四年級語文下冊 第二次月考測試題 附答案（一）（部編版）

人教部編版語文四年級下冊第二次月考測試題（一）（根據(jù)部編版四年級語文下冊第三、四單元教材編寫）（時間：90分鐘分值：100分）一、字詞游樂場。（29分）1.為帶點字選擇正確的讀音。（4分）深淵(yuānchuān)曝曬(bàopù)涉及(shèbù)炫耀(xuànxiàn)枝折花落(zhēshé)供養(yǎng)(ɡōnɡɡònɡ)可惡（wùè）看守(kānkàn)2.讀拼音，寫漢字。（11分）(1)貓的pí()氣又下古怪，有時tān()玩，有時又很盡zhí()，有時很膽小，有時又很膽大，就是碰到dúshé()也敢斗一斗。（2）白huà()的枝頭，雪xiù()的花邊xiāo()灑，潔白的花suì()綻放，讓ménɡlónɡ()的夜色更加迷人。3.請你給下面的形近字組詞，并填入括號里。（4分）歷厲（1）每個人都有自己輝煌的（），可都已成為過去，我們要把握好今天。（2）雖然媽媽對我非常（），可是我一點也不怨恨她。未末(3)小熊跟在隊伍的（），看樣子它走不動了。(4)每個人對（）都充滿了夢想，我們要努力才能實現(xiàn)的夢想。4.在括號里填上合適的詞語。（6分）（）的流蘇（）的金暉（）的雪花（）的光華（）的小草（）的菊花5.把畫“”的部分改成成語。（4分）(1)白公鵝走起路來慢慢騰騰，不慌不忙。()（2）飯罐已經(jīng)沒有一點兒東西。()（3）白鵝吃起飯來，三眼一板，認(rèn)真細(xì)致，一點兒不馬虎。（）（4）這只白鵝在整片河灣里最能吸引人們注意。（）二、句子斗秀場。（14分）1.補充句子。（6分）（1）突然一陣風(fēng)，好像，……（2）大海?。∧囊活w星沒有光？？？（3）詩是人類向未來寄發(fā)的信息，。2.照樣子，寫句子。（8分）（1）鵝吃飯，先吃一口冷飯，再喝一口水，然后再到別處去吃一口泥和草。（2）鵝的步調(diào)從容，大模大樣的，頗像京劇里的凈角出場。白公鵝走路慢條斯理，頗像。（3）任憑誰怎么呼喚，它也不肯回來。任憑，也。（4）它屏息凝視，一連就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可！，非不可！三、課文博覽廳。（14分）1.《在天晴了的時候》中，詩人在初晴的小徑上看到了什么？（7分）2.讀片段，完成后面的練習(xí)。貓的性格實在有些古怪。說它老實吧，它的確有時候很乖。它會找個暖和的地方，成天睡大覺，無憂無慮，什么事也不過問?？墒?，它決定要出去玩玩，就會出走一天一夜，任憑誰怎么呼喚，它也不肯回來。說它貪玩吧，的確是呀，要不怎么會一天一夜不回家呢？可是，它聽到老鼠的一點響動，又多么盡職。它屏息凝視，一連就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可?。?）這段話是圍繞那句話來寫的？用“”畫出來。（2分）（2）貓的性格古怪表現(xiàn)在。（3分）（3）從這段話中可以看出作者對貓有一種的感情。（2分）四、閱讀大看臺。（17分）麻雀的心這是群精明的家伙。它們賊頭賊腦，似乎心眼兒極多，北方人稱它們“老家賊”。它們幾千年來生活在人間，精明成了它們必備的本領(lǐng)。你看，所有麻雀不都是這樣嗎？春去秋來的候鳥黃鶯兒，每每經(jīng)過城市就有一批成了人們晚間酒桌上的一碟新鮮的佳肴，麻雀卻在人間活下來。

這種活在人間的鳥兒，長得細(xì)長精瘦，有一雙顯得過大的黑眼睛，目光卻十分銳利。由于時時提防人，它得處處盯著人的一舉一動。腦袋仿佛一刻不停地轉(zhuǎn)動著，機警地左顧右盼。它們每時每刻都在躲著人，不叫人接近它們，哪怕那個人并沒看見它，它也趕忙逃掉。它要在人間覓食，還要識破人們布下的種種圈套，諸如支起的籮筐，掛在樹上的鐵夾子，張在空間透明的網(wǎng)等等。有時地上有一粒亮晶晶的米，它也只能用饑渴的日光遠(yuǎn)遠(yuǎn)地盯著它，卻沒有飛過去叼起米來的勇氣。它盯著、叫著，然后騰身而去——這是因為它看見了米粒旁邊有東西在晃動，惹起它的疑心或警覺。它們不像燕子那樣，在屋檐下搭窩，而是筑巢在高樓的犄角；或者在光禿禿的山墻中間，脫落掉了兩塊磚的洞眼里。這些巢兒總是離地很遠(yuǎn)，又高又險，人手是摸不到的。它們不僅僅機警多疑，而且具有不可馴服性。大多數(shù)鳥兒都習(xí)慣被人圈養(yǎng)在一方天地的籠中生活，用一身招徠人喜歡的羽翼，耍著花腔，換得溫飽。唯有麻雀甘心在風(fēng)雨中，過著自由自在的日子。它們可以飛來飛去，可以直上云端，可以掠過鏡子一樣的水面，還可以站在鉆滿綠芽的春樹枝頭抖一抖疲乏的翅膀。它們從來不肯在鍍銀的鳥架上稍息片刻。如果捉它一只，拴上繩子，它就要朝著明亮的窗子，一邊叫，一邊胡亂撲飛，飛累了，就倒垂下來，像一個秤砣，還張著嘴喘氣。第二天早上，它己經(jīng)伸直腿，閉上眼睛死掉了。它沒有任何可馴服性，因此，它不是家禽。1.聯(lián)系上下文猜一猜母麻雀“說”的是什么。（6分）（1）“母麻雀啁啁地叫，小麻雀則吱吱喳喳笑成一團(tuán)?！保?）“麻雀又啁啁地叫，接著五只小麻雀一擁而上?！?.讀一讀5、6、7自然段想一想：六只麻雀在做什么？（3分）3.作者以“麻雀的心”為題寫了這篇文章，是為了告訴我們什么？（4分）4．母麻雀的外形特征是，小麻雀的外形特征是。（4分）五、習(xí)作芳草地。（25分）仔細(xì)觀察爸爸媽媽，或者爺爺奶奶的手，把你印象最深的手寫一寫。注意要寫出自己真情實感喲！參考答案：一、1.yuānpùshèxuànshéɡōnɡwùkān2.（1）脾貪職毒蛇（2）樺繡瀟穗朦朧3.（1）歷史（2）嚴(yán)厲（3）末尾（4）未來4.示例：潔白燦燦晶亮銀色嬌嫩膽怯5.慢條斯理空空如也一絲不茍引人注目二、1.（1）舞蹈教練在指揮，所有的綠就整齊地按著節(jié)拍飄動在一起(2)哪一朵花沒有香？哪一次我的思潮里沒有你波濤的清響？(3)是給人類以朝向理想的勇氣2.略。三、1.泥路小草小白菊鳳蝶溪流新陽云2.（1）貓的性格實在有些古怪。（2）既老實又貪玩，雖貪