形式流向魚。向魚塘中少量投入蠶糞對生態(tài)系統(tǒng)不產生明顯的影響,這是因為該生態(tài)系統(tǒng)具有______________________。?;~塘農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)不但促進了物質循環(huán),還提高了能量_____________。10.(14分)糖類是生物體生命活動的主要能源物質,蛋白質是生命活動的體現者。圖一為糖類的概念圖,圖二是某種需要能量的蛋白質降解過程,科學家發(fā)現:一種被稱為泛素的多肽在該過程中起重要作用。泛素激活酶E1將泛素分子激活,然后由E1將泛素交給泛素結合酶E2,最后在泛素連接酶E3的指引下將泛素轉移到靶蛋白上.這一過程不斷重復,靶蛋白就被綁上一批泛素分子。被泛素標記的靶蛋白很快就送往細胞內一種被稱為蛋白酶體的結構中進行降解,整個過程如圖二所示。請分析回答:如果某種單糖A為果糖,則它與葡萄糖縮合失去1分子水后形成的物質①是________。如果某種單糖A經縮合反應形成物質③作為動物細胞中重要的儲存能量物質,則物質③是________。如果某種單糖A與磷酸和堿基結合形成物質②,其中堿基是尿嘧啶,則形成的物質②是________________________,它是構成____________(中文名)的基本單位之一。蛋白質在生物體內具有多種重要功能,根據圖二材料可推測出蛋白質的一項具體功能是________。細胞內E1、E2、E3在蛋白質降解過程中所起的作用不同,從分子水平上分析,其原因是____________________________。11.(14分)選取生理狀態(tài)良好的甜櫧植株,保持溫度(30℃)、CO2濃度等恒定,測定不同光照強度條件下O2和CO2的釋放量(如圖1)。圖2中的X、Y、Z曲線分別表示一天24小時的溫度、光照強度、凈光合速率(CO2mg/h)的變化。請據圖分析回答:從圖1可知,在光照強度為8千勒克斯(klx)時植物固定CO2的速率為mol·m-2·h-1,在此條件下若光照12h,再黑暗12h,交替進行,則甜櫧(填“能”、“不能”)正常生長,原因是。分析圖2可知,中午12點時,Z曲線下降,可能原因是。若比較圖2中Z曲線的k、a兩點,更有利于蔬菜的儲存。圖2中光合速率與呼吸速率相等的點是,對應圖1中的光照強度為klx,根據圖2中Z曲線的變化推測該植物未接受光照的時間是曲線中的段。12.生物體內的新陳代謝與ATP、酶有密切關系。下面甲圖表示了細胞某些代謝過程與ATP的關系;乙圖表示酶在化學變化中的作用。請分析回答下列問題。甲圖中,若生物體為藍藻,細胞消耗ADP的主要場所是________________。而在玉米體內,葉肉細胞通過生理過程①產生ATP的具體部位是________________________。從太陽光能轉變?yōu)楣趋兰∈湛s所需的能量,需要依次經過甲圖中____________________(填數字)過程。乙圖中,若表示過氧化氫酶作用于一定量的H2O2(溫度和pH等條件都保持最適宜)時生成物量與反應時間的關系,在d分鐘后曲線變成水平的主要原因是_________________。若其他條件不變,將該酶的濃度增加一倍,請在圖上畫出生成物量變化的曲線。___________過氧化氫酶之所以能夠加快化學反應的速率是因為它能________________________________。Fe3+也能催化H2O2的分解,但與過氧化氫酶相比,要達到生成物量的最大值,反應時間一般________d分鐘。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C2、C3、C4、A5、B6、D7、B8、A二、非選擇題9、A用于自身生長、發(fā)育、繁殖的能量)A1+B1+C1+D1—有機物抵抗力穩(wěn)定性(或自我調節(jié)能力)利用率10、(1)蔗糖糖原(2)尿嘧啶核糖核苷酸核糖核酸(3)運輸(4)各種蛋白質的分子結構不同11、(1)8不能光合作用合成的有機物被細胞呼吸消耗(或12

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