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文檔簡介

學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第2頁,共4頁新疆師大附中2025屆九上數(shù)學開學學業(yè)質量監(jiān)測試題題號一二三四五總分得分批閱人A卷(100分)一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、(4分)一次函數(shù)的圖象經過第二、三、四象限,則化簡所得的結果是()A. B. C. D.2、(4分)把分式,,進行通分,它們的最簡公分母是()A.x﹣y B.x+y C.x2﹣y2 D.(x+y)(x﹣y)(x2﹣y2)3、(4分)在、、、、3中,最簡二次根式的個數(shù)有()A.4 B.3 C.2 D.14、(4分)如圖,菱形ABCD的對角線AC,BD相交于點O,E,F(xiàn)分別是邊AB、AD的中點,連接EF,若,,則菱形ABCD的面積為A.24 B.20 C.5 D.485、(4分)如圖,已知平行四邊形,,,,點是邊上一動點,作于點,作(在右邊)且始終保持,連接、,設,則滿足()A. B.C. D.6、(4分)下列各組數(shù)中,以它們?yōu)檫呴L的線段不能構成直角三角形的是()A.1,3,2 B.1,2,5C.5,12,13 D.1,2,27、(4分)在平面直角坐標系中,點P(2,3)關于x軸的對稱點在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限8、(4分)若是完全平方式,則的值應為()A.3 B.6 C. D.二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、(4分)將一次函數(shù)的圖象沿軸方向向右平移1個單位長度得到的直線解析式為_______.10、(4分)王玲和李凱進行投球比賽,每人連投12次,投中一次記2分,投空一次記1分,王玲先投,投得16分,李凱要想超過王玲,應至少投中________次.11、(4分)甲、乙兩個班級各20名男生測試“引體向上”,成績如下圖所示:設甲、乙兩個班級男生“引體向上”個數(shù)的方差分別為S2甲和S2乙,則S2甲____S2乙.(填“>”,“<”或“=”)12、(4分)如圖,在菱形ABCD中,AB=4,線段AD的垂直平分線交AC于點N,△CND的周長是10,則AC的長為__________.13、(4分)如圖,一根垂直于地面的木桿在離地面高3m處折斷,若木桿折斷前的高度為8m,則木桿頂端落在地面的位置離木桿底端的距離為________m.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(12分)如圖,在平面直角坐標系中,OA=OB=8,OD=1,點C為線段AB的中點.(1)直接寫出點C的坐標,C______(2)求直線CD的解析式;(3)在平面內是否存在點F,使得以A、C、D、F為頂點的四邊形為平行四邊形?若存在,請求出點F的坐標;若不存在,請說明理由.15、(8分)已知:四邊形ABCD是菱形,AB=4,∠ABC=60°,有一足夠大的含60°角的直角三角尺的60°角的頂點與菱形ABCD的頂點A重合,兩邊分別射線CB、DC相交于點E、F,且∠EAP=60°.(1)如圖1,當點E是線段CB的中點時,請直接判斷△AEF的形狀是.(2)如圖2,當點E是線段CB上任意一點時(點E不與B、C重合),求證:BE=CF;(3)如圖3,當點E在線段CB的延長線上,且∠EAB=15°時,求點F到BC的距離.16、(8分)如圖1,在正方形和正方形中,邊在邊上,正方形繞點按逆時針方向旋轉(1)如圖2,當時,求證:;(2)在旋轉的過程中,設的延長線交直線于點.①如果存在某一時刻使得,請求出此時的長;②若正方形繞點按逆時針方向旋轉了,求旋轉過程中,點運動的路徑長.17、(10分)已知,兩地相距km,甲、乙兩人沿同一公路從地出發(fā)到地,甲騎摩托車,乙騎電動車,圖中直線,分別表示甲、乙離開地的路程(km)與時問(h)的函數(shù)關系的圖象.根據(jù)圖象解答下列問題.(1)甲比乙晚出發(fā)幾個小時?乙的速度是多少?(2)乙到達終點地用了多長時間?(3)在乙出發(fā)后幾小時,兩人相遇?18、(10分)如圖,在平面直角坐標系中,直線與坐標軸交于,過線段的中點作的垂線,交軸于點.(1)填空:線段,,的數(shù)量關系是______________________;(2)求直線的解析式.B卷(50分)一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、(4分)如圖,在中,,底邊在軸正半軸上,點在第一象限,延長交軸負半軸于點,延長到點,使,若雙曲線經過點,則的面積為________.20、(4分)某花木場有一塊如等腰梯形ABCD的空地(如圖),各邊的中點分別是E、F、G、H,用籬笆圍成的四邊形EFGH場地的周長為40cm,則對角線________.21、(4分)判斷下列各式是否成立:=2;=3;=4;=5類比上述式子,再寫出兩個同類的式子_____、_____,你能看出其中的規(guī)律嗎?用字母表示這一規(guī)律_____,22、(4分)計算:(﹣4ab2)2÷(2a2b)0=_____.23、(4分)如圖,在等邊三角形ABC中,AB=5,在AB邊上有一點P,過點P作PM⊥BC,垂足為M,過點M作MN⊥AC,垂足為N,過點N作NQ⊥AB,垂足為Q.當PQ=1時,BP=_____.二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(8分)如圖,在四邊形ABCD中,BD垂直平分AC,垂足為F,分別過點B作直線BE∥AD,過點A作直線EA⊥AC于點A,兩直線交于點E.(1)求證:四邊形AEBD是平行四邊形;(2)如果∠ABE=∠ABD=60°,AD=2,求AC的長.25、(10分)如圖,直角坐標系xOy中,一次函數(shù)y=kx+b的圖象l1分別與x軸,y軸交于A(15,0),B兩點,正比例函數(shù)y=x的圖象l2與l1交于點C(m,3).(1)求m的值及l(fā)1所對應的一次函數(shù)表達式;(2)根據(jù)圖象,請直接寫出在第一象限內,當一次函數(shù)y=kx+b的值大于正比例函數(shù)y=x的值時,自變量x的取值范圍.26、(12分)已知x=,y=.(1)x+y=,xy=;(2)求x3y+xy3的值.

參考答案與詳細解析一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、D【解析】

根據(jù)題意可得﹣m<0,n<0,再進行化簡即可.【詳解】∵一次函數(shù)y=﹣mx+n的圖象經過第二、三、四象限,∴﹣m<0,n<0,即m>0,n<0,∴=|m﹣n|+|n|=m﹣n﹣n=m﹣2n,故選D.本題考查了二次根式的性質與化簡以及一次函數(shù)的圖象與系數(shù)的關系,熟練掌握一次函數(shù)的圖象與性質是解題的關鍵.2、C【解析】試題分析:確定最簡公分母的方法是:(1)取各分母系數(shù)的最小公倍數(shù);(1)凡單獨出現(xiàn)的字母連同它的指數(shù)作為最簡公分母的一個因式;(3)同底數(shù)冪取次數(shù)最高的,得到的因式的積就是最簡公分母.解:分式,,的分母分別是(x﹣y)、(x+y)、(x+y)(x﹣y).則最簡公分母是(x+y)(x﹣y)=x1﹣y1.故選:C.【點評】本題考查了最簡公分母的定義及確定方法,通分的關鍵是準確求出各個分式中分母的最簡公分母,確定最簡公分母的方法一定要掌握.3、C【解析】

最簡二次根式就是被開方數(shù)不含分母,并且不含有開方開的盡的因數(shù)或因式的二次根式,根據(jù)以上條件即可判斷.【詳解】、、不是最簡二次根式.、3是最簡二次根式.綜上可得最簡二次根式的個數(shù)有2個.故選C.本題考查最簡二次根式的定義,一定要掌握最簡二次根式必須滿足兩個條件,被開方數(shù)不含分母且被開方數(shù)不含能開得盡方的因數(shù)或因式.4、A【解析】

根據(jù)EF是的中位線,根據(jù)三角形中位線定理求的BD的長,然后根據(jù)菱形的面積公式求解.【詳解】解:、F分別是AB,AD邊上的中點,即EF是的中位線,,則.故選A.本題考查了三角形的中位線定理和菱形的面積公式,理解中位線定理求的BD的長是關鍵.5、D【解析】

設PE=x,則PB=x,PF=3x,AP=6-x,由此先判斷出,然后可分析出當點P與點B重合時,CF+DF最小;當點P與點A重合時,CF+DF最大.從而求出m的取值范圍.【詳解】如上圖:設PE=x,則PB=x,PF=3x,AP=6-x∵∴由AP、PF的數(shù)量關系可知,如上圖,作交BC于M,所以點F在AM上.當點P與點B重合時,CF+DF最小.此時可求得如上圖,當點P與點A重合時,CF+DF最大.此時可求得∴故選:D此題考查幾何圖形動點問題,判斷出,然后可分析出當點P與點B重合時,CF+DF最?。划旤cP與點A重合時,CF+DF最大是解題關鍵.6、D【解析】試題分析:A、∵12+(3)2=22,∴能組成直角三角形;B、∵12+22=(5)2,∴能組成直角三角形;C、∵52+122=132,∴能組成直角三角形;D、∵12+(2)2≠(2)2,∴不能組成直角三角形.故選D.考點:勾股定理的逆定理.7、D【解析】

首先根據(jù)關于x軸對稱點的坐標特點:橫坐標不變,縱坐標互為相反數(shù)可得對稱點的坐標,再根據(jù)坐標符號判斷所在象限即可.【詳解】點P(2,3)關于x軸的對稱點為(2,?3),(2,?3)在第四象限.故選:D.此題考查關于x軸、y軸對稱的點的坐標,解題關鍵在于掌握對稱的性質.8、D【解析】

利用完全平方公式的結構特征判斷即可確定出m的值.【詳解】∵=x2+mx+9,

∴m=±6,

故選:D.此題考查完全平方式,熟練掌握完全平方公式是解題的關鍵.二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、【解析】

平移后的直線的解析式的k不變,設出相應的直線解析式,從原直線解析式上找一個點,然后找到向右平移1個單位,代入設出的直線解析式,即可求得b,也就求得了所求的直線解析式.【詳解】解:可設新直線解析式為y=2x+b,∵原直線y=2x經過點(0,0),∴向右平移1個單位,圖像經過(1,0),代入新直線解析式得:b=,∴新直線解析式為:.故答案為.此題主要考查了一次函數(shù)圖象與幾何變換,用到的知識點為:平移不改變直線解析式中的k,關鍵是得到平移后函數(shù)圖像經過的一個具體點.10、1【解析】

根據(jù)題意,可以列出相應的不等式,本題得以解決,注意問題中是李凱超過王玲.【詳解】解:設李凱投中x個球,總分大于16分,則2x+(12-x)×1>16,解得,x>4,∴李凱要想超過王玲,應至少投中1次,故答案為:1.本題考查一元一次不等式的應用,解答本題的關鍵是明確題意,列出相應的不等式,利用不等式的性質解答.11、<【解析】

分別求出甲、乙兩個班級的成績平均數(shù),然后根據(jù)方差公式求方差作比較即可.【詳解】解:甲班20名男生引體向上個數(shù)為5,6,7,8的人數(shù)都是5,乙班20名男生引體向上個數(shù)為5和8的人數(shù)都是6個,個數(shù)為6和7的人數(shù)都是4個,∴甲班20名男生引體向上的平均數(shù)=,乙班20名男生引體向上的平均數(shù)=,∴,,∴,故答案為:<.本題考查了方差的計算,熟練掌握方差公式是解題關鍵.12、6【解析】∵菱形ABCD中,AB=4,AD的垂直平分線交AC于點N,∴CD=AB=4,AN=DN,∵△CDN的周長=CN+CD+DN=10,∴CN+4+AN=10,∴CN+AN=AC=6.故答案為6.13、4【解析】

由題意得,在直角三角形中,知道了兩直角邊,運用勾股定理即可求出斜邊,從而得出木桿頂端落在地面的位置離木桿底端的距離.【詳解】一顆垂直于地面的木桿在離地面處折斷,木桿折斷前的高度為,木桿頂端落在地面的位置離木桿底端的距離為.故答案為:.此題考查了勾股定理的應用,主要考查學生對勾股定理在實際生活中的運用能力.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(1)C4,4;(2)y=43x-43;(3)點F的坐標是【解析】

(1)根據(jù)A(8,0)B(0,8),點C為線段AB的中點即可得到C點坐標;(2)由OD=1,故D(1,0),再由C點坐標用待定系數(shù)法即可求解;(3)根據(jù)A、C、D的坐標及平行四邊形的性質作圖分三種情況進行求解【詳解】解:(1)∵A(8,0)B(0,8),點C為線段AB的中點∴C(2)由已知得點D的坐標為1,0,設直線CD的解析式是y=ax+b,則a+b=04a+b=4,解得a=∴直線CD的解析式是y=4(3)存在點F,使以A、C、D、F為頂點的四邊形為平行四邊形,①如圖1,∵CF平行且等于DA,相當于將點C向右平移7個單位,故點F的坐標是11,4.②如圖2,∵AF∥CD,∴AF所在的直線解析式為y=4把A(8,0)代入解得AF所在的直線的解析式是y=4根據(jù)A(8,0),B(0,8)求出AB直線的解析式為y=-x+8,∵DF∥AB,∴DF所在的直線解析式為y=-x+b把D(1,0)代入y=-x+b2求得DF所在的直線的解析式是聯(lián)立y=43x-323y=-x+1,解得:③如圖3,當CF平行且等于AD時,相當于將點C向左平移7個單位,故點F的坐標是-3,4.綜上,可得點F的坐標是11,4,5,-4,-3,4.此題主要考查一次函數(shù)與幾何綜合,解題的關鍵是熟知待定系數(shù)法求解析式及平行四邊形的性質.15、(1)△AEF是等邊三角形,理由見解析;(2)見解析;(3)點F到BC的距離為3﹣3.【解析】

(1)連接AC,證明△ABC是等邊三角形,得出AC=AB,再證明△BAE≌△DAF,得出AE=AF,即可得出結論;(2)連接AC,同(1)得:△ABC是等邊三角形,得出∠BAC=∠ACB=60°,AB=AC,再證明△BAE≌△CAF,即可得出結論;(3)同(1)得:△ABC和△ACD是等邊三角形,得出AB=AC,∠BAC=∠ACB=∠ACD=60°,證明△BAE≌△CAF,得出BE=CF,AE=AF,證出△AEF是等邊三角形,得出∠AEF=60°,證出∠AEB=45°,得出∠CEF=∠AEF﹣∠AEB=15°,作FH⊥BC于H,在△CEF內部作∠EFG=∠CEF=15°,則GE=GF,∠FGH=30°,由直角三角形的性質得出FG=2FH,GH=3FH,CF=2CH,F(xiàn)H=3CH,設CH=x,則BE=CF=2x,F(xiàn)H=3x,GE=GF=2FH=23x,GH=3FH=3x,得出EH=4+x=23x+3x,解得:x=3﹣1,求出FH=3x=3﹣3即可.【詳解】(1)解:△AEF是等邊三角形,理由如下:連接AC,如圖1所示:∵四邊形ABCD是菱形,∴AB=BC=AD,∠B=∠D,∵∠ABC=60°,∴∠BAD=120°,△ABC是等邊三角形,∴AC=AB,∵點E是線段CB的中點,∴AE⊥BC,∴∠BAE=30°,∵∠EAF=60°,∴∠DAF=120°﹣30°﹣60°=30°=∠BAE,在△BAE和△DAF中,∠B∴△BAE≌△DAF(ASA),∴AE=AF,又∵∠EAF=60°,∴△AEF是等邊三角形;故答案為:等邊三角形;(2)證明:連接AC,如圖2所示:同(1)得:△ABC是等邊三角形,∴∠BAC=∠ACB=60°,AB=AC,∵∠EAF=60°,∴∠BAE=∠CAF,∵∠BCD=∠BAD=120°,∴∠ACF=60°=∠B,在△BAE和△CAF中,∠BAE∴△BAE≌△CAF(ASA),∴BE=CF;(3)解:同(1)得:△ABC和△ACD是等邊三角形,∴AB=AC,∠BAC=∠ACB=∠ACD=60°,∴∠ACF=120°,∵∠ABC=60°,∴∠ABE=120°=∠ACF,∵∠EAF=60°,∴∠BAE=∠CAF,在△BAE和△CAF中,∠BAE∴△BAE≌△CAF(ASA),∴BE=CF,AE=AF,∵∠EAF=60°,∴△AEF是等邊三角形,∴∠AEF=60°,∵∠EAB=15°,∠ABC=∠AEB+∠EAB=60°,∴∠AEB=45°,∴∠CEF=∠AEF﹣∠AEB=15°,作FH⊥BC于H,在△CEF內部作∠EFG=∠CEF=15°,如圖3所示:則GE=GF,∠FGH=30°,∴FG=2FH,GH=3FH,∵∠FCH=∠ACF﹣∠ACB=60°,∴∠CFH=30°,∴CF=2CH,F(xiàn)H=3CH,設CH=x,則BE=CF=2x,F(xiàn)H=3x,GE=GF=2FH=23x,GH=3FH=3x,∵BC=AB=4,∴CE=BC+BE=4+2x,∴EH=4+x=23x+3x,解得:x=3﹣1,∴FH=3x=3﹣3,即點F到BC的距離為3﹣3.本題是四邊形綜合題目,考查了菱形的性質、等邊三角形的判定與性質、全等三角形的判定與性質、含30°角的直角三角形的性質等知識;本題綜合性強,熟練掌握等邊三角形的判定與性質,證明三角形全等是解題的關鍵.16、(1)見詳解;(2);.【解析】

(1)由正方形的性質得出AD=AB,AG=AE,∠BAD=∠EAG=90°,由∠BAE+∠EAD=∠BAD,∠DAG+∠EAD=∠EAG,推出∠BAE=∠DAG,由SAS即可證得△DAG≌△BAE;(2)①由AB=2,AE=1,由勾股定理得AF=AE=,易證△ABF是等腰三角形,由AE=EF,則直線BE是AF的垂直平分線,設BE的延長線交AF于點O,交AD于點H,則OE=OA=,由勾股定理得OB=,由cos∠ABO=,cos∠ABH=,求得BH=,由勾股定理得AH==,則DH=AD?AH=2?,由∠DHP=∠BHA,∠BAH=∠DPH=90°,證得△BAH∽△DPH,得出,即可求得DP;②由△DAG≌△BAE,得出∠ABE=∠ADG,由∠BPD=∠BAD=90°,則點P的運動軌跡為以BD為直徑的,由正方形的性質得出BD=AB=2,由正方形AEFG繞點A按逆時針方向旋轉了60°,得出∠BAE=60°,由AB=2AE,得出∠BEA=90°,∠ABE=30°,B、E、F三點共線,同理D、F、G三點共線,則P與F重合,得出∠ABP=30°,則所對的圓心角為60°,由弧長公式即可得出結果.【詳解】解答:(1)證明:在正方形ABCD和正方形AEFG中,AD=AB,AG=AE,∠BAD=∠EAG=90°,∵∠BAE+∠EAD=∠BAD,∠DAG+∠EAD=∠EAG,∴∠BAE=∠DAG,在△DAG和△BAE中,,∴△DAG≌△BAE(SAS);∴BE=DG;(2)解:①∵AB=2AE=2,∴AE=1,由勾股定理得,AF=AE=,∵BF=BC=2,∴AB=BF=2,∴△ABF是等腰三角形,∵AE=EF,∴直線BE是AF的垂直平分線,設BE的延長線交AF于點O,交AD于點H,如圖3所示:則OE=OA=,∴OB=,∵cos∠ABO=,cos∠ABH=,∴BH=,AH==,∴DH=AD?AH=2?,∵∠DHP=∠BHA,∠BAH=∠DPH=90°,∴△BAH∽△DPH,∴,即∴DP=;②∵△DAG≌△BAE,∴∠ABE=∠ADG,∵∠BPD=∠BAD=90°,∴點P的運動軌跡為以BD為直徑的,BD=AB=2,∵正方形AEFG繞點A按逆時針方向旋轉了60°,∴∠BAE=60°,∵AB=2AE,∴∠BEA=90°,∠ABE=30°,∴B、E、F三點共線,同理D、F、G三點共線,∴P與F重合,∴∠ABP=30°,∴所對的圓心角為60°,∴旋轉過程中點P運動的路線長為:.本題是四邊形綜合題,主要考查了正方形的性質、旋轉的性質、等腰三角形的性質、等腰直角三角形的性質、全等三角形的判定與性質、相似三角形的判定與性質、圓周角定理、勾股定理、三角函數(shù)等知識,綜合性強,難度大,知識面廣.17、(1)甲比乙晚出發(fā)1個小時,乙的速度是20km/h;(2)乙到達終點B地用時4個小時;(3)在乙出發(fā)后2小時,兩人相遇.【解析】

(1)觀察函數(shù)圖象即可得出甲比乙晚出發(fā)1個小時,再根據(jù)“速度=路程÷時間”即可算出乙的速度;

(2)由乙的速度即可得出直線OC的解析式,令y=80,求出x值即可得出結論;

(3)根據(jù)點D、E的坐標利用待定系數(shù)法即可求出直線DE的解析式,聯(lián)立直線OC、DE的解析式成方程組,解方程組即可求出交點坐標,由此即可得出結論.【詳解】解:(1)由圖可知:甲比乙晚出發(fā)個小時,乙的速度為km/h故:甲比乙晚出發(fā)個小時,乙的速度是km/h.(2)由(1)知,直線的解析式為,所以當時,,所以乙到達終點地用時個小時.(3)設直線的解析式為,將,,代入得:,解得:所以直線的解析式為,聯(lián)立直線與的解析式得:解得:所以直線與直線的交點坐標為,所以在乙出發(fā)后小時,兩人相遇.故答案為:(1)甲比乙晚出發(fā)1個小時,乙的速度是20km/h;(2)乙到達終點B地用時4個小時;(3)在乙出發(fā)后2小時,兩人相遇.本題考查一次函數(shù)的應用、待定系數(shù)法求函數(shù)解析式以及解二元一次方程組,解題的關鍵是:(1)根據(jù)“速度=路程÷時間”求出乙的速度;(2)找出直線OC的解析式;(3)聯(lián)立兩直線解析式成方程組.解決該題型題目時,觀察函數(shù)圖象,根據(jù)函數(shù)圖象給定數(shù)據(jù)解決問題是關鍵.18、(1);(2)【解析】

(1)連接BC,根據(jù)線段垂直平分線性質得出BC=AC,然后根據(jù)勾股定理可得,進而得出;(2)根據(jù)一次函數(shù)解析式求出點A坐標,從而得出OA=6.設OC=x,在Rt△BOC中利用勾股定理建立方程求出OC的長,進而得出CA長度,然后利用三角形面積性質求出點M到x軸的距離,從而進一步得出M的坐標,之后根據(jù)M、C兩點坐標求解析式即可.【詳解】(1)如圖所示,連接BC,∵MC⊥AB,且M為AB中點,∴BC=AC,∵△BOC為直角三角形,∴,∴;(2)∵直線與坐標軸交于兩點,∴OA=6,OB=4,設OC=x,則BC=,∴,解得,∴△BCA面積==,設M點到x軸距離為n,則:,∴n=.∴M坐標為(3,2),∵C坐標為(,0)設CM解析式為:,則:,,∴,,∴CM解析式為:.本題主要考查了一次函數(shù)與勾股定理的綜合運用,熟練掌握相關概念是解題關鍵.一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、【解析】

連接BE,先根據(jù)題意證明BE⊥BC,進而判定△CBE∽△BOD,根據(jù)相似比得出BC×OD=OB×BE的值即為|k|的值,再由三角形面積公式即可求解.【詳解】解:如圖,連接,∵等腰三角形中,,∴,∵,∴,∴,又∵,∴,即,∴,又∵,∴,∴,即,又∵雙曲線的圖象過點,∴,∴的面積為.故答案為:.此題主要考查了反比例函數(shù)比例系數(shù)k的幾何意義,解題時注意:過雙曲線上任意一點引x軸、y軸垂線,所得矩形面積為|k|,體現(xiàn)了數(shù)形結合的思想.20、20cm【解析】

根據(jù)等腰梯形的性質及三角形中位線的性質可推出四邊形EFGH為菱形,根據(jù)菱形的性質可求得其邊長,再根據(jù)三角形中位線的性質即可求得梯形對角線AC的長度.【詳解】連接BD∵四邊形ABCD是等腰梯形∴AC=BD∵各邊的中點分別是E.F.G、H∴HG=AC=EF,EH=BD=FG∴HG=EH=EF=FG,∴四邊形EFGH是菱形∵四邊形EFGH場地的周長為40cm∴EF=10cm∴AC=20cm本題考查菱形的判定及等腰梯形的性質,熟練掌握菱形的基本性質是解題關鍵.21、【解析】

類比上述式子,即可兩個同類的式子,然后根據(jù)已知的幾個式子即可用含n的式子將規(guī)律表示出來.【詳解】,用字母表示這一規(guī)律為:,故答案為:,.此題考查二次根式的性質與化簡,解題關鍵在于找到規(guī)律.22、16a2b1【解析】

直接利用整式的除法運算法則以及積的乘方運算法則計算得出答案.【詳解】解:(-1ab2)2÷(2a2b)0=16a2b1÷1=16a2b1,故答案為:16a2b1.本題主要考查了整式的乘除運算和零指數(shù)冪,正確掌握相關運算法則是解題關鍵.23、或【解析】分析:由題意可知P點可能靠近B點,也可能靠近A點,所以需要分為兩種情況:設BM=x,AQ=y,若P靠近B點,由題意可得∠BPM=30°,根據(jù)直角三角形的性質可得BP=2BM=2x,AN=2y,CM=2CN=10-4y,再根據(jù)AB=BC=5,PQ=1,列方程組,解出x、y即可求得BP的長;若點P靠近A點,同理可得,求解即可.詳解:設BM=x,AQ=y,若P靠近B點,如圖∵等邊△ABC,∴AB=BC=AC=5,∠A=∠B=∠C=60°∵PM⊥BC∴∠BMP=90°則Rt△BMP中,∠BPM=30°,∴BM=BP則BP=2x

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