部編版三年級下冊語文期末復習綜合試卷附答案

部編版三年級下冊語文期末復習綜合試題一、選擇題1．下面各組詞語中加點字讀音完全正確的是（）A．羽翼（yì）蓮蓬（péng）投擲（zhì）謙虛（qiān）B．遵循（xún）朝鮮（xiān）咖啡（k?。┑K事（ài）C．空隙（xì）鐵錨（miáo）咳嗽（sòu）泄氣（xiè）2．下面的詞語書寫完全正確的是（）A．偶爾拔動辨認杞人憂天B．設計保存悠閑刻舟求箭C．麻煩代價迅速掩耳盜鈴3．下面的句子說法正確的是（）A．“守株待兔”這個故事告訴我們不努力，抱僥幸心，也會有好的收獲。B．法布爾，法國著名的昆蟲學家、文學家，代表作品《昆蟲記》。C．我國的傳統(tǒng)節(jié)日有春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、圣誕節(jié)等。4．下面的句子沒有語病的是（）A．放學回家的路上，大家唱起了一首輕巧的歌。B．海底真是一個景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界。C．我對禁毒知識很重要。二、書寫5．看拼音寫詞語，請根據(jù)拼音在田字格中工整地寫出詞語。yōuxiánqiānxūdàoyìngzīshìjīngyànquèshílìhàixíngshì6．看拼音寫詞語fǎngfújiāoàoxīnshǎngzhǔnquèwēiwǔmìmìwēixiǎndàolǐ三、填空題7．區(qū)別形近字，在括號里分別組詞。喚（_____）幅（_____）棒（_____）狀（_____）換（_____）福（_____）捧（_____）壯（_____）8．填反義詞。始對（___）廉對（____）（____）對守優(yōu)對（____）（____）對懶（____）對惡（____）對罰（_____）對憎9．先把成語補充完整，再任選一個成語填空。邯鄲（____）（____）濫竽（____）（____）（____）（____）求劍杞人（____）（____）（____）轅（____）轍（____）（____）添足我從成語____中，懂得了__________。10．照樣子寫類似的詞語。白花花慢吞吞________________________蒸蒸日上滔滔不絕________________________________千軍萬馬五花八門________________________________11．回顧本學期所學知識，補充下列句子中的內(nèi)容。何為有錯就改？《左傳》中說：“人誰無過？______，____焉?！薄墩撜Z》中說：“______，是謂過矣?！碧K軾也認為“改過不吝，______”。何為雅致的生活？拿出文房四寶：筆墨紙硯，畫出花中四君子：_____，再與朋友交流一下雅人四好：_______，最后再吟詩一首，高歌一曲。何為詩中有情？在“長恨春歸無覓處，_________”的春游感慨中；情在“________，路上行人欲斷魂”和“________，每逢佳節(jié)倍思親”的節(jié)日氣氛中。何為詩中有畫？在“________，沙暖睡鴛鴦”的和諧自然中；在“竹外桃花三兩枝，_________”和“________，春來江水綠如藍”的春日美景中。12．看拼音，寫詞語。zīshìbǎocúnjiǎncháxīnshǎng（________）（________）（________）（________）bīngbàngnuòruòyíshùsūxǐng（________）（________）（________）（________）13．比一比，再組詞。險（_______）汪（_______）鐵（_______）攻（_______）臉（_______）往（_______）跌（_______）功（_______）拔（_______）模（_______）扯（_______）表（_______）撥（_______）漠（_______）址（_______）差（_______）14．美文我牢記。①垂柳把溪水當作______________，山溪像綠玉帶一樣平靜。人影給溪水__________，釣竿上立著一只紅蜻蜓。忽然___________人影碎了，草地上蹦跳著_______________。（《溪邊》）②這地方的火燒云變化極多，一會兒___________，一會兒___________，一會兒____________，一會兒_____________。（《火燒云》）15．補充句子。（1）竹外桃花三兩枝，_________________________。（2）_________________________，路上行人欲斷魂。（3）日出江花紅勝火，____________________________。（4）春潮帶雨晚來急，_________________________。（5）見善則遷，___________________。（6）___________________，近墨者黑。16．原文填空（1）二三月的春日里，輕風微微地____________著，如毛的細雨由天上灑落著，千條萬條的柔柳，紅的白的黃的花，青的草，綠的葉，都像趕集似的______________來，形成了_______________的春天。（2）垂柳把溪水當作______________，山溪像____________一樣平靜。四、字詞練習17．選擇合適的詞語填空。仰望眺望注視俯視（1）我走進大廳，（____）著墻壁上的每一幅作品，舉起相機立即把它們?nèi)颗牧讼聛?。?）我抬頭（_____）著天上的月亮，想象著“嫦娥奔月”的故事。（3）坐在飛機上（_____）大地，川，田野，盡收眼底。（4）站在山上向遠處（_____），房子像鴿子籠，汽車像甲蟲。忽然果然居然（5）天氣預報說今天有雨，剛吃過早飯，天空（_____）下起了大雨。（6）他十分馬虎，（_______）把烏魯木齊寫成了鳥魯木齊。（7）老師正在講課，（_____）歪倒在講臺上。五、語言表達18．按要求寫句子、改句子。（1）鐵罐對陶罐說：“走著瞧吧，總有一天，我要把你碰成碎片！”（改寫成轉(zhuǎn)述句）________________________（2）小球是那么圓滿，那么自由，那么透明，那么美麗。（用加點的詞語仿寫句子）_____________________（3）雨點落下來發(fā)出各種聲音，整片樹林仿佛成了一座音樂廳。（照樣寫比喻句）___________________（4）我們閱讀課外書籍，可以增長知識和寫作水平。（修改病句）____________________19．語文與生活。今天是5月26日，學校少先隊大隊部決定于6月1日組織三年級全體少先隊員去參觀博物館，要通知大家于6月1日早上8點在操場上集合。請你為少先隊大隊部擬一個通知。20．按要求寫句子。（1）海底真是個景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界。（縮句）_____________________________________________________（2）蜜蜂靠的不是超常的記憶力，就是一種我無法解釋的本能。（修改病句）____________________________________________________（3）裁縫說：“我還沒開始裁料呢。”（改為轉(zhuǎn)述句）______________________________________________________（4）爸爸修好了我不小心弄壞的課桌。（改為“把”字句）______________________________________________________（5）天上的星星閃閃的。（改為擬人句）________________________________________________________21．按要求完成句子（1）開學了，同學們都非常高興：________，__________，__________。（圍繞一個意思將句子補充完整）（2）裁縫說：“我和別的裁縫不一樣，我是個性子最慢的裁縫啊?！?改為第三人稱轉(zhuǎn)述句）_______________________（3）蜜蜂靠的不是超常的記憶力。蜜蜂靠的是一種我無法解釋的本能。（用關(guān)聯(lián)詞語將句子合為一句話）________________________六、文言文閱讀古詩文閱讀。宋人有耕（gēng）田者。田中有株，兔走觸株，折頸而死。因釋（shì）其耒（lěi）而守株，冀（jì）復得兔。兔不可復得，而身為宋國笑。（守株待兔《韓非子·五蠹》）22．解釋文中加點的詞。①兔走觸株（_______）②因釋其耒而守株（______）③冀復得兔（_______）23．“因釋其耒而守株”，這一句的正確讀法是（）A．因釋/其耒/而守株 B．因釋其耒/而守株C．因/釋其耒/而守株 D．因/釋其耒而/守株24．用自己的話寫出文中畫線句子的意思。___________________________________25．為什么宋人不會再得到兔子？___________________________七、現(xiàn)代文閱讀課文閱讀。趙州橋非常雄偉。橋長五十多米，有九米多寬，中間行車馬，兩旁走人。這么長的橋，全部用石頭砌（qièqì）成，下面沒有橋墩，只有一個拱（gōngg?ng）形的大橋洞，橫跨在三十七米多寬的河面上。大橋洞頂上的左右兩邊，還各有兩個拱形的小橋洞。平時，河水從大橋洞流過，發(fā)大水的時候，河水還可以從四個小橋洞流過。這種設計，在建橋史上是一個創(chuàng)舉，既（jíjì）減輕了流水對橋身的沖擊力，使橋不容易被大水沖毀，又減輕了橋身的重量，節(jié)省了石料。（節(jié)選自課文《趙州橋》）26．給文中注音的字用“〇”圈出正確的讀音。27．這段話是圍繞哪句話寫的？請用“___”畫出來。28．這段話的第二句運用了_______的說明方法。29．這種設計是指怎樣的設計？_________。這樣的設計好在哪里？在文中用“﹏﹏﹏”畫出來。30．趙州橋的是怎樣的形狀？請根據(jù)上文畫出有拱形橋洞的趙州橋示意圖。課內(nèi)閱讀。荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花（辮瓣）兒。有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽（脹漲）得馬上要破裂似的。這么多的白荷花，一朵又一朵的姿勢。看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽光里。一陣微風吹過，我就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風（漂飄）動。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。風過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過，告訴我清早飛行的快樂。小魚在腳下游過，告訴我昨夜做的好夢……31．把（）里不正確的字劃掉。32．寫出文中的一個比喻句。__________________________________________________33．第一自然段寫了荷花開放時的_____________種姿態(tài)。請用“有的……有的……還有的……”造一個句子。_________________________________________________34．為什么說眼前的一池荷花是一大幅活的畫？___________________________________________________35．成語______________說明了“我”的動作很優(yōu)美。如果你也變成了其中的一朵荷花，又會有什么動物告訴你什么呢？__________________________________________________閱讀理解大海的呼吸大海會呼吸，是嗎？是的，它呼吸時威風凜凜，令人生畏。你到海邊去看看：那海浪一起一伏地涌向岸邊，飛濺起朵朵浪花。要不了多少時間，原先你站立的那片沙灘就被海水浸沒，沙灘和岸石都不見了。幾小時以后，海水悄悄地退了回去，你曾留下腳印的地方又顯露出來。海水這種按時漲落的現(xiàn)象，就是大海在有節(jié)奏地呼吸，而且天天如此，年年不變。它的名稱叫“潮汐”。海水永不停息地一漲一落，蘊藏著巨大的能量。在錢塘江入海口附近曾放置過裝滿12噸重石塊的鐵絲籠，可是在一次海潮后便消失得無影無蹤。能不能利用潮汐這匹烈馬呢？人們用實際行動作出了肯定的回答。早在20世紀，就建成了世界上第一座潮汐電站。有人做過計算，如果把地球上的潮汐都利用起來，每年可發(fā)電12400億度，相當于110座葛洲壩水電站一年的總發(fā)電量。36．將下面的“被”字句改為“把”字句。要不了多少時間，原先你站立的那片沙灘就被海水浸沒，沙灘和岸石都不見了。____________________________________________37．本文運用了（）和（）等說明方法。A．打比方B．下定義C．做比較D．列數(shù)字38．填空。大海的“呼吸”叫____________，大?！昂粑钡奶攸c是_________________________________。39．為什么可以利用潮汐發(fā)電？_____________________________________40．人們是怎么利用潮汐的？___________________________________現(xiàn)代文閱讀三個和尚古時候有一個活潑伶俐的小和尚來到山上的一座廟（miào）里。開始，他勤快地挑水。不但自己夠喝，還往菩薩（púsà）手中的凈瓶里灌水。凈瓶里的柳枝活了。不久，來了一個瘦和尚。他與小和尚為了喝水和挑水的問題發(fā)生了爭執(zhí)（zhí）,誰也不愿意吃虧（kuī）。于是，兩人商量一起抬水。后來，又來了一個胖和尚。三個和尚都要喝水，但都不愿意多挑水。沒過兩天，水缸露底了，凈瓶里的柳枝也因沒水而開始枯萎（wěi）了。一天夜里，三個和尚都在打盹（dǔn）的時候，一根正在燃燒的蠟燭掉在香案上，小廟起火了。危機之中，三個和尚爭先恐后地挑水救火，一場大火很快被撲滅了。大火過后，三個和尚似乎明白了什么。從此，水缸里的水又滿了，三個和尚高高興興地捧著大碗喝水，凈瓶里的柳枝又恢（huī）復了生機……41．聯(lián)系上下文，理解畫橫線詞語的意思。爭執(zhí)：___________________________打盹:_________________________爭先恐后：______________________42．閱讀短文，找出表示時間先后順序的詞語。短文第一自然段是按照時間先后的順序來寫的。文中表示這個順序的詞語是_______、__________和后來。43．閱讀短文，理解內(nèi)容。（1）故事發(fā)生的時間是_____________，故事發(fā)生的地點是_________________，故事中出現(xiàn)的人物是_____________、_____________和胖和尚。（2）三個和尚明白了什么？____________________________。八、詩詞曲鑒賞古詩文閱讀九月九日憶山東兄弟獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。44．《九月九日憶山東兄弟》的作者是___________，文中“九月九日”的意思是_____________。45．“每逢佳節(jié)倍思親。”這句話的意思是：_______________________。46．下面語句的說法，正確的是（）。A．詩中的“異鄉(xiāng)”意思是他鄉(xiāng)。B．重陽節(jié)有登高、插戴茱萸和吃月餅的習俗。47．這首詩歌表達了詩人怎樣的思想感情？____________________。九、寫作文48．寫作與展示。2020年的新冠肺炎疫情，讓我們度過了一個特殊的春節(jié)，一個漫長的假期，從冬到春，從春到夏，還經(jīng)歷了幾個月的網(wǎng)絡學習生活。小朋友，你在這段日子里有什么難忘的事情嗎？請寫一件有意義的事，要求事情完整，段落清晰，字數(shù)300字左右。注意寫清事情的時間地點人物和起因經(jīng)過結(jié)果，還要加個好聽的作文名。49．寫尋物啟事。4月6日，三年級（1）班的大明將校服落在了操場上，找不到了。請你幫他寫一則尋物啟事。_____________________________________________50．習作。本學期，我們學習了許多有趣的故事，展開想象，嘗試編一個童話故事并寫下來。要求：用上現(xiàn)實生活中的人物、動物、植物、事物等，不超過400字。51．交際與實踐三年級（1）班王小林同學昨天（2020年6月4日）在學校操場上丟失了一本作文書，他希望拾到作文書的同學把作文書歸還給他。請你代王小林寫一則尋物啟事，以便拾到作文書的同學與他本人聯(lián)系。52．習作與生活著名雕塑家羅丹說：“世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。我們身邊的每一個人都有著各自的特點，各自的美。今天，我們就寫一寫身邊這些有特點的人。（1）要求：①在四個題目中選擇一個你最感興趣的題目來編故事。②語句通順，并且寫出特點。③故事不少于300字。（2）可選擇的題目：①故事大王②熱心腸③小書蟲④小淘氣參考答案1．A2．C3．B4．B5．悠閑謙虛倒映姿勢經(jīng)驗確實厲害形式6．仿佛驕傲欣賞準確威武秘密危險道理7．呼喚一幅木棒獎狀交換福氣捧起壯麗8．終貪攻劣勤善獎愛9．學步充數(shù)刻舟憂天南北畫蛇邯鄲學步不管學什么，都不能一味地模仿別人，生搬硬套10．綠油油金燦燦笑哈哈勃勃生機津津有味七上八下三心二意11．過而能改善莫大過而不改從善如流梅蘭竹菊琴棋書畫不覺轉(zhuǎn)入此中來清明時節(jié)雨紛紛獨在異鄉(xiāng)為異客泥融飛燕子春江水暖鴨先知日出江花紅勝火12．姿勢保存檢查欣賞冰棒懦弱一束蘇醒13．危險汪洋鐵門攻打臉面往來跌倒功課拔掉模樣扯掉表現(xiàn)撥打大漠地址差別14．①梳妝的鏡子染綠了撲騰一聲魚兒和笑聲②紅彤彤的金燦燦的半紫半黃半灰半百合色15．春江水暖鴨先知清明時節(jié)雨紛紛春來江水綠如藍野渡無人舟自橫有過則改近朱者赤16．吹拂聚攏爛漫無比梳妝的鏡子綠玉帶17．注視仰望俯視眺望果然居然忽然18．鐵罐對陶罐說，走著瞧吧，總有一天，他（它）要把陶罐碰成碎片！公園里的花是那么嬌艷，那么美麗，那么迷人，那么芳香。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。我們閱讀課外書籍，可以增長知識和提高寫作水平。19．20．海底是世界。蜜蜂靠的不是超常的記憶力，而是一種我無法解釋的本能。裁縫說他還沒開始裁料呢。爸爸把我不小心弄壞的課桌修好了。天上的星星一閃一閃的眨著眼睛。21．有的翻開新書津津有味地看著有的談論假期里的趣事有的相互展示自己的新文具裁縫說，他和別的裁縫不一樣，他是個性子最慢的裁縫。蜜蜂靠的不是超常的記憶力，而是一種我無法解釋的本能。22．樹樁放下希望23．C24．兔子是不會再得到了，自己卻被宋國人所恥笑。25．因為兔撞樹樁而死只是一個偶然現(xiàn)象，宋人只想著不勞而獲。26．qìgǒngjì27．趙州橋非常雄偉。28．列數(shù)字29．大橋洞頂上的左右兩邊，還各有兩個拱形的小橋洞。既減輕了流水對橋身的沖擊力，使橋不容易被大水沖毀，又減輕了橋身的重量，節(jié)省了石料。30．31．辮漲漂32．荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。33．三大課間，同學們在操場上盡情地玩耍，有的在踢球，有的在跳繩，還有的在做游戲。34．形象地說明了池塘里荷花的畫面像畫一樣美，但荷花是真實的美景，是有生命的，所以說是活的畫。35．翩翩起舞蜜蜂告訴我收獲的愉悅。（答案不唯一）36．要不了多長時間，海水會把原先你站立的那片沙灘浸沒，沙灘和岸石都不見了。37．BD38．潮汐威風凜凜，令人生畏，按時漲落，天天如此，年年不變39．潮汐蘊藏著巨大的能量。40．建成潮汐電站。41．爭論小睡、稍微睡一會兒。搶著向前，唯恐落后。42．開始不久43．古時候山上的廟里小和尚瘦和尚只有勤勞、齊心、不計較個人得失，才能辦成大事44．王維農(nóng)歷九月九日重陽節(jié)45．每到重陽佳節(jié)就更加思念親人（或每到重陽這樣的佳節(jié)就更加思念親人）46．A47．表達了獨自在異鄉(xiāng)的詩人對家鄉(xiāng)、親人的思念之情48．范文：一件有意義的事每個人都有最難忘的事情，和最有意義的事情，這個事情有可能影響你一聲。下面我為大家講一講我的事情吧！2020年的新冠肺炎疫情，讓我們的春節(jié)變得很特殊。就在除夕之夜，開始了春節(jié)聯(lián)歡晚會倒計時：“10，9，8，7……過年了，過年了。我高興的喊叫著！忽然，我想起了鄰居張奶奶，一個人在家過年。她的兒女都常年在外地打工，今年遇到這疫情，無法回家。想到這里我立刻拿上了一些瓜子，糖果和剛剛包好的餃子去看望鄰居張奶奶！一進門，張奶奶就非常熱情的上門迎我！進門后，我才發(fā)現(xiàn)張奶奶家里如此凄涼。什么年貨都沒有準備，心理特別的不是滋味。于是，我就決定陪她過年，就這樣我陪她到了9：30，接著我對奶奶說：“奶奶，太晚了！我要回家了，再晚家里人就要擔心我了。明天我再來看您吧！”就在當天晚上，睡覺的時候我想了好多。腦子里總想著鄰居長奶奶！就這樣到了大年初一，我早早的起來，拿了許多好吃的，去看張奶奶！還幫她做了些家務，并且把我的壓歲錢去商店，給奶奶買了些生活必須品。奶奶對我說，如果我是她的孩子就好了。聽到這里，我不覺心里一酸！不知道怎么回事，每次幫助別人。看到別人臉上燦爛的微笑，我都會感到心里很甜，很欣慰！我想，這就是老師經(jīng)常教導我們的，助人為樂吧。這就是我覺得最有意義的一件事情了，同學們也要助人為樂哦。49．范文尋物啟事今天，我把一件校服拉在了操場上。如有拾到，請與我聯(lián)系，不勝感激！三年級（1）班大明4月6日50．范文：自以為是的小公雞一個陽光明媚的早上，一只小公雞去散步。走著走著就到了小河邊