版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2310 本文件按照GB/T1.1—2020《標(biāo)準(zhǔn)化工作導(dǎo)則第1部分:標(biāo)準(zhǔn)化文件的結(jié)構(gòu)和起草規(guī)則》的規(guī)定劉驍、張瑞新、王俊、郭智聰、李思明、刁磊、李曉波、楊仕英、郭數(shù)字政府運(yùn)維服務(wù)規(guī)范本文件規(guī)定了牡丹江市數(shù)字政府運(yùn)維的總體要求、運(yùn)維虛擬資源、平臺(tái)資源、應(yīng)用和數(shù)據(jù),以及滿足用戶使用信息系統(tǒng)過(guò)程中的需求等提供的綜合服組織中為交付運(yùn)維服務(wù)研究和轉(zhuǎn)化的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、手段組織中用于交付運(yùn)維服務(wù)所依存和產(chǎn)生的有形4.1策劃4.2.1服務(wù)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)4.2.2服務(wù)交付a)對(duì)服務(wù)交付進(jìn)行策劃,建立并適時(shí)更新服務(wù)交付計(jì)劃;4.2.3服務(wù)變更4.2.4服務(wù)檢查4.2.5服務(wù)改進(jìn)4.3.1組織結(jié)構(gòu)b)服務(wù)方應(yīng)與使用方溝通,確定必要的對(duì)接人員。4.3.3人員管理4.4.1基礎(chǔ)設(shè)施管理b)根據(jù)基礎(chǔ)設(shè)施需求進(jìn)行基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);c)管理基礎(chǔ)設(shè)施,記錄其狀態(tài)和使用情況,并對(duì)其進(jìn)行維護(hù),以滿足項(xiàng)目交付的需要。4.4.2知識(shí)資產(chǎn)與產(chǎn)權(quán)管理4.4.2.1知識(shí)資產(chǎn)管理a)建立知識(shí)資產(chǎn)管理的策略和機(jī)制;b)對(duì)知識(shí)資產(chǎn)進(jìn)行識(shí)別、收集、整理、開(kāi)發(fā);4.4.2.2知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理a)識(shí)別、管理來(lái)自使用方的知識(shí)產(chǎn)權(quán),防止不當(dāng)使用和泄露;b)獲得項(xiàng)目交付所必需的知識(shí)產(chǎn)權(quán)授權(quán);d)跟蹤知識(shí)產(chǎn)權(quán)的使用狀況及其權(quán)利、責(zé)任、所有者的變化,必要時(shí)采取行動(dòng)。4.4.3工具管理a)根據(jù)項(xiàng)目需求,確定適宜的軟件和硬件工具,工具可包括:項(xiàng)目使用的工具、開(kāi)發(fā)工具、管b)管理并維護(hù)工具,以滿足項(xiàng)目交付的需要;4.5技術(shù)4.5.1服務(wù)技術(shù)管理a)基于項(xiàng)目需求獲取和應(yīng)用相應(yīng)的技術(shù);b)建立和維護(hù)技術(shù)基礎(chǔ)架構(gòu),并取得使用方及其他相關(guān)方的認(rèn)可;c)識(shí)別使用方和服務(wù)方的技術(shù)許可需求,協(xié)調(diào)使用方和服務(wù)方獲得相關(guān)技術(shù)許可,并監(jiān)控技術(shù)4.5.2新技術(shù)引入a)為提高項(xiàng)目能力而尋求引入新技術(shù),新技4.6過(guò)程4.7模式5.1基礎(chǔ)運(yùn)維服務(wù)5.2系統(tǒng)優(yōu)化服務(wù)在提供系統(tǒng)優(yōu)化服務(wù)的過(guò)程中,應(yīng)包含系統(tǒng)功能優(yōu)化、h)制定重保期間安全應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)5.4系統(tǒng)運(yùn)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 數(shù)學(xué)生活化教學(xué)在小學(xué)科學(xué)教育中的角色
- 綜合實(shí)踐活動(dòng)在小學(xué)德育中的作用研究
- 電務(wù)段觸電傷害應(yīng)急預(yù)案
- 校園欺凌現(xiàn)象與法律應(yīng)對(duì)措施
- DB3715T 72-2025楊柳飛絮綜合防治技術(shù)規(guī)程
- 中外工程技術(shù)許可合同范例
- OEM技術(shù)合作合同(微機(jī)領(lǐng)域)
- 個(gè)人臨時(shí)借款合同范本
- 中外合資企業(yè)土地使用權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議合同
- 臨海市農(nóng)產(chǎn)品供需雙方種植收購(gòu)合同
- 探究水垢的主要成份
- 2022年湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握袛?shù)學(xué)模擬試題及答案解析
- 小學(xué)生必備古詩(shī)
- 人教版英語(yǔ)八年級(jí)上冊(cè)單詞默寫(xiě)表
- SRE Google運(yùn)維解密(中文版)
- 綜合性學(xué)習(xí)公開(kāi)課《我的語(yǔ)文生活》一等獎(jiǎng)?wù)n件
- IBM:中建八局ERP解決方案
- 高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)高中語(yǔ)文文言文注釋集萃
- 初中歷史 教材分析與教學(xué)策略 課件
- 幼兒剪紙-打印版
- 如何提高和加強(qiáng)人力資源隊(duì)伍的建設(shè)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論