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文檔簡介
客觀題1.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇文章?,F(xiàn)在,有的孩子初中畢業(yè)就出去打工、開飯館或者經(jīng)商,幾年下來給家里掙了不少錢。家里日子寬裕了,還蓋起了三層樓。父母很樂意,孩子會掙錢養(yǎng)家了。而有的同齡人在苦讀高中,幾年下來,花了不少錢,家里日子過得很緊巴,房子還是那幾間老房子。父母也很樂意,因為他們盼著孩子將來有出息。讀了上面材料,你有什么感想?請選取一個角度寫一篇文章。下列議論文標題中,最不適合的兩項是(
)A.《學會選擇適合的生活方式》
B.《快樂是一種心境》C.《學會放手,才是大愛》
D.《人生之路,慢慢走》E.《多元價值觀,值得提倡》【答案】CD【解析】這則材料涉及父母看待孩子成長的態(tài)度問題。適合以下立意:①選擇適合自己的生活方式;②快樂是一種心境;③社會呼喚多元價值觀;④把握現(xiàn)在,還是放眼未來。C項中的“放手”與D項中的“慢慢走”均沒有在材料中體現(xiàn),屬于無中生有。2.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇文章。某高校一位大一新生在進入一個陌生的環(huán)境之后,最大的困惑就是感覺與同學、室友很難相處,新生無奈之下向長輩們請教。他們根據(jù)自己的人生經(jīng)歷,給了一些建議。如“己所不欲,勿施于人”“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”“要學會寬恕,甚至是對曾經(jīng)傷害過你的人,因為只有放下才能得到真正的快樂”“要敢于說不,不要害怕拒絕他人,前提是自己的理由是合理的、正當?shù)摹?。你可能也有過或?qū)⒁鎸@樣的困惑,請結(jié)合上述建議,談談自己的體會和看法。下列議論文標題中,最適合的兩項是(
)A.《換位思考,相處之道》
B.《學會請教是成功的第一步》C.《寬恕是美德》
D.《進退有度,相處無憂》E.《學會適應新環(huán)境》【答案】AD【解析】A、D項都有關鍵詞“相處”,都是針對“這樣的困惑”。B、C、E項偏離材料的核心。3.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇文章。某網(wǎng)絡女主播與朋友想騎共享單車出行,卻發(fā)現(xiàn)不少車被掛了私鎖,無法使用。女主播當即表示絕不向這種無賴行為妥協(xié),而且一定要帶頭進行抵制。她隨即向附近的五金店老板借來電鋸,在朋友的幫助下,不僅剪掉了自己需要的單車上的兩把鎖,還將另外一輛上私鎖的車鎖一并剪掉。女主播把這個過程拍成視頻發(fā)到網(wǎng)上,受到眾多網(wǎng)友的力挺,在短短的20分鐘內(nèi)有數(shù)萬網(wǎng)友圍觀,收到打賞超過1萬元人民幣。閱讀上面的材料后,對這一事件你有怎樣的看法?請結(jié)合自己的感受和思考寫一篇文章。要求:任選角度,確定立意;明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。下列議論文標題中,最適合的兩項是(
)A.《共享單車考驗國民素質(zhì)》
B.《伸張正義,大快人心》C.《何必為“另類營銷”叫好?》
D.《還“共享”一片藍天》E.《身先士卒,凈化風氣》【答案】AD【解析】A、D項有關鍵詞“共享”,切合了材料內(nèi)容。B項范圍過寬,沒有精準切合材料。C項提出的角度有可取之處,材料中女主播的行為確實存在炒作的成分。但是公車私用本身既不合情理,又可能涉嫌違法,綜合考量下,主播的做法利大于弊,此種營銷無可厚非。E項觀點也有一定道理,但是應注意回扣關鍵詞。4.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇文章。某地公廁首現(xiàn)節(jié)紙設備——生物識別供紙系統(tǒng)。如廁者“刷臉”,機器會自動吐出定量廁紙。同一個人每隔9分鐘才能取一次紙。這種設備通過掃描人臉,對取紙人和取紙時間進行記錄,防止個別人過度取紙,造成浪費。據(jù)了解,這種設備已在多地投入使用,各界對此褒貶不一。對于“刷臉取紙”這一舉措,你怎么看?請結(jié)合材料的內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,表明你的看法,闡述你的理由,寫一篇文章,詩歌除外。下列議論文標題中,最適合的兩項是(
)A.《科技,令生活更美好》
B.《科技有助道德自律》C.《“刷臉”刷出了什么?》
D.《節(jié)約資源,人人有責》E.《杜絕不文明行為,需標本兼治》【答案】BE【解析】本題有如下合乎題意的審題立意:(1)利用高科技手段督促公民道德自律很有必要,對應B項。(2)動用高科技設備解決濫用和浪費廁紙的問題,是殺雞用牛刀。(3)既要讓科技為文明把關,又要有適當?shù)慕逃?、宣傳、引導,對應E項。A項沒有涉及材料中的關鍵內(nèi)容“防止個別人過度取紙,造成浪費”;C項觀點不明確,D項忽視任務中提到“對于‘刷臉取紙’這一舉措,你怎么看”這些話語,造成范圍擴大。5.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇文章?!皭酆傻娜瞬坏珢鬯ǖ膵擅?,葉的清香,枝的挺秀,也愛它夏天的喧嘩,愛它秋季的寥落,甚至喂養(yǎng)它的那池污泥……”“花凋了呢?”“愛它的翠葉田田!”“殘了呢?”“聽打在上面的雨聲呀!”(選自洛夫《一朵午荷》)要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文;不要套作,不得抄襲。下列議論文標題中,最適合的兩項是(
)A.《追問,出真知》
B.《慧心識美,美不勝收》C.《詩意棲居,無處不美》
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