湖南省岳陽市云溪區(qū)2024-2025學年高一上學期9月月考物理試題

2024年高一物理上學期月考試卷一．選擇題（共6小題，滿分24分，每小題4分）1.落體運動遵循怎樣的規(guī)律？伽利略用如圖甲所示的斜面實驗來驗證自己的猜想。伽利略首先探究小球從靜止開始下滑的距離與時間的關系，然后用如圖乙所示的幾個斜面的合理外推得出自由落體運動是一種最簡單的變速運動，下列說法正確的是（）A.伽利略認為當成立時，小球做勻變速直線運動B.在伽利略那個時代，可直接測量小球自由下落的時間C.伽利略用圖乙中小傾角的斜面做實驗，是為了增大小球運動的位移，延長運動時間D.小球在斜面上運動的加速度比豎直下落的加速度大【答案】A【解析】【詳解】A．由可知當成立時，可認為加速度保持不變，小球做勻變速直線運動，故A正確；B．在伽利略那個時代，并沒有能夠準確測量時間的裝置，故無法直接測量小球自由下落的時間，故B錯誤；C．使用小傾角的斜面并不能增大位移，而是為了減慢小球運動速度，延長運動時間，從而減小測量時間的誤差，故C錯誤；D．小球在斜面上運動的加速度比豎直下落的加速度小，故D錯誤。故選A。2.10月3日，杭州亞運會男子4×100米接力決賽在杭州“大蓮花”體育場打響。短跑小將陳佳鵬發(fā)揮強大的后程加速能力，在最后30米逆轉(zhuǎn)日本選手率先撞線，助中國隊奪冠。假設兩位選手從接棒到終點都跑了100米，在這100米的跑動過程中（）A.陳佳鵬的瞬時速度一定大于對手B.陳佳鵬在前面70米平均速度小于對手C.陳佳鵬全程的平均速度一定大于對手D.陳佳鵬到達終點沖線時的加速度肯定大于對手【答案】C【解析】【詳解】在最后30米逆轉(zhuǎn)日本選手率先撞線，則相同位移用時短，所以陳佳鵬全程的平均速度一定大于對手，瞬時速度無法確定，因為不確定之前的運動情況，所以前面70米平均速度無法比較，根據(jù)題中信息，無法判斷到達終點沖線時的加速度大小。故選C。3.如圖，用一根細線穿過杯柄，兩手握住細線兩端，提起水杯，保持靜止狀態(tài)。下列說法正確的是（）A.當細線之間的夾角θ為90°時，細線的張力大小等于杯子的重力大小B.細線的張力大小一定小于杯子的重力大小C.只要人的力氣足夠大，就可以將細線拉至水平D.逐漸增大細線之間夾角θ，細線張力將逐漸變大【答案】D【解析】【詳解】A．兩邊細線的張力相等，當細線之間的夾角θ為90°時，則可得即細線的張力大小不等于杯子的重力大小，選項A錯誤；B．當兩邊細線夾角等于120°時，細線的張力大小等于杯子的重力大小，選項B錯誤；C．兩邊細線張力的豎直分量之和等于杯子的重力，也就是說細線張力總有豎直分量，則即使人的力氣足夠大，也不可以將細線拉至水平，選項C錯誤；D．根據(jù)逐漸增大細線之間的夾角θ，細線張力將逐漸變大，選項D正確。故選D。4.某汽車正以72km/h的速度在公路上行駛，為“禮讓行人”，若駕駛員以大小為的加速度剎車，則以下說法正確的是（）A.汽車剎車30m停下 B.剎車后1s時的速度大小為15m/sC.剎車后5s時的速度大小為5m/s D.剎車后6s內(nèi)的平均速度大小為5m/s【答案】B【解析】【詳解】汽車初速度A．汽車剎車的距離A錯誤；B．剎車后1s時的速度大小B正確；C．汽車從開始剎車到速度為零的時間剎車后5s時的速度大小零，C錯誤；D．汽車剎車后6s內(nèi)的位移等于剎車4s內(nèi)的位移為，剎車后6s內(nèi)的平均速度大小D錯誤。故選B。5.用三根輕質(zhì)細線a、b、c將質(zhì)量相同的兩個小球1和2懸掛，當兩小球靜止時，細線a與豎直方向的夾角為30°，細線c水平，如圖所示。則細線b與水平方向夾角的正切值是（）A. B. C.2 D.1【答案】A【解析】【詳解】對整體進行受力分析，如圖所示：豎直方向受力F水平方向受力解得對小球2進行受力分析，如圖所示：豎直方向受力水平方向受力聯(lián)立解得細線b與水平方向夾角的正切值故選A。6.關于彈力和摩擦力，下列說法正確的是（）A.電線對電燈的拉力是由于電線發(fā)生微小形變產(chǎn)生的B.滑動摩擦力的大小一定與物體的重力大小成正比C.沒有直接接觸的物體之間也可能存在彈力D.滑動摩擦力的方向總是沿著接觸面，并跟物體的運動方向相反【答案】A【解析】【詳解】A．電線對電燈的拉力是由于電線發(fā)生微小形變產(chǎn)生的，選項A正確；B．滑動摩擦力的大小一定與物體與接觸面的正壓力成正比，不一定與重力成正比，選項B錯誤；C．接觸是產(chǎn)生彈力的條件之一，沒有直接接觸的物體之間不可能存在彈力，選項C錯誤；D．滑動摩擦力的方向總是沿著接觸面，并跟物體的相對運動方向相反，選項D錯誤。故選A。二．多選題（共4小題，滿分24分，每小題6分）7.某次實驗需要利用位移傳感器和與之相連的計算機來研究小車做勻變速直線運動的相關規(guī)律、如圖（a）所示。t＝0時刻，小車以初速度做勻加速直線運動計算機顯示其位置坐標時間圖像如圖（b）所示，則（）A.小車初速度方向與加速度方向相同B.小車的加速度大小為C.小車在t＝2s時刻的速率為0.11m/sD.xt圖像中t＝1s時刻對應的縱坐標為0.10m【答案】AB【解析】【詳解】A．根據(jù)題意可知，小車做勻加速直線運動，則小車初速度方向與加速度方向相同，故A正確；B．根據(jù)逐差法，由圖像可得解得故B正確；C．由中間時刻的瞬時速度等于這段時間內(nèi)的平均速度可得，t＝3s時小車的速度為由公式可得，t＝1s和t＝2s時小車的速度分別為，故C錯誤；D．由公式可得，小車在第2s內(nèi)位移為則xt圖像中t＝1s時刻對應的縱坐標為故D錯誤；故選AB。8.如圖所示，一根水平橫桿上套有A、B兩個輕環(huán)，拴柱水杯的等長細繩系在兩環(huán)上，整個裝置處于靜止狀態(tài)，現(xiàn)緩慢增大兩環(huán)距離，則下列說法正確的是（）A.桿對A環(huán)的支持力保持不變 B.桿對A環(huán)的摩擦力保持不變C.桿和細繩對B環(huán)的力保持不變 D.細繩對B環(huán)的拉力逐漸增大【答案】ACD【解析】【詳解】A．設水杯的質(zhì)量為M，以兩個輕環(huán)和水杯組成的系統(tǒng)為研究對象，豎直方向受到重力和水平橫梁對鐵環(huán)的支持力，如圖所示根據(jù)平衡條件得可得即水平桿對環(huán)的支持力不變，故A正確；BD．設繩與水平方向的夾角為θ，以環(huán)為研究對象，如圖所示豎直方向有水平方向有若增大兩環(huán)距離，則夾角θ減小，所以繩拉力F增大，摩擦力Ff增大，故B錯誤，D正確；C．桿和細繩對B環(huán)的力保持不變即為B環(huán)的合力，B環(huán)處于平衡狀態(tài)，合力為零，故桿和細繩對B環(huán)的力保持不變，故C正確。故選ACD。9.如圖所示，有一傾角θ=30°的斜面體B，質(zhì)量為M，質(zhì)量為m的物體A靜止在B上。現(xiàn)用水平力F推物體A，在F由零逐漸增加到再逐漸減為零的過程中，A和B始終保持靜止。對此過程下列說法正確的是（）A.地面對B的支持力等于（M＋m）gB.A對B的壓力的最小值為，最大值為C.A所受摩擦力的最小值為0，最大值為D.A所受摩擦力的最小值為，最大值為【答案】ABC【解析】【詳解】A．對AB組成的整體受力分析，整體受力平衡，豎直方向受到重力和地面對B的支持力，所以地面對B的支持力等于（M＋m）g，故A正確；B．對A受力分析，受到重力、支持力、拉力和摩擦力作用，垂直于斜面方向有當F=0時，N最小，最小為當F=時，N最大，最大為根據(jù)生頓第三定律可知對B壓力的最小值為，最大值為，故B正確；CD．沿著斜面方向，當即F=時，摩擦力為零；當F<時，靜摩擦力方向沿斜面向上，摩擦力當F=0時，f最大為；當F>時，靜摩擦力方向沿斜面向下，摩擦力當F=時，f最大；綜上分析可知摩擦力最小值為0，最大值為，故C正確，D錯誤；故選ABC。10.如圖所示，質(zhì)量為的物體A輕放在傾角為的固定斜面上，恰好保持靜止，最大靜摩擦等于滑動摩擦，重力加速度為，則下列說法錯誤的是（）A.物體與斜面間得動摩擦因數(shù)B.若對A施加豎直向下的推力，A將沿斜面下滑C.若對A施加水平向右的推力，A仍保持靜止，則最大為D.若斜面光滑，對A施加任意方向的推力，A仍保持靜止，則最小為【答案】BC【解析】【詳解】A．物體A輕放在傾角為的固定斜面上，恰好保持靜止，則解得故A正確不符合題意；B．若對A施加豎直向下的推力，仍滿足A不會沿斜面下滑，故B錯誤符合題意；C．若對A施加水平向右的推力，A仍保持靜止，摩擦力達到最大時，推力最大解得故C錯誤符合題意；D．若斜面光滑，對A施加任意方向的推力，A仍保持靜止，當F沿斜面向上時最小故D正確不符合題意。故選BC。三．實驗題（共2小題，滿分16分，每小題8分）11.如圖甲所示，用鐵架臺、彈簧和多個已知質(zhì)量且質(zhì)量相等的鉤碼探究在彈性限度內(nèi)彈簧彈力與彈簧伸長量的關系（重力加速度g已知）。（1）圖乙是彈簧彈力F與彈簧伸長量x的圖線，由此可求出彈簧的勁度系數(shù)______N/m；該圖像未過原點的原因是：______。（2）某實驗小組在上述實驗中，使用兩根不同的輕彈簧a和b，得到彈力F與彈簧總長度l的圖像如圖丙所示。由圖像丙可知，a的原長比b的原長______（填寫“長”或“短”）。施加同樣大的拉力F后，a的形變量比b的形變量______（填寫“大”或“小”）。圖像顯示測得的彈簧彈力與彈簧的總長度______。（填寫“成正比”或“不成正比”）【答案】①.200②.彈簧因自身重力③.短④.大⑤.不成正比【解析】【詳解】（1）[1]彈簧彈力F與彈簧伸長量x的Fx圖線的斜率為彈簧的勁度系數(shù)，如圖所示可得[2]彈簧自身重力不可忽略，導致豎直放置的彈簧因自身重力而伸長，故圖線不過原點；（2）[3]圖像與橫坐標交點為彈簧的原長度，由圖像可知，a的原長比b的原長短；

[4]施加同樣大的拉力F后，a的形變量比b的形變量大。[5]圖像顯示測得的彈簧彈力與彈簧的總長度成線性關系，但是不成正比。12.在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中：（1）供選用的器材如下，其中不需要的器材是________（選填序號）。A．方木板B．圖釘（若干只）C．天平D．橡皮條E．白紙F．刻度尺G．測力計（兩只）H．鉛筆I．細線（兩條）（2）某同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出力的圖示，如圖所示，圖上標出的、、F、四個力中，不是由彈簧秤直接測得的是________；若F與的大小和方向在實驗誤差范圍內(nèi)相同，則驗證了力的平行四邊形定則。（3）對實驗操作，下列要求合理的是________（選填序號）。A．兩細繩必須等長B．測力計、細繩、橡皮條都應與木板平行C．用兩彈簧秤同時拉細繩時，要保證兩條細繩相互垂直D．用兩彈簧秤同時拉細繩時，要保證兩個拉力大小必須相等【答案】①.C②.③.B【解析】【詳解】（1）[1]做探究共點力合成的規(guī)律實驗：我們是讓兩個力拉橡皮條和一個力拉橡皮條產(chǎn)生的作用效果相同，測出兩個力的大小和方向以及一個力的大小和方向，用力的圖示畫出這三個力，用平行四邊形做出兩個力的合力的理論值，和那一個力進行比較。所以我們需要的實驗器材有：方木板（固定白紙），白紙（記錄方向畫圖）、刻度尺（選標度）、細線、彈簧測力計（測力的大?。D釘（固定白紙）、橡皮條（讓力產(chǎn)生相同的作用效果的）、鉛筆作圖。所以多余的器材是天平。故選C。（2）[2]由圖知，是通過平行四邊形作圖得到的，不是由彈簧秤直接測得的；（3）[3]A．通過兩細繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條時，并非要求兩細繩等長，故A錯誤；B．測量力的實驗要求盡量準確，為了減小實驗中因摩擦造成的誤差，操作中要求彈簧秤、細繩、橡皮條都應與木板平行，故B正確；CD．用彈簧秤同時拉細繩時，兩條細繩不需要相互垂直也不需要力大小相等，只要方向合適，力大小適宜即可，故CD錯誤。故選B。四．解答題（共4小題，滿分36分，每小題9分）13.一輛長途客車正在以的速度勻速行駛。突然，司機看見車的正前方處有一只狗，如圖（甲）所示，司機立即采取制動措施。若從司機看見狗開始計時（），長途客車的“速度時間”圖像如圖（乙）所示，求：（1）長途客車從司機發(fā)現(xiàn)狗至停止運動的這段時間內(nèi)前進的距離；（2）長途客車制動時的加速度；（3）若狗正以的速度與長途客車同向奔跑，問狗能否擺脫被撞的噩運？【答案】（1）50m；（2）；（3）不能【解析】【詳解】（1）客車在前0.5s內(nèi)的位移x1=v0t1=20×0.5=10m客車在內(nèi)的位移故客車從司機發(fā)現(xiàn)狗至客車停止運動的這段時間內(nèi)前進的距離x=x1+x2=50m（2）由圖象得（3）若客車恰好撞不到狗，則車追上狗時車速為5m/s，則剎車時間為客車位移為而狗通過的位移為而所以狗將被撞。14.如圖所示，在長度為l的細繩中間懸掛一質(zhì)量為m的重物，然后沿刻度尺逐漸分開雙手。通過刻度尺讀出細繩剛斷時雙手的距離為d，由此計算細繩能承受的最大力，并說出計算依據(jù)。（動手做此實驗時，請注意安全）【答案】【解析】【分析】【詳解】設細線的長度為L，受力分析如圖兩個力的合力不變始終等于mg，且夾角在逐漸變大，故兩個力逐漸變大，當繩子端點的距離為d時，繩子斷裂，兩側(cè)繩子的拉力達到最大，則由這兩側(cè)的力在豎直方向的分量之和等于重力mg得根據(jù)幾何關系解得15.如圖所示，兩根直木棍和相互平行，斜靠在豎直墻壁上固定不動。一個半徑、質(zhì)量的水泥圓筒從木棍的上部恰好能勻速滑下，已知兩木棍間距，與水平面的夾角。（，，，，?。?。求：（1）兩根直木棍對水泥圓筒彈力合力及摩擦力的合力的大小；（2）每根直木棍與水泥桶間的動摩擦因數(shù)；（3）若拉著水泥圓筒使其沿直木棍勻速向上運動，所需最小拉力？【答案】（1）F彈合=80N，f合=60N；（2）0.45；（3）96N【解析】【詳解】（1）從右側(cè)視角分析，在沿斜坡方向有f合=mgsinα垂直與斜坡方向有F彈合=mgcosα解得f合=60N，F(xiàn)彈合=80N（2）從BD→AC視角分析，受力示意圖如圖所示圖中θ角滿足所以θ=53°由2Ncosθ=mgcosα解得所以動摩擦因數(shù)為（3）從右側(cè)視角受力分析，如圖所示因木棍提供的支持力合成為2Ncosθ